


2019-2020學(xué)年重慶市北碚區(qū)高二上學(xué)期學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試(12月)生物試題 Word版
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這是一份2019-2020學(xué)年重慶市北碚區(qū)高二上學(xué)期學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試(12月)生物試題 Word版,共5頁。試卷主要包含了答題時請按要求用筆等內(nèi)容,歡迎下載使用。
北碚區(qū)高2021級普通高中學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試生物試卷注意事項:1.本試卷共32題,共100分,共4頁。考試時間60分鐘,考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。2.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。3.答題時請按要求用筆。4.請按照題號順序在答題卡各題目的區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。5.保持卡面清潔,不要折疊、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、掛紙刀。一、單項選擇題(共20小題 ,每小題3分,共60分)從每個小題的四個備選項中,選出一個最符合題目要求的答案。1.在正常情況下,基因型為YyRr的豌豆不能產(chǎn)生的配子是A.YR B.Yr C.yR D.YY2.下列有關(guān)基因型、性狀和環(huán)境的敘述,錯誤的是A.兩個個體的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同
B.某植物的綠色幼苗在黑暗中變成黃色,這種變化是由環(huán)境造成的
C.O型血夫婦的子代都是O型血,說明該性狀是由遺傳因素決定的
D.高莖豌豆的子代出現(xiàn)高莖和矮莖,說明該相對性狀是由環(huán)境決定的3.創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家是A.施萊登和施旺 B.魏爾肖 C.沃森和克里克 D.列文虎克4.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個體層次的是A.心肌細(xì)胞 B.草履 C.病毒 D.卵細(xì)胞5.下列哪一組是細(xì)胞衰老的特征①細(xì)胞無限分裂;②水分減少,體積變??;③畸形改變;④酶活性降低;⑤色素沉著;⑥易分散轉(zhuǎn)移;⑦呼吸速度減慢;⑧膜透性改變.A.①③⑥ B.①②⑤⑦ C.②④⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧6.在處理污水時,人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu),它可以將有毒的重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),用這種膜對水進行過濾,這是模擬生物膜的功能特性,該特性是A.全透性 B.選擇透過性 C.流動性 D.高效性7.下列屬于相對性狀的是
A.狗的長毛與卷毛 B.蠶豆的高莖與豌豆的矮莖C.玉米葉鞘的紫色和葉片的綠色 D.兔的長毛與短毛8.同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼與羊,噬菌體侵染的細(xì)菌,地衣是真菌和藻類構(gòu)成的植物體。以上4種種間關(guān)系分別依次為A.競爭、捕食、寄生、共生 B.競爭、寄生、捕食、共生C.寄生、共生、競爭、捕食 D.共生、寄生、競爭、捕食9.科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用“染色排除法”.例如,用臺盼藍染色,死的動物細(xì)胞會被染成藍色,而活的動物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。這項技術(shù)所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能A.保護細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能 B.信息交流功能 C.控制物質(zhì)進出功能D.保障細(xì)胞內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的功能10.人在靜脈注射時所用的生理鹽水的濃度必須與血漿基本相同,其原因是A.使體內(nèi)增加水分 B.維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定C.使體內(nèi)增加無機鹽 D.使體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)保持穩(wěn)定11.地球上最大的生命系統(tǒng)是A.陸地生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng) C.種群和群落 D.生物圈12.溫度過高會使唾液淀粉酶永久失活,主要原因是高溫破壞了該酶的A.肽鍵數(shù)量 B.氨基酸種類 C.氨基酸數(shù)目 D.空間結(jié)構(gòu)13.HIV、發(fā)菜和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞膜 D.遺傳物質(zhì)14.下列各對性狀中,屬于相對性狀的是A.棉花的掌狀葉和雞腳葉 B.狗的長毛和卷毛
C.玉米葉梢的紫色和葉片的綠色 D.豌豆的高莖和蠶豆的矮莖15.下列與人體生命活動調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,錯誤的是A.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用B.大腦皮層受損的患者,膝跳反射不能完成C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能D.胰腺受反射弧傳出神經(jīng)的支配,其分泌胰液也受促胰液素調(diào)節(jié)16.下列關(guān)于原核生物的敘述,錯誤的是A.大腸桿菌的細(xì)胞內(nèi)有核糖體 B.細(xì)胞對物質(zhì)的吸收具有選擇性C.擬核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子 D.藍藻細(xì)胞的葉綠體中含有葉綠素17.玉米、艾滋病病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別是A.8、4和8、4 B.5、4和5、4 C.5、8和4、4 D.8、4和5、418.下列關(guān)于“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗操作步驟的敘述中,正確的是A.用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B.若要鑒定花生種子細(xì)胞中是否含有脂肪,一定需要用顯微鏡觀察
C.鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑(甲液和乙液等量混合均勻再加入)
D.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,需水浴加熱2 min才能看到紫色19.基因分離、基因的自由組合、基因的交換分別發(fā)生在減數(shù)分裂的時期是A.均發(fā)生在第一次分裂后期
B.第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期
C.均發(fā)生在第二次分裂后期
D.第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期20.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是A.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫都來自氨基B.組成RNA和DNA的元素種類不同C.蛋白質(zhì)是組成生物膜的主要成分,可被蘇丹Ⅲ染液染成紫色D.纖維素與脂肪都是由C、H、O三種元素組成的二、判斷題(共10小題 ,每小題2分,共20分)21.原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物。( )22.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次。( )23.DNA只分布在細(xì)胞核中,RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中。( )24.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分。( )25.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)。( )26.小分子物質(zhì)都能通過細(xì)胞膜,大分子則不能。( )27.細(xì)胞分化使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機體生理功能的效率。( )28.細(xì)胞器的種類和數(shù)量可因細(xì)胞種類的不同和生物的不同而出現(xiàn)差異。( )29.拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型。( )30.真核生物中光合作用的場所一定在葉綠體中。( )三、填空題(共2小題 ,每小題10分,共20分)31.登山是一種有益于身心健康的活動,周末同學(xué)們?nèi)サ巧健?(1)山上空氣質(zhì)量好,植被豐富。植物通過 作用釋放了大量的氧氣,該過程發(fā)生的場所是 。 (2)登山過程中需要的能量來源于細(xì)胞的 作用。部分同學(xué)感覺小腿酸痛,原因是登山過程中速度過快,氧供應(yīng)不足,會引起骨骼肌細(xì)胞進行無氧呼吸,導(dǎo)致 積累所致;登山速度較慢的同學(xué)肌肉沒有明顯酸痛感,是因為骨骼肌細(xì)胞主要進行的是 呼吸,產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物是水和二氧化碳。32.果蠅的體色中,灰色和黑色是一對相對性狀,且基因位于常染色體上。 (1)當(dāng)純合的灰色果蠅與黑色果蠅進行雜交,子一代均為灰色,那么顯性性狀是 ,子一代基因型是(用字母 A、a 表示) ;將子一代的雌雄果蠅相互交配,產(chǎn)生的子二代中不同基因型個體之比為 ,表現(xiàn)型及比例為 。 (2)以上過程的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是生殖細(xì)胞形成時, 染色體的彼此分離。 北碚區(qū)高2021級普通高中學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試生物參考答案一、單項選擇題(共 20 小題,每小題 3 分,共 60 分) 1.D 2.D 3.A 4.B 5.C 6.B 7.D 8.A 9.C 10.B 11.D 12.D 13.D 14.A 15. B16.D 17.C 18.C 19.D 20. D二、判斷題(共 10 小題,每小題 2 分,共 20 分) 21.√ 22.× 23.× 24.√ 25.× 26.× 27.√ 28.√ 29.× 30.√ 三、填空題(共 2 小題,每小題 10 分,共 20 分) 31.光合(2 分);葉綠體(2 分);呼吸(2 分);乳酸(2 分);有氧(2 分)。 32.灰色(2 分);Aa(2 分);1︰2︰1(2 分);灰身︰黑身=3︰1(2 分);同源(2 分)。
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