專(zhuān)題23  比較物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)題     探究物質(zhì)的比熱容實(shí)驗(yàn)需要學(xué)通的基礎(chǔ)知識(shí)     1.實(shí)驗(yàn)方法有控制變量法、 轉(zhuǎn)換法(通過(guò)溫度變化快慢來(lái)反映吸熱能力的強(qiáng)弱)。2.實(shí)驗(yàn)液體的選擇:質(zhì)量相同的不同液體。3.選擇相同的熱源目的是:以保證相同加熱時(shí)間釋放的熱量相同。4.使用電加熱器代替酒精燈的好處:易于控制產(chǎn)生熱量的多少。5.實(shí)驗(yàn)中不斷攪拌的目的:使液體受熱均勻。6.描述物體吸熱能力的物理量是比熱容。7.結(jié)論:相同質(zhì)量的不同物體,吸收相同的熱量后升高的溫度不同,比熱容大的升高的溫度低。8.做哪些實(shí)驗(yàn)還能用的此實(shí)驗(yàn)器材?答:水的沸騰實(shí)驗(yàn);焦耳定律(探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān))。   【例題1小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:將質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入燒杯中,固定在鐵架臺(tái)上,用兩個(gè)相同的酒精燈同時(shí)加熱水和煤油,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)每隔一段時(shí)間同時(shí)測(cè)量水和煤油的溫度。1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(圖甲中):先調(diào)整固定______位置,再調(diào)整固定______的位置(兩空均選填“A”或“B”)。2)下表是小明記錄的數(shù)據(jù),由表格可知,小明是通過(guò)觀察比較________的多少,來(lái)比較水和煤油的吸熱能力的,小明得出的結(jié)論是____________________。 物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/kg升高的溫度t/加熱的時(shí)間t/min10.110220.2104煤油30.110140.2102 3)若水的比熱容為4.2×103J/kg?℃),請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中,水吸收的熱量是______J。【例題22020甘肅天水在研究”不同物質(zhì)的溫度變化與吸熱關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,取質(zhì)量和初溫都相同的甲乙兩種液體,分別裝入相同燒杯中,用相同的加熱器加熱,如圖A所示。1)圖B為某時(shí)刻的溫度,其示數(shù)為    ℃。2)分析圖C可知,吸收相同熱量,    液體升溫更高;    液體更適合作汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液。3)若甲、乙液體從圖C所示的初溫分別升高到40℃和35℃,吸收熱量之比為21,則甲、乙液體的比熱容之比為      。    1.某同學(xué)在做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給甲、乙兩種液體加熱,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高溫度△t/加熱的時(shí)間t/min10.110220.210430.110140.22021)實(shí)驗(yàn)中記錄加熱時(shí)間的目的是                 2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出同種物質(zhì)升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量的多少物質(zhì)的    有關(guān).3)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度時(shí),吸收的熱量    (選填“相同”或“不同”)4)分析第1、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)加熱時(shí)間相同,單位質(zhì)量的不同物質(zhì)升高的溫度    (選填“相同”或“不同”).5)由上述分析可以得出  (選填“甲”或“乙”)物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).6)該實(shí)驗(yàn)采用的物理學(xué)研究方法是          2.張軍在做“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到如下數(shù)據(jù):燒杯號(hào)物質(zhì)質(zhì)量m/g初溫t1/末溫t2/加熱時(shí)間t/min1300203012.3215020306.23煤油30020306.14煤油30020253.1      1)本實(shí)驗(yàn)中,物質(zhì)吸收熱量的多少是通過(guò)比較          來(lái)反映。2)分析13號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:          ,在質(zhì)量相等、升高的溫度相同時(shí),吸收的熱量不同。3)分析1、2號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的          有關(guān)。3.為了比較甲乙兩種不同液體吸熱情況,某同學(xué)做了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn),并在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄了下表中的數(shù)據(jù)。 質(zhì)量/g溫度升高10℃所需時(shí)間/s溫度升高20℃所需時(shí)間/s溫度升高30℃所需時(shí)間/s液體甲3096202323液體乙30641332121)該實(shí)驗(yàn)中,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝上質(zhì)量、初溫都相同的液體甲和液體乙,并用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,這其中運(yùn)用了常用的物理科學(xué)方法,即         
2)在該實(shí)驗(yàn)中利用了“轉(zhuǎn)化思想”,即用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示液體甲和液體乙         。
3)對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,液體乙的比熱容小于液體甲的比熱容       (選填“大于”、“小于”或“等于”)。4.在探究“水和沙子的吸熱性能”的實(shí)驗(yàn)中,用同一盞酒精燈對(duì)它們分別加熱相同的時(shí)間,觀察它們溫度升高的情況.1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選取初溫和  相同的水和沙子.2)若從9點(diǎn)整開(kāi)始加熱,幾分鐘后,某時(shí)刻手表的指針如圖所示,則加熱所用的時(shí)間為  s3)通過(guò)大量實(shí)驗(yàn)可以得出:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),在升高相同的溫度時(shí)吸收的熱量是  (選填“相等”或“不相等”的)5.小明在實(shí)驗(yàn)室探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化特點(diǎn),根指測(cè)量結(jié)果繪出相關(guān)圖象,如圖a所示: 1)要完成這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),都需要的測(cè)量?jī)x器是鐘表和     。2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖c所示,該示數(shù)是   段所對(duì)應(yīng)的溫度值(選填“BC“和“EF“)。3)如圖a所示,BC段該物質(zhì)的狀態(tài)為     4AB段與CD段的傾斜程度不同,這是因?yàn)?/span>                          。 

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