用小微專題精準(zhǔn)練助力2023中考物理四點(diǎn)問題大突破（二輪復(fù)習(xí)通用）                      第一部分  中考重點(diǎn)基礎(chǔ)考點(diǎn)專題篇專題08 平衡力及摩擦力問題一、選擇題1. （2022蘇州）三個(gè)相同的磁環(huán)a、b、c（質(zhì)量均為m）套在有木質(zhì)底座的光滑木桿上，由于磁極間的相互作用，上面兩個(gè)磁環(huán)都懸在空中，如圖所示。下列說法正確的是（　　）A. a對b的磁力和a的重力是平衡力 B. b對c的磁力小于c對b的磁力C. c受到b的磁力大小為2mg D. c對底座的壓力大小為mg【答案】C【解析】A．a對b的磁力和a的重力的方向相同，不是平衡力，故A錯(cuò)誤；B．b對c的磁力和c對b的磁力是相互作用力，兩個(gè)力的大小相等，故B錯(cuò)誤；C．將a和b看成一個(gè)整體，ab處于靜止?fàn)顟B(tài)，c對b的磁力和ab的總重力是平衡力，由二力平衡的條件可知c對b的磁力大小F=2mg由力的作用相互性可知b對c的磁力大小和c對b的磁力大小相等，則c受到b的磁力大小為2mg，故C正確；D．c對底座的壓力大小等于c的重力和b對c的磁力大小之和，即F壓=mg+2mg=3mg    故D錯(cuò)誤。故選C。2.（2022安徽）圖示為小張測量體重時(shí)的情景，靜止時(shí)體重計(jì)對他的支持力為F1，他對體重計(jì)的壓力為F2，他受到的重力為G，則（　?。?/span>A. F2與G是一對平衡力 B.  F1與F2是一對平衡力C.  F1與F2一對相互作用力 D. F1與G是一對相互作用力【答案】C【解析】A．他對體重計(jì)的壓力為F2，他受到的重力為G，方向都是向下的，故并不是平衡力，故A不符合題意；BC．靜止時(shí)體重計(jì)對他的支持力為F1，他對體重計(jì)的壓力為F2，是兩個(gè)物體間的作用力，互為施力物體，互為受力物體，兩個(gè)力的大小相等，方向相反，故是一對相互作用力，故B不符合題意；C符合題意；D．靜止時(shí)體重計(jì)對他的支持力為F1，他受到的重力為G，是同一個(gè)物體受到的兩個(gè)力，兩個(gè)力的大小相等，方向相反，故是一對平衡力，故D不符合題意。選C。3.（2022黑龍江牡雞）如圖所示，物體A在水平方向的力F的作用下，靜止在豎直墻壁上。當(dāng)水平力減小為F時(shí)，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑，此時(shí)對于物體A的描述正確的是（　　）A. 其所受摩擦力和原來一樣 B. 其摩擦力等于重力C. 其所受摩擦力為原來的 D. 其所受摩擦力為原來的【答案】AB【解析】B．物體A在水平方向的力F的作用下，靜止在豎直墻壁上，物體處于平衡態(tài)，在豎直方向上受到了重力和摩擦力，重力與摩擦力是平衡力，故摩擦力的大小等于重力；當(dāng)水平力減小為F時(shí)，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑，物體A仍然處于平衡態(tài)，在豎直方向上仍然只受重力和摩擦力，故重力等于摩擦力，故B正確；ACD．兩次實(shí)驗(yàn)，重力的大小不變，故摩擦力的大小不變，其所受摩擦力和原來一樣，故A正確，CD錯(cuò)誤。故選AB。4.（2022湖北恩施州）如圖所示，是小強(qiáng)參加勞動(dòng)實(shí)踐挑水時(shí)的場景，若扁擔(dān)重10N，每只桶總重均為200N，當(dāng)扁擔(dān)在水平位置保持靜止時(shí)，扁擔(dān)受到肩的支持力約為（   ）A. 210N B. 410N C. 200N D. 400N【答案】B【解析】扁擔(dān)在水平方向保持靜止，將扁擔(dān)與桶作為一個(gè)整體進(jìn)行受力分析，此時(shí)扁擔(dān)受到肩的支持力與桶和扁擔(dān)的總重力相等，即為故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。5.（2022湖北荊州）如圖所示，人坐在吊椅（椅面水平）上靜止時(shí)，下列說法正確的是（　?。?/span>A. 人對吊椅的壓力和吊環(huán)對吊椅的拉力是一對平衡力B. 人所受的重力和吊椅對人的支持力是一對平衡力C. 吊椅所受的重力和吊椅對人的支持力是一對相互作用力D. 人所受的重力和人對吊椅的壓力是同一個(gè)力【答案】B【解析】A．人對吊椅的壓力和吊環(huán)對吊椅的拉力大小不等，所以不是一對平衡力，故A錯(cuò)誤；B．人所受的重力和吊椅對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體、作用在同一直線上，是一對平衡力，故B正確；C．吊椅所受的重力和吊椅對人的支持力大小不相等，不是一對相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．人所受的重力和人對吊椅的壓力大小相等，但不是同一個(gè)力，重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，壓力的施力物體是人，故D錯(cuò)誤。故選B。6.（2022海南）如圖是探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊所受滑動(dòng)摩擦力的平衡力是（    ）A. 木塊受到的重力 B. 彈簧測力計(jì)對木塊的拉力C. 木塊對彈簧測力計(jì)的拉力 D. 木塊受到的支持力【答案】B【解析】木塊所受滑動(dòng)摩擦力方向?yàn)樗较蜃螅赃€應(yīng)該受到水平向右的力才可以保持平衡狀態(tài)，而彈簧測力計(jì)對木塊的拉力水平向右，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。7.（2022廣西貴港）乘坐動(dòng)車進(jìn)站時(shí)，行李常用傳送帶運(yùn)送過安檢，水平傳送帶以0.1m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng)，行李放到傳送帶上后，速度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，則下列說法正確的是（　　）A. 內(nèi)，行李受到平衡力的作用B. 內(nèi)，行李受到向左的摩擦力C. 內(nèi)，行李的重力與傳送帶對行李的支持力是一對平衡力D. 內(nèi)，行李的重力與傳送帶對行李的支持力是一對相互作用力【答案】C【解析】A．由圖像可知，內(nèi)，物體的速度隨時(shí)間而增大，所以行李做加速運(yùn)動(dòng)，受到非平衡力的作用，故A錯(cuò)誤；B．由圖像可知，內(nèi)，行李向右加速運(yùn)動(dòng)，行李在摩擦力的作用下運(yùn)動(dòng)，因此受到摩擦力的方向向右，故B錯(cuò)誤；CD．在內(nèi)，行李的重力與傳送帶對行李的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上，所以是一對平衡力，不是一對相互作用力，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。8.（2022梧州）小玲在做家務(wù)時(shí)，用平行于水平地面的力推沙發(fā)，但沒有推動(dòng)。下列說法正確的是（　?。?/span>A. 人對沙發(fā)的推力小于地面對沙發(fā)的摩擦力B. 人對沙發(fā)的推力與沙發(fā)對人的作用力是一對平衡力C. 沙發(fā)受到的重力與地面對沙發(fā)的支持力是一對平衡力D. 沙發(fā)對地面的壓力與地面對人的支持力是一對相互作用力【答案】C【解析】A．用平行于水平地面的力推沙發(fā)，但沙發(fā)沒有被推動(dòng)，沙發(fā)處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的推力和靜摩擦力是一對平衡力，所以人對沙發(fā)的推力等于地面對沙發(fā)的摩擦力，故A錯(cuò)誤；B．人對沙發(fā)的推力和沙發(fā)對人的作用力，是兩個(gè)物體之間的相互作用力，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；
C．沙發(fā)受到的重力與地面對沙發(fā)的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，所以是一對平衡力，故C正確；D．沙發(fā)對地面的壓力與地面對人的支持力，不在同一直線上，所以不是一對相互作用力，故D錯(cuò)誤。
9.（2022江蘇徐州）在平面上運(yùn)動(dòng)的物體，總會(huì)受到摩擦力，因?yàn)榻^對光滑的平面是不存在的。但有時(shí)不考慮摩擦，例如研究小球從斜面上滾下的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，把斜面當(dāng)作光滑的，對于這種做法，下列說法正確的是（　　）A. 實(shí)際不存在光滑平面，會(huì)得到虛假結(jié)論B. 和實(shí)際情況不同，會(huì)得到錯(cuò)誤結(jié)論C. 有影響因素沒有考慮到，結(jié)論會(huì)有較大偏差D. 忽略次要的影響因素，結(jié)論可以突出本質(zhì)特征【答案】D【解析】有些物理問題、現(xiàn)象、過程非常抽象，為了更好的研究問題，我們可以忽略一些次要因素對問題的影響，突出主要因素對問題的影響，建立起來的能反應(yīng)事物本質(zhì)特征的抽象的理想化模型，同樣使問題變得直觀、形象，易懂，結(jié)論可以突出本質(zhì)特征，完成對問題的探究。故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。10. （2022湖南株洲）人用水平方向的力推物體，使物體在粗糙程度相同的水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　?。?/span>A. 人對物體的推力大于水平面對物體的摩擦力B. 若增大推力，物體所受摩擦力也將增大，物體仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)C. 若撤去推力，物體的動(dòng)能將保持不變D. 若撤去推力，物體在繼續(xù)運(yùn)動(dòng)過程中所受摩擦力大小不變【答案】D【解析】A．用水平方向的力推在水平地面上的物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體處于平衡狀態(tài)，則在水平方向上受的力是平衡力，摩擦力和推力的大小相等，故A錯(cuò)誤；BD．滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)，在壓力和接觸面粗糙程度不變時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小不變，故B錯(cuò)誤，D正確；C．撤去推力后物體受到了阻力的作用慢慢停下來，速度變小，物體的動(dòng)能將變小，故C錯(cuò)誤。故選D。11. （2022湖南益陽）如圖所示，磁性黑板帖吸在豎直懸掛的黑板上，黑板由鐵質(zhì)材料制成。不計(jì)黑板帖之間的相互作用力，則下列說法正確的是（　　）A. 黑板帖受到的重力與黑板帖受到的摩擦力大小相等B. 用垂直于黑板的力壓黑板帖時(shí)，黑板帖受到的摩擦力增大C. 黑板帖對黑板的吸引力與黑板對黑板帖的吸引力是一對平衡力D. 黑板帖受到的重力與黑板對黑板帖的吸引力是一對平衡力【答案】A【解析】A．黑板帖受到的重力方向豎直向下，作用點(diǎn)在黑板帖上，黑板帖由于在重力的作用具有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢，所以受到豎直向上的摩擦力，這兩個(gè)力大小相等方向相反，作用在同一個(gè)物體上，故A正確；B．黑板帖受到的摩擦力為靜摩擦力，不是滑動(dòng)摩擦力，所以增大對黑板貼的壓力，黑板帖受到的摩擦力不會(huì)增大，故B錯(cuò)誤；C．在水平方上，黑板帖對黑板的吸引力，作用點(diǎn)在黑板上，而黑板對黑板帖的吸引力作用點(diǎn)卻在黑板貼上，這兩個(gè)力大小相等方向相反，作用點(diǎn)不在同一個(gè)物體上，所以黑板帖對黑板的吸引力與黑板對黑板帖的吸引力是一對相互作用的力，故C錯(cuò)誤；D．黑板帖受到的重力方向豎直向下，黑板對黑板帖的吸引力方向水平向左，所以這兩個(gè)力不是一對平衡力，故D錯(cuò)誤。故選A。12. （2022湖南長沙）如圖所示，為保障市民安全出行，志愿者們正在清理道路冰雪，他們采用增大壓力的方法來增大摩擦的是（　　）A. 戴防滑手套 B. 在路面上鋪防滑墊C. 穿鞋底粗糙的橡膠鞋 D. 鏟雪時(shí)握緊鏟子，防止鏟子滑落【答案】D【解析】A．戴防滑手套，手套上有花紋，采用增大接觸面粗糙程度的方法來增大摩擦，故A不符合題意；B．在路面上鋪防滑墊，防滑墊上有凹凸不平的花紋，采用增大接觸面粗糙程度的方法來增大摩擦，故B不符合題意；C．穿鞋底粗糙的橡膠鞋，采用增大接觸面粗糙程度的方法來增大摩擦，故C不符合題意；D．鏟雪時(shí)握緊鏟子，防止鏟子滑落，采用增大壓力的方法來增大摩擦，故D符合題意。故選D。13.（2022湖南邵陽）5月8日母親節(jié)這一天，學(xué)校舉行了“愛心獻(xiàn)給媽奶”的主題活動(dòng)，很多同學(xué)通過為媽媽分擔(dān)家務(wù)來表達(dá)對媽媽的愛。以下說法正確的是（　?。?/span>A. 切菜——用鋒利的刀是為了減小壓強(qiáng)B. 拖地——加大力度可以增大滑動(dòng)摩擦力C. 炒菜——是用做功的方法改變食物的內(nèi)能D. 燒水——水沸騰后繼續(xù)加熱，溫度會(huì)續(xù)升高【答案】B【解析】A．用鋒利的刀是為了減小受力面積增大壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B．拖地時(shí)加大力度是通過增大壓力從而增大滑動(dòng)摩擦力，故B正確；C．炒菜時(shí)菜從鍋中吸收熱量，是通過熱傳遞的方法改變食物的內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；D．水沸騰后繼續(xù)加熱，溫度不會(huì)升高，保持溫度不變，故D錯(cuò)誤。故選B。14.（2022廣西河池）移動(dòng)重物時(shí)，把重物一端稍微往上提起一些會(huì)更容易推拉，原因是（　　）A. 重物對地面的壓力變小，導(dǎo)致摩擦力變小B. 重物和地面的接觸面積變小，導(dǎo)致摩擦力變小C. 重物的重力變小，導(dǎo)致摩擦力變小D. 接觸面的粗糙程度變小，導(dǎo)致摩擦力變小【答案】A【解析】A．移動(dòng)重物時(shí)，把重物一端稍微往上提起一些，重物對地面的壓力變小，導(dǎo)致摩擦力變小，所以更容易推拉，故A符合題意；B．滑動(dòng)摩擦力大小與重物和地面的接觸面積無關(guān)，故B不符合題意；C．此過程中，重物的重力不變，故C不符合題意；D．此過程中接觸面的粗糙程度不變，故D不符合題意。故選A。15. （2022黑龍江牡雞）小明推靜止在水平地面上的桌子，他使用的是水平向左的力，但沒有推動(dòng)，下列說法正確的是（　?。?/span>A. 推力大于摩擦力 B. 推力等于摩擦力C. 推力小于摩擦力 D. 不能確定推力與摩擦力的大小【答案】B【解析】小明沒有推動(dòng)，說明此時(shí)桌子還是靜止?fàn)顟B(tài)，處于平衡態(tài)，而在水平方向上，桌子受到了推力和摩擦力，推力和摩擦力是平衡力，故推力的大小等于摩擦力，故B正確。故選B。16.（2022黑龍江牡雞）小明和小剛是兩個(gè)初三學(xué)生，小明重60kg，小剛重70kg，在上體育課時(shí)，小明和小剛勻速爬桿，以下相關(guān)說法正確的是（　　）A. 小明和小剛受到的摩擦力一定相等 B. 小明受到的摩擦力一定較大C. 小剛受到的摩擦力一定大 D. 小剛受到的摩擦力一定較小【答案】C【解析】小明和小剛勻速爬桿，在豎直方向上，都會(huì)受到重力和摩擦力，重力和摩擦力是平衡力，小剛的質(zhì)量大，故小剛的重力比較大，故小剛受到的摩擦力比較大，故C正確。故選C。17.（2022北京）小京在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí)，用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊沿水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示；將鐵塊放在木塊上，再次用彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，使木塊和鐵塊沿同一水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示。下列說法正確的是（　?。?/span>A. 圖甲所示實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)小于滑動(dòng)摩擦力的大小B. 圖乙所示實(shí)驗(yàn)中，木板受到的壓力等于木塊受到的重力C. 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，探究的是滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān)D. 甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，探究的是滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關(guān)【答案】C【解析】A．圖甲所示實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊處于平衡狀態(tài)，由二力平衡可知，彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小，故A錯(cuò)誤；B．圖乙所示實(shí)驗(yàn)中，將鐵塊放在木塊上，所以木板受到的壓力等于木塊的重力和鐵塊的重力之和，故B錯(cuò)誤；CD．將鐵塊放在木塊上，增大了木塊對木板的壓力，控制木塊與木板間的接觸面粗糙程度不變，所以探究的是滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力是否有關(guān)，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。18.（2022甘肅蘭州）如圖所示，放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體，分別在F1=3N、F2=5N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列判斷正確的是（　?。?/span>
A. 物體A受到的摩擦力一定小于物體B受到的摩擦力B. 桌面M一定比桌面N粗糙C. 物體A的質(zhì)量一定大于物體B的質(zhì)量D. 物體A的速度一定大于物體B的速度【答案】A【解析】A．對于物體A來講，在拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，水平方向上受水平向右的拉力和水平向左的滑動(dòng)摩擦力作用，這兩個(gè)力是一對平衡力，大小相等。拉力大小是3N，所以滑動(dòng)摩擦力也是3N；對于物體B來講，在拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，水平方向上受到水平向右的拉力和水平向左的滑動(dòng)摩擦力作用，這兩個(gè)力是一對平衡力，大小相等，拉力大小是5N，所以滑動(dòng)摩擦力大小也是5N。因此物體A受到的摩擦力一定小于物體B受到的摩擦力。故A正確；BC．滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，物體A受到的滑動(dòng)摩擦力小于物體B受到的滑動(dòng)摩擦力，物體A受到的滑動(dòng)摩擦力小有可能是因?yàn)樽烂?/span>N比桌面M粗糙造成的，也有可能是因?yàn)槲矬wA的質(zhì)量小于物體B的質(zhì)量，物體B對桌面的壓力較大造成的。故BC錯(cuò)誤；D．滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，跟物體的運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)。故D錯(cuò)誤。故選A。19.（2022深圳）如圖為冬奧會(huì)男子滑雪過程中，空氣阻力不計(jì)，下列正確的是（　?。?/span>A. ①到②，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 B. ③只受到重力作用C. ④到⑤，停下來是因?yàn)槟Σ亮Φ淖饔?/span> D. ⑤失去慣性【答案】BC【解析】A．①到②的過程中，運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量不變、高度減小、速度增大，其重力勢能大部分轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，由于受到雪地的摩擦，還會(huì)有一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B．由于不計(jì)空氣阻力，在③位置，即運(yùn)動(dòng)員在空中，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員只受重力，故B正確；C．④到⑤過程中，因?yàn)槟Σ亮Φ淖饔眠\(yùn)動(dòng)員停下來，是摩擦力改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；D．慣性是一切物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都具有慣性，因此在⑤位置時(shí)，運(yùn)動(dòng)員仍有慣性，故D錯(cuò)誤。故選BC。20.（2022湖北天門）如圖所示，水平桌面上的小車上放一木塊，木塊隨小車在重物的牽引下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（　?。?/span>A. 木塊受到小車對它的摩擦力方向水平向左B. 小車受到桌面對它的摩擦力方向水平向左C. 木塊對小車的壓力和小車對木塊的支持力是一對相互作用力D. 小車受到的重力和桌面對小車的支持力是一對平衡力【答案】BC【解析】A．木塊隨小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，豎直方向上受重力和支持力，是一對平衡力，水平方向上不受力，小車對它沒有摩擦力，故A錯(cuò)誤；B．小車在重物的牽引下向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，豎直方向上小車受重力、支持力、壓力，三力平衡，水平方向上小車受到拉力、桌面對它的摩擦力，大小相等、方向相反，即小車受到桌面對它的摩擦力方向水平向左，故B正確；C．木塊對小車的壓力和小車對木塊的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)相互作用的物體上，是一對相互作用力，故C正確；D．小車受到的重力、木塊對小車的壓力和桌面對小車的支持力三個(gè)力是平衡力，故D錯(cuò)誤。故選BC。二、填空題1.（2022廣西玉林）跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，利用自身的________在空中繼續(xù)前行，以提高成績；體操運(yùn)動(dòng)員上器械前，會(huì)在手上涂防滑粉，這是通過增大接觸面的________（選填“粗糙程度”或“壓力”）來增大摩擦力。【答案】   慣性    粗糙程度【解析】物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員快速助跑后，飛身一躍，由于慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即利用自身的慣性在空中繼續(xù)前行，以提高成績。單杠運(yùn)動(dòng)員上器械前，在手上涂防滑粉，這是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。2.（2022黑龍江龍東）小李在超市購物，用20N的水平推力推著購物車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，后改用30N的水平推力推購物車，使其加速向前運(yùn)動(dòng)，在加速過程中購物車受到的摩擦力為__________N，所受摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)方向__________。【答案】   20   相反【解析】由題意可得，用20N的水平推力推著購物車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即小車處于平衡狀態(tài)，小車在水平方向上受到推力與摩擦力，這兩個(gè)力是一對平衡力，所以這兩個(gè)力大小相等，即f=F推=20N因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，所以當(dāng)用30N的水平推力推購物車時(shí)，接觸面的粗糙程度和壓力的大小都沒變，所以購物車受到的摩擦力不變，仍為20N。由題意可得，用30N的水平推力推購物車，使其加速向前運(yùn)動(dòng)，購物車相對于地面向前運(yùn)動(dòng)，而摩擦力的方向與相對運(yùn)動(dòng)的方向相反，所以購物車受到的摩擦力的方向向后，即所受摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反。3.（2022江蘇南通）如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F-t和v-t圖像分別如乙、丙所示，由圖像可知，當(dāng)t=1s時(shí)，物體受到的摩擦力是_____N，物體在1s處于_____（“靜止”、“加速”、“勻速”）狀態(tài)，當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力是_____N。【答案】   3   靜止    5【解析】物體在水平方向受水平的拉力F與摩擦力f作用，由圖丙知，物體在t=1s時(shí)靜止，處于平衡狀態(tài)，由圖乙知，在t=1s時(shí)物體受的拉力F=3N，由平衡條件得，摩擦力為f=F=3N由丙圖知，在4s~6s內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由乙圖知此時(shí)拉力，由平衡條件得，滑動(dòng)摩擦力為在t=3s時(shí)，物體做加速運(yùn)動(dòng)，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以滑動(dòng)摩擦力不變，因此在t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為5N。4.（2022廣西貴港）如圖甲所示，完全相同的木塊A和B緊靠在一起平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在10N的水平推力F1作用下一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若將A、B疊放到該桌面上，用水平力F2拉著B使它們一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖乙所示），則拉力F2=___________N，此時(shí)木塊A所受的摩擦力為 ___________N。【答案】  10    0【解析】圖甲中，在10N的水平推力F1作用下，A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，把AB看成一個(gè)整體，AB在水平方向上受到的推力和滑動(dòng)摩擦力為一對平衡力，因此摩擦力等于推力等于10N；圖乙中，壓力大小和接觸面的粗糙程度都沒變，把AB看成一個(gè)整體，物體AB受到的摩擦力不變，等于10N，由于物體AB做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故物體AB在水平方向上受平衡力作用，拉力F2和物體受到的滑動(dòng)摩擦力是二力平衡，故F2=10N。A和B一起勻速運(yùn)動(dòng)，A和B沒有相對運(yùn)動(dòng)趨勢，不存在摩擦力的作用，故此時(shí)木塊A所受的摩擦力為0。5.（2022梧州）梧州市各學(xué)校開展“陽光一小時(shí)”活動(dòng)，組織同學(xué)們參加各種體育運(yùn)動(dòng)。小佳把籃球投進(jìn)籃筐，說明力可以改變物體的 ___________，籃球表面有較多花紋是為了 ___________。【答案】 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)  增大摩擦力【解析】小佳能把籃球投進(jìn)籃筐，是因?yàn)榛@球受到推力的作用，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。籃球表面有較多花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦。6.（2022江蘇無錫）如圖所示，木塊置于水平傳送帶上，彈簧測力計(jì)水平放置且右端固定，電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)傳送帶沿圖示方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)保持穩(wěn)定，以傳送帶為參照物，木塊是_________的；木塊所受的拉力與摩擦力是一對______力，摩擦力大小為______N。
【答案】   運(yùn)動(dòng)   平衡   1.6【解析】以傳送帶為參照物，木塊位置發(fā)生了改變，故木塊是運(yùn)動(dòng)的。木塊相對于地面是靜止的，處于平衡態(tài)，在水平方向上，木塊受到了拉力和摩擦力，故木塊所受的拉力與摩擦力是一對平衡力。如圖所示，拉力的大小為1.6N，而摩擦力與拉力是平衡力，故摩擦力的大小為1.6N。7.（2022安徽）小軍在整理房間時(shí)，用平行于水平地面的力推動(dòng)玩具箱，如圖所示。若地面粗糙程度相同，則箱內(nèi)玩具越重，箱子運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力越______（選填“大”或“小”）。【答案】大【解析】滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)，當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。若地面粗糙程度相同，箱內(nèi)玩具越重，則對地面的壓力越大，箱子運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力越大。     

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