
一、選擇題
1.交警在查“酒駕”時,先請司機打開車窗,若聞到酒精氣味,則要求司機必須接受酒精含量的測試。交警能聞到酒精氣味是因為酒精( )。
A.分子間有空隙B.分子很小
C.分子在不斷運動D.分子可分
【答案】C。
【解析】酒精分子不斷向四周擴散,能使人聞到酒精特殊的香味,這與酒精的分子不斷運動有直接關系,而與其它分子的特性無關。故選:C。
2.有關分子熱運動,下列說法正確的是( )。
A.液體很難被壓縮,說明分子間有引力;
B.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙;
C.在做墨水滴入水中的擴散實驗中,我們看不到墨水的分子在運動;
D.有霾天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中,說明分子在做無規(guī)則運動
【答案】C。
【解析】A、液體很難被壓縮說明分子間有斥力,故A錯誤;
B、用手捏海綿,海綿的體積變小了,不能說明分子間有間隙,故B錯誤;
C、在做墨水滴入水中的擴散實驗中,看到的是由分子組成的水的運動,水分子的運動是肉眼看不到的,故C正確;
D、塵粒是由大量分子組成的,塵粒的運動屬于物體的機械運動,不能說明分子在做無規(guī)則運動,故D錯誤。故選:C。
3.用分子的觀點對下列現(xiàn)象的解釋不正確的是( )。
A.氧氣被壓縮裝入鋼瓶﹣﹣分子間有間隔;
B.破碎的玻璃無法復原﹣﹣分子間存在斥力;
C.聞到路邊怡人的花香﹣﹣分子不停地運動;
D.兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會結合起來﹣﹣分子存在引力
【答案】B。
【解析】A、氧氣被壓縮,說明分子之間有間隔,故A正確;
B、由于玻璃破裂處的絕大多數(shù)分子間距離較大,大于分子直徑的10倍,分子間的作用力就十分微弱,所以無法復原;不是因為分子之間的斥力,故B錯誤;
C、聞到路邊怡人的花香,是因為路邊花分子不停地做無規(guī)則運動帶來的,故C正確;
D、兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會結合起來,是因為分子間存在引力,故D正確。故選:B。
4.下列說法正確的是( )。
A.熱量總是從含有熱量多的物體給熱量少的物體;
B.物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關;
C.兩個物體升高相同的溫度,吸收的熱量也一定相同;
D.沒有吸熱過程和放熱過程,說熱量是毫無意義的
【答案】D。
【解析】A、熱量是一個過程量,不能說含有多少熱量,故熱量總是從高溫物體傳向低溫物體,不能說從含有熱量多的物體給熱量少的物體,故A錯誤;
B、比熱容是物質(zhì)本身的一種性質(zhì),與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化無關,與物體的種類、狀態(tài)等有關,故B錯誤;
C、物體吸收熱量的多少與物體的比熱容、物體的質(zhì)量和升高的溫度有關,故兩個物體雖然升高相同的溫度,但吸收的熱量不一定相同,故C錯誤;
D、熱量是一個過程量,故沒有吸熱過程和放熱過程,說熱量是毫無意義的,故D正確;故選:D。
5.下列說法正確的是( )。
A.兩杯水溫度相同,內(nèi)能也一定相同;
B.熱量總是自發(fā)地從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞;
C.由于水的比熱容大,工廠里的冷卻塔常用水作為冷卻介質(zhì);
D.高溫物體比低溫物體所含有的熱量多
【答案】C。
【解析】A、因為不知道兩杯水的質(zhì)量,所以我們不能確定溫度相同的兩杯水哪個內(nèi)能大,哪個內(nèi)能小,故A錯誤;
B、傳遞的條件是:有溫度差;熱傳遞的方向:從高溫到低溫,熱量從高溫物體傳給低溫物體,但內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高,因此熱量也可能由內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體,故B錯誤;
C、因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以工廠里的冷卻大多用水作冷卻物質(zhì),故C正確;
D、熱量不是狀態(tài)量,不能說含有或者具有熱量,故D錯誤。故選:C。
6.關于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關系,以下說法正確的選項是( )。
A. 溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能;
B. 物體溫度升高,一定是吸收了熱量;
C. 物體吸收了熱量,溫度可能不變;
D. 物體內(nèi)能減少時,一定對外做功
【答案】C。
【解析】A、溫度為0℃的物體也具有內(nèi)能,故A錯誤;
B、物體的內(nèi)能增加,可能是外界對物體做功,也可能是從外界吸收了熱量,故B錯誤;
C、物體吸收了熱量,溫度可能不變,例如:晶體熔化過程中,物體吸收了熱量,溫度保持不變,故C正確;
D、物體內(nèi)能減少時,可能是溫度降低,也可能是對外做功,故D錯誤。應選C。
7.兩個物體互相接觸沒有發(fā)生熱傳遞,是因為它們具有相同的( )。
A.比熱容B.質(zhì)量C.溫度D.熱量
【答案】C。
【解析】因為發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差,如果兩物體沒發(fā)生熱傳遞,肯定是具有相同的溫度,故C正確。故選:C。
8.下列圖象中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( )。
A.滑下滑梯B.做功沖程
C.壓縮點火D.彎折鐵絲
【答案】B。
【解析】A、滑下滑梯感覺熱,是一種摩擦生熱,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故A不符合題意;
B、內(nèi)燃機的做功沖程,高溫高壓的燃氣推動活塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,故B符合題意;
C、壓縮點火,是對空氣做功使空氣的內(nèi)能增加,溫度升高達到了棉花的燃點,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故C不符合題意;
D、彎折鐵絲,鐵絲發(fā)熱,是對物體做功,物體的內(nèi)能增大,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故D不符合題意。故選:B。
9.“自熱飯盒”是一種使用化學方法加熱的方便食品,也就是將盒飯下面的拉條拉出,飯菜便可以自動加熱。關于自熱飯盒,下列說法正確的是( )。
A.生石灰和水反應會吸收熱量;
B.自熱飯盒利用的是生石灰的內(nèi)能;
C.自熱飯盒在加熱過程中內(nèi)能增加;
D.加熱后盒子內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠,這是熔化現(xiàn)象
【答案】C。
【解析】A.生石灰與水反應放出大量的熱,故A錯誤;
B.自熱飯盒利用的是生石灰與水反應放出的熱量,故B錯誤;
C.自熱飯盒在加熱過程中溫度升高,內(nèi)能增加,故C正確;
D.加熱后盒子內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠,是水蒸氣液化成的小水滴,故D錯誤。故選:C。
10.如圖所示,甲、乙、丙3圖的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量相同,燒杯內(nèi)液體的初溫與質(zhì)量也相同,不考慮熱量損失且液體均未沸騰,下列選項正確的是( )。
A. 對比乙丙兩圖液體最終升溫可以比較兩種液體的比熱容;
B. 對比甲乙兩圖,如果燃料2的熱值較高,最終乙圖液體內(nèi)能較大;
C. 對比乙丙兩圖,如果液體b最終升溫較高,說明燃料1的熱值較大;
D. 對比甲丙兩圖,如果液體b的比熱容比液體a大,升高相同的溫度,液體a需要加熱較長時間
【答案】B。
【解析】A.乙丙兩圖燃料不一樣,熱值不同,放出的熱量不相等,要比較兩種液體的比熱容,要控制吸收的熱量相等,這樣不能比較比熱容的大小,A項錯誤;
B.如果燃料2的熱值較高,那么乙圖的液體a能吸收更多的熱量,內(nèi)能更大,B項正確;
C.乙丙兩圖的液體a、b吸收的熱量不一定相等,那么燃料1、2放出的熱量也不一定相等,不能判斷熱值大小,C項錯誤;
D.對比甲丙兩圖,如果液體b的比熱容比液體a大,升高相同的溫度,液體b要吸收更多的熱量,液體b需要加熱較長時間,D項錯誤;故答案為:B。
11.才下舌尖,又上心頭的《舌尖上的中國2》讓海內(nèi)外觀眾領略了中華飲食之美。如圖所示,通過煎、蒸、炒、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認識錯誤的是( )。
A.煎:烙煎餅的鏊(à)子一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大;
B.蒸:蟹黃和燒麥是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱蒸熟的;
C.炒:藜蒿和臘肉主要是通過熱傳遞的方式增加了內(nèi)能;
D.拌:香椿和豆腐相拌后的入味是分子無規(guī)則熱運動的結果
【答案】A。
【解析】A、煎鍋一般用鐵制造,主要是利用鐵具有良好的導熱性,故A錯誤;
B、蒸是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟,故B正確;
C、炒主要是通過熱傳遞的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加,故C正確;
D、香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明了分子在做無規(guī)則運動,故D正確。故選:A。
12.由同種物質(zhì)組成的甲、乙兩個物體,質(zhì)量之比為2:1,它們降低的溫度之比為1:4,則它們的比熱之比是( )。
A.2:1B.1:2C.1:1D.1:4
【答案】C。
【解析】比熱容都是物質(zhì)的一種特性,與物體的質(zhì)量、溫度無關,
由題知,甲、乙兩物體由同種物質(zhì)組成,比熱容相同,故比熱容之比為1:1。故選:C。
13.汽車發(fā)動機用水作冷卻劑是因為水( )。
A.是冰涼的B.密度較小C.比熱容較大D.經(jīng)濟便宜
【答案】C。
【解析】汽車發(fā)動機工作時產(chǎn)生大量的熱,這些熱如果不迅速轉(zhuǎn)移,就可能損害發(fā)動機,因此利用水的比熱容大的特點(相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多)把這些熱迅速吸收,使發(fā)動機的溫度不致升得太高,故C正確。故選:C。
14.下列是某同學對于內(nèi)能和熱量的理解:其中理解完全正確的一組是( )。
A.質(zhì)量相同時,100℃的水比80℃的水含有的熱量多;
B.0℃冰塊的內(nèi)能為零;
C.棉被被曬暖,是用熱傳遞的方法增加了內(nèi)能;
D.做功和熱傳遞,對于改變物體的內(nèi)能是等效的
【答案】CD。
【解析】A、熱量是發(fā)生熱傳遞時,物體吸收或放出的能量,不是物體含有的;則水含有的熱量多或少的說法錯誤,不符合題意。
B、因物體的分子永不停息地做無規(guī)則的運動,所以任何物體都有內(nèi)能,則0℃冰塊的內(nèi)能為零的說法錯誤,不符合題意。
C、棉被被曬暖,是通過熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的,此過程中內(nèi)能從太陽轉(zhuǎn)移到棉被上,說法正確,符合題意。
D、做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能的多少,兩種方式雖有本質(zhì)的區(qū)別,但在改變內(nèi)能上是等效的,說法正確,符合題意。故選:CD。
15.下列利用內(nèi)能來加熱物體的現(xiàn)象中,說法正確的是( )。
A.各家各戶自己生火爐來取暖,效率高,能源消耗小;
B.各家各戶自己生火爐來取暖,效率低,能源消耗小;
C.如果采用暖氣設備,用鍋爐來產(chǎn)生熱水或水蒸氣,給各家各戶的散熱器供熱,不但可提高效率,還能改善環(huán)境衛(wèi)生;
D.用熱電站來向周圍大片地區(qū)提供生產(chǎn)和生活用熱的方法,應該推廣
【答案】CD。
【解析】AB、據(jù)實際情況可知,各家各戶自己生火取暖,效率低,能源損失較大,故AB錯誤;
C、采用暖氣設備供暖,既可以提高效率,又可以改善環(huán)境衛(wèi)生,減小大氣污染,故C正確;
D、熱電站提供生產(chǎn)和生活用熱,應用的是廢氣的內(nèi)能,該選項說法正確,故D正確;故選:CD。
16.《舌尖上的中國II》的熱播,引起了人們對飲食文化的關注,四川的臘肉、香腸受到人們的青睞,火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客,以下說法不正確的是( )。
A.在比較遠的地方就能聞到火鍋味,說明分子只在高溫下運動;
B.在腌制臘肉時,要把鹽涂抹均勻,是因為鹽不會擴散;
C.灌制好香腸后,要晾在通風的地方,是為了防止水分蒸發(fā);
D.往火鍋里加入食材,食材溫度升高,它的內(nèi)能增加
【答案】ABC。
【解析】A、在較遠的地方就能聞到火鍋味,說明分子在不停的做無規(guī)則運動,分子在任何溫度下都在運動,故A錯誤;
B、在腌制臘肉時,要把鹽涂抹均勻,是因為鹽擴散慢,而不是不會擴散,故B錯誤;
C、灌制好香腸后,要晾在通風的地方,是為了加快水分的蒸發(fā),故C錯誤;
D、往火鍋里加入食材,食材溫度升高,內(nèi)能會增加,故D正確。故選:ABC。
二、填空題
17. 物體都具有內(nèi)能和熱能,物體的內(nèi)能和熱能與溫度有關,溫度越高,物體的內(nèi)能和熱能就越 。
【答案】一切;大。
【解析】據(jù)課本可知,一切物體都有內(nèi)能;
且內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量、溫度有關,即在質(zhì)量不變時,物體的溫度越高,其所具有的內(nèi)能就越大。
故答案為:一切;大。
18.“熱”字有多種含義,在物理學中有時表示溫度,有時表示熱量,有時表示內(nèi)能。則“物體吸熱溫度會升高”中的“熱”表示的是 ;“沸騰的水很熱”中的“熱”表示的是 。
【答案】熱量;溫度。
【解析】“物體吸熱溫度會升高;,這里的熱表示吸收的熱量;“沸騰的水很熱”中的“熱”表示溫度很高,即表示溫度。
故答案為:熱量;溫度。
19.熾熱的鐵水具有內(nèi)能,當溫度降低,內(nèi)能 ;冰冷的冰塊具有內(nèi)能,當它熔化成水,內(nèi)能 ;現(xiàn)將該冰塊從一樓移動到五樓,它的內(nèi)能 。(填“增大”、“減小”或“不變”)
【答案】減??;增大;不變。
【解析】一定質(zhì)量的物體溫度降低內(nèi)能減小,溫度升高內(nèi)能增大,所以熾熱的鐵水溫度降低時內(nèi)能減小,冰塊溫度升高時內(nèi)能增大;
將冰塊移到五樓,冰塊的溫度、質(zhì)量和狀態(tài)都沒改變,所以內(nèi)能不變。
故答案為:減??;增大;不變。
20.生活中我們向雙手噴灑消毒酒精進行消毒時,周圍的人會聞到一股酒精氣味,這是____現(xiàn)象,這一現(xiàn)象說明分子在___________,噴灑在我們手上的酒精很快變干,這是酒精發(fā)生了___________現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)。
【答案】擴散;不停地做無規(guī)則運動;汽化。
【解析】[1][2]我們向雙手噴灑消毒酒精進行消毒時,周圍的人會聞到一股酒精氣味,這是由于酒精分子擴散到了空氣中,說明了酒精分子在不停地做無規(guī)則熱運動。
[3]噴灑在我們手上的酒精很快變干,這是酒精蒸發(fā)變成了酒精蒸氣,屬于汽化現(xiàn)象。
21.端午佳節(jié),粽香萬里?煮粽子是通過______(選填“做功”或“熱傳遞”)的方式來增大粽子的內(nèi)能;煮熟的粽子散發(fā)出香味,這是______現(xiàn)象;拿起蒸籠蓋,冒出大量“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣________(填物態(tài)變化名稱)形成的。
【答案】熱傳遞;擴散;液化。
【解析】[1]煮粽子時,粽子吸收水的熱量,溫度升高,是通過熱傳遞的方式來增大粽子的內(nèi)能。
[2]煮熟的粽子散發(fā)出香味,這是含有香味的分子運動到了空氣中,使我們聞到了香味,是擴散現(xiàn)象。
[3]拿起蒸籠蓋,冒出大量“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣液化形成的小水滴,是液化現(xiàn)象。
22.火箭使用液氫作為主要燃料,是因為液氫燃料的______大;制造飛機經(jīng)常要用鋁作為材料,是利用鋁的______小的特性;選用水作為冷卻劑,主要應用其______大的原因。
【答案】熱值;密度;比熱容。
【解析】[1]火箭使用液氫作為主要燃料,是因為液氫燃料的熱值大,完全燃燒相同質(zhì)量的氫氣時,可以放出更多的熱量。
[2]飛機在升空時克服重力做功,相同體積下,飛機的重力越小越好,所以制造飛機經(jīng)常要用鋁作為材料,是利用鋁的密度小的特性。
[3]選用水作為冷卻劑,主要應用其比熱容大的原因,在質(zhì)量相同,升高相同溫度時,水吸收的熱量較多,使發(fā)動機溫度不會升得太高。
23.春天梅花綻放的時候,距離梅花很遠的地方就能聞到花的香味,這是 現(xiàn)象,這種現(xiàn)象說明了 ;夏天,雨后天晴,池塘里荷葉上的水珠隨荷葉拂動而滾動不止,當兩滴滾動的水珠相遇時,會匯合變成一滴較大的水滴,這說明: 。
【答案】擴散;分子在不停的做無規(guī)則的運動;分子間存在引力。
【解析】(1)梅花綻放的時候,距離梅花很遠的地方就能聞到花的香味,梅花的芳香分子擴散到空氣中,這種現(xiàn)象說明了分子在不停的做無規(guī)則的運動;
(2)雨后天晴,荷葉上的水珠隨荷葉拂動而滾動不止,當兩滴水珠相遇時,會匯合變成一滴較大的水滴,這說明:分子之間存在引力。
故答案為:擴散;分子在不停的做無規(guī)則的運動;分子間存在引力。
24.沙漠地區(qū)有“早穿皮襖午穿紗”的氣候特征,造成這種氣候的主要原因是 ?!盎庖u人知驟暖,鵲聲窗樹喜新晴”,這是南宋詩人陸游《村居書喜》中的兩名句,對于前一句從物理角度可知當時氣溫 (填“升高”或“降低”),因為花的 加劇了。
【答案】泥沙的比熱容較小,溫度變化較快;升高;分子運動
【解析】“早穿皮襖午穿紗”說明沙漠地區(qū)的晝夜溫差大,說明在同樣受熱和受冷的情況下,沙石的溫度變化大,說明沙石的吸放熱的能力差,而比熱容就是反映這種能力的一個物理量。
春晴天暖,氣溫升高,花朵分泌的芳香油分子在空中做無規(guī)則運動的速度加快,分子的擴散加快,從而使人可以聞到濃濃的花香。
故答案為:泥沙的比熱容較小,溫度變化較快;升高;分子運動。
25.甲、乙兩個相同的透明玻璃水杯,盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是5℃的冷水,它們都靜靜地放置在水平桌面上。同時向兩個水杯中滴入一滴墨水,過幾分鐘后觀察到如圖所示的現(xiàn)象。
(1)甲、乙兩個水杯中,盛有熱水的是 ;
(2)該實驗說明分子熱運動的劇烈程度與 有關。
【答案】(1)乙;(2)溫度。
【解析】由于熱水的溫度高,故分子運動劇烈,熱水中的墨水擴散的快。
故答案為:(1)乙;(2)溫度。
三、實驗探究題
26.如圖,是“比擬水和食用油的吸熱能力〞的實驗裝置。圖中一樣的燒杯所裝水和食用油的體積________〔選填“一樣〞或“不同〞〕,用規(guī)格一樣的電加熱器使水和食用油在一樣的時間內(nèi)吸收一樣的熱量,觀察和比較它們升高的溫度,實驗結果說明,質(zhì)量相等的水和食用油,升高一樣的溫度時,________不同,我們引入一個物理量________來反映物質(zhì)的這種吸熱能力。在電加熱過程中,電能轉(zhuǎn)化為________。
【答案】不同;溫升;比熱容;內(nèi)能。
【解析】在“比擬水和食用油的吸熱能力〞實驗中,在兩個一樣的燒杯中應參加初溫一樣、質(zhì)量一樣的水和食用油,因為水和食用油的密度不同,所以根據(jù) 可知食用油和水的體積不同。
質(zhì)量相等的水和食用油,升高一樣的溫度時,加熱時間不一樣,即吸收的熱量不一樣,說明水和食用油的吸熱本領不一樣,物理學中用比熱容來表示不同物質(zhì)的這種吸熱能力。在電加熱過程中,消耗電能,液體的內(nèi)能增大,即將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
四、計算題
27.物理興趣小組的同學在研究“沙子和水誰的吸熱本領大”時,選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是200g的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示。已知水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),那么請問:
(1)圖中a圖和b圖哪個是沙子吸熱升溫的圖象?
(2)加熱滿2min時,水吸收了多少熱量?
(3)試求出沙子的比熱容。
【解析】(1)圖a表示的是沙子吸熱升溫的過程,因為沙子和水的質(zhì)量相等,吸收相同熱量時,沙子的比熱容比水小,從公式△t=可知,沙子溫度升得多;所以圖a表示的是沙子吸熱升溫的過程;
(2)由b圖象可知,水的溫度從20℃上升到70℃,
加熱滿2min時水吸收的熱量:
Q水吸=c水m水△t水=4.2×103J/(kg?℃)×0.2kg×(70℃﹣20℃)=4.2×104J。
(3)相同時間內(nèi)酒精燈燃燒放出相同的熱量,
在2分鐘的時間內(nèi)Q沙吸=Q水吸=4.2×104J,
又因為加熱滿2min,沙子的溫度從20℃上升到250℃,
△t沙=250℃﹣20℃=230℃,m沙=200g=0.2kg,
c沙==≈0.9×103J/(kg?℃)。
答:(1)圖a表示的是沙子吸熱升溫的過程;(2)水吸收了4.2×104J的熱量;(3)沙子的比熱容為0.9×103J/(kg?℃)。
這是一份初中物理中考復習 第五單元 內(nèi)能【真題訓練】-2022年中考物理一輪單元復習過過過(全國通用)(原卷版),共12頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,實驗探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中物理中考復習 第五單元 內(nèi)能【真題訓練】-2022年中考物理一輪單元復習過過過(全國通用)(解析版),共22頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,實驗探究題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中物理中考復習 第五單元 內(nèi)能【過關測試】-2022年中考物理一輪單元復習過過過(全國通用)(原卷版),共6頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,實驗探究題,計算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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