?中考一輪復(fù)習(xí)知識點(diǎn)梳理與針對性分層訓(xùn)練
第三章《物態(tài)變化》
【知識點(diǎn)1、溫度】
一、溫度
溫度：物體的___________程度。
（1）溫度的物理量符號是___________，常用單位是___________，單位的符號是___________。
（2）攝氏溫度的規(guī)定：攝氏度是這樣規(guī)定的：在___________標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將純凈的___________的溫度定為0 ℃，水沸騰時的溫度定為___________℃。
（3）注意：“攝氏度”是攝氏溫度的單位，“攝氏度”三個字是一個整體，不可省略讀成度，也不可分開讀，例如37 ℃不可讀成37度，也不可讀成攝氏37度。
（4）溫度的國際單位制：在國際單位制中，溫度的單位是___________，物理量的符號是K，溫度的國際單位制又叫做___________，熱力學(xué)溫度與攝氏溫度的關(guān)系是T=t+273 ℃。
二、溫度計
1．溫度計
（1）溫度計的工作原理：利用液體___________的性質(zhì)制成的。
（2）溫度計的標(biāo)度方法：在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，把冰水混合物的溫度規(guī)定為0 ℃，把沸水的溫度規(guī)定為100 ℃，在0 ℃和100 ℃之間，平均分成100等分，每等分代表1 ℃。
2．溫度計的使用
（1）一看一清”：觀察它的___________；認(rèn)清它的___________。
（2）“三要”
①溫度計的玻璃泡要______________________，不能碰到容器壁或底；
②溫度計的玻璃泡浸入液體后要___________，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；
③讀數(shù)時玻璃泡要______________________，視線與液柱的上表面相平。
三、體溫計
體溫計用來測量人體溫度，能離開人體讀數(shù)。
（1）體溫計的量程：_______________，與人體體溫變化范圍相同，分度值為0.1 ℃。
（2）體溫計的構(gòu)造原理：在玻璃泡和直玻璃管之間有很細(xì)的細(xì)彎管，當(dāng)玻璃泡接觸人體時，里面的水銀受熱膨脹擠過細(xì)彎管到達(dá)直管中，待穩(wěn)定后離開人體時，水銀遇冷收縮，在細(xì)彎管處斷開，直管中水銀不能回流，所以離開人體后的體溫計示數(shù)仍代表人體溫度。
（3）體溫計的使用方法：體溫計使用前要用力將水銀甩回到玻璃泡內(nèi)，確保每次測量結(jié)果能準(zhǔn)確地反映當(dāng)時的溫度而不是原來的溫度。
【經(jīng)典例題考查】
1．在本次疫情中，體溫計起到了重要的作用。如圖，關(guān)于該體溫計，下列說法正確的是（　?。?br /> A．體溫計每次使用后必須用沸水消毒
B．體溫計讀數(shù)時不能離開人體
C．此體溫計的分度值是 1℃
D．若該體溫計沒有甩就去測小紅的體溫，示數(shù)顯示 38℃，則小紅實(shí)際體溫一定是 38℃
2．有一支刻度不清的溫度計，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將其插入冰水混合物中時液柱的高度為4厘米，插入沸水中時液柱的高度為24厘米。那么，當(dāng)這支溫度計液柱的高度為9厘米時，被測物體的溫度為（　?。?br /> A．20℃ B．25℃ C．36.7℃ D．48℃
3．下列數(shù)據(jù)中，符合實(shí)際情況的是（　　）
A．人耳聽覺的頻率范圍通常為20﹣20000Hz
B．洗澡水的溫度大約為80℃
C．人的正常體溫為39℃
D．讓人感覺舒適的環(huán)境聲強(qiáng)級別為80dB﹣90dB
4．實(shí)驗室常用溫度計測量溫度是利用了液體的 　 　性質(zhì)。如圖甲所示，溫度計讀數(shù)是 　 　℃。如圖乙所示的溫度計，瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管水平部分有一小段液柱。將此裝置放在室內(nèi)，當(dāng)周圍的溫度降低時，液柱將向 　 ?。ㄟx填“左”或“右”）移動。

【知識點(diǎn)2、熔化和凝固】
一、物態(tài)變化
常見的物質(zhì)有三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。物質(zhì)可以由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做物態(tài)變化。
二、熔化和凝固
凝固：物質(zhì)從________變成________；
熔化：物質(zhì)從________變成________。
不同的物質(zhì)在熔化時，表現(xiàn)出的情況是不一樣的。
晶體：熔化時，達(dá)到________，繼續(xù)吸熱，溫度________，直到由固態(tài)全部熔化為液態(tài)；
非晶體：熔化時，沒有一定不變的溫度，在吸熱后先變軟，再變稀，最后全部變?yōu)橐簯B(tài)，溫度不斷升高。
三、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)
晶體和非晶體的重要區(qū)別在于晶體熔化時有一定的熔化溫度，叫做_________。而非晶體沒有。
凝固是熔化的逆過程。晶體溶液在凝固過程中有一定的凝固溫度，叫做__________。非晶體沒有。同一種物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。
四、晶體和非晶體比較

晶體
非晶體
物質(zhì)舉例
海波、冰、食鹽、水晶、明礬、萘、各種金屬
松香、玻璃、蠟、瀝青
熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)
有
沒有
熔化過程
吸收熱量，溫度不變
吸收熱量，溫度升高
凝固過程
放出熱量，溫度不變
放出熱量，溫度降低
熔化條件
溫度達(dá)到熔點(diǎn)，繼續(xù)吸熱
吸收熱量
熔化圖象


凝固圖象


【經(jīng)典例題考查】
5．在探究固體熔化規(guī)律實(shí)驗中如圖甲，試管裝有少量碎冰。

（1）甲圖采用水浴法加熱的好處是：　 　，而且碎冰溫度上升速度比直接加熱 　 　。（選填“快”或“慢”），以便于記錄時間。
（2）乙圖為冰的熔化圖像。由圖知，冰是 　 　體，BC段中間某點(diǎn)冰處于 　 　（選填“固態(tài)”或“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”），冰完全熔化需要 　 　分鐘。
（3）冰熔化完后，繼續(xù)加熱在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下達(dá)到DE段，這段時間內(nèi) 　 　（選填“能”“不能”）沸騰，這是因為 　 　。（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃）。
（4）另外小組對海波熔化的實(shí)驗，繪制了丁圖的a圖像（海波沒有熔化完）。若在剛開始加熱的時候增加海波的量，用同樣的酒精燈加熱，則繪制的圖像應(yīng)是丁圖的 　 　。（選填“a”“b”“c”“d”）
6．將光滑細(xì)嫩的豆腐放入冰箱冰凍，豆腐里的水遇冷 　 ?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）成冰，體積變大；再將豆腐從冰箱取出，豆腐里的冰 　 　（選填“吸收”或“放出”）熱量，　 ?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）成水，就做成了“凍豆腐”。
7．有一種特殊的金屬固體，在常溫下，托在手掌心里就會熔化成液體，并像水銀一樣在手上流動，如圖所示，該金屬的熔點(diǎn) 　 ?。ㄟx填“高于”“低于”或“等于”）人的體溫。

8．如圖所示是人工造雪機(jī)工作畫面，其工作時不斷將水吸入，并持續(xù)從前方噴出“白霧”，在“白霧”下方沉積成一層“白雪”，如圖所示。造雪機(jī)在造雪過程中，水發(fā)生的最主要物態(tài)變化是（　?。?br />
A．凝華 B．凝固 C．升華 D．液化
9．圖甲為某物質(zhì)的凝固圖像，從圖中可知，以下說法正確的是（　?。?br /> A．該物質(zhì)是非晶體
B．第12min時的內(nèi)能大于第15min時的內(nèi)能
C．第25min時該物質(zhì)處于固液混合態(tài)
D．將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙），則試管內(nèi)冰的質(zhì)量將不變
【知識點(diǎn)3、汽化和液化】
一、汽化
1．概念：物質(zhì)從__________變?yōu)開________的過程，汽化過程中物質(zhì)要_________熱量。
2．汽化的兩種方式：___________和____________。
3．蒸發(fā)：只是在____________發(fā)生的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)能在_____________下進(jìn)行。蒸發(fā)要吸熱，所以有__________作用。
4．影響蒸發(fā)快慢的因素有：①液體的________；②液體的___________；③________________
5．沸騰：在液體_______________同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸騰要吸熱，且溫度_____________。
二、沸點(diǎn)
1．沸點(diǎn)：各種液體都有確定的沸騰溫度，這個溫度叫沸點(diǎn)。
2．水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是__________℃。
3．沸點(diǎn)和大氣壓的關(guān)系：氣壓越大，沸點(diǎn)越________
大氣壓和海拔的關(guān)系：海拔越高，氣壓越________
例如，在高山上，因為大氣壓比較低，水的沸點(diǎn)__________100 ℃，食物不容易煮熟，這時應(yīng)該用高壓鍋。高壓鍋內(nèi)的氣壓較高，沸點(diǎn)要超過100 ℃，食物容易煮熟。
三、液化
1．概念：物質(zhì)從__________變?yōu)開__________的過程，液化過程中物質(zhì)要____________熱量。
2．液化的方法：①______________；②_______________。
液化石油氣就是在普通溫度下，用________的辦法，把石油氣液化裝在鋼罐里的。
常見的液化現(xiàn)象：自然界中的露水、霧的形成，燒開水時冒“白氣”，冬天人嘴里呼出“白氣”，夏天冰棒周圍冒的“白氣”，這些“白氣”都是空氣中的水蒸氣遇冷__________形成的小水珠。
【經(jīng)典例題考查】
10．在“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗時，兩組同學(xué)從甲、乙兩圖所示的實(shí)驗裝置中各選一套來完成實(shí)驗。

（1）實(shí)驗時，按照自下而上的順序組裝器材的目的是 　 ?。▽懗鲆粭l理由即可）。
（2）圖丙是實(shí)驗中某一時刻溫度計示數(shù)，其讀數(shù)是 　 　℃。
（3）圖丁是兩個小組根據(jù)各自的實(shí)驗數(shù)據(jù)繪制的“溫度—時間”的圖象，其中圖象 　 ?。ㄟx填“a”或“b”）是根據(jù)乙實(shí)驗裝置的數(shù)據(jù)繪制的；生活中利用類似的辦法煮食物，可以使食物熟的更快，其原因是 　 　。
（4）同學(xué)們觀察到戊圖中明顯的實(shí)驗現(xiàn)象時，溫度計示數(shù) 　 ?。ㄟx填“變大”“不變”或“變小”），這時氣泡內(nèi)的氣體是 　 　（選填“空氣”或“水蒸氣”）。
11．生活中處處有物理：氣體打火機(jī)中的丁烷氣體是常溫下通過 　 　的方法變成液體儲存在打火機(jī)中的，按下閥門使用時發(fā)生的物態(tài)變化是 　 　。小明在浴室中洗澡時，看到浴室內(nèi)有兩根水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上卻沒有水滴，他猜一根是熱水管，一根是冷水管，但他又怕燙著而不敢摸，根據(jù)所學(xué)知識可判斷出沒有水滴的那根是 　 　。秋天的早上小明爸爸開著汽車出遠(yuǎn)門，突然空氣中有霧了，往往開到城鎮(zhèn)附近的霧比田野里 　 ?。ù?小），城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村的溫度不同，這種效應(yīng)叫做 　 ?。ㄟx填“溫室效應(yīng)”或“熱島效應(yīng)”）。
12．在織布廠里，常有干濕泡濕度計，干濕泡濕度計是用兩個相同的溫度計并列構(gòu)成的，使用時，其中一個溫度計的玻璃泡包著濕布，因為水的 　 　緣故，所以包著濕布的溫度計的示數(shù)要比另一個溫度計的示數(shù) 　 ?。ǜ?低），干泡溫度計示數(shù)為15℃時，表示當(dāng)時的氣溫 　 ?。ǎ?＝/＜）15℃。在相同室溫的條件下，兩個溫度計的示數(shù)差值越大，就表明室內(nèi)空氣濕度越 　 ?。ù??。?。

13．如圖所示，在兩只燒杯中分別倒入等量的開水和冰水，過會兒，兩杯的壁上都出現(xiàn)了小水珠，小水珠出現(xiàn)在外壁的是 　 ?。ㄟx填“開水杯”、“冰水杯”或“都有可能”），小水珠的形成需要 　 　熱量。

14．如圖所示，盛水的容器中有A、B兩個完全相同的玻璃杯，A中裝有適量的水，B倒扣著放入盛水的容器中。用酒精燈給容器加熱，A中的水 　 ?。ㄟx填“能”或“不能”）達(dá)到沸點(diǎn)；B中的水 　 ?。ㄟx填“能”或“不能”）沸騰，原因是加熱過程中，B杯中封閉氣體的壓強(qiáng)變大，B杯中水的沸點(diǎn) 　 　。

15．一壺剛燒開的熱茶，正冒著“熱氣”。一瓶剛從冰箱里拿出來的飲料，周圍在冒著“冷氣”。對看到的“熱氣”“冷氣”這兩種現(xiàn)象，下列說法正確的是（　?。?br /> A．都是液化現(xiàn)象
B．都是汽化現(xiàn)象
C．“熱氣”是液化，“冷氣”是汽化
D．“熱氣”是汽化，“冷氣”是液化
16．關(guān)于下列事例，說法正確的是（　?。?br /> A．蘋果長時間放置后表皮干癟，說明汽化現(xiàn)象只發(fā)生在液體的表面
B．將暫時不吃的蔬菜覆蓋保鮮膜并放入冰箱冷藏，有利于蔬菜中水分的蒸發(fā)
C．水蒸氣燙傷比開水燙傷更嚴(yán)重，是因為水蒸氣液化時會吸收大量的熱
D．在一定的溫度下，壓縮氫氣的體積可以使它液化，作為燃料儲存在火箭里
【知識點(diǎn)4、升華和凝華】
一、升華和凝華
1．升華
（1）定義：物質(zhì)由__________直接變成__________的過程。
（2）特點(diǎn)：升華時要__________熱量。
2．凝華
（1）定義：物質(zhì)由__________直接變成________的過程。
（2）特點(diǎn)：凝華時要_________熱量。
常見的升華現(xiàn)象：碘加熱升華、干冰升華用于人工降雨、寒冷冬天冰凍的衣服變干、樟腦球變小、燈絲變細(xì)等；
常見的凝華現(xiàn)象：雪和霜的形成、冬天樹枝上“霧凇”的形成、冬天窗戶內(nèi)側(cè)形成的“冰花”、從冰箱冷凍室取出的冷凍食品上白色“粉末”的形成等。
二、自然界的水循環(huán)
自然界中的水循環(huán)是通過物態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，其基本過程是：地面上的水__________形成水蒸氣升入空中，遇冷后___________成小水滴或者_(dá)_________成小冰晶，形成云。在不同的條件下形成雨、雪、冰雹、霧、霜。降水的一部分__________后發(fā)生汽化和升華，變成水蒸氣，升入空中，另一部分重新回到大海、湖泊、河流等，完成循環(huán)過程。
【經(jīng)典例題考查】
17．在探究物態(tài)變化的實(shí)驗中，如圖所示：同學(xué)們采用了兩種不同的方法：一是用酒精燈直接給裝有固態(tài)碘顆粒的“碘錘”加熱，二是用酒精燈加熱燒杯中的熱水，再用熱水利用“水浴法”給裝有固態(tài)碘顆粒的“碘錘”加熱。（碘的熔點(diǎn)是113.5℃，碘的沸點(diǎn)是184.4℃，水的沸點(diǎn)是100℃。）
（1）為了探究固態(tài)碘是否由固體直接變成氣體，在實(shí)驗中要仔細(xì)觀察，觀察的要點(diǎn)是在給碘錘加熱的過程中觀察碘錘內(nèi)　 　。你認(rèn)為為了使固態(tài)碘直接變成氣態(tài)碘蒸氣，應(yīng)該選擇兩套裝置中的　 　。（選填“甲”或“乙”）
（2）為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象，小明在燒杯中放入適量的溫水，然后放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳），此時觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時水面有大量白霧，水中大量的氣泡是由　 　形成的，水面上大量的白霧是由　 　形成的。

18．電影《長津湖》展現(xiàn)了中國人民志愿軍在﹣30℃的嚴(yán)冬，在冰天雪地里與美軍殊死戰(zhàn)斗的英勇事跡。志愿軍戰(zhàn)士的眉毛和胡子上結(jié)滿了霜。關(guān)于霜的形成的物態(tài)變化和吸放熱情況，下列說法正確的是（　?。?br /> A．汽化 吸熱 B．液化 放熱 C．凝固 放熱 D．凝華 放熱
19．中國古詩詞中蘊(yùn)含了豐富的物理知識，下列說法正確的是（　?。?br /> A．“月落烏啼霜滿天”霜的形成是凝華現(xiàn)象
B．“霧里山疑失，雷鳴雨未休”霧的形成是汽化現(xiàn)象
C．“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”雪的形成是升華現(xiàn)象
D．“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”露的形成是熔化現(xiàn)象
20．氣象臺2021年1月6日發(fā)布了寒潮黃色預(yù)警，全國多地市將出現(xiàn)寒潮天氣，并伴有雨雪、強(qiáng)降溫和大風(fēng)。小蓉7日早上發(fā)現(xiàn)家里窗子玻璃上出現(xiàn)了冰花，這些冰花出現(xiàn)在窗子的 　 ?。ㄟx填“室內(nèi)一側(cè)”或“室外一側(cè)”）。
21．從冰箱中取出的凍魚在空氣中放置一會兒，凍魚身上出現(xiàn)一層白霜，又過一段時間凍魚身上的霜變成了水。此過程經(jīng)歷的物態(tài)變化是先　 　后　 　。
22．有一種“激光橡皮”照射紙張時，紙上的黑色碳粉會　 ?。ㄌ钗飸B(tài)變化）成高溫碳蒸氣，字跡消失；刮風(fēng)的時候，如果窗子關(guān)的不嚴(yán)，留一縫隙，便會聽見風(fēng)的呼嘯聲，縫隙越細(xì)，發(fā)出聲音的音調(diào)會越　 　（選填“高”或“低”）。
23．物理課上，老師設(shè)計了這樣一個實(shí)驗：先讓學(xué)生觀察盛有干冰（固態(tài)二氧化碳）的容器外壁出現(xiàn)了一層白色粉末的現(xiàn)象，白色粉末的形成屬于 　 ?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱）現(xiàn)象。接著學(xué)生用鑷子夾取一塊干冰放入裝有20℃水的燒杯中，令人驚訝的現(xiàn)象出現(xiàn)了：水立即劇烈“沸騰”起來，內(nèi)部有大量氣泡產(chǎn)生，水面上方出現(xiàn)大量“白氣”，這些“白氣”是 　 　。水中的氣泡內(nèi)部主要是 　 　，此時水的溫度 　 　20℃（選填“大于”、“小于”或“等于”）。
24．如圖是大自然中水循環(huán)的示意圖，江、河、湖、海以及大地表面層中的水不斷 　 　（選填“吸收”或“放出”）熱量，　 　成水蒸氣。當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時，水蒸氣遇冷 　 　成小水滴或 　 　成小冰晶，這就形成了云，云中小水滴和小冰晶越來越大，就會下落。在下落過程中，小冰晶又 　 　成了小水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了雨（后四空填物態(tài)變化的名稱）。

【精選真題演練】
25．（2021?常州）中國科興疫苗需保存在低于8℃的環(huán)境中。夏季，運(yùn)輸過程中為監(jiān)測疫苗溫度是否超標(biāo)，應(yīng)在冷藏箱內(nèi)放置圖中所示的溫度計 　 　。在接收點(diǎn)，為正確讀數(shù)，驗收人員 　 ?。?不能）把溫度計從冷藏箱中取出讀數(shù)，溫度計示數(shù)如圖所示，表明疫苗 　 ?。ò踩?不安全）。


26．（2021?黃岡）某同學(xué)自制了一個空調(diào)電扇，先將空可樂瓶的瓶蓋旋緊，去掉瓶底，開口朝上，倒入適量的冰水混合物，再將其固定在電扇的后而，打開電扇就能感受到?jīng)鲲L(fēng)，感到?jīng)鏊脑蚝芏?，其中之一是瓶里的冰熔?　 　，使周圍空氣溫度降低；其中之二是空氣流動加快，瓶里的水蒸發(fā) 　 ?。ㄟx填“加快”或“減慢”），使空氣溫度降低得更多。
27．（2021?鞍山）端午節(jié)時很多人家會煮粽子。煮粽子的水在沸騰過程中溫度 　 ??；打開鍋蓋取粽子時要注意防燙傷，因為水蒸氣液化 　 ?。ㄟx填“吸熱”或“放熱”）；剩下的粽子放入冰箱冷凍后再取出時，粽子表面有一層白霜，這是 　 　現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）。
28．（2021?威海）下列對諺語中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（　　）
A．“雷打立春節(jié)，驚蟄雨不歇”——雨的形成是升華現(xiàn)象
B．“鉤鉤云消散，晴天多干旱”——云的形成是汽化現(xiàn)象
C．“春分前后怕春霜，一見春霜麥苗傷”——霜的形成是凝華現(xiàn)象
D．“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”——雪的形成是液化現(xiàn)象
29．（2021?呼和浩特）水是生命之源，其存在的方式與狀態(tài)隨環(huán)境和氣候經(jīng)常發(fā)生變化，且循環(huán)往復(fù)。以下關(guān)于水的物態(tài)變化及吸放熱，解釋正確的是（　?。?br />
A．陽光普照海洋，海水吸熱升華形成水蒸氣
B．水蒸氣上升到高空，與冷空氣接觸，液化形成小水滴懸浮在高空形成云
C．小水滴遇到更寒冷的氣流，凝華形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落地面
D．冬天，水蒸氣在寒冷的高空急劇降溫凝固成小冰晶，以雪花形式落回地面
30．（2021?濱州）以下對中華古詩中有關(guān)物態(tài)變化的分析，正確的是（　　）
A．“僧舍清涼竹樹新，初經(jīng)一雨洗諸塵”雨的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱
B．“炎炎暑退茅齋靜，階下叢莎有露光”露的形成是液化現(xiàn)象，需要吸熱
C．“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要放熱
D．“風(fēng)吹雪片似花落，月照冰文如鏡破”雪的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱
31．（2021?赤峰）小雨同學(xué)“五一節(jié)”期間借助廚房的簡易器材完成了一項實(shí)踐性作業(yè)：自制霜。如圖所示，她將冰塊放于易拉罐中，并加入適量的鹽，用筷子攪拌，放在一鋪有濕抹布的桌面上，過一段時間后小雨發(fā)現(xiàn)在易拉罐的下端有白色的霜出現(xiàn)，拿起易拉罐時發(fā)現(xiàn)濕抹布和易拉罐的底部粘在一起了。小雨對實(shí)驗現(xiàn)象進(jìn)行了分析，其中分析錯誤的一項是（　?。?br />
A．易拉罐中的冰加入鹽后極易熔化，熔化過程吸收熱量
B．濕抹布和易拉罐的底部粘在一起是因為水遇冷凝固形成冰
C．易拉罐下端的霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的，凝華過程要吸收熱量
D．夏天從冰箱里拿出的凍肉放置在空氣中，一會兒表面上結(jié)了一層霜，這層霜和實(shí)驗中易拉罐下端形成的霜成因相同
32．（2021?福建）缺電地方的人們發(fā)明了一種陶制的罐中罐“冰箱”，內(nèi)外罐之間填有沙子，如圖，盛夏季節(jié)里，有利于給“冰箱”中食物降溫的做法是（　?。?br />
A．換用鐵質(zhì)材料制作內(nèi)外罐
B．經(jīng)常給兩罐間的沙子澆水
C．把“冰箱”放在密閉房間內(nèi)
D．把“冰箱”放在濕熱環(huán)境中
33．（2021?通遼）下列物理現(xiàn)象及原因分析錯誤的是（　?。?br /> A．寒冬河水結(jié)冰是升華現(xiàn)象
B．濕衣服被太陽曬干是汽化現(xiàn)象
C．抗疫值班醫(yī)護(hù)人員眼罩的鏡片常常模糊不清，是水蒸氣液化形成的
D．冬天玻璃上會出現(xiàn)冰花，這是凝華現(xiàn)象
34．（2021?濟(jì)寧）淡水資源缺乏已是一個世界性的普遍現(xiàn)象，利用太陽能、海水等資源獲得淡水具有重要的戰(zhàn)略意義。如圖為小明設(shè)計的太陽能海水淡化器，在海水淡化過程中發(fā)生的物態(tài)變化是（　?。?br />
A．先升華后液化 B．先汽化后液化
C．先汽化后凝華 D．先液化后汽化
35．（2021?東營）在學(xué)校組織的物理知識情景劇中，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別扮演霜、霧、冰、水蒸氣，他們的臺詞正確的是（　?。?br /> A．甲：我是由水凝華而來，期間需要吸熱
B．乙：我是由水汽化而來，期間需要放熱
C．丙：我是由水凝固而來，期間需要吸熱
D．丁：我既可以變成甲，也可以變成乙，期間均需要放熱
36．（2021?淄博）“做中學(xué)”是一種重要的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)沸騰知識時，小雨做了如下實(shí)驗：水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開，水會停止沸騰。迅速塞緊瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，如圖所示。燒瓶內(nèi)的水重新沸騰，此過程中燒瓶內(nèi)水蒸氣遇冷 　 ?。ㄌ钗飸B(tài)變化名稱），氣壓減小，水的沸點(diǎn) 　 　。

37．（2021?隨州）用所學(xué)的物理知識解釋生活中的現(xiàn)象是同學(xué)們應(yīng)該具備的學(xué)科素養(yǎng)，俊杰同學(xué)對物態(tài)變化中四種現(xiàn)象的下列闡述，其中錯誤的是（　?。?br /> A．在長時間佩戴口罩后，其內(nèi)側(cè)會逐漸出現(xiàn)小水珠，這是水蒸氣液化形成的
B．“門盡冷霜能醒骨，窗臨殘照好讀書”這句詩中的“霜”是凝華形成的
C．夏天吃冰棒時偶爾會有冰棒粘嘴唇的現(xiàn)象?！罢场笔且驗榘l(fā)生了凝固現(xiàn)象
D．舞臺上噴灑干冰后霧氣縹緲，仿佛置身于人間仙境，“霧氣”屬于升華現(xiàn)象
38．（2021?鄂爾多斯）如圖甲是探究“水沸騰時溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗裝置。

液體
酒精
水銀
凝固點(diǎn)
﹣117℃
﹣39℃
沸點(diǎn)
78℃
357℃
（1）某時刻，溫度計示數(shù)如圖乙，溫度是 　 　℃。
（2）根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)，作出了水溫隨時間變化的圖像，如圖丙中的a圖線。由a圖線可知，水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)是：持續(xù)吸熱，溫度 　 　。
（3）另一位同學(xué)使用相同裝置，僅將水的質(zhì)量減少，其他條件不變，根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)作出水溫隨時間變化的圖像可能是 　 　。
A．a(chǎn)圖線
B．b圖線
C．c圖線
D．d圖線
（4）結(jié)合圖表丁，分析本實(shí)驗中應(yīng)選用 　 　液體溫度計。
39．（2021?揚(yáng)州）在“觀察水的沸騰”實(shí)驗中：
（1）實(shí)驗室提供了一塊比燒杯口稍大的圓形硬紙板，甲、乙兩名同學(xué)分別在硬紙板上剪出小孔，以便將溫度計通過小孔插入燒杯內(nèi)的水中。如圖所示，剪裁合適的是 　 　，理由是 　 　。
（2）在燒杯中倒入約80℃的水，提高了水的初溫，從而 　 　。水沸騰后持續(xù)加熱幾分鐘并繼續(xù)測溫，會發(fā)現(xiàn) 　 　。
（3）如圖所示，水沸騰后，甲同學(xué)移走酒精燈，繼續(xù)觀察；乙同學(xué)繼續(xù)加熱，觀察燒杯中的水和試管中的水。他們的目的都是探究 　 　。

40．（2021?錦州）圖甲是小明“探究冰熔化時溫度變化規(guī)律”的裝置，請回答下列問題：

（1）某時刻試管中溫度計的示數(shù)如圖乙所示是 　 　℃。
（2）把裝有碎冰塊的試管放到裝有水的大燒杯中加熱，主要目的是使碎冰塊 　 　。
（3）圖丙是小明根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)繪制的冰的溫度隨時間變化的圖像。由此可知冰是 　 　（選填“晶體”或“非晶體”）；在第6min時，試管內(nèi)的物質(zhì)處于 　 ?。ㄟx填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。
（4）小明又繼續(xù)加熱一段時間，觀察到 　 ?。ㄟx填“試管”、“燒杯”或“試管和燒杯”）中的水發(fā)生了沸騰現(xiàn)象，溫度計的示數(shù)不再發(fā)生變化。


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