?【人教版】2022-2023學(xué)年小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷
（A卷）
一、填空。（每空1點(diǎn)，共25點(diǎn)）
1．（2分）2022年的全年有 　 　天，是 　 　年。（填“平”或“閏”）
2．（2分）7月有 　 　天；下午3時(shí)15分，用24時(shí)計(jì)時(shí)法是 　 　。
3．（2分）□54÷7，要使商是兩位數(shù)，□里最大填 　 　，要使商是三位數(shù)，□里最小填 　 　。
4．（2分）早晨面向太陽(yáng)，前面是 　 　面，右面是 　 　面。
5．（3分）在橫線上填上合適的單位。
一塊手帕的面積是4 　 　
游泳池的占地面積約是1000 　 　
一棵樹(shù)高約3 　 　
6．（2分）小華每天早上8時(shí)到校，11時(shí)40分放學(xué)回家；下午2時(shí)到校17時(shí)30分放學(xué)回家。他全天在校 　 　小時(shí) 　 　分鐘。
7．（4分）
3年＝　 　月
8平方分米＝　 　平方厘米
200厘米＝　 　米
400平方分米＝　 　平方米
8．（1分）用0、2、4、7可以組成 　 　個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。
9．（3分）按規(guī)律填一填。
0.4，1.0，1.6，2.2，　 　，　 　。
4.3，3.8，3.3，2.8，2.3，　 　。
10．（1分）一張長(zhǎng)10厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形紙剪下一個(gè)最大的正方形，剩下的圖形面積是 　 　平方厘米。
11．（1分）小東、小明、小強(qiáng)百米賽跑的成績(jī)分別是13.6秒，13.9秒，14.1秒，最快的是 　 　。
12．（1分）甲乙丙丁4人參加羽毛球比賽，每2個(gè)人比賽一場(chǎng)，一共要比賽 　 　場(chǎng)。
13．（1分）小紅有2件上衣，3條褲子，這些服裝有 　 　種不同的搭配方法。
二、判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的打×）（每題1點(diǎn)，共5點(diǎn)）
14．（1分）兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積一定是三位數(shù)． 　 ?。?
15．（1分）面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，它們的周長(zhǎng)一定也相等．　 　．
16．（1分）一年中有7個(gè)大月，5個(gè)小月．　 ?。?br /> 17．（1分）3分米、米和0.3米一樣長(zhǎng)。 　 　
18．（1分）邊長(zhǎng)4厘米的正方形周長(zhǎng)和面積相等． 　 ?。?br /> 三、選擇。（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（每題2點(diǎn)，共10點(diǎn)）
19．（2分）下面（　?。┦情c年。
A．1980年 B．1989年 C．1997年 D．1800年
20．（2分）明明家在亮亮家的西北方向，亮亮家在明明家的（　　）方向。
A．西南 B．東南 C．東北 D．西北
21．（2分）6個(gè)小朋友每2個(gè)人握一次手，一共要握（　?。┐问?。
A．6 B．10 C．15 D．12
22．（2分）如果5月1日是星期三，那么6月1日是星期（　?。?br /> A．三 B．五 C．六 D．日
23．（2分）一部電影從下午4時(shí)30分開(kāi)始播放，共1小時(shí)50分，這部電影（　　）結(jié)束。
A．6時(shí)20分 B．6時(shí)10分 C．18時(shí)10分 D．18時(shí)20分
四、計(jì)算。（共25點(diǎn)）
24．（10分）直接寫(xiě)得數(shù)。
5.3﹣4.7＝
420÷7＝
18×4＝
8﹣0.4＝
2000+4＝
35+59＝
84+4＝
1.4+0.6＝
49×31＝
296÷6≈
25．（6分）豎式計(jì)算。
45×82＝
504÷8＝
32.4﹣17.6
26．（9分）脫式計(jì)算。
352÷8÷4
92×17÷4
（402﹣287）÷5
五、動(dòng)手操作.（共6點(diǎn)）
27．（2分）下面每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1厘米，在方格紙上分別畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，面積都是16平方厘米。


28．（4分）下面是龍龍動(dòng)物園的平面圖。請(qǐng)你根據(jù)提示，把孔雀園、鳥(niǎo)島、象山和熊貓館的位置填入圖中。
孔雀園在猴山的西面；
猴山在鳥(niǎo)島的西南方向；
熊貓館在猴山的西北方向；
象山在孔雀園的東南方向，在鳥(niǎo)島的南面。

六、解決問(wèn)題（每題5點(diǎn)，共25點(diǎn)）
29．（5分）學(xué)校買(mǎi)來(lái)一批課外書(shū)分給全校6個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)4個(gè)班，每班42本，學(xué)校一共買(mǎi)來(lái)多少本？
30．（5分）《童話(huà)故事》5.8元，《我愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)》9.6元。各買(mǎi)一本，一共需要多少錢(qián)？紅紅帶了20元錢(qián)，還剩多少元？
31．（5分）三年級(jí)216名同學(xué)參加廣播操訓(xùn)練，分成4個(gè)大隊(duì)，每個(gè)大隊(duì)又分成3個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)多少人？
32．（5分）小明家的客廳地面長(zhǎng)6米，寬4米，用邊長(zhǎng)2分米的正方形地磚鋪地。每塊地磚3元，一共需要多少元錢(qián)？
33．（5分）4名老師和45名學(xué)生到兒童樂(lè)園游玩。怎么買(mǎi)票最合算？
成人
10元
學(xué)生
5元
團(tuán)體（10人以上）
6元
七、統(tǒng)計(jì)。（共4點(diǎn)）
34．（4分）下面是三、四年級(jí)學(xué)生參加國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的情況統(tǒng)計(jì)表．
年級(jí)
人數(shù)
節(jié)目
《三字經(jīng)》
《弟子規(guī)》
《論語(yǔ)》
《詩(shī)經(jīng)》
《千字文》
三年級(jí)
16
25
14
9
30
四年級(jí)
31
6
20
17
11
（1）在參加的學(xué)生中，誦讀　 　的人最多，誦讀　 　的人最少．
（2）三年級(jí)有　 　人參加此次活動(dòng)，四年級(jí)有　 　人參加此次活動(dòng)．
答案與試題解析
一、填空。（每空1點(diǎn)，共25點(diǎn)）
1．【分析】先用2022除以4，如果沒(méi)有余數(shù)2022年是閏年，如果有余數(shù)，2022年是平年，再根據(jù)閏年2月29天，全年366天，平年2月28天，全年365天填空。
解：2022÷4＝505……2，有余數(shù)，是平年，全年有365天。
故365，平。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵在于掌握平年、閏年的判斷方法。
2．【分析】7月是大月，有31天；
把普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成24計(jì)時(shí)法時(shí)，上午時(shí)刻不變，只要去掉“早晨、上午”等修飾詞語(yǔ)即可；下午時(shí)數(shù)加12時(shí)，同時(shí)去掉“下午、晚上”等修飾詞語(yǔ)即可。
解：7月有31天；下午3時(shí)15分，用24時(shí)計(jì)時(shí)法是15：15。
故31；15：15。
【點(diǎn)評(píng)】此題是考查年月日知識(shí)和普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化24計(jì)時(shí)法，屬于基礎(chǔ)知識(shí)和常識(shí)性問(wèn)題，要掌握。
3．【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)百位上的數(shù)字和除數(shù)比較大小，如果比除數(shù)大或相等，商就是三位數(shù)，比除數(shù)小，商就是兩位數(shù)。
解：□54÷7，要使商是兩位數(shù)，則□＜7，□里最大填6，要使商是三位數(shù)，則□≥7，□里最小填7。
故6，7。
【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算法則。
4．【分析】太陽(yáng)東升西落這是自然規(guī)律，早上起來(lái)，面向太陽(yáng)，就是面向東，前面是東，后面是東的對(duì)面西，左面是北，右面是南，親自體驗(yàn)一下更好理解。
解：早晨面向太陽(yáng)，前面是東面，右面是南面。
故東，南。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查方位的辨別，注意早上起來(lái)，面向太陽(yáng)，就是面向東。
5．【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際情況選擇合適的單位即可。
解：
一塊手帕的面積是4平方分米
游泳池的占地面積約是1000平方米
一棵樹(shù)高約3米
故平方分米，平方米，米。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地選擇。
6．【分析】用放學(xué)的時(shí)刻減去到校的時(shí)刻分別算出上午和下午的在校時(shí)間，再把兩個(gè)時(shí)間段相加就是全天在校的時(shí)間。
解：11時(shí)40分﹣8時(shí)＝3小時(shí)40分
17時(shí)30分﹣14時(shí)＝3小時(shí)30分
3小時(shí)40分+3小時(shí)30分＝7小時(shí)10分
所以全天在校的時(shí)間是7小時(shí)10分。
故7，10。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了時(shí)間的推算，經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)刻﹣開(kāi)始時(shí)刻。
7．【分析】1年＝12個(gè)月，3年＝36月；
1平方分米＝100平方厘米，8平方分米＝800平方厘米；
1米＝100厘米，200厘米＝2米
1平方米＝100平方分米，400平方分米＝4平方米。
解：
3年＝36月
8平方分米＝800平方厘米
200厘米＝2米
400平方分米＝4平方米
故36，800，2，4。
【點(diǎn)評(píng)】這道題考查的是單位換算，要熟練掌握各個(gè)單位之間的進(jìn)率。
8．【分析】0不能在最高位，先排十位，有3種排法；再排個(gè)位，有3種排法，然后根據(jù)乘法原理解答即可。
解：3×3＝9（個(gè)）
答：用0、2、4、7可以組成9個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。
故9。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n個(gè)步驟，做第一步有m1種不同的方法，做第二步有m2種不同的方法，……，做第n步有mn種不同的方法，那么完成這件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn種不同的方法。
9．【分析】（1）規(guī)律：依次加0.6；
（2）規(guī)律：依次減0.5。
解：（1）0.4，1.0，1.6，2.2，2.8，3.4。
（2）4.3，3.8，3.3，2.8，2.3，1.8。
故2.8，3.4；1.8。
【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題是應(yīng)該具備的基本能力。
10．【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，分別求出長(zhǎng)方形和正方形的面積，再相減即可。
解：10×6﹣6×6
＝60﹣36
＝24（平方厘米）
答：剩下的圖形面積是24平方厘米。
故24。
【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握長(zhǎng)方形和正方形的面積公式，是解答此題的關(guān)鍵。
11．【分析】根據(jù)比賽的規(guī)定，在距離一定時(shí)，用時(shí)間少的速度快，根據(jù)小數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較即可。
解：13.6＜13.9＜14.1
所以小東跑得最快。
故小東。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)大小比較的方法及應(yīng)用，關(guān)鍵是明確：在距離一定時(shí)，用時(shí)間少的速度快。
12．【分析】因?yàn)槊總€(gè)人都要與其他3人比賽，所以共要比賽4×（4﹣1）＝12（場(chǎng)），因?yàn)楸荣愂莾蓚€(gè)人之間進(jìn)行的，所以重復(fù)算了一次，再除以2即可。
解：4×（4﹣1）÷2
＝12÷2
＝6（場(chǎng)）
答：一共要比賽6場(chǎng)。
故6。
【點(diǎn)評(píng)】此類(lèi)賽制為單循環(huán)賽制，比賽場(chǎng)數(shù)＝參賽人數(shù)×（人數(shù)﹣1）÷2。
13．【分析】從3條褲子中選一條有3種選法，從2件上衣中選一件有2種選法，然后根據(jù)乘法原理解答即可。
解：3×2＝6（種）
答：這些服裝有6種不同的搭配方法。
故6。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n個(gè)步驟，做第一步有m1種不同的方法，做第二步有m2種不同的方法，……，做第n步有mn種不同的方法，那么完成這件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn種不同的方法。
二、判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的打×）（每題1點(diǎn)，共5點(diǎn)）
14．【分析】用最小的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù)，用最大的兩位數(shù)乘最大的兩位數(shù)，求出它們的積，再進(jìn)行判斷，據(jù)此解答．
解：10×10＝100，
99×99＝9801．
所以?xún)晌粩?shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)．
故×．
【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是求出最小的兩位數(shù)的乘積和最大的兩位數(shù)的乘積，再進(jìn)行解答．
15．【分析】可以利用長(zhǎng)方形的面積和周長(zhǎng)公式，舉反例進(jìn)行判斷．
解：面積為16平方厘米的兩個(gè)長(zhǎng)方形，
一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬可以為8厘米和2厘米，
則其周長(zhǎng)為（8+2）×2＝20（厘米），
另一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬可以為16厘米和1厘米，
則其周長(zhǎng)為（16+1）×2＝34（厘米）；
所以說(shuō)“面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，它們的周長(zhǎng)一定也相等”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
故×．
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是：利用反例，推翻題干的結(jié)論即可．
16．【分析】根據(jù)年月日的知識(shí)可知：一年有12個(gè)月，分為7個(gè)大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4個(gè)小月：4、6、9、11月，小月每月30天，閏年的二月有29天，平年的二月有28天；據(jù)此判斷．
解：一年有12個(gè)月，分為7個(gè)大月：1、3、5、7、8、10、12月，
4個(gè)小月：4、6、9、11月，
2月既不是大月也不是小月，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．
故×．
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查年月日的知識(shí)，注意二月既不是大月也不是小月．
17．【分析】根據(jù)1米＝10分米，解答此題即可。
解：米＝3分米
0.3米＝3分米
所以3分米、米和0.3米一樣長(zhǎng)，這句話(huà)是正確的。
故√。
【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握長(zhǎng)度單位的換算，是解答此題的關(guān)鍵。
18．【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式：C＝4a，面積公式：S＝a2，把數(shù)據(jù)分別代入公式解答即可．
解：4×4＝16（厘米），
4×4＝16（平方厘米）；
答：正方形的周長(zhǎng)是16厘米，面積是16平方厘米；
雖然正方形的周長(zhǎng)和面積的算出的得數(shù)一樣，但單位不一樣，所以周長(zhǎng)和面積是無(wú)法比較大小的；
故×．
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方形的面積公式、周長(zhǎng)公式的靈活應(yīng)用．
三、選擇。（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（每題2點(diǎn)，共10點(diǎn)）
19．【分析】判定閏年的方法是，年份是4的倍數(shù)就是閏年，不是4的倍數(shù)的就是平年，整百年必須是400的倍數(shù)。
解：1980÷4＝495
1989÷4＝497……1
1997÷4＝499……1
1800÷400＝4……200
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了平年和閏年的判斷方法，結(jié)合題意解答即可。
20．【分析】根據(jù)位置的相對(duì)性可知，它們的方向相反，角度相等，距離相等，據(jù)此解答。
解：明明家在亮亮家的西北方向，亮亮家在明明家的東南方向。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)位置相對(duì)性的掌握情況，畫(huà)圖更容易解答。
21．【分析】共6人，每2個(gè)人握一次手，即每個(gè)人都要與另外5個(gè)人握一次手，則6個(gè)人握手的總次數(shù)為（6×5）次，由于握手是在兩人之間進(jìn)行的，要去掉重復(fù)計(jì)算的情況，所以再除以2。
解：6×（6﹣1）÷2
＝6×5÷2
＝15（次）
答：他們一共要握手15次。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】在此類(lèi)握手問(wèn)題中，握手的次數(shù)＝人數(shù)×（人數(shù)﹣1）÷2。
22．【分析】先求5月1日到6月1日經(jīng)過(guò)了多少天，再求這些天里有幾周，還余幾天，再根據(jù)余數(shù)判斷。
解：5月是大月有31天，
31÷7＝4（周）……3（天）
3+3＝6
所以6月1日是星期六。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】解決這類(lèi)問(wèn)題先求出經(jīng)過(guò)的天數(shù)，再求經(jīng)過(guò)的天數(shù)里有幾周還余幾天，再根據(jù)余數(shù)推算。
23．【分析】用開(kāi)始播放時(shí)刻加上播放用的時(shí)間，就是結(jié)束的時(shí)刻。
解：下午4時(shí)30分轉(zhuǎn)化成24時(shí)計(jì)時(shí)法是16時(shí)30分，16時(shí)30分+1小時(shí)50分＝18時(shí)20分
所以這部電影18時(shí)20分結(jié)束。
故選：D。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了時(shí)間的推算，結(jié)束時(shí)刻＝開(kāi)始時(shí)刻+經(jīng)過(guò)時(shí)間。
四、計(jì)算。（共25點(diǎn)）
24．【分析】根據(jù)整數(shù)和小數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可。
解：
5.3﹣4.7＝0.6
420÷7＝60
18×4＝72
8﹣0.4＝7.6
2000+4＝2004
35+59＝94
84+4＝88
1.4+0.6＝2
49×31＝1519
296÷6≈50
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了整數(shù)和小數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則的運(yùn)用。
25．【分析】根據(jù)小數(shù)減法、整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行解答即可。
解：45×82＝3690

504÷8＝63

31.4﹣17.6＝13.8

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了小數(shù)減法、整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算方法及計(jì)算能力。
26．【分析】（1）按照從左到右的順序計(jì)算；
（2）按照從左到右的順序計(jì)算；
（3）先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外面的除法。
解：（1）352÷8÷4
＝44÷4
＝11

（2）92×17÷4
＝1564÷4
＝391

（3）（402﹣287）÷5
＝115÷5
＝23
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可。
五、動(dòng)手操作.（共6點(diǎn)）
27．【分析】依據(jù)正方形的面積公式可得：邊長(zhǎng)為4厘米的正方形的面積是16平方厘米；由長(zhǎng)方形的面積公式可得：長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為8厘米和2厘米的長(zhǎng)方形的面積是16平方厘米，依據(jù)正方形的邊長(zhǎng)以及長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬即可畫(huà)出符合要求的正方形和長(zhǎng)方形即可。
解：如圖所示，即為所要求畫(huà)的正方形和長(zhǎng)方形：
（長(zhǎng)方形畫(huà)法不唯一）
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是，先依據(jù)正方形和長(zhǎng)方形的面積，確定出正方形的邊長(zhǎng)和長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，從而畫(huà)出符合要求的圖形。
28．【分析】根據(jù)地圖上的方向，上北下南，左西右東，解答即可。
解：
【點(diǎn)評(píng)】本題主要是考查從地圖上根據(jù)方向確定物體的位置，關(guān)鍵是觀察中心的確定。
六、解決問(wèn)題（每題5點(diǎn)，共25點(diǎn)）
29．【分析】用每班的本數(shù)乘班級(jí)數(shù)，再乘年級(jí)數(shù)即可求出學(xué)校一共買(mǎi)來(lái)多少本。
解：42×4×6
＝168×6
＝1008（本）
答：學(xué)校一共買(mǎi)來(lái)1008本。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查連乘的計(jì)算及應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計(jì)算即可。
30．【分析】求各買(mǎi)一本，一共需要多少錢(qián)，根據(jù)小數(shù)加法的意義，把《童話(huà)故事》和《我愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)》的單價(jià)相加即可求解；求紅紅帶了20元錢(qián)，還剩多少元，根據(jù)小數(shù)減法的意義，用紅紅帶的錢(qián)數(shù)減去買(mǎi)兩本書(shū)的總價(jià)，即可求出還剩的錢(qián)數(shù)。
解：5.8+9.6＝15.4（元）
20﹣15.4＝4.6（元）
答：買(mǎi)一本，一共需要15.4元錢(qián)。紅紅帶了20元錢(qián)，還剩4.6元。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了小數(shù)加減法的意義和實(shí)際應(yīng)用，要熟練掌握。
31．【分析】用三年級(jí)參加廣播操訓(xùn)練的人數(shù)除以分成大隊(duì)的數(shù)量，求出每個(gè)大隊(duì)多少人，再除以分成小隊(duì)的數(shù)量，即可求出每個(gè)小隊(duì)有多少人。
解：216÷4÷3
＝54÷3
＝18（人）
答：每個(gè)小隊(duì)18人。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了三位數(shù)除以一位數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用，也可以先求出一共有多少個(gè)小隊(duì)，再用總?cè)藬?shù)除以小隊(duì)的數(shù)量，即可求出每個(gè)小隊(duì)有多少人，列式為：216÷（3×4）。
32．【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，求出客廳地面的面積，根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，求出每塊地磚的面積，再根據(jù)“包含”除法的意義，用除法求出需要的塊數(shù)，然后再乘每塊的價(jià)格即可。
解：6×4＝24（平方米）
24平方米＝2400平方分米
2400÷（2×2）×3
＝2400÷4×3
＝600×3
＝1800（元）
答：一共需要1800元。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形、正方形面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。
33．【分析】第一種方案學(xué)生買(mǎi)學(xué)生票，老師買(mǎi)成人票；另一種，購(gòu)團(tuán)體票。
解：10×4+5×45
＝40+225
＝265（元）
6×（4+45）
＝6×49
＝294（元）
265＜294
答：老師買(mǎi)成人票，學(xué)生買(mǎi)學(xué)生票最合算。
故老師買(mǎi)成人票，學(xué)生買(mǎi)學(xué)生票最合算。
【點(diǎn)評(píng)】本題采用了列舉對(duì)比法，同時(shí)考查了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。
七、統(tǒng)計(jì)。（共4點(diǎn)）
34．【分析】（1）首先根據(jù)加法的意義，把三年級(jí)、四年級(jí)朗誦各種國(guó)學(xué)經(jīng)典的人數(shù)分別合并起來(lái)，然后根據(jù)整數(shù)大小比較的方法進(jìn)行比較即可解答本題．
（2）根據(jù)加法的意義，把三年級(jí)、四年級(jí)學(xué)生朗誦各種國(guó)學(xué)經(jīng)典的人數(shù)合并起來(lái)即可解答本題．
解：（1）16+31＝47（人）
25+6＝31（人）
14+20＝34（人）
9+17＝26（人）
30+11＝41（人）
因?yàn)?7＞41＞34＞31＞26，
所以朗誦《三字經(jīng)》是人數(shù)最多，朗誦《詩(shī)經(jīng)》的人數(shù)最少，
答：朗誦《三字經(jīng)》是人數(shù)最多，朗誦《詩(shī)經(jīng)》的人數(shù)最少．
（2）16+25+14+9+30
＝41+14+9+30
＝55+9+30
＝64+30
＝94（人）
31+6+20+17+11
＝37+20+17+11
＝57+17+11
＝74+11
＝85（人）
答：三年級(jí)有94人參加此次活動(dòng)，四年級(jí)有85人參加此次活動(dòng)．
故《三字經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》；94、85．
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．

【人教版】2022-2023學(xué)年小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷
（B卷）
一、計(jì)算。30分
1．（12分）直接寫(xiě)出得數(shù)。
25×4＝
400÷8＝
60×30＝
7.5+0.5﹣
96÷3＝
6×15＝
5.4﹣1.3＝
30×70＝
260+500＝
20×80＝
420÷6＝
13×4＝
2．（6分）用豎式計(jì)算。
546÷3＝
620÷6＝
38×26＝
3．（12分）脫式計(jì)算。
12×3×20
560÷4÷7
100÷5+800
500﹣40×12
（326﹣296）×13
20×（57÷3）
二、填空（每空1分，共20分）
4．（4分）在括號(hào)里填上合適的單位名稱(chēng)。
拇指指甲蓋約是1 　 　
開(kāi)關(guān)面板約是1 　 　
小朋友身高是128 　 　
媽媽腰圍是72 　 　
5．（2分）地圖上是“上北下南”，請(qǐng)問(wèn)和“東北”相對(duì)的方向是 　 　、和“西北”相對(duì)的方向是 　 　
6．（4分）用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)間。
下午2時(shí)是 　 　
上午9時(shí)是 　 　
晚上9時(shí)是 　 　
下午6時(shí)是 　 　
7．（2分）在除法算式口48÷8，要使商是三位數(shù)，□里最小填 　 ??；要使商是兩位數(shù)，□里最大填 　 　。
8．（2分）
10平方米＝　 　平方分米
2000厘米＝　 　米
9．（4分）兒童節(jié)的前一天是 　 　月 　 　日。
4月30日的后一天是 　 　月 　 　日。
10．（2分）用1、0、4、9組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)，能組成 　 　個(gè)兩位數(shù)，其中是整十?dāng)?shù)的兩位數(shù)有 　 　個(gè)。
三、選擇題（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（10分）
11．（1分）下列年份是閏年的是（　?。?br /> A．2020年 B．2021年 C．2022年
12．（1分）邊長(zhǎng)是1厘米的正方形，它的面積是（　　）
A．1平方米 B．1平方分米 C．1平方厘米
13．（1分）度量周長(zhǎng)所用的單位是（　?。?br /> A．質(zhì)量單位 B．面積單位 C．長(zhǎng)度單位
14．（1分）下面計(jì)算結(jié)果正確的是（　?。?br /> A．20×90＝1600 B．11×20＝220 C．15×20＝3000
15．（1分）重陽(yáng)節(jié)有100位老人去旅行，每輛車(chē)坐33人，小明的爺爺排在第35個(gè)上車(chē)，他會(huì)上第（　?。┹v車(chē)。
A．2 B．3 C．4
16．（1分）如果2.□＞2.5，那么□里可以填（　　）
A．4、3、2、1 B．6、7、8、9 C．8、9
17．（1分）一次跳遠(yuǎn)比賽，小亮跳了1.9米，小剛跳了2.1米，小蘭跳了1.7米，他們?nèi)颂米钸h(yuǎn)的是（　　）
A．小亮 B．小剛 C．小蘭
18．（1分）郵遞員每天去郵筒取信3次，早上8時(shí)30分第一次取信，以后每隔4小時(shí)取一次信，當(dāng)天最后一次取信的時(shí)間是（　?。?br /> A．15時(shí)30分 B．16時(shí)30分 C．17時(shí)30分
19．（1分）用一張邊長(zhǎng)4分米的正方形紙，沿著對(duì)角線剪一刀，得到的兩個(gè)圖形的面積是相等的，都是（　?。?br /> A．32平方分米 B．16平方分米 C．8平方分米
20．（1分）在一個(gè)長(zhǎng)8分米，寬6分米的長(zhǎng)方形里剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積是（　　）
A．64平方分米 B．36平方分米 C．24平方分米
四、操作（10分）
21．（6分）在正方形方格紙上，畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，并標(biāo)注出圖形的面積和周長(zhǎng)。
22．（4分）我國(guó)從2021年1月1日起執(zhí)行最嚴(yán)“限塑令”。下面是調(diào)查三年級(jí)學(xué)生家庭月使用塑料袋的情況：
數(shù)量
人數(shù)
時(shí)間
30個(gè)及以下
31～50個(gè)
51～70個(gè)
71個(gè)及以上
“限塑令”執(zhí)行前
　 　
22
8
1
“限塑令”執(zhí)行后
28
　 　
5
0
（1）根據(jù)信息，填寫(xiě)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)。
“限塑令”執(zhí)行前家庭月使用塑料袋的數(shù)量在30個(gè)及以下的人數(shù)是“限塑令”執(zhí)行后的一半。
“限塑令“執(zhí)行后家庭月使用塑料袋的數(shù)量在31～50個(gè)的人數(shù)比“限塑令”執(zhí)行前的一半多1人。
（2）“限塑令”執(zhí)行后，大多數(shù)家庭月使用塑料袋的數(shù)量是 　 　。
（3）“限塑令”執(zhí)行后，家庭月使用數(shù)量是30個(gè)及以下的人數(shù)大約是51～70個(gè)的人數(shù)的 　 　倍。
五、解決問(wèn)題（30分）
23．（30分）1921年僅有13位黨員（其中董必武、陳潭秋是武漢小組黨員）創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨，截止2021年6月5日，成為擁有9514.8萬(wàn)名黨員的世界第一大黨，發(fā)展到2021年7月1日，成立100周年。

武漢是一座英雄的城市，武昌起義打響了辛亥革命的第一槍?zhuān)t色江岸有八七會(huì)址、中共中央舊址、二七紀(jì)念館……在此留下革命者足跡和英雄的故事。在由清朝湖廣總督張之洞主持修建的京漢大道兩側(cè)坐落著有以烈士和英雄命名的警予中學(xué)和呂錫三小學(xué)。每年清明節(jié)，呂錫三小學(xué)組織少先隊(duì)員步行7分鐘就到了警予中學(xué)開(kāi)展憑吊烈士活動(dòng)。
學(xué)校為了讓更多學(xué)生到書(shū)吧閱讀，想把原來(lái)長(zhǎng)方形書(shū)吧的面積增加30平方米，設(shè)計(jì)方案時(shí)，有人說(shuō)：“長(zhǎng)增加10米即可。”有人說(shuō)：“寬增加2米即可”。
書(shū)吧擴(kuò)建后，大隊(duì)部開(kāi)展了捐書(shū)活動(dòng)。六個(gè)年級(jí)每人捐一本，每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班，每班都是45人。捐的書(shū)全部放在5個(gè)書(shū)架上，每個(gè)書(shū)架分3層。
同學(xué)們，請(qǐng)閱讀以上短文，完成下面的問(wèn)題：
（1）2021年7月1日，中國(guó)共產(chǎn)黨成立 　 　周年。
（2）警予中學(xué)在呂錫三小學(xué)的 　 　方向，少先隊(duì)員去警予中學(xué)憑吊向警予烈士，從校門(mén)口出來(lái)可以先走到路口，再往 　 　走到京漢大道，然后，往 　 　走到黃石路口，再往 　 　走到銘新街路口，最后往 　 　來(lái)到警子中學(xué)正門(mén)（括號(hào)中填入表示方向的詞語(yǔ)）

（3）先摘要信息，再解決“學(xué)生一共捐書(shū)多少本？”這個(gè)問(wèn)題。
　 　年級(jí)每人捐一本，每個(gè)年級(jí)有 　 　班，每班都是 　 　。
（4）先摘要信息，再解決“每個(gè)書(shū)架上平均每層放多少本書(shū)？”這個(gè)問(wèn)題。
一共捐書(shū) 　 　本，這些全部放在 　 　書(shū)架上，每個(gè)書(shū)架分 　 　。
（5）小學(xué)生一般10秒鐘步行15米，大家步行7分鐘可以達(dá)到警予中學(xué)，兩校相距多少米？
（6）學(xué)校擴(kuò)建前的書(shū)吧面積是多少平方米？（提示：面積不變，長(zhǎng)增加10米可求出原來(lái)的寬；寬增加2米可求出原來(lái)的長(zhǎng)。）
答案與試題解析
一、計(jì)算。30分
1．【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法和小數(shù)加減法的計(jì)算方法計(jì)算即可。
解：
25×4＝100
400÷8＝50
60×30＝1800
7.5+0.5＝8
96÷3＝32
6×15＝90
5.4﹣1.3＝4.1
30×70＝2100
260+500＝760
20×80＝1600
420÷6＝70
13×4＝52
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整數(shù)加減乘除法的計(jì)算方法和小數(shù)加減法的計(jì)算方法以及它們的計(jì)算能力。
2．【分析】根據(jù)一位數(shù)除多位數(shù)，兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。
解：546÷3＝182

620÷6＝103......2

38×26＝988

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生的計(jì)算能力，需要學(xué)生在計(jì)算時(shí)認(rèn)真仔細(xì)。
3．【分析】（1）按照從左到右的順序計(jì)算；
（2）按照從左到右的順序計(jì)算；
（3）先算除法，再算加法；
（4）先算乘法，再算減法；
（5）先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外面的乘法；
（6）先算小括號(hào)里面的除法，再算括號(hào)外面的乘法。
解：（1）12×3×20
＝36×20
＝720

（2）560÷4÷7
＝140÷7
＝20

（3）100÷5+800
＝20+800
＝820

（4）500﹣40×12
＝500﹣480
＝20

（5）（326﹣296）×13
＝30×13
＝390

（6）20×（57÷3）
＝20×17
＝340
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。
二、填空（每空1分，共20分）
4．【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位、面積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，結(jié)合實(shí)際情況選擇合適的單位即可。
解：
拇指指甲蓋約是1平方厘米
開(kāi)關(guān)面板約是1平方分米
小朋友身高是128厘米
媽媽腰圍是72厘米
故平方厘米；平方分米；厘米；厘米。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活地選擇。
5．【分析】依據(jù)地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”即可進(jìn)行解答；方向具有相對(duì)性，即北與南相對(duì)、西與東相對(duì)、東北與西南相對(duì)、西北與東南相對(duì)，據(jù)此解答即可。
解：地圖上是“上北下南”，請(qǐng)問(wèn)和“東北”相對(duì)的方向是西南、和“西北”相對(duì)的方向是東南。
故西南，東南。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生實(shí)際生活中的方向，要注意方向的相對(duì)性。
6．【分析】把普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成24時(shí)計(jì)時(shí)法時(shí)，上午時(shí)刻不變，只要去掉“早晨、上午”等詞語(yǔ)即可；下午時(shí)數(shù)加12時(shí)，同時(shí)去掉“下午、晚上”等詞語(yǔ)即可。
解：
下午2時(shí)是14時(shí)
上午9時(shí)是9時(shí)
晚上9時(shí)是21時(shí)
下午6時(shí)是18時(shí)
故14時(shí)，9時(shí)，21時(shí)，18時(shí)。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成24時(shí)計(jì)時(shí)法，上午的時(shí)刻不變，下午時(shí)刻加12。
7．【分析】口48÷8要使商是三位數(shù)，被除數(shù)最高位上的數(shù)大于或等于除數(shù)，□內(nèi)要大于等于8，所以□里最小填8；要使商是兩位數(shù)，被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)，□內(nèi)要小于8，□里最大填7；據(jù)此解答。
解：在除法算式口48÷8，要使商是三位數(shù)，□里最小填8；要使商是兩位數(shù)，□里最大填7。
故8；7。
【點(diǎn)評(píng)】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)；如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù)，則商是三位數(shù)。
8．【分析】高級(jí)單位平方米化低級(jí)單位平方分米乘進(jìn)率100。
低級(jí)單位厘米化高級(jí)單位米除以進(jìn)率100。
解：
10平方米＝1000平方分米
2000厘米＝20米
故1000，20。
【點(diǎn)評(píng)】本題是考查長(zhǎng)度的單位換算、面積的單位換算。單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率。
9．【分析】每一年都有12個(gè)月，其中1、3、5、7、8、10、12各月是大月，有7個(gè)大月，4、6、9、11各月是小月，有4個(gè)小月，2月既不是大月又不是小月，是特殊月；兒童節(jié)是6月1日，它前一天是5月31日；4月30日的后一天是5月1日；由此解答即可。
解：兒童節(jié)的前一天是5月31日。
4月30日的后一天是5月1日。
故5，31；5，1。
【點(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是本題主要考查年月日的知識(shí)，記住一些特殊節(jié)日的時(shí)間。
10．【分析】（1）0不能在最高位，先排十位，有3種排法；再排個(gè)位，有3種排法，然后根據(jù)乘法原理解答即可。
（2）其中是整十?dāng)?shù)，個(gè)位只能是0，所以先排個(gè)位，有1種排法；再排十位，有3種排法，然后根據(jù)乘法原理解答即可。
解：（1）3×3＝9（個(gè)）
（2）1×3＝3（個(gè)）
答：能組成9個(gè)兩位數(shù)，其中是整十?dāng)?shù)的兩位數(shù)有3個(gè)。
故9，3。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了乘法原理：做一件事，完成它需要分成n個(gè)步驟，做第一步有m1種不同的方法，做第二步有m2種不同的方法，……，做第n步有mn種不同的方法，那么完成這件事共有N＝m1×m2×m3×……×mn種不同的方法。
三、選擇題（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（10分）
11．【分析】是4的倍數(shù)的年份（整百年份是400的倍數(shù)）就是閏年，不是4的倍數(shù)年份就是平年，據(jù)此判斷即可。
解：2020÷4＝505
2021÷4＝505……1
2022÷4＝505……2
所以2020年是閏年。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查閏年的判定方法，注意整百年必須是400的倍數(shù)才是閏年。
12．【分析】正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可解答．
解：1×1＝1（平方厘米），
答：面積是1平方厘米．
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方形的面積公式的計(jì)算應(yīng)用．
13．【分析】圍繞圖形一周的長(zhǎng)度就是圖形的周長(zhǎng)，周長(zhǎng)是指所有線段的長(zhǎng)度，據(jù)此解答。
解：度量周長(zhǎng)所用的單位是長(zhǎng)度單位。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)。
14．【分析】分別計(jì)算出每個(gè)選項(xiàng)中算式的結(jié)果，選出正確的答案。
解：20×90＝1800
11×20＝220
15×20＝300
所以計(jì)算結(jié)果正確的是11×20＝220。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法。
15．【分析】每輛車(chē)限坐33人，用35除以33，求出35人里面有幾個(gè)33人，還余幾人，有余數(shù)，再用商加上1即可求解。
解：35÷33＝1（輛）……2（人）
1+1＝2（輛）
答：他會(huì)上第2輛車(chē)。
故選：A。
【點(diǎn)評(píng)】解決本題根據(jù)除法的包含意義，由于有余數(shù)，所以需要增加1輛車(chē)。
16．【分析】根據(jù)小數(shù)大小的比較方法列舉出符合條件的數(shù)即可。
解：如果2.□＞2.5，那么□里可以填6，7，8，9。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了小數(shù)大小的比較，需熟練掌握比較方法。
17．【分析】比較出三個(gè)小數(shù)的大小即可解答。
解：2.1米＞1.9米＞1.7米
小剛跳的最遠(yuǎn)。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了小數(shù)大小的比較在實(shí)際生活中的應(yīng)用，熟練掌握小數(shù)大小的比較方法是關(guān)鍵。
18．【分析】第三次取信從第一次取信的時(shí)間向后推算（4×2）小時(shí)即可求解。
解：8時(shí)30分+4小時(shí)+4小時(shí)＝16時(shí)30分
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是掌握時(shí)間推算的相關(guān)公式。
19．【分析】根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，把數(shù)據(jù)代入公式求出這個(gè)正方形的面積，然后再除以2就是每個(gè)三角形的面積。
解：4×4÷2
＝16÷2
＝8（平方分米）
答：都是8平方分米。
故選：C。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方形的面積公式、三角形的面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。
20．【分析】根據(jù)題意可知，在這個(gè)長(zhǎng)方形里剪下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬，根據(jù)正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，把數(shù)據(jù)代入公式解答。
解：6×6＝36（平方分米）
答：這個(gè)正方形的面積是36平方分米。
故選：B。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正方形面積公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。
四、操作（10分）
21．【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)+寬）×2，正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，把數(shù)據(jù)代入公式解答。
解：畫(huà)法不唯一。作圖如下：

5×2＝10（平方厘米）
（5+2）×2
＝7×2
＝14（厘米）
3×3＝9（平方厘米）
3×4＝12（厘米）
答：長(zhǎng)方形的面積是10平方厘米，周長(zhǎng)是1厘米，正方形的面積是9平方厘米，周長(zhǎng)是12厘米。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查長(zhǎng)方形、正方形的面積公式、周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。
22．【分析】（1）用30個(gè)及以下“限塑令”執(zhí)行后的人數(shù)除以2，即可得限塑令”執(zhí)行前家庭月使用塑料袋的數(shù)量在30個(gè)及以下的人數(shù)；用31～50個(gè)的“限塑令”執(zhí)行前的人數(shù)除以2，加1人，即可得“限塑令“執(zhí)行后家庭月使用塑料袋的數(shù)量在31～50個(gè)的人數(shù)；
（2）通過(guò)比較各個(gè)段的人數(shù)，可得）“限塑令”執(zhí)行后，大多數(shù)家庭月使用塑料袋的數(shù)量；
（3）用限塑令”執(zhí)行后，家庭月使用數(shù)量30個(gè)及以下的人數(shù)除以51～70個(gè)的人數(shù)即可。
解：（1）28÷2＝14（人）
22÷2+1
＝11+1
＝12（人）
數(shù)量
人數(shù)
時(shí)間
30個(gè)及以下
31～50個(gè)
51～70個(gè)
71個(gè)及以上
“限塑令”執(zhí)行前
14
22
8
1
“限塑令”執(zhí)行后
28
12
5
0
（2）5＜12＜28
答：“限塑令”執(zhí)行后，大多數(shù)家庭月使用塑料袋的數(shù)量是30個(gè)及以下。
（3）28÷5≈6
答：“限塑令”執(zhí)行后，家庭月使用數(shù)量是30個(gè)及以下的人數(shù)大約是51～70個(gè)的人數(shù)的6倍。
故14，12；30個(gè)及以下；6。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息，解決實(shí)際問(wèn)題。
五、解決問(wèn)題（30分）
23．【分析】（1）用2021減去1921，即可得出中國(guó)共產(chǎn)黨成立幾周年。
（2）根據(jù)”上北下南，左西右東“結(jié)合圖片上各個(gè)地點(diǎn)的位置和路線，即可得出答案。
（3）用班級(jí)人數(shù)乘班級(jí)人數(shù)，即可得出學(xué)生一共捐書(shū)多少本。
（4）用總的書(shū)本的數(shù)量除以一共有多少層書(shū)架，據(jù)此即可得出答案。
（5）根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，注意單位換算，將數(shù)據(jù)代入即可得出答案。
（6）設(shè)原來(lái)長(zhǎng)方形書(shū)吧的長(zhǎng)為a，寬為b，結(jié)合題意，列出含有未知數(shù)a，b的式子，進(jìn)行解答即可。
解：（1）2021年7月1日，中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。
（2）警予中學(xué)在呂錫三小學(xué)的東南方向，少先隊(duì)員去警予中學(xué)憑吊向警予烈士，從校門(mén)口出來(lái)可以先走到路口，再往南走到京漢大道，然后，往西走到黃石路口，再往南走到銘新街路口，最后往東來(lái)到警子中學(xué)正門(mén)。
（3）4×45＝180（本）
答：學(xué)生一共捐書(shū)180本。
（4）180÷5÷3
＝36÷3
＝12（本）
答：每個(gè)書(shū)架上平均每層放12本書(shū)。
（5）7分鐘＝420秒
420÷10×15
＝42×15
＝630（米）
答：兩校相距630米。
（6）設(shè)長(zhǎng)為a米，寬為b米。
當(dāng)長(zhǎng)增加10米，變成（a+10）米，寬不變，列式為：
（a+10）×b﹣a×b＝30
10b＝30
b＝3米
當(dāng)長(zhǎng)不變，寬增加2米，變成（b+2）米，列式為：
a×（b+2）﹣a×b＝30
2a＝30
a＝15米
原來(lái)書(shū)吧的長(zhǎng)是15米，寬是3米。
15×3＝45（米）
答：學(xué)校擴(kuò)建前的書(shū)吧面積是45平方米。
故100；東南，南，西，南，東；六，4個(gè)，45人；180，5個(gè)，3層。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查知識(shí)點(diǎn)較多，要求學(xué)生要好好鞏固。最后一題解答時(shí)，分兩種情況去列式，即可得出原來(lái)的長(zhǎng)和寬。



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