河南省南陽市第三中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________ 一、填空題12022510日凌晨,天舟四號貨運飛船搭載長征七號遙五運載火箭升空,854分與天和核心艙精準(zhǔn)對接,萬里穿針也能輕盈優(yōu)雅。飛船在升空的過程中以地面為參照物,它是______的;飛船與核心艙對接后,一起繞地球飛行,飛船是______的。2.在公共場所打電話,輕聲說話是文明的表現(xiàn)。從聲音的特性分析,輕聲是指聲音的 _____;從控制噪聲的角度分析,這是在 _____減弱噪聲;我們僅憑從手機(jī)中聽到的聲音就能判斷出對方是誰,是依據(jù)聲音的 _____進(jìn)行判斷的。3.小紅在探究彈簧的特點時,得出了彈簧受到的拉力與彈簧長度的關(guān)系圖,如圖所示。請回答下列問題:彈簧在受到4N的拉力時,彈簧比原來伸長了______cm,該彈簧如果做成測力計,則量程是______。4.我市西汣的湖水水清可鑒是由于光可以在水面發(fā)生______(選填鏡面)反射,能形成物體的______(選填實像虛像)。春日的宜園分外妖嬈,鳥語花香、綠柳成蔭,從物理學(xué)的角度分析______形成的。5.地球附近的一切物體都受到重力的作用,重力的施力物體是______;人們通過大量的實驗數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn):物體所受重力的大小跟它的質(zhì)量的比值是定值,即g=9.8N/kg,它所表示的物理意義是______。6.如圖所示是在里約奧運會上朱婷跳起扣球的場景。當(dāng)朱婷向下用力蹬地后能迅速向上跳起,說明力的作用是______的;用力向下扣球后,排球急速向下運動,說明力可以改變物體的______ 二、單選題7.關(guān)于對一些物理量的估測,下列數(shù)據(jù)最接近實際的是(  )A.一名八年級學(xué)生所受的重力大約是50NB.一只雞蛋的質(zhì)量大約是50gC.一塊橡皮從課桌上掉落到地上所用的時間約為6sD.一支鉛筆的長度大約是18dm8.聲音對我們來說再熟悉不過了,下面關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是(  )A.只要物體在振動,我們就可以聽到聲音B.聲音可以在空氣、水和鋼鐵中傳播,通常情況下,聲音在空氣中的傳播速度最大C.在城市中禁止汽車鳴喇叭,是為阻止噪聲的傳播D.超聲波的頻率高于20000Hz,次聲波的頻率低于20Hz9.小紅讓凸透鏡正對著太陽,調(diào)節(jié)凸透鏡與白紙間的距離,使陽光通過凸透鏡在白紙上形成了一個最小、最亮的光斑(如圖所示),此時凸透鏡到白紙的距離為20cm,用該凸透鏡看清微雕作品上較小的圖案,則作品到凸透鏡的距離應(yīng)滿足( ?。?/span>A.小于20cm B.等于20cmC.大于20cm而小于40cm D.大于40cm1020201217159分,嫦娥五號返回器攜帶在月球上采集的約2kg月球土壤安全著陸在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域,探月工程嫦娥五號任務(wù)取得圓滿成功。封裝保存在貯存裝置中的月球土壤從月球到達(dá)地球后,它的質(zhì)量將( ?。?/span>A.變大 B.不變 C.變小 D.無法確定11.下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的說法正確的是( ?。?/span>A.只有直接接觸的物體間才能產(chǎn)生力的作用B.一本書放在桌面上,桌面受到了書本的壓力,這個力的施力物體是地球C.發(fā)生彈性形變的物體會對跟它接觸的物體施加彈力的作用D.自行車把手和輪胎上都做有凹凸不平的花紋,這是為減小摩擦力12.模型設(shè)計師為了減小模型的物重,將一鋼制模型改為鋁制模型,使其質(zhì)量減少了52kg,已知ρ7.9×103kg/m3ρ2.7×103kg/m3,則所需鋁的質(zhì)量是(  )A27kg B54kg C79kg D158kg13.關(guān)于物質(zhì)的質(zhì)量和密度,下列說法不正確的是( ?。?/span>A.某種物質(zhì)的密度與其質(zhì)量成正比,與其體積成反比B.密度是物質(zhì)的一種特性,某種物質(zhì)的密度與其質(zhì)量和體積無關(guān)C.冰的密度是0.9103kg/m3,表示1m3冰的質(zhì)量是0.9103kgD.人們常說的鐵比木頭重是指鐵塊的質(zhì)量比木塊的質(zhì)量大 三、多選題14.如圖所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船時( ?。?/span>A.力能使物體的形狀發(fā)生改變 B.力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變C.物體間力的作用是相互的 D.力的作用效果與力的大小有關(guān) 四、作圖題15.如圖所示,這是為小明通過地上的小水洼看到路燈(圖中用AB表示)的情景。請在圖中畫出路燈A點發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖,其中S點表示人眼的位置。16.某同學(xué)在體育課上,用力推出一個鉛球,請在圖中畫出鉛球所受的重力的示意圖。 五、實驗題17.如圖為小明探究凸透鏡的成像規(guī)律的實驗。實驗所用的透鏡焦距為10cm1)小明將光屏和點燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè),調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心在______2)如圖所示,將點燃的蠟燭移動到光具座上20cm刻度線處,凸透鏡固定在50cm刻度處,______(選填投影儀”“照相機(jī)放大鏡)就是利用這種成像規(guī)律工作的;3)先保持圖中凸透鏡和光屏位置不變,僅將蠟燭移動到25cm刻度線處,在光屏上不能得到清晰的像。此時,可以將光屏向______(選填)移動。18.小華為了探究影響滑動摩擦力大小的因素,依次進(jìn)行了如圖所示的實驗操作(實驗中使用的是同一木塊)。1)實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做_____運動,彈簧測力計的示數(shù)就是滑動摩擦力的大?。?/span>2)比較甲、乙兩次實驗,發(fā)現(xiàn)F1<F2,說明在_____相同時,_____越大,滑動摩擦力越大;3)比較甲、丙兩次實驗,發(fā)現(xiàn)F1<F3,說明滑動摩擦力的大小與_____有關(guān);4)小華將圖甲中的木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得滑動摩擦力小于F1,他由此得出:滑動摩擦力的大小與接觸面的大小有關(guān)。你認(rèn)為這個結(jié)論_____(填正確不正確);理由是:_____19.小明和小華學(xué)習(xí)了密度測量之后想自己動手測量醬油的密度,他們用天平和量筒做了如下的實驗。1)把天平放在_____桌面上,當(dāng)把游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度處后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向_____(選填)調(diào)節(jié)使天平平衡;2)在燒杯中倒入醬油,稱出燒杯與醬油的總質(zhì)量為76g;將燒杯中一部分醬油倒入量筒中(如圖乙所示),則量筒內(nèi)醬油的體積是_____cm3。再稱量燒杯和剩下的醬油總質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時應(yīng)移動_____使天平平衡;3)若天平再次平衡時所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示,則燒杯和剩下的醬油總質(zhì)量是_____g;4)通過計算可知醬油的密度為_____kg/m3;5)實驗完成后,小華提出了另外一種測量方案:天平調(diào)節(jié)平衡后,測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,測出醬油的體積V,則醬油密度為。小明經(jīng)過思考后告訴小華,用這種方法測出的醬油密度要比真實值_____(選填偏大偏小),為了減小這一誤差,只需要增加下面的_____操作,再做合理計算即可。A.測量倒完醬油后燒杯的質(zhì)量B.測量量筒和醬油的總質(zhì)量 六、計算題20.如表是全國中學(xué)生體能測試初中二年級男生1000m跑項目的成績標(biāo)準(zhǔn),小強(qiáng)在參加測試過程中:(保留到小數(shù)點后一位數(shù)字)1)他跑完前800m用了210s,求他在這段時間內(nèi)的平均速度?2)若他保持該速度不變跑完全程,請你通過計算判斷他的成績將達(dá)到什么等級?3)若要達(dá)到優(yōu)秀等級,則他至少要以多大的平均速度完成最后200m的沖刺?測試等級時間標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀t≤240s良好240<t≤270s及格270s<t≤290s不及格t>290s  21.曉峰同學(xué)學(xué)習(xí)了重力與質(zhì)量的關(guān)系后,準(zhǔn)備利用彈簧測力計和小桶制成一個簡單實用的液體密度秤,如圖所示,小桶的質(zhì)量m=0.05kg,容積V100mL,在小桶中加滿待測液體就可以出該液體的密度。請回答下列問題:1)空的小桶所受的重力是多少?2)裝滿水后桶內(nèi)水的質(zhì)量是多少?3)當(dāng)測力計示數(shù)為2.5N時,桶內(nèi)所裝的液體密度是多少?
參考答案:1     運動     靜止【詳解】[1]飛船在升空的過程中以地面為參照物,飛船與地面之間位置發(fā)生變化,它是運動的。[2]飛船與核心艙對接后,一起繞地球飛行,飛船與核心艙之間沒有位置變化,飛船是靜止的。2     響度小     聲源處     音色【詳解】[1]在公共場所輕聲說話是文明的表現(xiàn), 輕聲說話指的是小聲說話,是指聲音的響度小。[2]控制噪聲可以在聲源處減弱、傳播過程中減弱,人耳處減弱。輕聲說話是在聲源處防止噪聲的產(chǎn)生。[3]不同的人發(fā)出聲音的音色不同,打電話時,我們僅憑聲音就可判斷對方是誰,這是通過聲音的音色進(jìn)行判斷的。3     4     0~6N【詳解】[1]由圖像可知,當(dāng)拉力為0N時,彈簧長度為2cm,即彈簧原長為2cm;彈簧在受到拉力為6N,彈簧形變量增大8cm-2cm=6cm0~6N時,圖像為一條傾斜的直線,說明彈簧伸長量隨拉力的增大均勻增大,因此每增加1N的拉力,彈簧伸長1cm;因此受到4N拉力時,彈簧比原來伸長了4cm。[2]由圖像可知,當(dāng)拉力大于6N之后,圖像就不再是一條直線,說明超過了彈簧的彈性限度,因此該彈簧如果做成測力計,則量程是0~6N。4     鏡面     虛像     光的直線傳播【詳解】[1][2]平靜的湖水水面相當(dāng)于平面鏡,湖水水清可鑒說明湖水中出現(xiàn)了物體的像,該像是由于光可以在水面發(fā)生鏡面反射,形成物體的像,像是反射光線反向延長線相交得到的,所以該像是虛像。[3]“柳蔭就是柳樹的影子,它是由于光的直線傳播,在遇到不透明的柳樹時,光就無法傳播過去,于是就在柳樹的后面形成一個黑暗的區(qū)域,便是影子。5     地球     質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N【詳解】[1]物體所受重力的施力物體是地球,地球附近的所有物體都受到重力的作用。[2]這個g所表示的物理意義是質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9.8N。6     相互     運動狀態(tài)【詳解】[1]當(dāng)朱婷向下用力蹬地后能迅速向上跳起,朱婷對地有力的作用,地對朱婷也有力的作用,說明力的作用是相互的。[2]用力向下扣球后,排球急速向下運動,排球的運動方向發(fā)生改變,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。7B【詳解】A.一名八年級學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg,則這學(xué)生所受的重力大約為這學(xué)生所受的重力大約為500N,故A不符合題意;B10個雞蛋的質(zhì)量大約為0.5kg,則一個雞蛋的質(zhì)量約為B符合題意;C.課桌的高度大約為1m,一塊橡皮從課桌上掉落到地上所需要的時間不到1s,故C不符合題意;D.中學(xué)生的手掌伸開,大拇指指尖到中指指尖的距離大約為15cm,而鉛筆的長度略大于這個數(shù)值,大約為,故D不符合題意。故選B。8D【詳解】A.物體振動能夠產(chǎn)生聲音,但是如果頻率不在20Hz~20000Hz范圍內(nèi),或沒有傳播聲音的介質(zhì)等,人耳是聽不到的,故A錯誤;B.聲音可以在空氣、水和鋼鐵中傳播,通常情況下,聲音在空氣中的傳播速度最小,故B錯誤;C.在城市中禁止汽車鳴喇叭,是在聲源處防止噪聲產(chǎn)生,故C錯誤;D.由人耳的聽覺頻率范圍可知,超聲波的頻率高于20000Hz,次聲波的頻率低于20Hz,故D正確。故選D。9A【詳解】太陽光可近似看做平行光,紙上呈現(xiàn)一個最小最亮的光斑是平行光會聚而成的點即焦點,則凸透鏡的焦距為20cm,想用該凸透鏡看清微雕作品上較小的圖案,則凸透鏡相當(dāng)于放大鏡使用,則u<f,即作品到凸透鏡的距離小于20cm,故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。10B【詳解】質(zhì)量是物體的一種屬性,它不隨物體的狀態(tài)、位置、形狀、溫度的改變而改變,所以月球土壤的質(zhì)量將保持不變。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。11C【詳解】A.不接觸的物體也能產(chǎn)生力的作用,如兩個不接觸的磁鐵也能產(chǎn)生吸引或排斥的作用,故A錯誤;B.書本會對桌面產(chǎn)生壓力,這個力的施力物體是書本,受力物體是桌面,故B錯誤;C.物體由于發(fā)生彈性形變,要恢復(fù)原狀,故會對使其發(fā)生彈性形變的物體施加彈力作用,故C正確;D.自行車輪胎上刻有凹凸不平的花紋,這是利用在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D錯誤。故選C。12A【詳解】設(shè)模型的體積為V,由題意可知化簡可得解得則所需鋁的質(zhì)量BCD不符合題意,A符合題意。故選A。13AD【詳解】AB.密度是物質(zhì)的一種屬性,密度大小與質(zhì)量的大小和體積的大小無關(guān),故A錯誤,符合題意;B正確,不符合題意;C.密度是指單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,而冰的密度是0.9103kg/m3,表示1m3冰的質(zhì)量是0.9103kg,故C正確,不符合題意;D.生活中人們習(xí)慣說鐵比木頭重,本意是相同體積的鐵和木頭,鐵的質(zhì)量大,所以應(yīng)該是鐵的密度大于木頭,故D錯誤,符合題意。故選AD14BC【詳解】人坐在一只小船上,用力推開另一只小船;由于物體間力的作用是相互的,因此自己所坐的船也會被推開向后運動,小船的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,故BC符合題意,AD不符合題意。故選BC15【詳解】由題可知,平面鏡成像時,像與物關(guān)于鏡面對稱,據(jù)此畫出路燈AB的像A'B,連接人的眼睛SA',則連線與水面的交點為反射點(入射點)O,連接AO為入射光線,連接O和眼睛S可得反射光線,如圖所示:16【詳解】過球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,并用符號G表示。作圖如下:17     同一高度     照相機(jī)    【詳解】(1[1]在探究凸透鏡的成像規(guī)律的實驗中,為使?fàn)T焰的像能呈現(xiàn)在光屏中央處,我們應(yīng)將燭焰、凸透鏡、光屏的中心調(diào)整在同一高度。2[2]由圖可知,刻度尺的分度值為1cm,此時物距u=50.0cm-20.0cm=30cm大于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡的成像規(guī)律可知,此時所成的像為倒立、縮小的實像,照相機(jī)就是根據(jù)凸透鏡的這一成像規(guī)律制成的。3[3]將蠟燭移動到25cm刻度處后,物距大于一倍焦距,較移動前,物距減小,由凸透鏡的成像規(guī)律可知,像距將變大,像將變大,所以此時應(yīng)向右移動光屏,直至光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。18     勻速直線     接觸面的粗糙程度     壓力     接觸面粗糙程度     不正確     沒有控制壓力相同【詳解】(1[1]實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動,這時的拉力和摩擦力是一對平衡力,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小。2[2][3]分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,測力計的示數(shù)越大,滑動摩擦力越大。3[4]分析圖甲和丙,壓力一定,接觸面的粗糙程度不同,彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,摩擦力大小不同,這說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。4[5][6]因為滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),在研究滑動摩擦力大小跟接觸面面積的關(guān)系時,應(yīng)保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,小華將木塊沿豎直方向截去一半后,雖然接觸面的粗糙程度沒變,但木塊對接觸面的壓力減小了一半,所以得出了錯誤的結(jié)論。19     水平         20     游碼     54     1.1×103     偏大     A【詳解】(1[1][2]由圖甲知,首先應(yīng)該把天平放在水平桌面上;將游碼歸零后,指針右偏,說明天平右端下沉,平衡螺母向相反的方向移動,即平衡螺母向左移動。2[3][4]由圖乙知,量筒中醬油的體積稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時可以移動游碼使天平平衡。3[5]由圖丙知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,游碼讀數(shù)為4g,由題知,燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量4[6]倒入量筒中的醬油質(zhì)量醬油的密度5[7][8]小華不可能把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi)(燒杯中粘有少量的醬油),導(dǎo)致測得醬油的體積偏小,由公式可知,測出的醬油密度偏大;調(diào)整實驗順序,測量倒完醬油后的燒杯的質(zhì)量替代原來測空燒杯的質(zhì)量,即可解決問題,故選A。20.(13.8m/s;(2)達(dá)到良好等級;(36.7m/s【詳解】解:(1)他跑完前800m用了210s,他在這段時間內(nèi)的平均速度為2)若他保持該速度不變跑完全程,根據(jù)可得,他所用時間為由于240<t′≤270s,因此他的成績將達(dá)到良好等級。3)若要達(dá)到優(yōu)秀等級,所用時間最多為240s,完成最后200m的沖刺的時間為t″=240s-210s=30s完成最后200m的沖刺的平均速度為答:(1)他跑完前800m用了210s,他在這段時間內(nèi)的平均速度為3.8m/s2)若他保持該速度不變跑完全程,他的成績將達(dá)到良好等級;3)若要達(dá)到優(yōu)秀等級,則他至少要以6.7m/s的平均速度完成最后200m的沖刺。21.(10.5N;(2100g;(32g/cm3【詳解】解:(1)由題知,小桶的質(zhì)量m0.05kg,則空的小桶所受的重力Gmg0.05kg×10N/kg0.5N2)裝滿水后桶內(nèi)水的體積VV100mL100cm3得,裝滿水后桶內(nèi)水的質(zhì)量mρV6.0g/cm3×100cm3100g3)在容器中加滿待測液體,液體的體積VV100cm3當(dāng)測力計示數(shù)為2.5N時,液體的重力為GGG2.5N﹣4.5N2NG=mg得液體的質(zhì)量為則液體的密度為答:(1)空的小桶所受的重力是0.5N;2)裝滿水后桶內(nèi)水的質(zhì)量是100g;3)當(dāng)測力計示數(shù)為2.5N時,桶內(nèi)所裝的液體密度是2g/cm3。 

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