物理-2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試卷B（重慶專用）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

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2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試卷B（重慶專用）
物理
(滿分100分考試時(shí)間90分鐘)
一、選擇題(本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)
1．學(xué)了物理，小華同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小很關(guān)注，其中估測(cè)合理的是（　?。?br /> ①手指甲的寬度約為1.2cm
②一座四層樓的高度約為12m
③人的正常體溫約為37.8℃
A．①②③ B．①② C．②③ D．①③
【答案】B
【詳解】①手平攤開(kāi)來(lái)，寬度大約5cm，手指甲的寬度約為1.2cm，估測(cè)合理；
②每層樓高約3米，四層樓約12m，估測(cè)合理；
③人的正常體溫約為36.5℃，溫度37.8℃時(shí)處于發(fā)熱狀態(tài)，估測(cè)不合理；故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
2．如圖1所示，關(guān)于聲現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（　?。?br />
圖1
A．甲圖，敲擊右側(cè)音叉使其發(fā)聲，再使其停止發(fā)聲，發(fā)現(xiàn)左側(cè)音叉也在發(fā)聲，說(shuō)明聲音可以在空氣中傳播
B．乙是摩托車的消聲器，其作用是在接收處減弱噪聲
C．丙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改變音色
D．丁圖，敲擊音叉，與音叉接觸的小球被彈起，說(shuō)明聲音傳播需要介質(zhì)
【答案】A
【詳解】A．敲響右邊的音叉使其發(fā)聲之后再使其停止發(fā)聲，聲音的能量以聲波的形式通過(guò)空氣傳遞給了左邊的音叉，因此左邊的音叉振動(dòng)發(fā)聲，故A正確；
B．乙是摩托車的消聲器，其作用是在聲源處減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；
C．小提琴是琴弦振動(dòng)發(fā)出聲音的，當(dāng)在小提琴上不同位置按弦，琴弦振動(dòng)的快慢會(huì)不一樣，所以聲音的音調(diào)就會(huì)發(fā)生變化，故C錯(cuò)誤；
D．敲擊音叉，與音叉接觸的小球被彈起，說(shuō)明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)，即聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故D錯(cuò)誤。
故選A。
3．?dāng)z影師抓拍了一個(gè)有趣的場(chǎng)面（如圖2）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休息。下列說(shuō)法不正確的是（　?。?br /> A．以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的
B．以地面為參照物，烏鴉是靜止的
C．以地面為參照物，老鷹是運(yùn)動(dòng)的
D．烏鴉、老鷹飛行的快慢相同，它們相對(duì)靜止

圖2 圖3
【答案】B
【詳解】BC．老鷹正在飛翔，與地面之間的位置發(fā)生變化，所以以地面為參照物，老鷹是運(yùn)動(dòng)的，烏鴉也是運(yùn)動(dòng)的，故B不正確，C正確，即B符合題意，C不符合題意；
AD．烏鴉站在飛翔的老鷹背上，烏鴉與老鷹之間的位置沒(méi)有變化，所以以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的；而烏鴉站在老鷹背上，它們與地面之間的位置變化是一樣的，即相對(duì)于地面來(lái)說(shuō)它們飛行快慢是相同的，相對(duì)靜止，故AD正確，AD不符合題意。
故選B。
4．如圖3所示，吉安市羊獅慕風(fēng)景區(qū)云霧繚繞，下列現(xiàn)象與云霧成因相同的是（　?。?br /> A．燒水時(shí)，壺嘴冒出“白氣” B．春天，冰雪消融
C．寒冬，雪人沒(méi)有熔化卻變小了 D．冬天玻璃窗上結(jié)有冰花
【答案】A
【詳解】霧是由空氣中的水蒸氣液化形成的，是液化現(xiàn)象；
A．燒水時(shí)，壺嘴冒出的“白氣”是小水珠，是水蒸氣液化形成的，故A符合題意；
B．春天，冰雪消融，由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，是熔化現(xiàn)象，故B不符合題意；
C．寒冬，雪人沒(méi)有熔化卻變小了，雪直接變?yōu)榱怂魵猓巧A現(xiàn)象，故C不符合題意；
D．冬天室內(nèi)的溫度較高，室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到冷的玻璃窗，發(fā)生凝華現(xiàn)象，形成冰花，故D不符合題意。
故選A。
5．光的世界變幻莫測(cè)，奧妙無(wú)窮。下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　?。?br /> A．人在岸上看到水中的“飛鳥(niǎo)”是由于光從空氣斜射水中發(fā)生折射形成的
B．太陽(yáng)光從空氣射入水中時(shí)傳播速度會(huì)變大
C．影子是光沿直線傳播形成的像
D．照鏡子時(shí)，鏡中的你是光在鏡面發(fā)生反射形成的虛像
【答案】D
【詳解】A．人在岸上看到的水中“飛鳥(niǎo)”，鳥(niǎo)和人都處在同一種介質(zhì)中，鳥(niǎo)反射的光線經(jīng)過(guò)水面反射進(jìn)入人眼，是由光的反射形成的虛像，故A錯(cuò)誤，不符合題意；
B．光在水中的傳播速度比在空氣中的傳播速度小，所以光從空氣射入水中后傳播速度會(huì)變小，故B錯(cuò)誤，不符合題意；
C．影子是光沿直線傳播形成的，影子不是像，故C錯(cuò)誤，不符合題意；
D．照鏡子屬于平面鏡成像，鏡中的你是光在鏡面發(fā)生反射形成的虛像，故D正確，符合題意。
故選D。
6．某房間里有甲、乙兩支溫度計(jì)，將甲放在空氣中，乙玻璃泡用浸有水的濕棉花包裹著放在空氣中，下列說(shuō)法中正確的是（　?。?br /> A．用風(fēng)扇吹甲溫度計(jì)會(huì)使示數(shù)降低
B．甲的示數(shù)高于乙，都顯示各自測(cè)溫液體的溫度
C．甲、乙示數(shù)都相同，都等于室溫
D．用風(fēng)扇吹的時(shí)候風(fēng)速越大，甲、乙溫度計(jì)示數(shù)相差越小
【答案】B
【詳解】甲溫度計(jì)沒(méi)有包裹棉花，不涉及蒸發(fā)吸熱，用風(fēng)扇也不會(huì)使它示數(shù)降低，顯示溫度為室溫，故A不合題意；
乙溫度計(jì)包裹了濕棉花，水蒸發(fā)時(shí)會(huì)吸收溫度計(jì)內(nèi)液體的熱量，故顯示溫度低于室溫，但任意時(shí)刻的示數(shù)都可以顯示出那一瞬間自身溫度計(jì)的玻璃泡內(nèi)液體溫度；故B正確，C錯(cuò)誤；
當(dāng)空氣溫度越高時(shí)，蒸發(fā)越快水吸熱越多，乙溫度計(jì)的示數(shù)越低，和甲示數(shù)差距越大，故D不和題意。
故選B。
7．如圖4，下列四個(gè)圖是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的圖像，其中屬于同一種運(yùn)動(dòng)形式的是（　　）

圖4
A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁
【答案】D
【詳解】由圖甲可知，物體的運(yùn)動(dòng)速度不變，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
由圖乙可知，路程不隨時(shí)間變化，表示物體靜止；
由圖丙可知，物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間逐漸增大，是加速運(yùn)動(dòng)；
由圖丁可知，物體運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間成正比，即物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
故綜上所述，甲和丁物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D符合題意，ABC不符合題意。
故選D。
8．下列關(guān)于誤差的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．測(cè)量時(shí)出現(xiàn)誤差，則說(shuō)明一定是出了差錯(cuò)
B．在測(cè)量時(shí)，多測(cè)量幾次，取平均值可以減小誤差
C．只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差
D．通過(guò)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用更精密的測(cè)量工具，可以避免誤差
【答案】B
【詳解】A．誤差就是在正確測(cè)量的情況下，測(cè)量值與真實(shí)值之間存在的差異，因此誤差不是差錯(cuò)，故A不正確；
B．選用更精密的測(cè)量?jī)x器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，多次測(cè)量取平均值，熟練實(shí)驗(yàn)技能等都可以減小誤差，故B正確；
C．誤差是不可避免的，但可以減小，故C不正確；
D．改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和采用精密的測(cè)量工具，可以減小誤差，但不能避免誤差，故D不正確。
故選B。
9．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏位于如圖5所示的位置時(shí)在光屏上呈現(xiàn)一個(gè)清晰的燭焰的像。下列說(shuō)法正確的是（　?。?br /> A．蠟燭和光屏不動(dòng)，透鏡向右移動(dòng)到60cm處，可以在光屏上呈現(xiàn)縮小的像
B．此時(shí)成正立、放大的實(shí)像，與投影儀原理相同
C．透鏡適當(dāng)向右移動(dòng)，眼睛在光屏和透鏡間，可以通過(guò)透鏡看到正立的像
D．若在透鏡和蠟燭之間放遠(yuǎn)視鏡片，應(yīng)將光屏適當(dāng)右移，可再次出現(xiàn)清晰的像

圖5 圖6
【答案】A
【詳解】A．由圖可知，此時(shí)像距、物距為u=20cm，v=30cm
因?yàn)閒u>f
光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是倒立放大的實(shí)像，這是投影儀的成像原理。
（4）[5]保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，此時(shí)物距
u=16cm-10cm=6cm
u18cm>f???①
像距為v=73cm-50cm=23cm，則有23cm>2f????②
因此①②解得11.5cm>f>9cm，故C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
25．在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，物理興趣小組的同學(xué)們用大豆、花生等食材制作了美味豆?jié){。為測(cè)量豆?jié){的密度，他們從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)操作。

甲乙
圖19
（1）將天平放在水平桌面上，指針靜止時(shí)如圖19甲所示。要使天平水平平衡，首先將游碼移到標(biāo)尺左端的____________處，再向______（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針指在分度盤的______為止；
（2）興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案：
方案一：
①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；②在燒杯中倒入適量的待測(cè)豆?jié){，測(cè)出它們的總質(zhì)量m；
③將燒杯中的豆?jié){全部倒入量筒中，讀出豆?jié){的體積V；④利用密度公式計(jì)算出豆?jié){的密度；
方案二：
①在燒杯中倒入適量的被測(cè)豆?jié){，測(cè)出它們的總質(zhì)量m；
②將燒杯中的部分豆?jié){倒入量筒中，讀出豆?jié){的體積V；
③測(cè)出燒杯和杯中剩余豆?jié){的質(zhì)量m1；④利用密度公式計(jì)算出豆?jié){的密度；
方案三：
①在量筒中倒入適量的待測(cè)豆?jié){，讀出豆?jié){的體積V；②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；
③將量筒中的豆?jié){全部倒入燒杯，測(cè)出總質(zhì)量m；④利用密度公式計(jì)算出豆?jié){的密度；
（3）分析以上三種方案，請(qǐng)寫(xiě)出你認(rèn)為合理的設(shè)計(jì)方案中豆?jié){的密度表達(dá)式=______；同時(shí)要能夠分析不合理的設(shè)計(jì)方案中不合理設(shè)計(jì)的原因：如方案一，是由于在測(cè)量豆?jié){的______時(shí)會(huì)產(chǎn)生較大的誤差，使計(jì)算出的豆?jié){密度值偏______；
（4）回到家后，小組某同學(xué)想知道家里的消毒液的密度，用家里的一臺(tái)如圖19乙所示的電子秤和沒(méi)喝完的半瓶純凈水，做了如下實(shí)驗(yàn)：
①用電子秤測(cè)出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1。并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A；
②把瓶中的水全部用來(lái)澆花，然后吹干，用電子秤測(cè)出空瓶的質(zhì)量為m2；
③把消毒液慢慢倒入空瓶中，直至液面與______（填“瓶口“或“A處）相平，再用電子秤測(cè)出瓶和消毒液的總質(zhì)量為m3；
④則消毒液的密度表達(dá)式=______（純凈水的密度用表示）。
【答案】??零刻度線????? 右???? 中央??? ???? ??? 體積???? 大???? A處????
【詳解】（1）[1][2][3]如圖所示，天平左端托盤下沉，說(shuō)明左端質(zhì)量大，且游碼不在標(biāo)尺的零刻度線處，所以應(yīng)先將游碼移動(dòng)標(biāo)尺左端的零刻度線處，再向右調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針在分度盤的中間刻度處。
（3）[4]方案一中，用天平測(cè)量的是燒杯中豆?jié){的總質(zhì)量，將燒杯中的豆?jié){全部倒入量筒時(shí)，燒杯上有豆?jié){殘留，造成測(cè)得的豆?jié){的體積偏小，求得的密度偏大。方案二中，量筒測(cè)量的是部分豆?jié){的體積，而量筒中豆?jié){的質(zhì)量m豆?jié){=m-m1
所以豆?jié){的密度
所以方案二的設(shè)計(jì)合理。方案三中，量筒所測(cè)為全部豆?jié){的總體積，將豆?jié){倒入燒杯中時(shí)，量筒中有部分豆?jié){殘留，則所測(cè)得的豆?jié){的質(zhì)量偏小，據(jù) 知，求得的豆?jié){的密度偏小。
[4][5][6]由以上分析知，方案一中，在測(cè)量豆?jié){體積時(shí)有較大誤差，測(cè)得的結(jié)果偏大。
（4）[7]在此實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)測(cè)量水的質(zhì)量求得瓶中水的體積，那么瓶中所裝消毒液的體積應(yīng)與瓶中水的體積相同，通過(guò)測(cè)量瓶中消毒液的質(zhì)量來(lái)求密度，所以倒入空瓶中的消毒液應(yīng)至A處相平。
[8]由操作知，瓶中水的質(zhì)量m水=m0-m2
水的體積與消毒液的體積相等，為
消毒液的質(zhì)量m消毒液=m3-m2
消毒液的密度

四、計(jì)算分析題（共3道題，26題6分，27題8分，28題8分，共22分。解題應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、步驟和公式，只寫(xiě)出最后結(jié)果的不能得分。）
26．小聰家最近裝修房子，買來(lái)一車體積為8m3的沙子堆在家門口，為了幫助爸爸估測(cè)這堆沙子的質(zhì)量，他找來(lái)一只質(zhì)量m1=1kg的桶，用這只桶裝滿一桶水，測(cè)得水和桶的總質(zhì)量m2=3kg；再用這只桶平平地裝滿一桶沙子，測(cè)得沙子和桶的總質(zhì)量m3=6kg。求：
（1）桶的容積；
（2）這堆沙子的總質(zhì)量m總約為多少t？
【答案】（1）2×10-3m3；（2）20t
【詳解】解：（1）依題意得，水的質(zhì)量
則桶的容積為
（2）用這只桶裝滿沙子的總質(zhì)量為
則沙子的質(zhì)量為
沙子的體積為
則沙子的密度為
沙子的總體積
由ρ=m/V可知，沙子的總質(zhì)量為
答：（1）沙子的密度為2.5×103kg/m3；
（2）這堆沙子的總質(zhì)量約為20t。
27．一列火車的車身長(zhǎng)200m，勻速駛向一山體隧道，隧道長(zhǎng)1800m，為了安全在距山體380m處司機(jī)鳴笛警示，經(jīng)過(guò)2s聽(tīng)到回聲。已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，求：
（1）火車的速度是多少？
（2）從聽(tīng)到回聲處到隧道還需行駛多長(zhǎng)時(shí)間？
（3）該勻速行駛的火車完全通過(guò)隧道（即從車頭進(jìn)隧道到車尾離開(kāi)隧道）需要多少時(shí)間？
【答案】（1）40m/s；（2）7.5s；（3）50s
【詳解】解：（1）由題意可得，從司機(jī)鳴笛到聽(tīng)到回聲，聲音傳播的距離為
s聲=v聲t=340m/s×2s=680m
因?yàn)?s=s聲+s車，所以火車走過(guò)的距離為
s車=2s-s聲=2×380m-680m=80m
故火車的速度為

（2）由（1）可知，聽(tīng)到回聲時(shí)，車行走了80m，根據(jù)速度公式v=s/t可得，火車到隧道還需行駛的時(shí)間為

（3）該火車完全通過(guò)隧道的路程等于隧道的長(zhǎng)度加上列車的長(zhǎng)度，即
s′=s隧道+s車′=1800m+200m=2000m
根據(jù)速度公式v=s/t可得，該列車完全通過(guò)隧道的時(shí)間為

答：（1）火車的運(yùn)動(dòng)速度為40m/s。
（2）從聽(tīng)到回聲處到隧道還需行駛7.5s。
（3）該列車全部在隧道里的時(shí)間是50s。
28．小明去某制造廠參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)實(shí)心圓柱體零件A，工人師傅告訴他，該圓柱體是由甲、乙兩種材料均勻混合而成。小明想知道該零件中甲材料的含量，他去工廠的實(shí)驗(yàn)室尋找相關(guān)器材，找到了一臺(tái)帶砝碼的托盤天平、一把刻度尺、一團(tuán)細(xì)線、一只裝有一定量水的圓柱形玻璃容器B。小明用托盤天平測(cè)得圓柱體零件A的質(zhì)量是3000g，通過(guò)刻度尺測(cè)得圓柱體零件A的高度為16cm。他查看了圓柱形玻璃容器B的參數(shù)，發(fā)現(xiàn)圓柱形玻璃容器B的高為17cm，其內(nèi)底面積為80cm2，用刻度尺測(cè)得該容器中的水面高度h1＝7cm，接著他用細(xì)線拴住圓柱體零件A豎直放入水中，待該零件下底面在容器B底面上放穩(wěn)后，發(fā)現(xiàn)此時(shí)容器B中水面恰好與容器口相平（已知甲、乙兩種物質(zhì)的密度值分別為ρ甲＝9×103kg/m3和ρ乙＝3×103kg/m3；該零件材料不吸水，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水沒(méi)有溢出）。求：
（1）圓柱形容器B中水的質(zhì)量是多少？
（2）圓柱體零件A的底面積是多少？
（3）圓柱體零件A中甲材料的質(zhì)量占總質(zhì)量的百分比？
【答案】（1）560g；（2）50cm2；（3）30%
【詳解】解：（1）圓柱形容器B中水的體積為

水的密度

根據(jù)密度公式得：圓柱形容器B中水的質(zhì)量為

（2）圓柱形玻璃容器B的容積為

圓柱體零件A的體積為

圓柱體零件A的底面積

（3）圓柱體零件A中甲材料的質(zhì)量為m甲，則甲材料的體積為，乙材料的質(zhì)量為m乙，則乙材料的體積為，則

代入數(shù)值得

解得

圓柱體零件A中甲材料的質(zhì)量占總質(zhì)量的百分比為

答：（1）圓柱形容器B中水的質(zhì)量是560g；
（2）圓柱體零件A的底面積是50cm2；
（3）圓柱體零件A中甲材料的質(zhì)量占總質(zhì)量的百分比是30%。

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