2022-2023學(xué)年九年級語文開學(xué)考預(yù)測試卷(浙江專用)03語文(滿分120分) 一、基礎(chǔ)知識綜合(共22分)1.采風(fēng)組在秀山麗水中漫步,約你一起完成任務(wù)。清晨第聲蟬鳴叩開夜的寂靜ǎi         行將消散xié       帶泥土的氣息蘇醒的樹木,邀來清脆的雀啾梔子花泛起的幽香。漫在晨風(fēng)里黎明的帷幕被拉開世界一下子開闊而明亮(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。4分)ǎi________        xié___________(2)填入文中“□”正確的一項(xiàng)是  )(5分)A.迷 B.彌(3)加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是   )(5分)Apàn Bbàn(4)從短詩的最后一行,你聯(lián)想到的成語是              。8分)二、現(xiàn)代文閱讀(共53分)(一)閱讀下面的文章,完成下面小題。21分)你是排長我是兵①總是想起老韓,《人民文學(xué)》的同事私下里也叫他“韓排”,因?yàn)樗诓筷?duì)當(dāng)過排長。②我當(dāng)兵那年,老韓已經(jīng)是排長了。我的排長是山東人,和老韓很是相像:皮膚黢黑,身量高挑,話也不多。排長日常和兵住在一起,如果是大通鋪,會睡在炕頭或炕尾。他平常會斜挎一支帶皮套的五四式手槍,在兵眼里,非常威風(fēng)。我對排長由衷的敬慕,和他的這一英姿極為有關(guān)。晚上,他會把手槍掛在炕頭的掛鉤上,我?guī)状蜗氚淹嬉幌逻@支令我神往的手槍,只因排長不怒自威,沒敢。③怎么認(rèn)識老韓的,記不清了,應(yīng)該是在一次作家聚會上。反正,一聊天就生出幾分敬畏。他與排長都姓韓,神情舉止又酷似。于是,就像玩旋轉(zhuǎn)木馬,在我心里,一種距離一下子定格了:他是排長我是兵。④那時(shí),老韓是《人民文學(xué)》二編室主任,已是極有名的作家。我也曾讀過一篇他的散文,字字珠現(xiàn)、文采飛揚(yáng)、大氣磅礴。很少見老韓滔滔不絕,一般作“嗯”“啊”的點(diǎn)頭狀,間或發(fā)幾句宏論,自帶氣場,總是一副很深沉的樣子。⑤我曾在一家刊物主事,刊物發(fā)行不好,眼瞅著要黃攤兒。為了扭轉(zhuǎn)被動局面,我策劃了一個(gè)電視專題片進(jìn)行營銷,需請一位有影響力的作家出鏡,為刊物說幾句好話。我立即想到了老韓。我很不好意思開口,因?yàn)橐环皱X勞務(wù)費(fèi)都沒有,加之老韓性格一向高傲,我擔(dān)心他會不情愿??杉敝浿疲阆蛩v了我們的窘?jīng)r?!暗茫瑒e說了,我去?!钡诙焖茉缇蛠淼诫s志社,錄制完已近中午。我十分過意不去,說:“老韓,中午請你吃飯吧?!崩享n一笑:“窮得都叮當(dāng)響了,請我吃什么飯呀,給你們雜志社省倆錢吧!”說完,一偏腿,飛身跨上自行車,疾行而去。⑥我對老韓敬重有加,除了他與我的排長在形象上重疊,讓我有一種先入為主的印象外,還有一個(gè)原因。那是1995年初冬的一天,天朗氣清。老韓突然給我電話,電話里風(fēng)輕云淡地說,你寫篇稿子吧。我喜出望外,立馬投入采訪,完成了報(bào)告文學(xué)《世紀(jì)之泣》。在1996年7月的《人民文學(xué)》發(fā)表后不久,老韓告訴我作品獲獎了。我永遠(yuǎn)難忘那次在人民大會堂舉行的十分盛大的頒獎儀式。過后和老韓閑聊,我說我有一個(gè)“世紀(jì)三部曲”寫作計(jì)劃,老韓聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,平靜地說道:“你寫吧,我都用?!彼f話的語氣波瀾不驚,就像我當(dāng)年在連隊(duì)當(dāng)兵,排長在晚點(diǎn)名時(shí)肯定了我兩句。⑦我的眼前展開了一幅誘人的畫卷,我像一只即將放飛的雛鷹,對未來的世界心馳神往躍躍欲試。⑧這以后,又給過老韓幾篇稿件,也無一退稿?,F(xiàn)在回想起來,上世紀(jì)90年代,是文學(xué)的黃金時(shí)代,各大名刊更是文學(xué)愛好者心中的圣地。對于一個(gè)沒什么名氣的文學(xué)寫作者來說,有“國刊”之譽(yù)的《人民文學(xué)》會上門約稿,幾次投稿都被采用,該是一份多么厚重的信任和榮幸!⑨其實(shí)老韓牛得很。老韓有兩句“名言”:一句是“《人民文學(xué)》發(fā)一本也是大刊”;還有一句是“我從不輕易約稿,愿意寫就給我,不愿意寫決不強(qiáng)求”。1997年我調(diào)入《人民文學(xué)》雜志社,和他在一個(gè)辦公室,更是有機(jī)會領(lǐng)略到了老韓的磊落和風(fēng)骨。一次他接電話,只是簡短的幾句對話,聽得出對方是因?yàn)橐黄遄雍退捉?。老韓表情有些不耐煩,應(yīng)付了幾句,見對方仍不掛電話,臉一下拉下來:“稿子用不用有標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量不行,你說出大天也沒用?!睊鞌嚯娫捤昂啊绷艘宦?,眉峰一挑:“一切以質(zhì)量說話。行,發(fā);不行,誰來了也白搭!”⑩老韓退休后,依然風(fēng)風(fēng)火火,經(jīng)??吹剿鱿鞣N活動的信息,似乎更忙了。他就像一瓶陳年的老酒,歲月沒有影響它的品質(zhì),反而越來越顯珍貴。后來得知他猝然離世,我心一顫,如同被風(fēng)雪覆蓋的曠野,寒冷而凄涼。?我和老韓雖然不在一個(gè)部隊(duì)服役,但在我的潛意識中,一直視他為我的排長。我忘不了當(dāng)年排長晚上為我蓋被的情景,忘不了他白天帶我訓(xùn)練的情景,忘不了他在我窘困時(shí)鼓勵我的情景。老韓與我排長的形象又一次重疊,老韓是我的同事、兄長,更是我的戰(zhàn)友。?在我心里,有一種關(guān)系永遠(yuǎn)不會改變:你是排長我是兵。(選自《光明日報(bào)》,作者杜衛(wèi)東,有刪改)2.通讀全文,根據(jù)提示,按照文章順序概括講述的事情。4分)1)我請老韓幫忙做宣傳,他不要勞務(wù)費(fèi);2_________________3)老韓繼續(xù)跟我約稿,稿件無一退還:4_________________5)老韓退休后參加各種活動,發(fā)揮余熱。3.品味語言,回答下面問題。8分)1)結(jié)合語境,賞析第段中加點(diǎn)詞語。老韓突然給我電話,電話里風(fēng)輕云淡地說,你寫篇稿子吧。2)從修辭方法的角度,賞析第?段畫線句。我忘不了當(dāng)年排長晚上為我蓋被的情景,忘不了他白天帶我訓(xùn)練的情景,忘不了他在我窘困時(shí)鼓勵我的情景。4.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Φ?/span>段畫線句我的眼前展開了一幅誘人的畫卷,我像一只即將放飛的雛鷹,對未來的世界心馳神往,躍躍欲試的理解。4分)5.文章第段說他是排長我是兵,第?段說你是排長我是兵。結(jié)合全文,說說前后人稱為什么發(fā)生了變化。5分)(二)閱讀下文,回答問題(15分)________的力量①站在歷史的長河上看,文字和紙張的發(fā)明,是早期中國文明一直領(lǐng)先世界的最重要原因。相較于在竹簡和木牘上書寫,基于紙張的書寫更方便。雖然信息的復(fù)制主要靠人工抄寫,但自漢代以來,中國社會的識字率大幅增長,推動了管理水平的提升,中國由此成為當(dāng)時(shí)最富裕的文明體。這種領(lǐng)先地位一直持續(xù)到14世紀(jì)。②接下來中國的落后,也可以從這個(gè)角度得到解釋。其標(biāo)志性的事件,是西方社會改進(jìn)并普及了活字印刷術(shù)。15世紀(jì)中期,德國人谷登堡發(fā)明了鉛活字印刷術(shù),印刷效率比人工手抄效率提高了上千倍,成本卻下降到原來的幾百分之一。在這之后,印刷書開始普及,信息、知識在西方社會大面積傳播。在谷登堡改進(jìn)活字印刷之后的50年,共有上千萬本圖書得以出版,比歐洲此前1000年來出版的所有圖書都多。③正是因?yàn)橛∷⑿g(shù),近代科學(xué)在公元1500年之后快速崛起。當(dāng)然,這絕非偶然,科學(xué)技術(shù)必須依靠記錄才能迭代發(fā)展。④在印刷術(shù)發(fā)明之前,人類社會科技的進(jìn)步主要靠大眾在生產(chǎn)實(shí)踐中的偶然發(fā)現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家林毅夫認(rèn)為,古代中國在技術(shù)上一直領(lǐng)先,是因?yàn)楣糯袊丝谝?guī)模龐大,偶然性的發(fā)明遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于人口稀少的歐洲。但歐洲在改良并且推廣印刷術(shù)之后,開始建立科學(xué)實(shí)驗(yàn)的制度,偶然的作用開始讓位于必然。⑤中國隨即開始落后。⑥中國的瓷器在國際上地位的變遷,就是一個(gè)典型例證。18世紀(jì)之前,因?yàn)檎莆罩拼傻暮诵募夹g(shù),中國瓷器在全世界處于絕對領(lǐng)先地位,幾乎壟斷了國際市場的瓷器供應(yīng)。⑦早期中國制瓷業(yè)的領(lǐng)先,誠如林毅夫所言,其重大發(fā)明是源于偶然。例如,其核心技術(shù)“上釉”,是古代窯工在燒制陶器的過程中偶然發(fā)現(xiàn)的。因草木燃燒生成的草木灰,會附在坯體之上形成一種玻璃態(tài)物質(zhì),這種物質(zhì)可以改進(jìn)器具表面的質(zhì)量,使之不易被污染,而且防水。受這種“自然釉”的啟發(fā),中國率先開啟了人工釉的嘗試和實(shí)踐。⑧德國人伯特格爾從1700年開始,做過3萬多次燒瓷實(shí)驗(yàn),并記錄了每一次實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)果。德國的梅森瓷廠至今仍保留著這3萬次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。也就是說,今天德國人要還原幾百年前的一件瓷器,是很容易的事。而在中國,要一模一樣地還原一件明清年間的瓷器,幾乎不可能,因?yàn)槿狈τ涊d。18世紀(jì)50年代,英國人韋奇伍德用同樣的方法進(jìn)行了5000多次實(shí)驗(yàn),每次都有記錄。他從模仿中國瓷器入手,后來不斷推陳出新,把動物的骨粉摻入陶瓷原料,燒制出晶瑩剔透、堅(jiān)致如玉的骨瓷。這是他的發(fā)明。⑨反觀中國,瓷器行業(yè)的主要業(yè)態(tài)是師父帶徒弟,經(jīng)驗(yàn)的保存靠師徒之間的口耳相傳。為了保密,中國瓷器行業(yè)以不記錄、少記錄為行規(guī)。很多時(shí)候,師父只告訴徒弟要把握火候、加入適量材料,但要理解什么是火候、多少是適量,要靠徒弟的勤奮、悟性和機(jī)緣。中國歷史上肯定有一些技藝非常高超的工藝秘方,但因?yàn)闆]有詳細(xì)記錄,一旦出現(xiàn)如戰(zhàn)爭之類的意外,技藝就有可能失傳,后人只好重新再來。(摘自涂子沛《數(shù)文明》)【鏈接材料】①板印書籍,唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng),已后典籍皆為板本。②慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)?!灰阅緸橹?,文理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可??;不若燔土,用訖再火令藥镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。(選自宋代沈括的《活板》)6.請根據(jù)上述材料內(nèi)容,幫助梳理完善下表中的空缺信息。6分)7.下面這段文字放在文中什么位置比較合適?請選擇并寫出你的理由。4分)然而,從18世紀(jì)初開始,憑借實(shí)驗(yàn)、記錄和定量分析的方法,歐洲人很快掌握了瓷器的成分和煉制的方法,開始超越中國。A④⑤兩段文字中間              B⑦⑧兩段文字中間8.如果給題目加一個(gè)修飾詞,你覺得選擇下面哪個(gè)詞更恰當(dāng)?寫出你的理由。5分)A.記錄       B.發(fā)展       C.印刷(三)閱讀下面選文,完成下面小題。17分)【甲】明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。……通計(jì)一舟,為人五,為窗八,為箬篷,為楫,為爐,為壺,為手卷,為念珠各一;對聯(lián)、題名并篆文,為字共三十有四。而計(jì)其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻,技亦靈怪矣哉!【乙】惲壽平,號南田。少敏慧,八歲詠蓮,驚其師長。隨叔父惲向攻詩畫,藝日進(jìn)。明末喪亂,十余歲而隨父兄抗清。多與奇人俠士游,常奔走千里,恍惚死生,他人色沮神喪,而南田意氣如常。天下漸定誓不應(yīng)科舉賣畫以贍父。其山水深得冷淡幽雋之致,松柳夾岸,游魚喋水,風(fēng)煙俱凈,寄情悠遠(yuǎn)。重寫生,常灌花南田,極力描摹,天機(jī)物趣,畢集毫端。其沒骨法花卉,空靈妍妙,著紙欲飛,筆簡意豐,獲譽(yù)神品。名動天下,創(chuàng)常州畫派。崇尚氣節(jié),臨富貴而不失其本心,售畫度日,然非其人不與也。遇知己,累日點(diǎn)染;非其人,視百金如草芥,不市一花片葉也。(選自《甌香館集·序言》,有刪改)[]①恍惚:捉摸不定。幽雋:幽靜美麗。喋:吸。天機(jī):自然界的秘密。妍妙:精妙。點(diǎn)染:點(diǎn)綴景物和著色。9.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。4分)1)嘗余核舟一   2不盈寸   3氣如常   4)風(fēng)煙俱10.請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。6分)1)罔不因勢象形,各具情態(tài)。2)隨叔父惲向攻詩畫,藝日進(jìn)。11.給文中畫線的句子斷句,斷兩處。2分)天下漸定誓不應(yīng)科舉賣畫以贍父。12.同為技藝高超的藝術(shù)家,和王叔遠(yuǎn)相比,惲壽平有哪些獨(dú)特的地方?(結(jié)合材料,用自己的話回答)5分)三、作文(共45分)13.青少年如何對待時(shí)下流行的各種短視頻如:抖音、快手等?大家對此看法不一。對此你有什么觀點(diǎn)?請確定自己的觀點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼撟C方法,寫一段議論性的文字,不超過200字。5分)14.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。40分)花草樹木是園藝師修剪和整理的對象。他們會將多余的樹葉剪掉,在讓花草可以得到更多陽光照耀的同時(shí),讓其成為自己想成為的樣子。他們有時(shí)還會將過多的新枝摘掉,僅將那些必要的新芽保留。正是因?yàn)閳@藝師對其精心地照料和修剪,植物才得以健康茁壯地成長、開花,并于秋季為人們獻(xiàn)上豐碩的果實(shí)。我們也可以如同園藝師一樣,按照個(gè)人的喜好、遵循自己的內(nèi)心“修剪”自己。例如,我們可以用鋒利的剪刀將自己不著邊際的空想、偶爾理不清的惆悵、過于濃盛的悲哀等一一剪除。以上材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考?請寫一篇文章。要求:文體不限(詩歌不少于20行);自選角度,自擬題目,可記敘經(jīng)歷,可抒發(fā)情感,可發(fā)表見解,也可進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作;不少于600字,不得套寫、抄襲;不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。

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