?2016年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砭C試題（北京卷，含解析）
第一部分（選擇題共120分）
本部分共20小題，每小題6分，共120分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。
1. 將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中，其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是

框號(hào)
選項(xiàng)
1
2
3
4
5
A
組成細(xì)胞的化合物
有機(jī)物
無機(jī)物
水
無機(jī)鹽
B
人體細(xì)胞的染色體
常染色體
性染色體
X染色體
Y染色體
C
物質(zhì)跨膜運(yùn)輸
主動(dòng)運(yùn)輸
被動(dòng)運(yùn)輸
自由擴(kuò)散
協(xié)助（易化）擴(kuò)散
D
有絲分裂
分裂期
分裂間期
染色單體分離
同源染色體分離
【答案】D

【名師點(diǎn)睛】首選明確識(shí)記知識(shí)點(diǎn)，并把各知識(shí)點(diǎn)構(gòu)建成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，是解決本題的關(guān)鍵。



2. 葡萄酒釀制期間，酵母細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過程
A. 在無氧條件下不能進(jìn)行 B. 只能在線粒體中進(jìn)行
C. 不需要能量的輸入 D. 需要酶的催化
【答案】D
【名師點(diǎn)睛】需要明確的知識(shí)點(diǎn)：①酵母菌細(xì)胞內(nèi)ATP形成的部位：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)；②酵母菌的呼吸方式；③有氧呼吸和無氧呼吸過程中均有ATP形成；④ADP轉(zhuǎn)化為ATP的條件：需要能量以及酶的催化等。
3. 豹的某個(gè)棲息地由于人類活動(dòng)被分隔為F區(qū)和T區(qū)。20世紀(jì)90年代初，F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩25只，且出現(xiàn)諸多疾病。為避免該豹種群消亡，由T區(qū)引入8只成年雌豹。經(jīng)過十年，F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只，在此期間F區(qū)的
A.豹種群遺傳（基因）多樣性增加 B. 豹后代的性別比例明顯改變
C. 物種豐（富）度出現(xiàn)大幅度下降 D. 豹種群的致病基因頻率不變
【答案】A
【解析】題干中“經(jīng)過十年，F(xiàn)區(qū)豹種群增至數(shù)百余只”，由于豹與豹之間的基因組成存在差異性，因此隨
著F區(qū)豹種群密度的增加，其遺傳多樣性增加；A正確。題干中沒有關(guān)于十年后F區(qū)中豹種群性別比例的
相關(guān)描述，無法確認(rèn)其性別比例的變化；B錯(cuò)誤。豐富度為群落特征，而豹群為種群，種群數(shù)量增加，沒有
改變豐富度；C錯(cuò)誤。引入T區(qū)的豹后，引入的雌豹與F區(qū)的雄豹交配，產(chǎn)生后代，且種群數(shù)量在增加，
由此推出致病基因頻率下降；D錯(cuò)誤。
【名師點(diǎn)睛】需要明確的知識(shí)點(diǎn)：①明確不同生命層次上研究的問題不同。例如種群水平的研究?jī)?nèi)容有：
種群的數(shù)量的數(shù)量動(dòng)態(tài)（出生率、死亡率、年齡組成、性別比例等）、生物的生殖、進(jìn)化、遺傳多樣性等問
題；群落水平上研究的內(nèi)容有：豐富度、優(yōu)勢(shì)種、不同種群間的關(guān)系及其占據(jù)的生態(tài)位、群落演替、群落
的空間結(jié)構(gòu)等。②導(dǎo)致基因頻率改變的因素。
4.足球賽場(chǎng)上，球員奔跑、搶斷、相互配合，完成射門。對(duì)比賽中球員機(jī)體生理功能的表述，不正確的是
A.長(zhǎng)時(shí)間奔跑需要消耗大量糖原（元）用于供能 B.大量出汗導(dǎo)致失水過多，抑制抗利尿激素分泌
C.在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門 D.在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合
【答案】B

【名師點(diǎn)睛】完美解答本題需要明確：①神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容：反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)及其結(jié)構(gòu)組成；反射
活動(dòng)中需要神經(jīng)中樞的參與且低級(jí)中樞要受到相應(yīng)的高級(jí)中樞的調(diào)控；②機(jī)體的主要供能物質(zhì)糖類：葡萄
糖、糖原各自的作用；③水鹽平衡的調(diào)節(jié)。
5.在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時(shí)期的豌豆植株供應(yīng)14CO2，48h后測(cè)定植株?duì)I養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。

與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的錯(cuò)誤敘述是
A. 14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物
B. 生殖器官發(fā)育早期，光合產(chǎn)物大部分被分配到營(yíng)養(yǎng)器官
C. 遮光70%條件下，分配到生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近
D. 實(shí)驗(yàn)研究了光強(qiáng)對(duì)不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響
【答案】C
【名師點(diǎn)睛】解答本題要明確該題考查的知識(shí)內(nèi)容是什么：①光合作用過程：光反應(yīng)、暗反應(yīng)需要的原料及進(jìn)行的場(chǎng)所。②實(shí)驗(yàn)分析。實(shí)驗(yàn)分析題解答的關(guān)鍵是：首選把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯苛斯鈴?qiáng)對(duì)不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響。其次要明確自變量和因變量。自變量：不同發(fā)育時(shí)期和遮光與正常光照；因變量：兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例。最后分析圖中數(shù)據(jù)是，要一個(gè)自變量對(duì)應(yīng)一個(gè)相應(yīng)的因變量。例如：要研究正常光照與遮光對(duì)營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官各自所含14C量占植株14C總量的情況分析時(shí)，要看處于同一發(fā)育時(shí)期的柱形圖。
6．我國(guó)科技創(chuàng)新成果斐然，下列成果中獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是
A．徐光憲建立稀土串級(jí)萃取理論
B．屠呦呦發(fā)現(xiàn)抗瘧新藥青蒿素
C．閔恩澤研發(fā)重油裂解催化劑
D．侯德榜聯(lián)合制堿法
【答案】B
【解析】
試題分析：2015年我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)的抗瘧疾的新藥青蒿素而獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，答案選B。
【考點(diǎn)定位】本題主要是考查化學(xué)史判斷
【名師點(diǎn)晴】本題側(cè)重于考查我國(guó)科學(xué)家在化學(xué)領(lǐng)域中的重大研究成果，主要是與諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)有關(guān)的判
斷，學(xué)生只要平時(shí)注意稍加留意即可得出正確的判斷，有利于培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)興趣，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義
熱情。
7．下列中草藥煎制步驟中，屬于過濾操作的是
A．冷水浸泡
B．加熱煎制
C．箅渣取液
D．灌裝保存


[


【答案】C
【解析】
試題分析：A、冷水浸泡屬于物質(zhì)的溶解，A錯(cuò)誤；B、加熱煎制屬于加熱，B錯(cuò)誤；C、箅渣取液屬于過
濾操作，C正確；D、灌裝是液體轉(zhuǎn)移，D錯(cuò)誤。答案選C。
【考點(diǎn)定位】本題主要是考查物質(zhì)的分離和提純操作裝置判斷
【名師點(diǎn)晴】該題以我國(guó)中草藥煎制為載體側(cè)重于考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)分離與提純操作裝置圖的熟練掌握程度，
題目難度不，明確過濾的含義、適用范圍以及主要裝置是解答的關(guān)鍵。過濾適用于不溶性固體和液體之間
的一種分離方法，主要儀器有鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、燒杯、玻璃棒和漏斗，主要用品是濾紙。另外還需要注意
過濾操作的注意事項(xiàng)。
8．下列食品添加劑中，其使用目的與反應(yīng)速率有關(guān)的是
A．抗氧化劑 B．調(diào)味劑 C．著色劑 D．增稠劑
【答案】A

【考點(diǎn)定位】本題主要是考查食品添加劑的有關(guān)判斷
【名師點(diǎn)晴】化學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科，在日常生活及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)中應(yīng)用十分廣泛。食品
添加劑關(guān)互我們每個(gè)人的健康，了解食品添加劑是每個(gè)人應(yīng)該掌握的基本常識(shí)，只有掌握一定的化學(xué)知識(shí)，
才會(huì)使我們的生活質(zhì)量得以提升，也才會(huì)更安全、更健康。了解抗氧化劑、調(diào)味劑、著色劑、增稠劑的含
義是解答的關(guān)鍵，注意相關(guān)知識(shí)的積累。
9．在一定條件下，甲苯可生成二甲苯混合物和苯。有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)、熔點(diǎn)如下：

對(duì)二甲苯
鄰二甲苯
間二甲苯
苯
沸點(diǎn)/℃
138
144
139
80
熔點(diǎn)/℃
13
25
47
6
下列說法不正確的是
A．該反應(yīng)屬于取代反應(yīng)
B．甲苯的沸點(diǎn)高于144℃
C．用蒸餾的方法可將苯從反應(yīng)所得產(chǎn)物中首先分離出來
D．從二甲苯混合物中，用冷卻結(jié)晶的方法可將對(duì)二甲苯分離出來
【答案】B

【考點(diǎn)定位】本題主要是考查物質(zhì)的分離和提純，有機(jī)物的反應(yīng)類型判斷等
【名師點(diǎn)晴】掌握取代反應(yīng)的含義、物質(zhì)的分離與提純方法以及相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵，解答時(shí)注
意提取題干中的有效信息。難點(diǎn)是物質(zhì)的分離與提純方法選擇，分離提純方法的選擇思路是根據(jù)分離提純
物的性質(zhì)和狀態(tài)來定的。歸納如下：①分離提純物是固體(從簡(jiǎn)單到復(fù)雜方法) ：加熱(灼燒、升華、熱分
解)，溶解，過濾(洗滌沉淀)，蒸發(fā)，結(jié)晶(重結(jié)晶)；②分離提純物是液體(從簡(jiǎn)單到復(fù)雜方法) ：分液，
萃取，蒸餾；③分離提純物是膠體：鹽析或滲析；④分離提純物是氣體：洗氣。答題時(shí)注意靈活應(yīng)用。
10．K2Cr2O7溶液中存在平衡：Cr2O72-（橙色）+H2O2CrO42-（黃色）+2H+。用K2Cr2O7溶液進(jìn)行下列
實(shí)驗(yàn)：

結(jié)合實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是
A．①中溶液橙色加深，③中溶液變黃
B．②中Cr2O72-被C2H5OH還原
C．對(duì)比②和④可知K2Cr2O7酸性溶液氧化性強(qiáng)
D．若向④中加入70%H2SO4溶液至過量，溶液變?yōu)槌壬?br /> 【答案】D

【考點(diǎn)定位】本題主要是考查化學(xué)平衡移動(dòng)、氧化還原反應(yīng)判斷
【名師點(diǎn)晴】明確溶液中的反應(yīng)特點(diǎn)，并能靈活應(yīng)用勒夏特列原理判斷平衡的移動(dòng)方向是解答的關(guān)鍵，解
答時(shí)要注意通過對(duì)比實(shí)驗(yàn)的分析得出在酸性溶液中重鉻酸鉀的氧化性強(qiáng)，能把乙醇氧化。易錯(cuò)選項(xiàng)是D，
注意④中的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，不要忽視了溶液中還存在乙醇，而不能單純的考慮平衡的移動(dòng)方向。
11．在兩份相同的Ba(OH)2溶液中，分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液，其導(dǎo)電能力隨滴
入溶液體積變化的曲線如右圖所示。下列分析不正確的是

A．①代表滴加H2SO4溶液的變化曲線
B．b點(diǎn)，溶液中大量存在的離子是Na+、OH–
C．c點(diǎn)，兩溶液中含有相同量的OH–
D．a(chǎn)、d兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液均顯中性
【答案】C
【解析】
試題分析：兩個(gè)反應(yīng)的方程式分別為：①Ba(OH)2+H2SO4＝BaSO4+2H2O，②Ba(OH)2+NaHSO4＝
NaOH+BaSO4 +H2O、③NaOH+NaHSO4＝Na2SO4+H2O。A、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知當(dāng)氫氧化鋇恰好和
硫酸完全反應(yīng)時(shí)，溶液的導(dǎo)電能力最小，故①代表滴加硫酸時(shí)的變化曲線，A正確；B、b點(diǎn)是加入硫酸氫
鈉進(jìn)行反應(yīng)②，溶液中含有氫氧化鈉，B正確；C、C點(diǎn)①曲線為硫酸，②曲線為氫氧化鈉和硫酸鈉，因?yàn)?br /> 硫酸根離子濃度相同，②中的鈉離子濃度大于①中氫離子濃度，所以溶液中的氫氧根離子濃度不相同，C
錯(cuò)誤；D、a點(diǎn)為鋇離子和硫酸根離子完全沉淀，d為硫酸鈉溶液，溶液都顯中性，D正確。答案選C。
【考點(diǎn)定位】本題主要是考查酸堿溶液混合時(shí)溶液的酸堿性的判斷以及圖像分析等
【名師點(diǎn)睛】該題以氫氧化鋇與硫酸以及硫酸氫鈉的反應(yīng)為載體，側(cè)重考查溶液的導(dǎo)電性、離子判斷以及
溶液酸堿性判斷。明確反應(yīng)的原理，正確書寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是解答的關(guān)鍵，特別是氫氧化鋇和
硫酸氫鈉的反應(yīng)，應(yīng)用順序的不同或量的不同而導(dǎo)致方程式變化，是解答的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)。注意溶液的導(dǎo)
電能力只與溶液中離子濃度的大小和離子所帶電荷數(shù)有關(guān)系，與離子種類無關(guān)。
12．用石墨電極完成下列電解實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一
實(shí)驗(yàn)二
裝置


現(xiàn)象
a、d處試紙變藍(lán)；b處變紅，局部褪色；c處無明顯變化
兩個(gè)石墨電極附近有氣泡產(chǎn)生；n處有氣泡產(chǎn)生；……

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋或推測(cè)不合理的是
A．a(chǎn)、d處：2H2O+2e-=H2↑+2OH-
B．b處：2Cl--2e-=Cl2↑
C．c處發(fā)生了反應(yīng)：Fe-2e-=Fe2+
D．根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的原理，實(shí)驗(yàn)二中m處能析出銅
【答案】B

【考點(diǎn)定位】本題主要是考查電解原理的應(yīng)用
【名師點(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)主要是物質(zhì)變化，同時(shí)也伴隨著能量變化。電化學(xué)是化學(xué)能與電能轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)。
電解池是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置，它可以使不能自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)借助于電流而發(fā)生。與外接電源正極
連接的電極為陽(yáng)極，與外接電源的負(fù)極連接的電極為陰極。陽(yáng)極發(fā)生氧化反應(yīng)，陰極發(fā)生還原反應(yīng)。若陽(yáng)
極是活性電極(除Au、Pt、C之外的電極)，則電極本身失去電子，發(fā)生氧化反應(yīng)；若是惰性電極(Au、Pt、
C等電極)，則是溶液中的陰離子放電，放電的先后順序是S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根離子，陰極則是溶
液中的陽(yáng)離子放電，放電順序是Ag+>Hg2+>Fe3+>Cu2+>H+，與金屬活動(dòng)性順序剛好相反。因此掌握電解池反應(yīng)
原理是本題解答的關(guān)鍵。注意依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可能發(fā)生的電極反應(yīng)。
13．處于n=3能級(jí)的大量氫原子，向低能級(jí)躍遷時(shí)，輻射光的頻率有
A．1種 B．2種 C．3種 D．4種
【答案】C
【解析】
試題分析：因?yàn)槭谴罅繗湓?，所以根?jù)可得有3種可能，故C正確；
【考點(diǎn)定位】:考查了氫原子躍遷
【方法技巧】解決本題的關(guān)鍵知道能級(jí)間躍遷輻射或吸收光子的能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差，知道數(shù)學(xué)組合公式的應(yīng)用，另外需要注意題中給的是“大量”氫原子還是一個(gè)氫原子
14．下列說法正確的是
A．電磁波在真空中以光速c傳播
B．在空氣中傳播的聲波是橫波
C．聲波只能在空氣中傳播
D．光需要介質(zhì)才能傳播
【答案】A

【考點(diǎn)定位】考查了機(jī)械波和電磁波
【方法技巧】本題的關(guān)鍵是知道光是電磁波的一種，電磁波在真空中的傳播速度與光在真空中的傳播速度相同，機(jī)械波傳播的是振動(dòng)形式，其傳播離不開介質(zhì)，機(jī)械波在傳播過程中波速由介質(zhì)決定

15．如圖所示，彈簧振子在M、N之間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。以平衡位置O為原點(diǎn)，建立Ox軸。向右為x的軸的正方向。若振子位于N點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，則其振動(dòng)圖像為


【答案】A

【考點(diǎn)定位】簡(jiǎn)諧振動(dòng)圖像
【方法技巧】在考綱上簡(jiǎn)寫振動(dòng)這一塊要求學(xué)生能從振動(dòng)圖象上獲取信息，會(huì)求簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的路程和位移，以及掌握簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式．
16．如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有兩個(gè)導(dǎo)體圓環(huán)a、b，磁場(chǎng)方向與圓環(huán)所在平面垂直。磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間均勻增大。兩圓壞半徑之比為2:1，圓環(huán)中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)分別為Ea和Eb，不考慮兩圓環(huán)間的相互影響。下列說法正確的是

A． Ea:Eb=4:1，感應(yīng)電流均沿逆時(shí)針方向
B． Ea:Eb=4:1，感應(yīng)電流均沿順時(shí)針方向
C． Ea:Eb=2:1，感應(yīng)電流均沿逆時(shí)針方向
D． Ea:Eb=2:1，感應(yīng)電流均沿順時(shí)針方向
【答案】B
【解析】
試題分析：根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律可得，根據(jù)題意可得，故，感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)要阻礙原磁場(chǎng)的變大，即產(chǎn)生向里的感應(yīng)磁場(chǎng)，根據(jù)楞次定律可得，感應(yīng)電流均沿順時(shí)針方向
【考點(diǎn)定位】法拉第電磁感應(yīng)定律，楞次定律的應(yīng)用
【方法技巧】對(duì)于楞次定律，一定要清楚是用哪個(gè)手判斷感應(yīng)電流方向的，也可以從兩個(gè)角度理解，一個(gè)

是增反減同，一個(gè)是來拒去留，對(duì)于法拉第電磁感應(yīng)定律，需要靈活掌握公式，學(xué)會(huì)變通
17．中國(guó)宋代科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中最早記載了地磁偏角：“以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也?！边M(jìn)一步研究表明，地球周圍地磁場(chǎng)的磁感線分布示意如圖。結(jié)合上述材料，下列說法不正確的是

A．地理南、北極與地磁場(chǎng)的南、北極不重合
B．地球內(nèi)部也存在磁場(chǎng)，地磁南極在地理北極附近
C．地球表面任意位置的地磁場(chǎng)方向都與地面平行
D．地磁場(chǎng)對(duì)射向地球赤道的帶電宇宙射線粒子有力的作用
【答案】C

【考點(diǎn)定位】考查了地磁場(chǎng)
【方法技巧】地球本身是一個(gè)巨大的磁體．地球周圍的磁場(chǎng)叫做地磁場(chǎng)．地磁北極在地理南極附近．地磁南極在地理北極附近，所以地磁場(chǎng)的方向是從地磁北極到地磁南極．

18．如圖所示，一顆人造衛(wèi)星原來在橢圓軌道1繞地球E運(yùn)行，在P變軌后進(jìn)入軌道2做勻速圓周運(yùn)動(dòng)下列說法正確的是

A．不論在軌道1還是在軌道2運(yùn)行，衛(wèi)星在P點(diǎn)的速度都相同
B．不論在軌道1還是在軌道2運(yùn)行，衛(wèi)星在P點(diǎn)的加速度都相同
C．衛(wèi)星在軌道1的任何位置都具有相同加速度
D．衛(wèi)星在軌道2的任何位置都具有相同動(dòng)量
【答案】B

【考點(diǎn)定位】考查了萬有引力定律的應(yīng)用
【方法技巧】在萬有引力這一塊，涉及的公式和物理量非常多，掌握公式在做題的時(shí)候，首先明確過程中的向心力，然后弄清楚各個(gè)物理量表示的含義，最后選擇合適的公式分析解題，另外這一塊的計(jì)算量一是非常大的，所以需要細(xì)心計(jì)算

19．某興趣小組探究用不同方法測(cè)定干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻，他們提出的實(shí)驗(yàn)方案中有如下四種器材組合。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果盡可能準(zhǔn)確，最不可取的一組器材是
A．一個(gè)安培表、一個(gè)伏特表和一個(gè)滑動(dòng)變阻器
B．一個(gè)伏特表和多個(gè)定值電阻
C．一個(gè)安排表和一個(gè)電阻箱
D．兩個(gè)安培表和一個(gè)滑動(dòng)變阻器
【答案】D
【解析】
試題分析：A中根據(jù)閉合回路歐姆定律可得，可測(cè)量多組數(shù)據(jù)列式求解，A正確；B中根據(jù)歐姆定律可得，測(cè)量多組數(shù)據(jù)可求解，B正確；C中根據(jù)歐姆定律可得，可測(cè)量多組數(shù)據(jù)列式求解，C正確；D中兩個(gè)安培表和一個(gè)滑動(dòng)變阻器，由于不知道滑動(dòng)變阻器電阻，故無法測(cè)量，D錯(cuò)誤；
【考點(diǎn)定位】考查了閉合回路歐姆定律的應(yīng)用
【方法技巧】對(duì)于閉合回路歐姆定律的應(yīng)用，一定要注意公式形式的變通，如本題中，，，結(jié)合給出的儀器所測(cè)量的值，選擇或者變通相對(duì)應(yīng)的公式，

20．霧霾天氣對(duì)大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述，是特定氣候條件與人類活動(dòng)相互作用的結(jié)果。霧霾中，各種懸浮顆粒物形狀不規(guī)則，但可視為密度相同、直徑不同的球體，并用PM10、PM2.5分別表示直徑小于或等于10μm、2.5μm的顆粒物（PM是顆粒物的英文縮寫）。
某科研機(jī)構(gòu)對(duì)北京地區(qū)的檢測(cè)結(jié)果表明，在靜穩(wěn)的霧霾天氣中，近地面高度百米的范圍內(nèi)，PM10的濃度隨高度的增加略有減小，大于PM10的大懸浮顆粒物的濃度隨高度的增加明顯減小，且兩種濃度分布基本不隨時(shí)間變化。
據(jù)此材料，以下敘述正確的是
A、PM10表示直徑小于或等于1.0×10-6 m的懸浮顆粒物
B、PM10受到的空氣分子作用力的合力始終大于其受到的重力
C、PM10和大懸浮顆粒物都在做布朗運(yùn)動(dòng)
D、PM2.5濃度隨高度的增加逐漸增大
【答案】C

【考點(diǎn)定位】考查了布朗運(yùn)動(dòng)
【方法技巧】對(duì)于信息題，不要過多注意題目的長(zhǎng)度，一定要仔細(xì)閱讀題文，從題文中找出相應(yīng)的信息，布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮微粒的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，不是分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，形成的原因是由于液體分子對(duì)懸浮微粒無規(guī)則撞擊引起的，布朗運(yùn)動(dòng)既不顆粒分子的運(yùn)動(dòng)，也不是液體分子的運(yùn)動(dòng)，而是液體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映

第二部分（非選擇題共180分）
本部分共11小題，共180分。
21．（1）熱敏電阻常用于溫度控制或過熱保護(hù)裝置中。圖1為某種熱敏電阻和金屬熱電阻的阻值R隨溫度t變化的示意圖。由圖可知，這種熱敏電阻在溫度上升時(shí)導(dǎo)電能力__________（選填“增強(qiáng)”或“減弱”）；相對(duì)金屬熱電阻而言，熱敏電阻對(duì)溫度變化的影響更__________（選填“敏感”或“不敏感”）。

（2）利用圖2裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。

①為驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒，需要比較重物下落過程中任意兩點(diǎn)間的。
A. 動(dòng)能變化量與勢(shì)能變化量
B. 速度變化量和勢(shì)能變化量
C. 速度變化量和高度變化量
②除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(tái)（含鐵夾）、電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是。
A．交流電源B．刻度尺C．天平（含砝碼）

③實(shí)驗(yàn)中，先接通電源，再釋放重物，得到圖3所示的一條紙帶。在紙帶上選取三個(gè)連續(xù)打出的點(diǎn)A、B、C，測(cè)得它們到起始點(diǎn)O的距離分別為hA、hB、hC。
已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的周期為T。設(shè)重物的質(zhì)量為m。從打Ｏ點(diǎn)到打Ｂ點(diǎn)的過程中，重物的重力勢(shì)能變化量＝　　　　　，動(dòng)能變化量＝　　　　　。
④大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，重力勢(shì)能的減少量大于動(dòng)能的增加量，原因是。
A．利用公式計(jì)算中午速度
B．利用公式計(jì)算重物速度
C．存在空氣阻力和摩擦力阻力的影響
D．沒有采用多次試驗(yàn)去平均值的方法
⑤某同學(xué)想用下述方法研究機(jī)械能是否守恒，在紙帶上選取多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，測(cè)量它們到起始點(diǎn)O的距離h，計(jì)算對(duì)應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)的重物速度v，描繪圖像，并做如下判斷：若圖像是一條過原點(diǎn)的直線，則重物下落過程中機(jī)械能守恒，請(qǐng)你分析論證該同學(xué)的判斷是否正確。
【答案】（1）增強(qiáng)；敏感（2）①A②AB③④C⑤該同學(xué)的判斷依據(jù)不正確


【考點(diǎn)定位】驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)
【方法技巧】解決本題的關(guān)鍵掌握實(shí)驗(yàn)的原理，會(huì)通過原理確定器材，以及掌握紙帶的處理方法，會(huì)通過紙帶求解瞬時(shí)速度的大小，做分析勻變速直線運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，其兩個(gè)推論能使我們更為方便解決問題，一、在相等時(shí)間內(nèi)走過的位移差是一個(gè)定值，即，二、在選定的某一過程中，中間時(shí)刻瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度
22．如圖所示，質(zhì)量為m，電荷量為q的帶電粒子，以初速度v沿垂直磁場(chǎng)方向射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。不計(jì)帶電粒子所受重力。

（1）求粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑R和周期T；
（2）為使該粒子做勻速直線運(yùn)動(dòng)，還需要同時(shí)存在一個(gè)與磁場(chǎng)方向垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)，求電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小。
【答案】（1）、（2）
【解析】
試題分析：（1）洛倫茲力提供向心力，有

【考點(diǎn)定位】帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)
【方法技巧】帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)問題的分析思路
1．正確的受力分析
除重力、彈力和摩擦力外，要特別注意電場(chǎng)力和磁場(chǎng)力的分析．
2．正確分析物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
找出物體的速度、位置及其變化特點(diǎn)，分析運(yùn)動(dòng)過程．如果出現(xiàn)臨界狀態(tài)，要分析臨界條件
帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中做什么運(yùn)動(dòng)，取決于帶電粒子的受力情況．
（1）當(dāng)粒子在復(fù)合場(chǎng)內(nèi)所受合力為零時(shí)，做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如速度選擇器）．
（2）當(dāng)帶電粒子所受的重力與電場(chǎng)力等值反向，洛倫茲力提供向心力時(shí)，帶電粒子在垂直于磁場(chǎng)的平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．
（3）當(dāng)帶電粒子所受的合力是變力，且與初速度方向不在一條直線上時(shí)，粒子做非勻變速曲線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡既不是圓弧，也不是拋物線，由于帶電粒子可能連續(xù)通過幾個(gè)情況不同的復(fù)合場(chǎng)區(qū)，因此粒子的運(yùn)動(dòng)情況也發(fā)生相應(yīng)的變化，其運(yùn)動(dòng)過程也可能由幾種不同的運(yùn)動(dòng)階段所組成
23．如圖所示，電子由靜止開始經(jīng)加速電場(chǎng)加速后，沿平行于版面的方向射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，并從另一側(cè)射出。已知電子質(zhì)量為m，電荷量為e，加速電場(chǎng)電壓為，偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可看做勻強(qiáng)電場(chǎng)，極板間電壓為U，極板長(zhǎng)度為L(zhǎng)，板間距為d。

（1）忽略電子所受重力，求電子射入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)初速度v0和從電場(chǎng)射出時(shí)沿垂直版面方向的偏轉(zhuǎn)距離Δy；
（2）分析物理量的數(shù)量級(jí)，是解決物理問題的常用方法。在解決（1）問時(shí)忽略了電子所受重力，請(qǐng)利用下列數(shù)據(jù)分析說明其原因。已知，，，，。
（3）極板間既有電場(chǎng)也有重力場(chǎng)。電勢(shì)反映了靜電場(chǎng)各點(diǎn)的能的性質(zhì)，請(qǐng)寫出電勢(shì)的定義式。類比電勢(shì)的定義方法，在重力場(chǎng)中建立“重力勢(shì)”的概念，并簡(jiǎn)要說明電勢(shì)和“重力勢(shì)”的共同特點(diǎn)。
【答案】（1）（2）不需要考慮電子所受的重力（3）、電勢(shì)和重力勢(shì)都是反映場(chǎng)的能的性質(zhì)的物理量，僅僅由場(chǎng)自身的因素決定

（3）電場(chǎng)中某點(diǎn)電勢(shì)定義為電荷在該點(diǎn)的電勢(shì)能與其電荷量q的比值即
由于重力做功與路徑無關(guān)，可以類比靜電場(chǎng)電勢(shì)的定義，將重力場(chǎng)中物體在某點(diǎn)的重力勢(shì)能與其質(zhì)量m的比值，叫做重力勢(shì)，即
電勢(shì)和重力勢(shì)都是反映場(chǎng)的能的性質(zhì)的物理量，僅僅由場(chǎng)自身的因素決定
【考點(diǎn)定位】帶電粒子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)
【方法技巧】帶電粒子在電場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)問題，首先要正確的對(duì)帶電粒子在這兩種情況下進(jìn)行正確的受力分析，確定粒子的運(yùn)動(dòng)類型．解決帶電粒子垂直射入電場(chǎng)的類型的題，應(yīng)用平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行求解．此類型的題要注意是否要考慮帶電粒子的重力，原則是：除有說明或暗示外，對(duì)基本粒子（例如電子，質(zhì)子、α粒子、離子等），一般不考慮重力；對(duì)帶點(diǎn)微粒，（如液滴、油滴、小球、塵埃等），一般要考慮重力
24．（1）動(dòng)量定理可以表示為Δp=FΔt，其中動(dòng)量p和力F都是矢量。在運(yùn)用動(dòng)量定理處理二維問題時(shí)，可以在相互垂直的x、y兩個(gè)方向上分別研究。例如，質(zhì)量為m的小球斜射到木板上，入射的角度是θ，碰撞后彈出的角度也是θ，碰撞前后的速度大小都是υ，如圖1所示。碰撞過程中忽略小球所受重力。

a．分別求出碰撞前后x、y方向小球的動(dòng)量變化Δpx、Δpy；
b．分析說明小球?qū)δ景宓淖饔昧Φ姆较颉?br /> （2）激光束可以看作是粒子流，其中的粒子以相同的動(dòng)量沿光傳播方向運(yùn)動(dòng)。激光照射到物體上，在發(fā)生反射、折射和吸收現(xiàn)象的同時(shí)，也會(huì)對(duì)物體產(chǎn)生作用。光鑷效應(yīng)就是一個(gè)實(shí)例，激光束可以像鑷子一樣抓住細(xì)胞等微小顆粒。
一束激光經(jīng)S點(diǎn)后被分成若干細(xì)光束，若不考慮光的反射和吸收，其中光束①和②穿過介質(zhì)小球的光路如圖②所示，圖中O點(diǎn)是介質(zhì)小球的球心，入射時(shí)光束①和②與SO的夾角均為θ，出射時(shí)光束均與SO平行。請(qǐng)?jiān)谙旅鎯煞N情況下，分析說明兩光束因折射對(duì)小球產(chǎn)生的合力的方向。

A．光束①和②強(qiáng)度相同；
B．光束①比②強(qiáng)度大。
【答案】（1）a、，，方向沿y軸正方向、b、y軸負(fù)方向（2）a、兩光束對(duì)小球的合力的方向沿SO向左b、兩光束對(duì)小球的合力的方向指向左上方


【考點(diǎn)定位】動(dòng)量定理的應(yīng)用，
【方法技巧】把小球入射速度和反射速度沿x方向和y方向進(jìn)行分解，再根據(jù)動(dòng)量的變化量等于末動(dòng)量減初動(dòng)量求解即可,注意動(dòng)量是矢量，有大小也有方向，解決本題的關(guān)鍵建立物理模型，可將光子抽象成小球，根據(jù)動(dòng)量定理進(jìn)行分析其受力情況．
25.（17分）
功能高分子P的合成路線如下：

（1）A的分子式是C7H8，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是___________________。
（2）試劑a是_______________。
（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式：_______________。
（4）E的分子式是C6H10O2。E中含有的官能團(tuán)：_______________。
（5）反應(yīng)④的反應(yīng)類型是_______________。
（6）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式：_______________。
（5）已知：2CH3CHO。
以乙烯為起始原料，選用必要的無機(jī)試劑合成E，寫出合成路線（用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物），用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件）。
【答案】（1）（2）濃硫酸和濃硝酸（3）
（4）碳碳雙鍵、酯基（5）加聚反應(yīng)
（6）
（7）
【解析】
試題分析：根據(jù)高分子P的結(jié)構(gòu)和A的分子式為C7H8，可以推出，D為對(duì)硝基苯甲醇，因此A應(yīng)該為甲苯，
B為對(duì)硝基甲苯，B與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成C為一氯甲基對(duì)硝基苯，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。根據(jù)D和
P的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知D和G發(fā)生酯化反應(yīng)生成P，因此G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。F水解生成G和
乙醇，因此F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。E在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為F，這說明反應(yīng)④是碳碳雙
鍵的加聚反應(yīng)，因此E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH＝CHCOOC2H5。

【考點(diǎn)定位】本題主要是考查有機(jī)物的推斷與合成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化、化學(xué)方程式的書寫等知識(shí)。
【名師點(diǎn)睛】有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、轉(zhuǎn)化、反應(yīng)類型的判斷、化學(xué)方程式和同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的書寫及
物質(zhì)轉(zhuǎn)化流程圖的書寫是有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常碰到的問題，掌握常見的有機(jī)代表物的性質(zhì)、各類官能團(tuán)的
性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)類型、物質(zhì)反應(yīng)的物質(zhì)的量關(guān)系與各類官能團(tuán)的數(shù)目關(guān)系，充分利用題目提供的信息進(jìn)行
分析、判斷。解決這類題的關(guān)鍵是以反應(yīng)類型為突破口，以物質(zhì)類別判斷為核心進(jìn)行思考。經(jīng)常在一系列
推導(dǎo)關(guān)系中有部分物質(zhì)已知，這些已知物往往成為思維“分散”的聯(lián)結(jié)點(diǎn)?？梢杂稍辖Y(jié)合反應(yīng)條件正向
推導(dǎo)產(chǎn)物，也可以從產(chǎn)物結(jié)合條件逆向推導(dǎo)原料，也可以從中間產(chǎn)物出發(fā)向兩側(cè)推導(dǎo)，審題時(shí)要抓住基礎(chǔ)
知識(shí)，結(jié)合新信息進(jìn)行分析、聯(lián)想、對(duì)照、遷移應(yīng)用、參照反應(yīng)條件推出結(jié)論。解題的關(guān)鍵是要熟悉烴的
各種衍生物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，不僅要注意物質(zhì)官能團(tuán)的衍變，還要注意同時(shí)伴隨的分子中碳、氫、氧、鹵素
原子數(shù)目以及有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量的衍變，這種數(shù)量、質(zhì)量的改變往往成為解題的突破口。本題的區(qū)分度
體現(xiàn)在“E物質(zhì)”的推導(dǎo)過程，該物質(zhì)可用“逆推法”來推斷。有機(jī)題高起低落，推斷過程可能略繁瑣，但
大多數(shù)問題的難度不大，第（6）問的方程式書寫較易出錯(cuò)，注意解答的規(guī)范化。
26．(13分)
用零價(jià)鐵（Fe）去除水體中的硝酸鹽（NO3-）已成為環(huán)境修復(fù)研究的熱點(diǎn)之一。
（1）Fe還原水體中NO3-的反應(yīng)原理如右圖所示。

①作負(fù)極的物質(zhì)是________。
②正極的電極反應(yīng)式是_________。
（2）將足量鐵粉投入水體中，經(jīng)24小時(shí)測(cè)定NO3—的去除率和pH，結(jié)果如下：
初始pH
pH=2.5
pH=4.5
NO3—的去除率
接近100%
＜50%
24小時(shí)pH
接近中性
接近中性
鐵的最終物質(zhì)形態(tài)


pH=4.5時(shí)，NO3—的去除率低。其原因是________。
（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：在初始pH=4.5的水體中投入足量鐵粉的同時(shí)，補(bǔ)充一定量的Fe2+可以明顯提高NO3—的去除率。對(duì)Fe2+的作用提出兩種假設(shè)：
Ⅰ. Fe2+直接還原NO3—；
Ⅱ. Fe2+破壞FeO（OH）氧化層。
①做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如右圖所示，可得到的結(jié)論是_______。
②同位素示蹤法證實(shí)Fe2+能與FeO（OH）反應(yīng)生成Fe3O4。結(jié)合該反應(yīng)的離子方程式，解釋加入Fe2+提高NO3—去除率的原因：______。
pH =4.5（其他條件相同）

（4）其他條件與（2）相同，經(jīng)1小時(shí)測(cè)定NO3—的去除率和pH，結(jié)果如下：
初始pH
pH=2.5
pH=4.5
NO3—的去除率
約10%
約3%
1小時(shí)pH
接近中性
接近中性
與（2）中數(shù)據(jù)對(duì)比，解釋（2）中初始pH不同時(shí)，NO3—去除率和鐵的最終物質(zhì)形態(tài)不同的原因：__________。
【答案】（1）①鐵②NO3－+8e－+10H+=NH4++3H2O
（2）因?yàn)殍F表面生成不導(dǎo)電的FeO(OH)，阻止反應(yīng)進(jìn)一步發(fā)生
（3）①本實(shí)驗(yàn)條件下，F(xiàn)e2+不能直接還原NO3-；在Fe和Fe2+共同作用下能提高NO3-的去除率。
②Fe2++2FeO(OH)=Fe3O4+2H+，F(xiàn)e2+將不導(dǎo)電的FeO（OH）轉(zhuǎn)化為可導(dǎo)電的Fe3O4，有利于反應(yīng)的進(jìn)行，使NO3-的去除率提高
（4）Fe＋2H＋=Fe2＋＋H2↑，初始pH較小，氫離子濃度高，產(chǎn)生的Fe2+濃度大，促使FeO（OH）轉(zhuǎn)化為可導(dǎo)電的Fe3O4，使反應(yīng)進(jìn)行的更完全，初始pH高時(shí)，產(chǎn)生的Fe2+濃度小，從而造成NO3—去除率和鐵的最終物質(zhì)形態(tài)不同。
【解析】
試題分析：（1）①Fe是活潑的金屬，根據(jù)還原水體中的NO3-的反應(yīng)原理圖可知，F(xiàn)e被氧化作負(fù)極；
②正極發(fā)生得到電子的還原反應(yīng)，因此正極是硝酸根離子被還原為NH4+，該溶液為酸性電解質(zhì)溶液，結(jié)合元素和電荷守恒可知電極反應(yīng)式為：NO3-+8e-+10H+=NH4++3H2O；

【考點(diǎn)定位】本題主要是考查化學(xué)反應(yīng)原理，涉及電化學(xué)、氧化還原反應(yīng)等相關(guān)知識(shí)
【名師點(diǎn)晴】該題一改化學(xué)原理綜合應(yīng)用的拼題，改成“借實(shí)驗(yàn)考原理”的方式來考查學(xué)生應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)
基本理論、化學(xué)反應(yīng)速率平衡、電化學(xué)等理論聯(lián)系實(shí)際，分析解決氧化還原反應(yīng)、速率平衡、電化學(xué)等問
題的能力。此題區(qū)分度在第（4）問。實(shí)際上，我們只要抓住主要矛盾，便可簡(jiǎn)化解題思路。我們只需要從
影響速率平衡的主要因素（此題主要是濃度）考慮問題即可。此問極易誘導(dǎo)學(xué)生從復(fù)雜角度分析問題，不
容易得到正確答案。
27．（12分）以廢舊鉛酸電池中的含鉛廢料（Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等）和H2SO4為原料，制備高
純PbO，實(shí)現(xiàn)鉛的再生利用。其工作流程如下：

（1）過程Ⅰ中，在Fe2+催化下，Pb和PbO2反應(yīng)生成PbSO4的化學(xué)方程式是__________。
（2）過程Ⅰ中，F(xiàn)e2+催化過程可表示為：
i：2Fe2++ PbO2+4H++SO42?＝2Fe3++PbSO4+2H2O
ii: ……
①寫出ii的離子方程式：________________。
②下列實(shí)驗(yàn)方案可證實(shí)上述催化過程。將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。
a.向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液，溶液幾乎無色，再加入少量PbO2，溶液變紅。
b.______________。
（3）PbO溶解在NaOH溶液中，存在平衡：PbO（s）+NaOH（aq）NaHPbO2（aq），其溶解度曲線如圖所示。

①過程Ⅱ的目的是脫硫。濾液1經(jīng)處理后可在過程Ⅱ中重復(fù)使用，其目的是_____(選填序號(hào))。
A．減少PbO的損失，提高產(chǎn)品的產(chǎn)率
B．重復(fù)利用氫氧化鈉，提高原料的利用率
C．增加Na2SO4濃度，提高脫硫效率
②過濾Ⅲ的目的是提純，綜合上述溶解度曲線，簡(jiǎn)述過程Ⅲ的操作_______________________。
【答案】（1）Pb + PbO2 + 2H2SO4==2PbSO4+ 2H2O。（2）①2Fe3＋+Pb+SO42—==PbSO4+2Fe2＋；
②取a中紅色溶液少量，加入過量Pb，充分反應(yīng)后，紅色褪去。
（3）①A、B；②將粗PbO溶解在一定量35%NaOH溶液中，加熱至110℃，充分溶解后，趁熱過濾，冷卻結(jié)晶，過濾、洗滌并干燥得到PbO固體。
【考點(diǎn)定位】本題主要是考查化學(xué)工藝流程分析，催化劑，離子方程式書寫，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)，物質(zhì)
的分離、提純，平衡移動(dòng)原理的應(yīng)用等。
【名師點(diǎn)晴】化學(xué)高考試題的發(fā)展趨勢(shì)必然是重視與生產(chǎn)、生活的緊密聯(lián)系，但不管如何靈活多變，工業(yè)
生產(chǎn)離不開反應(yīng)原理中的方向、速率和限度問題。該題以鉛的再生利用為載體，考查了陌生方程式書寫、
元素化合物性質(zhì)、速率平衡、轉(zhuǎn)化率等問題，綜合性較強(qiáng)。第（3）②問不太好分析，需要結(jié)合圖像及題目
的前后信息來解決。
28．（16分）
以Na2SO3溶液和不同金屬的硫酸鹽溶液作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，探究鹽的性質(zhì)和鹽溶液間反應(yīng)的多樣性。
實(shí)驗(yàn)
試劑
現(xiàn)象
滴管
試管

2mL
0.2mol·L?1Na2SO3溶液
飽和Ag2SO4溶液
Ⅰ.產(chǎn)生白色沉淀
0.2mol·L?1CuSO4
Ⅱ.溶液變綠，繼續(xù)滴加產(chǎn)生棕黃色沉淀
0.1mol·L?1Al2（SO4）3溶液
Ⅲ.開始無明顯變化，繼續(xù)滴加產(chǎn)生白色沉淀
（1）經(jīng)檢驗(yàn)，現(xiàn)象Ⅰ中的白色沉淀是Ag2SO3。用離子方程式解釋現(xiàn)象Ⅰ：____________。
（2）經(jīng)檢驗(yàn)，現(xiàn)象Ⅱ的棕黃色沉淀中不含SO42?，含有Cu+、Cu2+和SO32?。
已知：Cu+Cu +Cu2+，Cu2+CuI↓（白色）+I2。
①用稀硫酸證實(shí)沉淀中含有Cu+的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________。
②通過下列實(shí)驗(yàn)證實(shí)，沉淀中含有Cu2+和SO32?。

a.白色沉淀A是BaSO4，試劑1是____________。
b.證實(shí)沉淀中含有Cu+和SO32?的理由是___________。
（3）已知：Al2（SO3）3在水溶液中不存在。經(jīng)檢驗(yàn)，現(xiàn)象Ⅲ的白色沉淀中無SO42?，該白色沉淀既能溶于強(qiáng)酸，又能溶于強(qiáng)堿，還可使酸性KMnO4溶液褪色。
①推測(cè)沉淀中含有亞硫酸根和________。
②對(duì)于沉淀中亞硫酸根的存在形式提出兩種假設(shè)：
i.被Al（OH）3所吸附；
ii.存在于鋁的堿式鹽中。
對(duì)假設(shè)ii設(shè)計(jì)了對(duì)比實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了假設(shè)ii成立。
a.將對(duì)比實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。

步驟二：_____________（按上圖形式呈現(xiàn)）。
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)，亞硫酸鹽的性質(zhì)有___________。鹽溶液間反應(yīng)的多樣性與__________有關(guān)。
【答案】（1）2Ag＋+SO32—＝Ag2SO4↓。（2）①加入稀硫酸后，有紅色固體生成；②a. HCl和BaCl2溶液。
b.在I-的作用下，Cu2+轉(zhuǎn)化為白色沉淀CuI，SO32-轉(zhuǎn)化為SO42-。（3）①Al3+、OH-。
②a、，b、V1明顯大于V2。
（4）還原性、水解溶液顯堿性；兩種鹽溶液中陰陽(yáng)離子的性質(zhì)和反應(yīng)條件。
【解析】
試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中0.2mol·L?1Na2SO3溶液飽和Ag2SO4溶液發(fā)生反應(yīng)生成白色沉淀Ag2SO3，離子
方程式為2Ag＋+SO32—== Ag2SO4↓。
②a、鋁的酸式鹽與氫氧化鈉反應(yīng)消耗的氫氧化鈉的含量大于氫氧化鋁，所以反應(yīng)應(yīng)該設(shè)計(jì)一個(gè)定量對(duì)比試驗(yàn)，根據(jù)白色固體消耗氫氧化鈉的量不同來證實(shí)假設(shè)ⅱ成立，即實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)步驟二為：
，且V1明顯大于V2，可說明沉淀中亞硫酸根存在于堿式鹽中。
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)白色沉淀能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，說明亞硫酸鹽具有還原性，另外亞硫酸根水解呈堿性。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象考點(diǎn)鹽溶液間反應(yīng)的多樣性與鹽的性質(zhì)和溶液的酸堿性有關(guān)。
【考點(diǎn)定位】本題主要是考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的分析、評(píng)價(jià)和設(shè)計(jì)等
【名師點(diǎn)晴】控制變量思想方法，探究實(shí)驗(yàn)異?，F(xiàn)象成為近幾年實(shí)驗(yàn)探究命題的熱點(diǎn)，突出對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ?br /> 考查。該題為實(shí)驗(yàn)探究題，裝置圖、流程圖很簡(jiǎn)單，但探究過程較復(fù)雜，準(zhǔn)確全面獲取信息、通過控制變
量思想進(jìn)行邏輯分析是解題的關(guān)鍵，憑感覺做題，不容易準(zhǔn)確獲取題中信息。該類試題的解題策略為：
（1）確定變量：解答這類題目時(shí)首先要認(rèn)真審題，理清影響實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果的因素有哪些。（2）定多變: 在
探究時(shí)，應(yīng)該先確定其他的因素不變，只變化一種因素，看這種因素與探究的問題存在怎樣的關(guān)系；這樣
確定一種以后，再確定另一種，通過分析每種因素與所探究問題之間的關(guān)系，得出所有影響因素與所探究
問題之間的關(guān)系。（3）數(shù)據(jù)有效；解答時(shí)注意選擇數(shù)據(jù)(或設(shè)置實(shí)驗(yàn))要有效，且變量統(tǒng)一，否則無法做出
正確判斷。
29.人感染埃博拉病毒（EV）會(huì)引起致命的出血熱。為了尋找治療EV病的有效方法，中外科學(xué)家進(jìn)行了系列研究。
（1）EV表面的糖蛋白（EV-GP）作為_____刺激機(jī)體產(chǎn)生____性免疫反應(yīng)。
（2）科學(xué)家采集了多年前感染EV并已康復(fù)的甲、乙兩人的血液，檢測(cè)抗EV-GP抗體的水平。據(jù)圖1，應(yīng)選取_____的血液分離記憶B細(xì)胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（3）將制備的多種單抗發(fā)呢唄與病毒混合，然后檢測(cè)病毒對(duì)宿主細(xì)胞的感染率。根據(jù)圖2，抑制效果最好的兩種單抗是_____________。
（4）EV-GP具有多個(gè)與抗體結(jié)合的位點(diǎn)。為了研究上述兩種單抗（分別稱為A、B）與EV-GP結(jié)合的位點(diǎn)是否相同，可按圖3所示簡(jiǎn)要流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①請(qǐng)將圖3中應(yīng)使用的抗體填入下表i、ii、iii、iv處（填“A”或“B”或“無關(guān)抗體”），完成實(shí)驗(yàn)方案（一種即可）。
抗體
組別
未標(biāo)記抗體
熒光標(biāo)記抗體
實(shí)驗(yàn)組
i________
ii________
對(duì)照組1
iii________
iv________
對(duì)照組2
同ii
同ii
②若A、B與EV-GP結(jié)合的位點(diǎn)不同，與對(duì)照組1、2分別比較，實(shí)驗(yàn)組的熒光值應(yīng)________。
（5）中國(guó)科學(xué)家用分子結(jié)構(gòu)成像技術(shù)證實(shí)了A、B與EV-GP結(jié)合的位點(diǎn)不同?；谏鲜鱿盗醒芯?，請(qǐng)你為治療EV病毒提供兩種思路______________。
【答案】
（1） 抗原特異
（2） 甲
（3） Ⅲ和V
（4） ①方案一：i.B ii.A iii.無關(guān)抗體 iv.A
方案二：i.A ii.B iii.無關(guān)抗體 iv.B
②與對(duì)照組1基本相同，且明顯高于對(duì)照組2
（5） 思路一：?jiǎn)为?dú)或共同使用A、B進(jìn)行治療
思路二：利用單抗制成靶向藥物
思路三：針對(duì)EV-GP與抗體結(jié)合位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)研制新型藥物
【名師點(diǎn)睛】解答本題，要明確這些知識(shí)點(diǎn)：①免疫的知識(shí)及其免疫學(xué)的應(yīng)用的原理，單抗的作用；②以免疫為知識(shí)背景考查的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、分析。想要設(shè)計(jì)、并準(zhǔn)確分析該題，就需要明確實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則及注意事項(xiàng)。在本題中首選我們要明確實(shí)驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)的目的是：研究?jī)煞N單抗A、B與EV-GP結(jié)合的位點(diǎn)是否相同，因此結(jié)合題設(shè)就可明白該實(shí)驗(yàn)的自變量是A、B兩種單抗及無光抗體，因變量是熒光強(qiáng)度。在分析時(shí)，可以做出的假設(shè)有兩種：一種是兩種單抗A、B與EV-GP結(jié)合的位點(diǎn)是相同，另一種是兩種單抗A、B與EV-GP結(jié)合的位點(diǎn)不相同。依據(jù)抗體與抗原特異性結(jié)合的原理進(jìn)行分析即可。
30（18分）
研究植物激素作用機(jī)制常使用突變體作為實(shí)驗(yàn)材料，通過化學(xué)方法處理萌動(dòng)的擬南芥種子可獲得大量突變體。
（1）若誘變后某植株出現(xiàn)一個(gè)新形狀，可通過________________交判斷該形狀是否可以遺傳，如果子代仍出現(xiàn)該突變性狀，則說明該植株可能攜帶________________性突變基因，根據(jù)子代________________，可判斷該突變是否為單基因突變。
（2）經(jīng)大量研究，探明了野生型擬南芥中乙烯的作用途徑，簡(jiǎn)圖如下。

由圖可知，R蛋白具有結(jié)合乙烯和調(diào)節(jié)酶T活性兩種功能，乙烯與_______________結(jié)合后，酶T的活性_______________，不能催化E蛋白磷酸化，導(dǎo)致E蛋白被剪切，剪切產(chǎn)物進(jìn)入細(xì)胞核，可調(diào)節(jié)乙烯相應(yīng)基因的表達(dá)，植株表現(xiàn)有乙烯生理反應(yīng)。
（3）酶T活性喪失的純合突變體（1#）在無乙烯的條件下出現(xiàn)_____________（填“有”或“無”）乙烯生理反應(yīng)的表現(xiàn)型，1#與野生型雜交，在無乙烯的條件下，F(xiàn)1的表現(xiàn)型與野生型相同。請(qǐng)結(jié)合上圖從分子水平解釋F1出現(xiàn)這種表現(xiàn)型的原因：_____________。
（4）R蛋白上乙烯結(jié)合位點(diǎn)突變的純合體（2#）僅喪失了與乙烯結(jié)合的功能。請(qǐng)判斷在有乙烯的條件下，該突變基因相對(duì)于野生型基因的顯隱性，并結(jié)合乙烯作用途徑陳述理由：_____________。
（5）番茄中也存在與擬南芥相似的乙烯作用途徑，若番茄R蛋白發(fā)生了與2#相同的突變，則這種植株的果實(shí)成熟期會(huì)_____________。
【答案】
（1） 自顯表現(xiàn)型的分離比
（2） R蛋白被抑制
（3） 有雜合子有野生型基因，可產(chǎn)生有活性的酶T，最終阻斷乙烯作用途徑
（4） 2#與野生型雜交，中突變基因表達(dá)的R蛋白不能與乙烯結(jié)合，導(dǎo)致酶T持續(xù)有活性，阻斷乙烯作用途徑，表現(xiàn)為無乙烯生理反應(yīng)，其表現(xiàn)型與2#一致，因此突變基因?yàn)轱@性
（5） 推遲
【名師點(diǎn)睛】本題為信息題，解答信息題的關(guān)鍵是要能從圖中或題干中挖掘出關(guān)鍵的信息。本題中關(guān)鍵的信息就是由圖中挖掘到的酶T的活性的與有無乙烯生理反應(yīng)的關(guān)系，本題的解答緊緊圍繞酶T活性來進(jìn)行解答：酶T無活性，出現(xiàn)乙烯生理反應(yīng)；酶T有活性，無乙烯生理反應(yīng)發(fā)生。
31.（16分）
嫁接是我國(guó)古代勞動(dòng)人民早已使用的一項(xiàng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，目前也用于植物體內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的基礎(chǔ)研究。研究者將具有正常葉形的番茄（X）作為接穗，嫁接到葉形呈鼠耳形的番茄（M）砧木上，結(jié)果見圖1.

（1）上述嫁接體能夠成活，是因?yàn)榧藿硬课坏募?xì)胞在恢復(fù)分裂、形成組織后，經(jīng)形成上下連通的輸導(dǎo)組織。
（2）研究者對(duì)X和M植株的相關(guān)基因進(jìn)行了分析，結(jié)果見圖2。由圖可知，M植株的P基因發(fā)生了類似
于染色體結(jié)構(gòu)變異中的變異，部分P基因片段與L基因發(fā)生融合，形成PL基因（PL）。以P-L為模板
可轉(zhuǎn)錄出，在上翻譯出蛋白質(zhì)，M植株鼠耳葉形的出現(xiàn)可能與此有關(guān)。
（3）嫁接體正常葉形的接穗上長(zhǎng)出了鼠耳形的新葉。為探明原因，研究者進(jìn)行了相關(guān)檢測(cè)，結(jié)果見下表。
實(shí)驗(yàn)材料
檢測(cè)對(duì)象
M植株的葉
X植株的葉
接穗新生葉
PL mRNA
有
無
有
PL DNA
有
無
無
①檢測(cè)PL mRNA需要先提取總RNA，再以mRNA為模板出cDNA，然后用PCR技術(shù)擴(kuò)增的片段。
②檢測(cè)PL DNA需要提取基因組DNA，然后用PCR技術(shù)對(duì)圖2中（選填序號(hào)）位點(diǎn)之間的片段擴(kuò)增。
a. Ⅰ~Ⅱ b. Ⅱ~Ⅲ c. Ⅱ~Ⅳ d. Ⅲ~Ⅳ
（4）綜合上述實(shí)驗(yàn)，可以推測(cè)嫁接體中PL基因的mRNA。
【答案】
（1） 愈傷細(xì)胞分化
（2） 重復(fù) mRNA 核糖體
（3） ①逆轉(zhuǎn)錄②C
（4） 從砧木運(yùn)輸?shù)浇铀胄律~中，發(fā)揮作用，影響新生葉的形態(tài)


【名師點(diǎn)睛】明確本題考查知識(shí)要點(diǎn)：①嫁接與植物組織培養(yǎng)的相似之處；②染色體結(jié)構(gòu)變異：重復(fù)、丟失、易位、倒位，及這些變異的圖示表示；③基因表達(dá)的過程：轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄是以基因的一條鏈為模板，合成mRNA，翻譯在核糖體上進(jìn)行。④逆轉(zhuǎn)錄；⑤實(shí)驗(yàn)分析：緊緊抓住單一變量進(jìn)行分析即可。


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