5.1讓友誼之樹常青寒假復(fù)習(xí)自測(cè)部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)限時(shí):50分鐘;滿分:60分學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________ 一、單選題(共20分)1(本題2)2022年北京冬奧會(huì)冰壺混雙循環(huán)賽中國(guó)隊(duì)對(duì)陣美國(guó)隊(duì)的比賽結(jié)束后,中國(guó)隊(duì)組合范蘇、凌智為對(duì)手送上冰墩墩奧運(yùn)紀(jì)念徽章,4個(gè)不同造型且?guī)в袧鉂庵袊?guó)風(fēng)的冰墩墩讓美國(guó)隊(duì)選手非常驚喜。下一場(chǎng)比賽后,美國(guó)隊(duì)選手給凌智和范蘇圓回贈(zèng)了美國(guó)隊(duì)徽章,友誼之花悄然綻放。這給我們的啟示是(   友誼不能沒有原則任何友誼都無法超越物質(zhì)條件友誼是平等的、雙向的呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方A①② B①④ C②③ D③④2(本題2)下列說法中與當(dāng)我搬開別人腳下的絆腳石時(shí),也許恰恰是在為自己鋪路道理相同的是(   A.鍥而不舍,金石可鏤 B.精誠(chéng)所至,金石為開C.生于憂患,死于安樂 D.贈(zèng)人玫瑰,手留余香3(本題2)文學(xué)評(píng)論家別林斯基曾說:陰險(xiǎn)的友誼雖然允許你得到一些微不足道的小惠,卻要?jiǎng)儕Z你的珍寶——獨(dú)立思考和對(duì)真理純潔的愛!這句話啟示我們(   A.建立友誼需要開放自己B.維持友誼需要互幫互助C.友誼是一種親密的關(guān)系,需要理解支持、忠誠(chéng)信任D.真正的友誼不代表一味附和朋友,要保持獨(dú)立思考4(本題2)友誼使我們成長(zhǎng),友誼使我們學(xué)會(huì)接納他人,建立正真的友誼需要我們(   自我打開心扉,學(xué)會(huì)接納他人        交朋友以我為中心,不管他人感受尊重和理解對(duì)方                    正確處理沖突A①②③ B①②④ C②③④ D①③④5(本題2)在你需要幫助的時(shí)候,友誼好似一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條,圍繞著你也牽動(dòng)著我,它會(huì)把我們緊緊地連在一起。因此下列做法能促進(jìn)朋友連在一起的有(   把好朋友秘密告訴其他人     給予朋友積極合理的建議面對(duì)朋友的傷害選擇寬容   有沖突尋找合理方式解決A①②③ B①③④ C①③④ D②③④6(本題2)劉備三顧茅廬,打動(dòng)了諸葛亮,諸葛亮才出山輔佐劉備在亂世中得一席之地,開啟了二人建立生死之交關(guān)系的起點(diǎn)。這說明建立友誼需要(   A.開放自己 B.主動(dòng)表達(dá)C.持續(xù)的行動(dòng) D.誠(chéng)實(shí)守信7(本題2)2022216日晚,北京冬奧會(huì)自由式滑雪男子空中技巧決賽后,俄羅斯與烏克蘭運(yùn)動(dòng)員擁抱合影,這一在烏東局勢(shì)撲朔迷離的當(dāng)下超越了國(guó)界、政治。這一也讓我們認(rèn)識(shí)到(   A.朋友之間要毫無保留 B.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼C.友誼的小船說翻就翻 D.朋友之間不能沒有原則8(本題2)友誼則是鮮潤(rùn)的玫瑰花,褶褶瓣瓣散發(fā)著沁人的芳香。因此我們讓友誼之樹常青,建立友誼需要(   真誠(chéng)夸贊  恰當(dāng)期待  面帶微笑  違心說話A①③④ B①②③ C①②④ D②③④9(本題2)小思和小童曾經(jīng)是一對(duì)好朋友,出黑板報(bào)時(shí)因?yàn)橐患∈掳l(fā)生矛盾而互不理對(duì)方。小思與小童如要維護(hù)友情,需要(   保持冷靜,換位思考    據(jù)理力爭(zhēng),互不相讓坦誠(chéng)交流,及時(shí)處理    滿足他人,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)A①② B①③ C②④ D③④10(本題2)處理好人際關(guān)系是我們獲得幸福的關(guān)鍵,這需要我們(   開放自己    以我為主   持續(xù)行動(dòng)  不理不睬A①③ B③④ C①④ D②④ 二、判斷題(共10分)11(本題2)呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方,用行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。(     )12(本題2)當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動(dòng)時(shí),我們必須選擇寬容對(duì)方,否則就會(huì)結(jié)束這段友誼。(     )13(本題2)我們不可能和所有人都成為朋友,所以不用對(duì)所有人都以誠(chéng)相待(     )。14(本題2)成績(jī)優(yōu)異的小明在學(xué)習(xí)和生活上主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。(      )15(本題2)小亮認(rèn)為好朋友沒有把自己的小秘密告訴他,他認(rèn)為好朋友對(duì)他沒做到坦誠(chéng)相待,非常生氣。(     ) 三、綜合探究題(共30分)16(本題10)閱讀材料,回答問題.近年來,微信“朋友圈”深受青睞,成為很多人進(jìn)行信息交換、休閑娛樂的平臺(tái),關(guān)于“朋友圈”的話題也被廣泛關(guān)注。其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。某校組織開展以“擴(kuò)大朋友圈,一起走出來”的主題探究活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。【健康擇友】蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑。不同的“朋友圈”會(huì)對(duì)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生不同的影響,甚至?xí)绊懸粋€(gè)人的人生成敗。未成年人必須重視創(chuàng)建健康有益的“朋友圈”,為自己的成長(zhǎng)開辟更廣闊的天地。(1)說兩條你的擇友標(biāo)準(zhǔn)。并簡(jiǎn)要說明未成年人的成長(zhǎng)為什么需要一個(gè)健康有益的朋友圈【擴(kuò)大朋友圈】近年來中國(guó)秉持“人類命運(yùn)共同體”“合作共贏”理念,深入?yún)⑴c全球治理進(jìn)程,在國(guó)際社會(huì)贏得了更多的認(rèn)可和尊重,國(guó)際影響力越來越大,在世界上的“朋友圈”越來越大。(2)你打算如何擴(kuò)大你的朋友圈,讓它真正為你的成長(zhǎng)助益?17(本題10)閱讀材料,回答問題呵護(hù)友情之樹某校七年級(jí)(1)班組織了友誼的天空主題活動(dòng),圍繞以下幾個(gè)主題,同學(xué)們暢所欲言,請(qǐng)你加入其中,完成下列任務(wù)。【友誼的力量】班長(zhǎng)的開場(chǎng)白:朋友和友誼是人生永恒的話題,每個(gè)人的生活都需要友情的滋潤(rùn)。朋友是我們生命中不可或缺的部分。(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)的開場(chǎng)白內(nèi)容的理解。【交友的困惑】小林:“近段時(shí)間我很煩,遇到煩心事也不知對(duì)誰說。看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱?,我非常羨幕,但也越發(fā)覺得自己孤獨(dú)、可憐!我該怎么辦?”(2)為了幫助小林走出煩惱,請(qǐng)你告訴他應(yīng)怎樣建立友誼。小華:“我和好朋友小山之間經(jīng)常因?yàn)閷?duì)同一事情的看法不同而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),這會(huì)不會(huì)影響我們之間的友誼呢?有時(shí)候,我看見他在小測(cè)驗(yàn)時(shí),悄悄翻書找答案,但為了維護(hù)這份友誼,我對(duì)他的不當(dāng)行為假裝看不見,對(duì)此我也很煩惱?!?/span>(3)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你幫助小華解決煩惱。18(本題10)進(jìn)入中學(xué)階段,展現(xiàn)在我們面前的將是怎樣的風(fēng)景?這是很多七年級(jí)學(xué)生進(jìn)入中學(xué)之后都會(huì)有的憧憬。下面是學(xué)生小越進(jìn)入中學(xué)后的所見、所聞,請(qǐng)你與他一起來體驗(yàn)中學(xué)生活!▲活動(dòng)一  為同學(xué)畫畫像在道德與法治課上,老師沒有講解課本知識(shí),而是讓同學(xué)們?yōu)橥瑢W(xué)畫畫像,寫評(píng)語,即用圖畫、文字等方式描繪一個(gè)同學(xué),不用署名,然后把畫像集中在一起。盡管同學(xué)們畫的畫像不盡如人意,所寫的評(píng)語也受到了爭(zhēng)議,但同學(xué)們都認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)很有意義。(1)請(qǐng)你談?wù)勥@一活動(dòng)的意義何在。▲活動(dòng)二  制作小發(fā)明盡管目前疫情較穩(wěn)定,學(xué)校開展線下教學(xué),但為了防患于未然,學(xué)校每個(gè)班級(jí)都通過某學(xué)習(xí)平臺(tái)準(zhǔn)備了線上教學(xué)。小越所在的班級(jí)組成“云”學(xué)習(xí)小組,在相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之余,還制作了創(chuàng)新筆盒消毒器、課堂防疫測(cè)試儀等小發(fā)明,展示出新時(shí)代中學(xué)生蓬勃的朝氣與創(chuàng)新活力。(2)制作小發(fā)明屬于學(xué)習(xí)嗎?為什么?▲活動(dòng)三  呵護(hù)友誼周五,小越所在的學(xué)校開展“三好學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。小路說:“我知道,我和小越都是大家推薦的熱門人選,我倆也是好朋友。但我還是要說幾句大實(shí)話,我學(xué)習(xí)成績(jī)好,還是學(xué)校的學(xué)生會(huì)干部、籃球隊(duì)主力,老師也經(jīng)常夸我能力強(qiáng)。而小越雖然很熱心,善于幫助他人,但他的學(xué)習(xí)成績(jī)不如我……” (3)請(qǐng)你從交友的智慧的角度,評(píng)析小路的發(fā)言。聽了小路的發(fā)言,場(chǎng)下的小越心里很不舒服,決定不再與小路交往。(4)如果你也是小越的好友,你會(huì)支持小越的決定嗎?為什么?
參考答案:1D2D3D4D5D6C7B8B9B10A11.正確12.錯(cuò)誤13.錯(cuò)誤14.正確15.錯(cuò)誤16(1)擇友標(biāo)準(zhǔn):開放性題目,如友直、友諒、友多聞,有共同語言,品質(zhì)好等.為什么需要一個(gè)健康有益的朋友圈即朋友對(duì)我們的影響:①朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友,見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程,我們需要真誠(chéng)友善的朋友。與正直、誠(chéng)信和見識(shí)廣的人交朋友,是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。(2)①建立友誼,需要開放自己。建立友誼,需要持續(xù)的行動(dòng)。建立友誼,需要講究技巧和方法,如面帶微笑,記住對(duì)方的名字等等。 17(1)①朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友,見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程,我們需要真誠(chéng)友善的朋友。與正直、誠(chéng)信和見識(shí)廣的人交朋友,是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn),友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。(2)①建立友誼,需要開放自己。建立友誼的過程中,會(huì)有驚喜,也會(huì)有意外,還有一點(diǎn)兒冒險(xiǎn)。無論怎樣,敞開心扉,主動(dòng)表達(dá),朋友才不會(huì)彼此錯(cuò)過。建立友誼,需要持續(xù)的行動(dòng)。在行動(dòng)前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?,即使?duì)方拒絕,也并不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠(chéng)待人,我們就有找到朋友的機(jī)會(huì)。(3)朋友之間對(duì)同一事物看法不同是正常的,要正確處理友誼中的沖突。當(dāng)出現(xiàn)不同的觀點(diǎn)時(shí),應(yīng)該多溝通交流增進(jìn)理解,積極接納不同的合理看法,促進(jìn)自我成長(zhǎng)。友誼不能沒有原則。好朋友之間應(yīng)該以誠(chéng)相待,對(duì)于好朋友的不當(dāng)行為,應(yīng)該勇敢委婉地提出來,勸導(dǎo)好朋友以后不要這樣做。 18(1)這種教學(xué)活動(dòng)有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的積極性。讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂;有利于學(xué)生通過他人評(píng)價(jià)來正確認(rèn)識(shí)自己。(2)屬于。理由:學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校,我們所看。我們所聽,我們所嘗,我們所觸,我們所做,都可以是學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn),體驗(yàn)和感悟;我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。(3)①作為小越的好朋友小路的發(fā)言不利于友誼的發(fā)展。呵護(hù)友誼就要用心去關(guān)懷對(duì)方。小越的學(xué)習(xí)成績(jī)不如小路。心里本來就難過小路不應(yīng)該當(dāng)眾再揭小越的傷疤。呵護(hù)友誼,需要尊重對(duì)方。(4)支持。因?yàn)楹亲o(hù)友誼需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害、當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動(dòng)時(shí),我們可以選擇結(jié)束這段友誼。小路的說法傷害了小越,所以小越可以選擇結(jié)束這段不真誠(chéng)的友誼。(或不支持。因?yàn)楹亲o(hù)友誼需要學(xué)會(huì)正確對(duì)待交友中受到的傷害。當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動(dòng)時(shí),我們不一定非得結(jié)束這段友誼,還可以選擇寬容對(duì)方,畢竟朋友是珍貴的。)  

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