湖北省荊州中學(xué)2022級(jí)高一期末考試物  理  試 題 一、選擇題（本題共11小題，每小題4分。第1～7題只有一項(xiàng)符合題目要求，第8～11題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)得4分，選對(duì)但不全得2分，選錯(cuò)不得分）1. “析萬物之理，判天地之美”，物理學(xué)是研究物質(zhì)及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律的學(xué)科，研究物理有很多方法，關(guān)于物理學(xué)研究方法，下列說法正確的是（  ）A. 在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，將物體看作質(zhì)點(diǎn)，這樣的研究方法叫“微元法”B. 亞里士多德對(duì)下落物體運(yùn)動(dòng)的研究，把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)演算）結(jié)合起來，拓展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法C. 伽利略在研究斜面實(shí)驗(yàn)時(shí)，把真實(shí)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行理想化處理并依據(jù)邏輯推理得出結(jié)果是研究物理問題的重要方法之一D. 是利用比值定義法定義的物理量，由公式可以得出加速度與成正比2. 北京時(shí)間2021年10月16日0時(shí)23分，搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射，當(dāng)日6時(shí)56分，載人飛船與空間站組合體完成自主快速交會(huì)對(duì)接，6個(gè)月后，于北京時(shí)間2022年4月16日9時(shí)56分，飛船返回艙在東方著陸場(chǎng)成功著陸，此次返回艙返回時(shí)采用“快速返回技術(shù)”。在距離地面處時(shí)，反推發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火，返回艙速度由減至軟著陸，此階段的運(yùn)動(dòng)可看作勻減速直線運(yùn)動(dòng)。結(jié)合上述材料信息，下列說法正確的是（　　）A. 長(zhǎng)征二號(hào)火箭發(fā)射起飛后，火箭對(duì)尾部燃?xì)獾耐屏腿細(xì)鈱?duì)火箭的推力大小相等、方向相反，是一對(duì)平衡力B. 在我國(guó)空間站直播畫面看到航天員可以“飄在”空中，說明在空間站中航天員不受重力作用，沒有了慣性C. 返回艙在距離地面1m減速時(shí)的加速度大小為  D. 返回艙在距離地面1m減速過程所用的時(shí)間為3. 在2022年卡塔爾世界杯賽場(chǎng)上，阿根廷職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員梅西在球場(chǎng)上的完美表現(xiàn)圓了全世界球迷的球王夢(mèng)，在足球場(chǎng)上與隊(duì)員的配合中帶球射門時(shí)，梅西踢出的足球，在行進(jìn)中繞過對(duì)方球員轉(zhuǎn)彎進(jìn)入了球門，守門員“望球莫及”，軌跡如圖所示．關(guān)于足球在這一飛行過程中的受力方向和速度方向，下列說法中正確的是（　?。?/span>A. 合外力的方向與速度方向不在一條直線上B. 合外力的方向與速度方向在一條直線上C. 合外力的方向沿軌跡切線方向，速度方向指向軌跡內(nèi)側(cè)D. 合外力方向指向軌跡外側(cè)，速度方向沿軌跡切線方向4. 一顆子彈垂直射向并排靠在一起且固定的三塊木塊，射穿最后一塊時(shí)速度恰好減為零，已知子彈在這三塊木板中穿行時(shí)加速度保持不變，它通過這三塊木板所用時(shí)間之比為1∶2∶3，則這三塊木板厚度之比為（   ）A. 5∶3∶1   B. 11∶16∶9   C. 27∶8∶1   D. 16∶8∶15.如圖所示，餐桌上的水平玻璃轉(zhuǎn)盤勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，其上的物品相對(duì)于轉(zhuǎn)盤靜止，則以下說法正確的是（　　）A. 越靠近圓心物品線速度越大       B. 越靠近圓心的物品角速度越小C. 所有物品有相對(duì)圓心靠近的趨勢(shì)     D. 所有物品有相對(duì)圓心遠(yuǎn)離的趨勢(shì)6. 如圖所示，從水平地面上A、B兩點(diǎn)同時(shí)拋出兩個(gè)物體，初速度分別為v1和v2，與水平方向的夾角分別為30°和60°。某時(shí)刻兩物體恰好在AB連線上一點(diǎn)O(圖中未畫出)的正上方相遇，且此時(shí)兩物體的速度均沿水平方向(不計(jì)空氣阻力)。則(　　)A.v1＞v2         B.v1＝v2C.OA=OB        D.OA＜OB7.如圖甲所示，傾斜的傳送帶正以恒定速率v1沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶的傾角為37°。一物塊以初速度v0從傳送帶的底部沖上傳送帶并沿傳送帶向上運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的v－t圖像如圖乙所示，物塊到傳送帶頂端時(shí)速度恰好為零，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g取10 m/s2，則(　　)A．由圖乙可知，0～1 s內(nèi)物塊受到的摩擦力大于1～2 s內(nèi)的摩擦力B．摩擦力方向一直與物塊運(yùn)動(dòng)的方向相反C．物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25D．傳送帶底端到頂端的距離為12 m 8. 如圖所示，把一個(gè)光滑圓球放在兩塊擋板AB和AC之間，AB與AC之間的夾角為30°。現(xiàn)將AC板固定，而使AB板沿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)90°，則（　?。?/span>A. 球?qū)?/span>AB板壓力逐漸減小B. 球?qū)?/span>AB板的壓力先減小后增大C. 球?qū)?/span>AC板的壓力逐漸減小D. 球?qū)?/span>AC板的壓力先減小后增大9. 如圖甲所示，鳥兒有多拼，為了生存幾只鳥像炮彈或標(biāo)槍一樣一頭扎入水中捕魚，假設(shè)小鳥的俯沖是自由落體運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入水中后是勻減速直線運(yùn)動(dòng)，其v-t圖像如圖乙所示，自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為，整個(gè)過程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為，最大速度為，重力加速度g取，下列說法正確的是（　?。?/span>A.                                 B. 整個(gè)過程下落的高度為C. 至時(shí)間內(nèi)v-t圖像斜率為-18m/s2         D. 至時(shí)間內(nèi)阻力是重力的2.5倍10. 如圖所示，兩個(gè)圓錐內(nèi)壁光滑，豎直放置在同一水平面上，圓錐母線與豎直方向夾角分別為30°和60°，有A、B兩個(gè)質(zhì)量相同的小球在兩圓錐內(nèi)壁等高處做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是(　　) A、B球的向心力之比為3∶1          B、A、B球受到的支持力之比為∶3C. A、B球運(yùn)動(dòng)的角速度之比為3∶1       D. A、B球運(yùn)動(dòng)的線速度之比為1∶1 11. 如圖所示，勁度系數(shù)為k的輕彈簧的一端固定在墻上，另一端與置于傾角為的斜面上質(zhì)量為m的物體A連接（另有一個(gè)完全相同的物體B緊貼著A，不粘連），彈簧與斜面平行且處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用沿斜面的力F緩慢推動(dòng)物體B，在彈性限度內(nèi)彈簧長(zhǎng)度相對(duì)于原長(zhǎng)被壓縮了x0，此時(shí)物體A、B靜止。撤去F后，物體A、B開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，已知重力加速度為g，物體A、B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ（μ<tan）。則（　?。?/span>A. 施加力F前，彈簧被壓縮了B. 撤去F瞬間，物體A、B的加速度大小為C. 撤去F后，物體A和B在分離之前先做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，再做加速度反向增大的減速運(yùn)動(dòng)D. 物體A、B從撤去F到分離時(shí)，A、B沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的距離為二、實(shí)驗(yàn)題（第12題6分；第13題8分）12. 某學(xué)習(xí)小組用圖甲和圖乙所示的裝置“探究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)”。（1）某同學(xué)用如圖甲所示的裝置。用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把球A沿水平方向彈出，同時(shí)B球被松開，自由下落，觀察到兩球同時(shí)落地，改變小錘打擊的力度，即改變A球彈出時(shí)的速度，兩球仍然同時(shí)落地，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了平拋運(yùn)動(dòng)______；A.水平方向做勻速運(yùn)動(dòng)B.豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)C.無法確定平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律（2）某同學(xué)用圖乙裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法，其中合理的是______。A.安裝斜槽軌道，使其末端保持水平B.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇C.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放D.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，描繪的點(diǎn)可以用折線連接（3）圖丙是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，得到的軌跡圖，其中O點(diǎn)為平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)，根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及圖中給出的數(shù)據(jù)，可計(jì)算出小球平拋的初速度______m/s。（g取9.8m/s2）13. 某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與外力的關(guān)系，改變重物的質(zhì)量m，利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象．他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條a-F圖線，如圖(b)所示（取g＝10 m/s2）.（1）圖線____________是在軌道左側(cè)抬高成為斜面情況下得到的(選填“①”或“②”)（2）圖 (b)表明，阻力補(bǔ)償不夠或過度都會(huì)造成圖像不過原點(diǎn)，若準(zhǔn)確進(jìn)行阻力補(bǔ)償后再次完成實(shí)驗(yàn)，則計(jì)算機(jī)得到的圖像斜率       （填“增大”或“減小”或“不變”）（3）根據(jù)圖得到的滑塊的加速度與外力的關(guān)系的數(shù)據(jù)，可以計(jì)算出滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量M=____________kg；滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=____________．     三、解答題（14題12分，15題12分，16題18分）14.（12分） 如圖所示，在水平地面上豎立有硬質(zhì)桿，一中心有孔的物塊A套在豎直桿上，現(xiàn)將A用一不可伸長(zhǎng)的輕繩通過光滑定滑輪與物塊B相連，A、B均恰好保持靜止。已知輕繩與水平方向的夾角（，），則：（1）若硬質(zhì)桿光滑，求A、B物塊的質(zhì)量比；（2）若硬質(zhì)桿與物塊A之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，求A、B物塊的質(zhì)量比。 15．（12分）如圖所示，一個(gè)少年腳踩滑板沿傾斜街梯扶手從A點(diǎn)由靜止滑下，經(jīng)過一段時(shí)間后從C點(diǎn)沿水平方向飛出，落在傾斜街梯扶手上的D點(diǎn)。已知C點(diǎn)是第二段傾斜街梯扶手的起點(diǎn)，傾斜的街梯扶手與水平面的夾角θ=37°，C、D間的距離s=3.0m，少年的質(zhì)量m=60kg?；寮吧倌昃梢暈橘|(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力。取sin37°=0.60，cos37°=0.80，重力加速度g=10m/s2，求：(1)少年從C點(diǎn)水平飛出時(shí)的速度大?。?/span>(2)少年飛行過程中，何時(shí)離街梯最遠(yuǎn)？最遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？    16．（18分）如圖所示，有一傾角為θ＝37°的固定斜面，下端固定一擋板，擋板與斜面垂直，一質(zhì)量為m的長(zhǎng)木板上表面的上部分粗糙，下部分光滑，上端放有一質(zhì)量也為m的小物塊。現(xiàn)讓長(zhǎng)木板和小物塊同時(shí)由靜止釋放，此時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，在第2 s末，小物塊剛好到達(dá)長(zhǎng)木板的光滑部分，又經(jīng)過一段時(shí)間，長(zhǎng)木板停在擋板處，小物塊剛好到達(dá)長(zhǎng)木板的下端邊緣。已知小物塊與長(zhǎng)木板的上部分的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1＝，長(zhǎng)木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2＝0.5。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，取重力加速度大小g＝10 m/s2。sin 37°＝0.6求：(1)在0～2 s時(shí)間內(nèi)長(zhǎng)木板和小物塊的加速度的大??；(2)長(zhǎng)木板距離擋板多遠(yuǎn)；(3)長(zhǎng)木板的長(zhǎng)度。 

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