
?2021-2022學(xué)年廣東省潮州市潮安區(qū)八年級(下)期中物理試卷
一、選擇題(每題3分,共21分)
1.(3分)關(guān)于力的概念,下列說法中錯誤的是( ?。?br />
A.力是物體對物體的作用
B.物體受力的同時也一定在施力
C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因
D.只有接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用
2.(3分)下列有關(guān)質(zhì)量與重力的說法中,正確的是( ?。?br />
A.物體的質(zhì)量由重力決定,跟它受到的重力成正比
B.質(zhì)量為1kg的物體重9.8N,因此1kg=9.8N
C.重力的施力物體是地球,方向總是豎直向下
D.地球?qū)ξ矬w的吸引力就是物體的重力
3.(3分)把長10厘米左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠A管的上端,如圖所示,往B管中吹氣,可以看到A管中的水面( )
A.上升 B.下降 C.不變 D.無法判斷
4.(3分)用彈簧測力計去拉住重為20N的金屬塊,在盛水的容器中靜止,如圖所示,此時彈簧測力計的示數(shù)為12N,那么此時金屬塊受到的浮力及自由放置在水中時的浮沉情況是( ?。?br />
A.20N;下沉 B.8N;下沉
C.4N;懸浮 D.條件不足,無法判斷
5.(3分)如圖所示,潛水艇懸浮在水中時,下列說法正確的是( ?。?br />
A.要使?jié)撍细?,?yīng)向水艙充水
B.要使?jié)撍鲁粒瑧?yīng)將水艙里的水排出一部分
C.當(dāng)潛水艇懸浮在水中時,潛水艇重等于同體積的水重
D.潛水艇是靠改變自身重力和受到的浮力來實現(xiàn)浮沉的
6.(3分)第24屆冬季奧林匹克運動會在北京市和張家口市圓滿結(jié)束。冰球是比賽項目之一,近年來越來越被大眾喜愛。圖為帥氣的冰球選手備戰(zhàn)訓(xùn)練的瞬間,下列說法正確的是( ?。?br />
A.冰球運動員在加速滑行過程中,運動狀態(tài)不變
B.運動員滑行時不能立即停下來,是因為運動員具有慣性
C.運動員手持球桿擊球時,球桿對球的力與手對球桿的力是一對相互作用力
D.運動員站在水平冰面上時,冰面對人的支持力與人對地面的壓力是一對平衡力
7.(3分)在水平桌面上放有質(zhì)量和底面積均相同的容器甲和乙,在容器中分別盛入質(zhì)量相同的兩種液體,兩容器中的液面相平,如圖所示。下列說法正確的是( ?。?br />
A.兩容器對桌面壓強大小相等
B.兩容器底部受到液體壓力大小相等
C.兩液體密度大小相等
D.兩容器底部受到液體壓強大小相等
二、填空題(每空1分,共21分)
8.(3分)2021年東京奧運會中,鉛球運動員鞏立姣憑借最后一投,為中國田徑隊奪得首金。比賽中,運動員奮力一擲,鉛球飛向空中,此現(xiàn)象說明力可以改變物體的 ?。ㄟx填“形狀”或“運動狀態(tài)”);用相同的力投擲時,如果運動員投擲角度太低,鉛球就飛不遠(yuǎn),這是由于力的作用效果與力的 有關(guān);為了防止手心出汗而影響成績,投擲前,運動員的雙手都要抹上鎂粉,這是為了 ?。ㄟx填“增大”或“減小”)摩擦力。
9.(3分)重為5N的物塊,用細(xì)線掛在彈簧測力計下浸沒在水中時,測力計的示數(shù)為2N,則物塊受到浮力的大小為 N,方向 ;增大物塊浸沒的深度,它受到浮力的大小將 (選填“變大”“不變”或“變小”)。
10.(3分)到云南旅游的游客在當(dāng)?shù)鼐筒蜁r,經(jīng)常會感覺米飯夾生或不熟,是因為當(dāng)?shù)睾0屋^高,氣壓較 ?。ㄟx填“高”或“低”),使水的沸點 ?。ㄟx填“升高”或“降低”)的緣故,要讓米飯煮熟,可以采用的方法是 。(選填“加大火力”“用高壓鍋”)
11.(3分)如圖所示,長木板重10N,底面積為10cm2,現(xiàn)將其底面積與水平桌面接觸,木板靜止時對桌面的壓強 Pa;在水平外力作用下推動木板緩慢向左運動,直至木板全部移到桌面上,在這個過程中,木板對桌面的壓強 ,木板所受摩擦力的大小 ?。ňx填“變大”“不變”或“變小”)。
12.(3分)如圖所示,一個物塊重20N,現(xiàn)用50N的水平壓力F將它緊壓在豎直的墻面上,當(dāng)物塊靜止時,物塊與墻面間的摩擦力f為 N,方向 ,現(xiàn)將壓力F撤去,物體沿豎直墻面下滑時,物塊與墻面間的摩擦力為 N。
13.(3分)如圖甲是水壩的截面圖,水壩筑成下寬、上窄的形狀,是考慮到水對壩體側(cè)面有 ,并且隨深度的增加而 ??;如圖乙所示,在裝修房屋時,工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無氣泡),兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方,當(dāng)水靜止時,在與水面相平的位置做出標(biāo)記,這樣做利用了 原理。
14.(3分)如圖所示,我國的“奮斗者”號創(chuàng)造了萬米的中國載人深潛新紀(jì)錄,當(dāng)潛水器完全潛入水中時排開水體積為50m3,它所受浮力為 N,此時載人潛水器繼續(xù)下潛,所受的壓強 ,浮力 。(后兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”)(ρ海水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
三、作圖題(2+3+3=8分)
15.在圖中,向右上飛行的足球,請在圖中畫出足球所受重力的示意圖。
16.如圖,物體沖上粗糙的斜面,畫出物體所受力的示意圖。
17.如圖,小球在水中正在下沉,請畫出小球所受力的示意圖。
四、實驗題(7+7+7=21分)
18.小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖所示。
(1)實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的,這種科學(xué)探究方法是 法。
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是 。
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖 和 所示實驗。
(4)小明同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是 。
19.實驗小組為了探究“二力平衡的條件”設(shè)計了如圖甲的實驗。
(1)當(dāng)小車處于靜止?fàn)顟B(tài)或 狀態(tài)時,小車處于平衡狀態(tài)。
(2)實驗通過改變左右兩盤砝碼的 來探究二力的大小關(guān)系。
(3)將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后恢復(fù)原狀,這說明兩個力必須作用在 上,物體才能平衡。
(4)實驗小組在實驗中發(fā)現(xiàn)當(dāng)左盤放入2N的砝碼、右盤放入1.5N砝碼時,小車也處于靜止?fàn)顟B(tài),此時小車受到的 ?。ㄟx填“是”或“不是”)平衡力,產(chǎn)生這一現(xiàn)象可能是小車受到 力的影響,力的大小是 N,方向水平向 ?。ㄟx填“左”或“右”)。
20.小紅同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗。請你根據(jù)小紅的實驗探究回答下列問題。
(1)由A與D圖可知,物體浸沒在水中所受的浮力為 N;在B與D兩圖中,保持了液體的密度不變,研究浮力與 的關(guān)系;根據(jù) 與 兩圖所標(biāo)的實驗數(shù)據(jù),當(dāng)排開液體體積相同時,液體密度越 ,物體所受浮力越大。
(2)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān)。對此正確的解釋是浮力的大小與排開液體的體積有關(guān),當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度 。
(3)物體A的密度是 kg/m3。
五、計算題(6+6=12分)圖16
21.如圖所示的平底容器質(zhì)量為0.3kg,底面積為3×10﹣3m2,內(nèi)裝0.6kg的水后,則:(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)水的體積為多少?
(2)容器對桌面的壓力、壓強各是多少?
22.已知小汽車的總質(zhì)量為1500kg,汽車以30m/s的速度做水平勻速直線運動,汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍。(g取10N/kg)
(1)求該汽車受到的重力;
(2)求該汽車受到的阻力是多大?牽引力是多大?
六、綜合能力題(6+6+5=17分)
23.小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。
(1)實驗中,他應(yīng)將彈簧測力計沿 方向拉動木塊,使木塊在水平面上做 運動,并記下彈簧測力計的示數(shù)。
(2)比較步驟 與 可得:摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān),且壓力越大,摩擦力 。
(3)比較步驟甲與丙可得:摩擦力的大小跟接觸面的 有關(guān),且接觸面越 ,摩擦力越大。
24.物體在流體(氣體或液體)中運動時,會受到阻力作用,該阻力叫做流體阻力。流體阻力大小與物體運動速度大小有關(guān),速度越大,阻力越大,流體阻力大小還跟物體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,阻力越大;此外,流體阻力跟物體的形狀有關(guān),頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線型)的物體受到的阻力較小。物體(例如雨滴)從高空由靜止下落,速度會越來越大,所受阻力也越來越大,下落一段距離后,將以某一速度做勻速直線運動,這個速度通常被稱為收尾速度。
(1)雨滴在高空形成后從靜止開始下落后,速度越來越大是由于重力 ?。ㄟx填“大于”“小于”或“等于”)阻力;此過程中若雨滴受到的力全部消失,雨滴將 ?。ㄟx填“靜止”“加速直線運動”或“勻速直線運動”)。
(2)雨滴下落過程中隨著雨滴速度的增大,受到的重力 ,受到的阻力 ??;(前兩空均選填“增大”“減小”或“不變”)當(dāng)雨滴受到的阻力 ?。ㄟx填“大于”“小于”或“等于”)重力時,雨滴開始勻速直線下落。
25.小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強的特點”(甲和乙容器中裝的是不同種液體,乙和丙容器中裝的是同種液體)。
(1)實驗中,首先必須檢查壓強計能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強計的氣密性 ?。ㄟx填“好”或“差”);調(diào)節(jié)好壓強計后,U形管兩邊液面相平。
(2)小敏把探頭分別浸入到圖甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙的小,由此,他判斷圖甲中的液體是酒精,他的判斷是 (選填“正確”或“錯誤”)的,其原因是沒有控制 。
(3)接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示。比較 兩圖,得出探頭浸入液體中的深度 ?。ㄟx填“越深”或“越淺”),U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體在此處的壓強就越 。
(4)小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時,只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,現(xiàn)象表明:在同種液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強 。
2021-2022學(xué)年廣東省潮州市潮安區(qū)八年級(下)期中物理試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(每題3分,共21分)
1.【解答】解:A、由力的概念知,力是物體對物體的作用。故A正確;
B、因為物體間力的作用是相互的,所以物體受力的同時也一定在施力。故B正確;
C、物體運動狀態(tài)的改變是力作用的效果,所以力是改變物體運動狀態(tài)的原因。故C正確
D、兩個不相互接觸的物體間,也會有力的作用。如磁鐵吸引鐵釘,故D錯誤。
故選:D。
2.【解答】解:
A、物體受到的重力跟質(zhì)量成正比,其比值g==9.8N/kg,不可以說物體的質(zhì)量跟它受到的重力成正比,故A錯誤;
B、質(zhì)量是1kg的物體受到的重力為9.8N,但1kg≠9.8N,因為kg和N是不同物理量的單位,故B錯誤;
C、重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,故重力的施力物體是地球,并且重力的方向總是豎直向下,故C正確;
D、物體的重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,地球?qū)ξ矬w的吸引力不是物體的重力,故D錯誤。
故選:C。
3.【解答】解:由于吹氣時管內(nèi)空氣流速大,而使豎管上方的空氣流速大,其上方壓強變小,在大氣壓的作用下,一部分杯中的水會被壓入管內(nèi),使管內(nèi)水面高度上升;
故A正確,BCD錯誤。
故選:A。
4.【解答】解:讀圖可知,金屬塊浸沒在水中受到的浮力為:F?。紾﹣F=20N﹣12N=8N,將金屬塊自由放置在水中時,F(xiàn)浮<G,則金屬塊將下沉。
故選:B。
5.【解答】解:
A、潛水艇懸浮在水中,浮力與重力相等,要使?jié)撍细。瑒t重力應(yīng)小于浮力,由于潛水艇浮力不變,則應(yīng)把水艙中的水排出一部分,來減小重力;故A錯誤;
B、原來潛水艇懸浮,浮力等于重力,要使?jié)撍鲁粒瑒t重力應(yīng)大于浮力,由于潛水艇浮力不變,則應(yīng)向水艙充水,來增大重力,故B錯誤;
C、當(dāng)潛水艇懸浮在水中時,排開水的體積與潛水艇的體積相等,由于懸浮,浮力與重力相等,根據(jù)阿基米德原理可知潛水艇重等于同體積的水重,故C正確;
D、在未露出水面之前,由于排開水的體積不變,故潛水艇所受到的浮力不變,潛水艇靠改變自身重力實現(xiàn)上浮或下潛,故D錯誤。
故選:C。
6.【解答】解:A、冰球運動員在加速滑行過程中,其運動速度大小發(fā)生改變,因此運動狀態(tài)發(fā)生改變,故A錯誤;
B、運動員滑行時不能立即停下來,是因為運動員具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài),故B正確;
C、運動員手持球桿擊球時,球桿對球的力與手對球桿的力不是同時作用在兩個物體上的力,且大小不等,所以不是一對相互作用力,故C錯誤;
D、運動員站在水平冰面上時,冰面對人的支持力與人對地面的壓力作用在兩個物體上,所以不是一對平衡力,故D錯誤。
故選:B。
7.【解答】解:A、容器的質(zhì)量和底面積都相同,且容器內(nèi)液體質(zhì)量相同,根據(jù)G=mg知,容器與液體的總重力相等,因為在水平面上壓力等于重力,所以兩容器對桌面的壓力F相同,由可知兩容器對桌面的壓強大小相等,故A正確;
BCD、由圖可知V甲<V乙,由知,ρ甲>ρ乙,故C錯誤;
容器底部受到的壓強p′=ρgh,因為容器中液面相平,所以h相同,p甲'>p乙',故D錯誤;
容器底部受到的壓力F′=P′S,故F甲'>F乙',故B錯誤。
故選:A。
二、填空題(每空1分,共21分)
8.【解答】解:鉛球從運動員手中擲出后,由靜到動,運動速度大小變化,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài);
如果運動員投擲角度太低,鉛球就飛不遠(yuǎn),這是由于力的作用效果與力的方向有關(guān);
手上抹上鎂粉,可以增大手和鉛球接觸面的粗糙程度,在壓力一定時,增大了摩擦力,防止鉛球滑落影響成績。
故答案為:運動狀態(tài);方向;增大。
9.【解答】解:(1)根據(jù)“稱重法測浮力”知物塊所受浮力:F?。紾﹣F示=5N﹣2N=3N,浮力方向豎直向上;
(2)因為物塊浸沒在水中時,排開水的體積等于物塊的體積,當(dāng)增大物塊浸沒的深度,物塊排開水的體積不變,根據(jù)F?。溅岩篻V排可知,它所受浮力的大小不變。
故答案為:3;豎直向上;不變。
10.【解答】解:到云南旅游的北方游客在當(dāng)?shù)鼐筒蜁r,因為云南海拔較高,氣壓較低、水的沸點降低,低于100℃,所以米飯夾生或不熟,要讓米飯煮熟,可以采用的方法是用高壓鍋。
故答案為:低;降低;用高壓鍋。
11.【解答】解:(1)木板靜止時對水平桌面的壓力:
F=G=10N,
受力面積:
S=×10cm2=×10×10﹣4m2=m2,
對桌面的壓強:
p===1.5×104Pa;
(2)在水平外力作用下推動木板緩慢向左運動,直至木板全部移到桌面,
在這個過程中,木板對桌面的壓力不變,受力面積變大,由p=可知,對桌面的壓強變??;
此時木板對桌面的壓力不變,接觸面的粗糙程度也不變,由滑動摩擦力的影響因素可知,此時木板所受摩擦力的大小不變。
故答案為:1.5×104;變?。徊蛔?。
12.【解答】解:(1)當(dāng)物體靜止時,物體在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力,因此摩擦力等于重力,即f=G=20N,方向豎直向上;
(2)當(dāng)壓力F撤去后,物體與墻面間的壓力消失,因此物體與墻面間的摩擦力也隨之消失,因此將壓力F撤去,物體沿墻面下滑時,物塊與墻面間的摩擦力為0。
故答案為:20;豎直向上;0。
13.【解答】解:(1)水壩筑成下寬、上窄的形狀,是考慮到水對壩體側(cè)面有壓強,并且隨深度的增加而增大;
(2)由題意可知,透明塑料軟管是上端開口下端連通的容器,利用了連通器的原理,其目的是在液體不流動的情況下,液面的高度總是相平的,這樣可保證兩點在同一水平面上。
故答案為:壓強;增大;連通器。
14.【解答】解:(1)潛水器完全潛入水中時所受的浮力:
F?。溅押K甮V排=1.0×103kg/m3×10N/kg×50m3=5×105N;
(2)當(dāng)載人潛水器繼續(xù)下潛時,潛水器在水下的深度增大,但潛水器排開海水的體積和海水的密度不變,
則根據(jù)p=ρ海水gh可知潛水器受到海水的壓強增大;由F?。溅押K甮V排可知,潛水器受到的浮力不變。
故答案為:5×105;增大;不變。
三、作圖題(2+3+3=8分)
15.【解答】解:由于足球是形狀規(guī)則的物體,其重心在其幾何中心(球心)上;過球心做豎直向下的力,即重力;如圖所示:
16.【解答】解:
物體沖上粗糙的斜面上時,受到豎直向下的重力G,垂直斜面向上的支持力F,平行于斜面向下的摩擦力f,三個的力作用點可都標(biāo)在物體重心上,如圖所示:
。
17.【解答】解:小球在水中受豎直向下的重力和豎直向上的浮力的作用,由于小球在水中正在下沉,所以重力大于浮力,二力的作用點均畫在小球的重心上,如圖所示:
四、實驗題(7+7+7=21分)
18.【解答】解:(1)實驗中小明是通過觀察泡沫的凹陷程度來比較壓力作用效果的,這種科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法;
(2)甲、乙兩圖中,受力面積相同,乙圖中壓力更大,故得出的結(jié)論是:在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)控制壓力大小相同,只改變受力面積大小,故應(yīng)比較圖甲、丙兩實驗;
(4)研究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)控制壓力大小相同,將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊
時,受力面積不同的同時,壓力大小也改變了,即沒有控制壓力大小相同,得出結(jié)論是錯誤的。
故答案為:(1)泡沫的凹陷程度;轉(zhuǎn)換法;
(2)在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)甲;丙;
(4)沒有控制壓力大小相同。
19.【解答】解:(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,物體處于平衡狀態(tài),物體受到平衡力的作用;
(2)實驗中通過改變砝碼的質(zhì)量來改變繩子對木塊的拉力,探究二力大小的關(guān)系;
(3)用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,這樣兩個力不在同一直線上,小車將無法在這個位置平衡,松手后,小車將扭轉(zhuǎn)回來,說明兩個力必須滿足兩個力在一條直線上;
(4)小車靜止,此時木塊受到的一定是平衡力;木塊受到向左2N的拉力,向右1.5N的拉力,此時木塊還受到桌面對它的摩擦力作用,在這三個力作用下處于平衡狀態(tài),則F左=F右+f,所以摩擦力f=F左﹣F右=2N﹣1.5N=0.5N,方向水平向右。
故答案為:(1)勻速直線運動;(2)質(zhì)量;(3)同一直線;(4)是;摩擦;0.5;右。
20.【解答】解:(1)由A、D圖可知,物體浸沒在水中所受的浮力為:F?。紾﹣F=8N﹣6N=2N;
由A、E圖可知,物體浸沒在鹽水中所受的浮力:F浮′=G﹣F′=8N﹣5.6N=2.4N;
由B、D圖所示實驗可知,物體排開水的密度相同而排開水的體積不同,物體受到的浮力不同,排開水的體積越大,物體受到的浮力越大,由此可知,浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大;
由D、E圖所示實驗可知,當(dāng)物體排開液體的體積相同時,液體的密度越大,物體所受的浮力就越大;
(2)由F浮=ρ液gV排得,浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度無關(guān);
(3)由F?。溅岩篻V排可知,物體A的體積:V=V排===2×10﹣4m3,
根據(jù)G=mg可知,物體A的質(zhì)量為:m===0.8kg,
所以物體的密度為:ρ===4×103kg/m3。
故答案為:(1)2;排開液體的體積;D;E;大;(2)無關(guān);(3)4×103。
五、計算題(6+6=12分)圖16
21.【解答】解:
(1)由ρ=可得水的體積:
V水===6×10﹣4m3;
(2)水和容器的總質(zhì)量:
m總=m水+m容=0.6kg+0.3kg=0.9kg,
則水和容器的總重力:
G總=m總g=0.9kg×10N/kg=9N。
容器對水平桌面的壓力:
F=G=9N,
容器對水平桌面的壓強p===3000Pa。
答:(1)水的體積為6×10﹣4m3;
(2)容器對桌面的壓力、壓強分別是是9N、3000Pa。
22.【解答】解:(1)小汽車的總重力:G=mg=1500kg×10N/kg=1.5×104N;
(2)由題知汽車在行駛過程中受到的阻力:f=0.16G=0.16×1.5×104N=2.4×103N;
小車做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得,在此過程中汽車的牽引力:F=f=2.4×103N。
答:(1)該汽車受到的重力為1.5×104N;
(2)該汽車受到的阻力為2.4×103N;牽引力為2.4×103N。
六、綜合能力題(6+6+5=17分)
23.【解答】解:(1)實驗中,使木塊做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),木塊在水平方向上受到的拉力與滑動摩擦力是一對平衡力,由平衡條件知,滑動摩擦力等于拉力,由彈簧測力計示數(shù)即可求出滑動摩擦力。
(2)由實驗甲乙的實驗數(shù)據(jù)可知:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。
(3)由實驗甲丙的實驗數(shù)據(jù)可知:在壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。
故答案為:(1)水平;勻速直線;
(2)甲;乙; 越大;
(3)粗糙程度;粗糙。
24.【解答】解:(1)雨滴在高空形成后從靜止開始下落后,由于開始重力大于阻力,合力方向向下,所以速度越來越大;
雨滴原來是運動狀態(tài),如果受到的力全部消失,由牛頓第一定律可知,雨滴將以一定的速度做勻速直線運動;
(2)雨滴下落過程中,質(zhì)量不變,由公式G=mg知,受到的重力不變;
由“流體阻力大小與物體運動速度大小有關(guān),速度越大,阻力越大”知,雨滴下落過程中受到的阻力隨速度的增加而增大;
當(dāng)雨滴受到的阻力等于重力時,雨滴的速度不再改變,開始做勻速直線運動。
故答案為:(1)大于;勻速直線運動;(2)不變;增大;等于。
25.【解答】解:(1)若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強計的氣密性差;調(diào)節(jié)好壓強計后,U形管兩邊液面保持相平。
(2)小敏把探頭分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,由圖可知,沒有控制探頭所在的深度相同,所以不能通過液體壓強的大小來比較液體密度的大小,故他的判斷是錯誤的。
(3)研究液體壓強與深度的關(guān)系時,應(yīng)控制液體密度相同,改變深度,故小敏應(yīng)該比較圖乙、丙;探頭浸入液體的深度越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強就越大。
(4)在同種液體中,探頭所處深度相同時,只改變探頭的方向,U形管兩邊的液面高度差相同,說明在同種液體的同一深度處,液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等。
故答案為:(1)差;(2)錯誤;沒有控制探頭所在的深度相同;(3)乙、丙;越深;大;(4)相等。
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