甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣太平初中2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題

這是一份甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣太平初中2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期中物理試題，共18頁。試卷主要包含了選擇題，填空題，作圖題，實驗探究題，計算題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
?2021-2022學(xué)年甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣太平初中八年級（下）期中物理試卷
一、選擇題（每小題2分，共30分）
1．（2分）以下對物理現(xiàn)象的估測符合實際的是（　?。?br /> A．我們九年級物理課本的重力約為10N
B．一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能托起10m高的水柱
C．課桌的高度約為150cm
D．中學(xué)生步行的速度大約為5m/s
2．（2分）如圖所示，下列選項中對各圖解釋錯誤的是（　?。?br /> A．腳踢球，只有腳對球有作用力，球?qū)δ_沒有作用力
B．球拍對球的作用力改變了球的運動方向
C．瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變
D．魚線的拉力使釣魚竿發(fā)生形變
3．（2分）如圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同，甲、乙左端固定在墻上，圖中所示的力F均為水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均為一條直線上，四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài)，其長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁，下列選項正確的是（　　）

A．L甲＜L丙 L乙＞L丁 B．L甲＝L丙 L乙＝L丁
C．L甲＜L丙 L乙＝L丁 D．L甲＝L丙 L乙＞L丁
4．（2分）下列有關(guān)質(zhì)量和重力的說法中正確的是（　?。?br /> A．物體所受重力跟它所含物質(zhì)的多少有關(guān)
B．質(zhì)量為9.8kg物體，它所受重力是1N
C．質(zhì)量增大幾倍，重力也增大幾倍，所以物體的質(zhì)量與重力成正比
D．質(zhì)量與位置無關(guān)，而重力與質(zhì)量成正比，所以重力也與位置無關(guān)
5．（2分）燕子歸巢時，沿圖示虛線方向勻速滑翔。能正確表示這個過程中空氣對燕子作用力方向的是（　?。?br /> A．① B．② C．③ D．④
6．（2分）一小車在水平拉力F的作用下，在光滑的水平面上做加速直線運動，撤去拉力F后，小車將（　?。?br /> A．繼續(xù)做加速運動
B．加速一段時間后再做勻速直線運動
C．做減速運動，直至速度為零
D．做勻速直線運動
7．（2分）下列現(xiàn)象由慣性引起的是（　?。?br /> A．熱氣球加速上升 B．蘋果落向地面
C．水往低處流 D．馬失蹄時騎手向前摔倒
8．（2分）如圖所示，在水平地面上，一條形磁鐵附近的一鐵塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是（　?。?br />
A．鐵塊受到的重力和鐵塊對地面的壓力是一對平衡力
B．地面對鐵塊的支持力和鐵塊受到的重力是一對平衡力
C．磁鐵受到鐵塊的吸引力跟地面對鐵塊的摩擦力是一對平衡力
D．鐵塊受到磁鐵的吸引力跟磁鐵受到鐵塊的吸引力是一對平衡力
9．（2分）教室的門關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開。小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風(fēng)吹開了。下列解釋合理的是（　　）
A．門被風(fēng)吹開是因為門沒有受到摩擦力的作用
B．門沒被吹開是因為風(fēng)吹門的力小于摩擦力
C．塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦
D．塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦
10．（2分）一輛小轎車在一段平直的公路上勻速行駛的過程中，下列說法正確的是（　?。?br /> A．小轎車受到的牽引力與阻力是一對相互作用力
B．小轎車行駛的速度越大，小轎車對地面的壓力越大
C．由于慣性，即使緊急剎車，也會向前運動一段距離才能停下來
D．發(fā)動機運轉(zhuǎn)時小轎車才能運動，說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因
11．（2分）縉云燒餅名揚海外，如圖是燒餅制作從揉團到壓扁過程，則面團變成面餅后對桌面的（　?。?br />
A．壓力變小 B．壓力變大 C．壓強變小 D．壓強變大
12．（2分）同學(xué)們好，從八年級開始學(xué)習(xí)物理，有老師的引導(dǎo)，堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課專心聽，善于觀察，樂于動手，每節(jié)課學(xué)有所得，至今學(xué)有所成。現(xiàn)在平放在你桌面中央的物理答題卡將會展示你的理想成績!現(xiàn)在請你估計或者測量看看，答題卡對桌面有壓力，桌面的受力面積約是（　?。?br /> A．6m2 B．600cm C．609cm2 D．609cm
13．（2分）如圖所示，小明將壓強計的金屬盒分別放入甲、乙兩種液體中，從圖中可以得到的結(jié)論是（　?。?br /> A．甲液體的密度大于乙液體的密度
B．甲液體的密度等于乙液體的密度
C．甲金屬盒處的壓強等于乙金屬盒處的壓強
D．甲金屬盒處的壓強小于乙金屬盒處的壓強
14．（2分）用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在，下列操作能達(dá)到目的的是（　　）
A．用手捏易拉罐，易拉罐變癟
B．用重物壓易拉罐，易拉罐變癟
C．讓易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟
D．用注射器抽取密封易拉罐中空氣，易拉罐變癟
15．（2分）如圖中哪個現(xiàn)象跟“流體壓強與流速的關(guān)系”這一規(guī)律無關(guān)（　　）
A．高速的火車把人“吸”過去
B．直升機飛行
C．噴霧器噴出水霧
D．固定翼飛機飛行
二、填空題（每空1分，共23分）
16．（2分）狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，把落葉吹得漫天飛舞。從力的作用效果分析，風(fēng)力不僅使小樹發(fā)生了　 　，還使落葉的　 　發(fā)生了改變。
17．（2分）如圖所示，彈簧測力計的量程為　 　N，此時的讀數(shù)為　 　N。

18．（2分）建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直，這是因為重力方向是　 　，所以繩子的拉力方向是　 　。
19．（3分）如圖所示，用手握住重5N的瓶子，手與瓶子間的摩擦是靜摩擦，此時瓶子受到的靜摩擦力大小為 　 　N，方向為 　 ?。ㄟx填“豎直向下”或“豎直向上”）。增大手對瓶子的握力，瓶子受到的靜摩擦力將 　 　（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

20．（2分）隨著電子商務(wù)的發(fā)展，人們購物變得十分便捷。如圖所示的是分揀快遞件的皮帶傳輸機，轉(zhuǎn)動輪帶動水平皮帶勻速向右運動。將一快遞件輕輕放在皮帶的左端，快遞件在皮帶的作用下向右做速度增加的變速直線運動，此時快遞件受到的摩擦力的方向為　 　（選填“向右”或“向左”）。經(jīng)過較短時間后，快遞件隨皮帶一起以相同的速度向右做勻速直線運動，此時快遞件受到的摩擦力　 　（選填“為零”、“方向向左”或“方向向右”）

21．（2分）細(xì)心的鄭明飛發(fā)現(xiàn)家里用過一段時間的菜刀，爸爸要把它磨一磨，這是為了減小 　 　，從而達(dá)到增大 　 　的目的。
22．（2分）某同學(xué)測得家用保溫瓶膽的最深處為30cm，裝滿開水后水對瓶膽底的最大壓強為　 　Pa；若將瓶中的開水全部倒入臉盆中，則水對臉盆底的壓強　 　水對瓶膽底的最大壓強（填“大于”、“小于”、“等于”）。
23．（2分）如圖所示，一裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上，將其倒置后，水平桌面受到的壓力將 　 　，水對容器底的壓強將 　 ?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）。

24．（2分）如圖所示，三峽大壩的正常蓄水位為175m，則深度為20m的某處受到水的壓強為　 　Pa．輪船在通過三峽大壩時，需經(jīng)過五級船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘利用了　 　原理。（ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg）

25．（2分）到云南旅游的北方游客在當(dāng)?shù)鼐筒蜁r，經(jīng)常會感覺米飯夾生或不熟，是因為當(dāng)?shù)睾０屋^高，氣壓較　 ?。ㄟx填“高”或“低”），使水的沸點　 ?。ㄟx填“升高”或“降低”）的緣故。
26．（2分）隨著人們生活水平的提高，掃地機器人逐步進(jìn)入普通家庭。如圖所示為某款掃地機器人，其工作時是通過電機轉(zhuǎn)動使內(nèi)部氣流速度 　 　，壓強 　 　，使雜物進(jìn)入吸塵器達(dá)到清掃的目的。

三、作圖題（每小題2分，共6分）
27．（2分）如圖所示，體操運動員單腳站立在平衡木上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，請在圖中畫出運動員受到所有力的示意圖。

28．（2分）如圖所示，斜面上的小球被擋板A擋住，請作出小球受到的重力和小球?qū)醢錋的壓力示意圖。

29．（2分）在圖中的A點畫出箱子在水平向左滑行過程中受到的摩擦力示意圖。

四、實驗探究題（共24分）
30．（9分）實驗小組要探究二力平衡條件。實驗中每個鉤碼重力相同，摩擦力忽略不計。

（1）如圖甲裝置，當(dāng)左右兩端同時各掛兩個鉤碼時，小車靜止，此時F1、F2的方向　 　，大小　 ??；當(dāng)左右兩端同時取下一個鉤碼時，如圖乙，小車仍靜止，此時F3　 　F4；當(dāng)右端再掛上一個鉤碼時，如圖丙，小車將做變速運動，此時F5　 　F6。
（2）在圖甲實驗的基礎(chǔ)上，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，觀察小車的情況，這樣做可以探究什么問題？
（3）對比甲、乙、丙三次實驗，當(dāng)小車靜止時，水平方向上受到兩個力的大小關(guān)系如何？還能看出小車受非平衡力作用時，運動狀態(tài)將怎樣？
31．（8分）在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉花；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察和比較小車在毛巾表面、棉花表面和木板表面滑行的距離。
（1）實驗中每次均讓同一小車從同一斜面、同一高度由靜止自由滑下，其目的是 　 　。
（2）實驗中是通過改變 　 　來改變小車所受阻力大小的。
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越 　 ?。ㄌ睢翱臁被颉奥保?br /> （4）推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它做 　 　。
（5）作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū)，伽利略在實驗的基礎(chǔ)上運用科學(xué)推理的方法，正確地揭示了：力不是維持物體運動的原因，而是 　 　。
（6）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡爾等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律 　 ?。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保┲苯佑蓪嶒灥贸觯@種實驗方法叫做 　 　。除此以外，本實驗還應(yīng)用到的科學(xué)方法有 　 　。
32．（7分）有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小唐則采用壓強計進(jìn)行探究：
（1）若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，會發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化　 ?。ㄟx填“大”或“小”）．小唐把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該　 　。
（2）小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是不可靠的，因為沒有控制金屬盒在液體中的　 　相同。
（3）小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越　 　，表示液體的壓強越　 　。
（4）小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差　 　（選填“不變“或“變化“）．表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個方向的壓強　 　。

五、計算題（共17分）
33．（8分）閱讀下列短文，回答有關(guān)問題：
被封閉的液體有一個重要特點，即加在被封閉液體上的壓強能被液體大小不變地向各個方向傳遞。這個規(guī)律被稱為帕斯卡原理。帕斯卡原理是液壓機的工作基礎(chǔ)。
（1）如圖是液壓機的工作原理圖，小活塞和大活塞的面積分別為S1和S2，當(dāng)用力F1向下壓小活塞時，小活塞下方液體受到的外加壓強為，此時大活塞受到液體的壓強為多大？大活塞受到液體的壓力F2為多大？
（2）在不增加作用在小活塞上的力的前提下，如何實現(xiàn)使大活塞一端舉起更重物體的目的？（至少答出兩種具體的方法）

34．（9分）質(zhì)量為1.5t的汽車，在水平公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的0.02倍，（取g＝10N/kg）求：
（1）汽車受到的支持力大小為多少？
（2）汽車受到的摩擦力為多少？
（3）汽車勻速行駛時，發(fā)動機對卡車的牽引力是多大？

2021-2022學(xué)年甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣太平初中八年級（下）期中物理試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（每小題2分，共30分）
1．【解答】解：A、我們九年級物理課本的質(zhì)量在300g＝0.3kg左右，受到的重力在G＝mg＝0.3kg×10N/kg＝3N左右。故A不符合實際；
B、一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.013×105Pa，能夠托起水柱的高度在h＝＝≈10m。故B符合實際；
C、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右。故C不符合實際；
D、中學(xué)生正常步行的速度在4km/h＝4×m/s≈1.1m/s左右。故D不符合實際。
故選：B。
2．【解答】解：A、踢足球時，腳對球產(chǎn)生作用力，由于力的作用是相互的，因此腳會受到大小相等、方向相反的來自球的作用力，故A錯誤；
B、乙圖是球拍對球的作用力改變了球的運動方向，故B正確；
C、丙圖是瓶對海綿的壓力使海綿發(fā)生形變，故C正確；
D、丁圖是魚線的拉力使釣魚竿發(fā)生形變，故D正確。
故選：A。
3．【解答】解：由圖可知，圖甲和丙的力都會使彈簧伸長，圖乙和圖丁的力都會使彈簧壓縮；
在圖甲中，力F通過彈簧傳遞給墻，力的作用是相互的，墻對彈簧施加的力等于F，方向水平向左，所以圖甲和圖丙的作用力情況相同，效果相同，故它們伸長的長度相同，所以L甲＝L丙；
在圖乙中，力F通過彈簧傳遞給墻，力的作用是相互的，墻對彈簧施加的力等于F，方向水平向右，所以圖乙和圖丁的作用力情況相同，效果相同，故它們縮短的長度相同。所以L乙＝L丁。
故選：B。
4．【解答】解：A、物體所含物質(zhì)的多少為質(zhì)量，物體所受的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比，即重力與質(zhì)量成正比，故A正確；
B、g＝9.8N/kg，表示質(zhì)量為1kg的物體受到的重力為9.8N，故B錯誤；
C、質(zhì)量增大幾倍，重力也增大幾倍，所以物體的重力與質(zhì)量成正比，故C錯誤；
D、重力與質(zhì)量成正比的前提是物體在地球附近的某一個確定位置，同一物體在不同的位置質(zhì)量不變，但重力會發(fā)生改變，故D錯誤。
故選：A。
5．【解答】解：燕子沿圖示虛線方向勻速滑翔，受平衡力，即燕子的重力和空氣對燕子的作用力是一對平衡力，大小相等，方向相反，所以空氣對燕子的作用力方向豎直向上，即②的方向，故B正確。
故選：B。
6．【解答】解：小車原來是運動的，當(dāng)撤去外力之后，由于水平面是光滑的，則小車在水平方向上不再受任何力的作用，根據(jù)牛頓第一定律可得，小車將以原來的速度一直做勻速直線運動。
故選：D。
7．【解答】解：A、熱氣球加速上升，是由于浮力的作用，因此與慣性無關(guān)；
B、C、蘋果落向地面、水往低處流都是由于重力的作用，因此與慣性無關(guān)；
D、馬失蹄前，騎手和馬以較大的速度一起向前奔跑，馬失蹄時，馬停止運動，而騎手由于慣性還要保持原來向前的運動狀態(tài)，所以騎手向前摔倒；該現(xiàn)象是由慣性引起的。
故選：D。
8．【解答】解：A、這兩個力不共物，不反向，不符合題意。
B、這兩個力滿足了等大、反向、共線、共物這四個條件。是一對平衡力，故正確。
C、這兩個力不共物，不是平衡力，不符合題意。
D、這兩個力不共物，不是平衡力。是一對作用力與反作用力，不符合題意。
故選：B。
9．【解答】解：
A、被風(fēng)吹開是因為門的滑動摩擦力很小，很容易克服摩擦將門吹開；故A錯誤；
B、門相當(dāng)于一個杠桿，門沒被吹開，說明杠桿處于平衡狀態(tài)，風(fēng)吹門的力也可能大于或等于摩擦力，故B錯誤；
CD、塞入硬紙片后，使門與門框之間的壓力增大，因此是通過增大壓力來增大摩擦；故C正確，D錯誤。
故選：C。
10．【解答】解：A、小轎車勻速行駛的過程中，受到的牽引力與阻力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故A錯誤；
B、小轎車呈流線型，行駛時上方空氣流速大、壓強小，下方空氣流速小、壓強大，產(chǎn)生向上的升力，因此，小轎車行駛的速度越大，小轎車對地面的壓力越小，故B錯誤；
C、由于慣性，即使緊急剎車，小轎車也會保持原來的運動狀態(tài)，向前運動一段距離才能停下來，故C正確；
D、發(fā)動機運轉(zhuǎn)時小轎車才能運動，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因，故D錯誤。
故選：C。
11．【解答】解：從揉團到壓扁過程中，燒餅的質(zhì)量不變，重力不變，則對桌面的壓力不變，但受力面積變大，根據(jù)p＝可知，對桌面的壓強變小。
故ABD錯誤，C正確。
故選：C。
12．【解答】解：物理答題卡平放在桌面中央，受力面積即為答題卡的面積，
物理答題卡的大小相當(dāng)于一張A4紙的大小，長約為29cm，寬約為21cm，
故桌面的受力面積為S＝29cm×21cm＝609cm2＝0.0609m2。
故ABD錯誤，C正確。
故選：C。
13．【解答】解：
用壓強計探究液體內(nèi)部壓強時，液體內(nèi)部壓強的大小是通過U形管兩側(cè)的液面高度差來反映的，U形管兩側(cè)液面的高度差越大，液體壓強越大。
由圖可知，壓強計的金屬盒所處的深度相同，朝向相同，甲、乙兩種液體的密度不同；甲圖中U形管兩邊的高度差大于乙圖中U形管兩邊的高度差，所以，甲金屬盒處的壓強大于乙金屬盒處的壓強，根據(jù)p＝ρgh可知，甲液體的密度大于乙液體的密度。故A正確，BCD錯誤。
故選：A。
14．【解答】解：A、用手捏易拉罐，易拉罐變癟，是手給易拉罐一個力，改變了易拉罐的形狀，故A錯誤。
B、用重物壓易拉罐，易拉罐變癟，是重物給易拉罐一個力，改變了易拉罐的形狀，故B錯誤。
C、讓易拉罐從高處下落撞擊地面，易拉罐變癟，是地面給易拉罐一個力，改變了易拉罐的形狀，故C錯誤。
D、用注射器抽取密封易拉罐中空氣，易拉罐內(nèi)的氣壓減小，易拉罐外面大氣壓大于易拉罐內(nèi)部壓強，所以易拉罐受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，這兩個力的合力把易拉罐壓癟，可以證明大氣壓的存在，故D正確。
故選：D。
15．【解答】解：
A、當(dāng)火車高速經(jīng)過時，帶動沿鐵路線的空氣高速運動，氣流速度越大處，空氣壓強越小。所以，此時人若站在鐵路附近，因受空氣壓強差的作用，就會有被“吸向”火車的危險，故A錯誤；
B、直升飛機螺旋槳給空氣一個向下的力，空氣會給螺旋槳一個向上的力，利用的是力的作用是相互的原理，故B正確；
C、當(dāng)快速推動活塞時，豎直管上方空氣流速大，壓強小，豎直管中的水受到向上的壓強大于向下的壓強，豎直管中的水在外界大氣壓的作用下被噴出，故這里應(yīng)用的是流體壓強和流速的關(guān)系，故C錯誤；
D、固定翼飛機飛行時高速運動，使機翼上方空氣流速快、壓強小，下方空氣流速慢、壓強大，產(chǎn)生向上的壓強差，從而獲得升力，故D錯誤。
故選：B。
二、填空題（每空1分，共23分）
16．【解答】解：狂風(fēng)把小樹吹彎了腰，使小樹的形狀發(fā)生了改變；風(fēng)把落葉吹得漫天飛舞，風(fēng)力改變了落葉的運動狀態(tài)。
故答案為：形變；運動狀態(tài)。
17．【解答】解：由圖可知，該彈簧測力計的量程為0﹣5N；讀數(shù)為：3N+4×0.1N＝3.4N。
故答案為：0﹣5；3.4。
18．【解答】解：建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直，是利用了重力的方向總是豎直向下的，當(dāng)當(dāng)重錘靜止時，它受到的重力與拉力是一對平衡力，拉力的作用點也在重心，方向與重力的方向相反，是豎直向上的。
故本題答案為：豎直向下；豎直向上。
19．【解答】解：
瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài)，屬于平衡狀態(tài)，所以受到的是平衡力。摩擦力與重力是一對平衡力，瓶子的重力的大小為5N，所以摩擦力也是5N，方向與重力方向相反，豎直向上；
當(dāng)壓力增大時，瓶子受到手豎直向上的摩擦力始終等于瓶子的重力不會隨握力的增大而增大。
故答案為：5；豎直向上；不變。
20．【解答】解：
（1）輸送帶是向右勻速運動的，快遞件剛放上時，由靜止變?yōu)橄蛴疫\動，水平方向沒有其他拉力或推力，所以只受向右的摩擦力；
（2）經(jīng)過較短時間后，快遞件隨皮帶一起以相同的速度向右做勻速運動，相對靜止，快遞件沒有發(fā)生相對運動，也沒有相對運動的趨勢，所以此時煤塊不受摩擦力，即所受的摩擦力為零。
故答案為：向右；為零。
21．【解答】解：家里用過一段時間的菜刀，要磨一磨，這是通過減小受力面積，而增大壓強，使切菜更容易。
故答案為：受力面積，壓強。
22．【解答】解：h＝30cm＝0.3m，
則水對杯底的壓強：
p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m＝2.94×103Pa。
當(dāng)將瓶中的開水全部倒入臉盆中時，
水的深度小于30cm，由液體壓強公式P＝ρgh，
可判斷出臉盆底受到水的壓強小于保溫瓶底部的壓強。
故答案為：2.94×103Pa；小于。
23．【解答】解：裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上，其對水平桌面的壓力等于容器和水的總重力，
將其倒置后，水的質(zhì)量不變，容器和水的總重不變，
所以，水平桌面受到的壓力將不變；
將其倒置后，水的深度不變，
根據(jù)p＝ρgh可知，水對容器底部的壓強不變；
故答案為：不變；不變。
24．【解答】解：水對壩底的壓強為p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×20m＝2×105Pa
據(jù)船閘的結(jié)構(gòu)特點可知，其在工作時，上端開口，下部連同，即符合連通器的定義，所以船閘是利用連通器的原理工作的。
故答案為：2×105；連通器。
25．【解答】解：到云南旅游的北方游客在當(dāng)?shù)鼐筒蜁r，因為云南海拔較高，氣壓較低、水的沸點降低，低于100℃，所以米飯夾生或不熟。
故答案為：低；降低。
26．【解答】解：高速旋轉(zhuǎn)的葉輪把空氣排出風(fēng)機，機器人內(nèi)部的空氣流速大，壓強小，而外部的空氣流速小，壓強大，所以在外界大氣壓的作用下，外部空氣和灰塵不斷地壓入進(jìn)風(fēng)機，掃地機器人就能“掃塵”了，使雜物進(jìn)入吸塵器達(dá)到清掃的目的。
故答案為：增大；減小。
三、作圖題（每小題2分，共6分）
27．【解答】解：運動員在平衡木上靜止，受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，且兩個力是一對平衡力，作用點都畫在運動員的重心上；
先大致確定運動員的重心，然后過重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，用G表示重力，用F支表示支持力，因為這兩個力是平衡力，所以作圖時兩條線段的長度要相等。如圖所示：

28．【解答】解：小球所受重力的作用點在小球的球心，方向豎直向下；
壓力的作用點在小球與擋板的接觸點上，方向垂直于擋板向右。
據(jù)此分別從重力的作用點和壓力的作用點畫出重力G和壓力F的示意圖，如下圖所示：

29．【解答】解：由于物體向左運動，因此物體受到向右的摩擦力，作用點在A點。過A點，沿水平向右的方向畫一條帶箭頭的線段，并用f表示；如圖所示：

四、實驗探究題（共24分）
30．【解答】解：
（1）由題知，實驗中每個鉤碼重力相同，摩擦力忽略不計；
圖甲中小車靜止，此時F1、F2的方向相反，左邊掛2個鉤碼，右邊掛2個鉤碼，故F1、F2的大小相等；
圖乙中小車仍靜止，左邊掛1個鉤碼，右邊掛1個鉤碼，故F3等于F4；
圖丙中當(dāng)右端再掛上一個鉤碼時，小車做變速運動，左邊掛1個鉤碼，右邊掛2個鉤碼，故F5小于F6。
（2）圖甲實驗的基礎(chǔ)上，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，力的方向不在一條直線上，松手后小車會發(fā)生轉(zhuǎn)動，這樣做可以探究作用在同一物體上但不在同一直線上的兩個力，能否平衡？
（3）對比甲、乙、丙三次實驗可知，當(dāng)小車靜止時，水平方向上受到兩個力的大小相等；由圖丙可知，小車受非平衡力作用時，運動狀態(tài)將改變。
故答案為：（1）相反；相等；等于；小于；（2）作用在同一物體上但不在同一直線上的兩個力，能否平衡？（3）大小相等；運動狀態(tài)將改變。
31．【解答】解：（1）實驗中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下，是為了使小車到達(dá)水平面時具有相同的初速度，這用到了控制變量法；
（2）實驗過程中水平面上依次是毛巾、棉布、木板，是通過改變接觸面的粗糙程度，來改變小車受到的阻力；
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板表面上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；
（4）由（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對光滑，則運動的小車會在水平面上做勻速直線運動；
（5）力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因；
（6）由上分析可知，牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上，通過推理得出的，不能用實驗直接得出的，這種方法稱為理想實驗法；
實驗中還用到了控制變量法。
故答案為：（1）使小車在水平面的起點具有相同的初速度；（2）接觸面的粗糙程度；（3）慢；（4）勻速直線運動；（5）改變物體運動狀態(tài)的原因；（6）不能；理想實驗法；控制變量法。
32．【解答】解：（1）若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，就會有漏氣現(xiàn)象，因此U形管兩邊液柱的高度差變化小；調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，橡皮膜不受液體的壓強，因此U形管兩邊的液面應(yīng)該相平。
（2）影響液體壓強的因素有：液體的密度和浸入液體的深度，實驗中沒有控制金屬盒浸入的深度相同，因此無法得出正確結(jié)論。
（3）液體密度相同時，壓強與深度有關(guān)，金屬盒離液面的距離越深，壓強越大，U形管兩邊液柱的高度差就越大。
（4）同一深度，液體向各個方向的壓強相等，因此金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變。
故答案為：（1）??；相平；（2）深度；（3）大；大；（4）不變；相等。
五、計算題（共17分）
33．【解答】解：（1）如圖，小活塞下方液體受到的外加壓強：p1＝，
∵p1＝p2（帕斯卡原理），
∴大活塞受到液體的壓強：p2＝，
又∵p2＝，
∴大活塞受到液體的壓力：F2＝；
（2）由大活塞受到液體的壓力F2＝可知，在不增加作用在小活塞上的力的前提下，為舉起更重的物體，采取的辦法：
①減小小活塞的面積S1，②增大大活塞的面積S2。
答：（1）大活塞所受壓強為，大活塞所受壓力為；
（2）減小小活塞的面積S1；增大大活塞的面積S2。

34．【解答】解：
（1）車的質(zhì)量m＝1.5t＝1.5×103kg，
車的重力：G＝mg＝1.5×103kg×10N/kg＝1.5×104N；
車在水平公路上，公路對車的支持力和車受到的重力是一對平衡力，則；F支＝G＝1.5×104N；
（2）車受到的摩擦阻力：f＝0.02G＝0.02×1.5×104N＝3×102N，
（3）因為車在水平公路上勻速行駛，
所以車受到的牽引力和摩擦阻力是一對平衡力，則有：F牽＝f＝3×102N。
答：（1）汽車受到的支持力大小為1.5×104N；
（2）汽車受到的摩擦力為3×102N；
（3）汽車勻速行駛時，發(fā)動機對卡車的牽引力為3×102N。
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