?2021-2022學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)九年級（上）期中物理試卷
一、選擇題（本題共13小題，每小題2分，共26分．每小題給出的四個選項中只有一個正確）
1．（2分）阿基米德曾說過“只要給我一個支點，我就可以移動地球”。下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設想的杠桿屬于同一類型的是（　?。?br /> A．開瓶扳手 B．釣魚竿
C．筷子 D．笤帚
2．（2分）關(guān)于機械做功、功率、機械效率，下列說法正確的是（　?。?br /> A．做功越快的機械，功率越大
B．做功越多的機械，功率越大
C．越省力的機械，機械效率越高
D．做有用功越多的機械，機械效率越高
3．（2分）關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（　?。?br /> A．物體溫度升高，一定吸收了熱量
B．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加
C．物體吸收了熱量，內(nèi)能一定增大
D．溫度高的物體含有熱量一定多
4．（2分）如圖為一名舉重運動員做挺舉連續(xù)動作時的幾個狀態(tài)圖。下列說法中正確的是（　　）

A．從發(fā)力到上拉的過程中，運動員對杠鈴不做功
B．從上拉到翻站的過程中，運動員對杠鈴不做功
C．從翻站到上挺的過程中，運動員對杠鈴不做功
D．舉著杠鈴穩(wěn)定站立的過程中，運動員對杠鈴不做功
5．（2分）下列對物理量的估測，最合理的是（　?。?br /> A．成年人上樓的功率約900W
B．將一本物理書從地面撿到課桌上，對書做功約2J
C．1kg的水溫度升高1℃吸收熱量1J
D．中學生從一樓走到三樓大約做功300J
6．（2分）如圖所示，一位老人和小孩爬同一樓梯。若需要比較爬樓梯過程中老人和小孩功率的大小，至少要測量的物理量有（　?。?br />
A．該樓梯的高度
B．老人的質(zhì)量、小孩的質(zhì)量
C．老人的質(zhì)量、小孩的質(zhì)量、各自爬樓的時間
D．老人的質(zhì)量、小孩的質(zhì)量、各自爬樓的時間和該樓梯的高度
7．（2分）如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花，下壓活塞，觀察現(xiàn)象。下列說法正確的是（　?。?br />
A．用手緩緩下壓活塞，看到干棉花點燃
B．下壓活塞的過程中，筒內(nèi)氣體內(nèi)能減小
C．下壓活塞的過程中，活塞對筒內(nèi)氣體做了功
D．下壓過程中直接將活塞的機械能轉(zhuǎn)化為干棉花的內(nèi)能
8．（2分）疫情期間，為加強對進校人員的管控，某學校對電動門控制系統(tǒng)進行了改造：進校人員在體溫正常且佩戴口罩的情況下，電動機方可工作，開啟電動門。用S1閉合表示體溫正常，用S2閉合表示佩戴了口罩，則符合改造要求的電路是（　　）
A． B．
C． D．
9．（2分）如圖所示，快遞小哥為了把較重的貨物裝入運輸車，用同樣的滑輪設計了甲、乙兩種裝置把同一貨物勻速提升到相同高度，忽略繩重和摩擦。下列分析正確的是（　?。?br />
A．甲方式省力
B．乙方式不能改變力的方向
C．甲、乙兩種方式的機械效率相等
D．甲、乙兩種方式做的有用功相等
10．（2分）手電筒內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖所示，電源為兩節(jié)新的干電池。下列說法正確的是（　?。?br />
A．按鍵相當于一個用電器
B．彈簧的作用僅是為了壓緊電池
C．燈泡發(fā)光時，電源將化學能轉(zhuǎn)化為電能
D．燈泡發(fā)光時，燈泡將電能全部轉(zhuǎn)化為光能
11．（2分）如圖所示，甲、乙相同容器中分別裝了質(zhì)量相等的a、b兩種液體，現(xiàn)用相同的電加熱器同時加熱，忽略熱損失，得到如圖丙所示的液體溫度與加熱時間的圖像。下列說法正確的是（　　）
A．液體a的比熱容與液體b的比熱容之比為1：3
B．兩種液體初溫不同，故無法比較它們的吸熱能力
C．交點表示兩種液體升高了相同溫度
D．加熱4min時a的溫度比b高，說明a吸收的熱量更多
12．（2分）滑板是深受青少年喜歡的一項體育運動。如圖是U形滑臺和運動員姿勢的簡化示意圖。運動員在滑臺A處由靜止自由下滑，不計滑臺摩擦和空氣阻力，僅依靠滑行過程中運動員姿勢的自然（不用力）變化，最有可能滑到滑臺C處的是（　?。?br />
A．
B．
C．
D．
13．（2分）如圖甲是我國古代勞動人民利用桔槔灌溉的場景。桔槔是利用杠桿原理來工作的取水工具，為了更好地研究桔槔工作原理，將桔槔抽象成簡單的杠桿模型，如圖乙所示，輕質(zhì)細桿AB代表桔槔，懸掛在A點的質(zhì)量較大的物塊M模擬重物，懸掛在杠桿上C點質(zhì)量較小的物塊m模擬搬動重物時的配重。C點可以在OB之間根據(jù)需要移動位置，L表示OC的距離。用F1表示細繩對A點的拉力，F(xiàn)2表示細繩對C點的拉力，F(xiàn)3表示地面對M的支持力，p表示M對地面的壓強。AB始終保持水平位置平衡，下列圖象中正確的是（　?。?br />
A． B．
C． D．
二、填空題（本題共12小題，每空1分，共34分）
14．（2分）人體內(nèi)水分約占體重的70%，當外界溫度變化較快時，由于水的 　 　大，人體溫度變化較小。寒冷天氣，人們常常使用熱水袋來取暖，這是通過 　 　方式增加身體的內(nèi)能。
15．（2分）一單缸四沖程汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，則該汽油機每秒內(nèi)完成　 　個沖程，對外做功　 　次。
16．（3分）如圖是汽車上常見的車載插座，通過該插座給手機充電時，手機電池相當于電路中的 　 　。汽車在轉(zhuǎn)彎前，要打開轉(zhuǎn)向燈，司機需撥動轉(zhuǎn)向桿，位于同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈就會同時閃亮，轉(zhuǎn)向桿相當于電路中的 　 　，同側(cè)的前轉(zhuǎn)向燈壞了，后轉(zhuǎn)向燈還能亮，則同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈的連接方式為 　 　。

17．（3分）如圖所示，你一定動手做過這個“會跳的卡片”吧！圖中，A為外表面，B為內(nèi)表面，實驗時把卡片壓平在桌面上，使橡皮筋伸長，當 　 ?。ㄟx填“A”或“B”）表面在下面時，卡片會彈跳得高一些。該過程中將橡皮筋的 　 　能轉(zhuǎn)化為卡片的機械能；若在卡片上再貼一層紙使卡片質(zhì)量變大，仍將卡片壓平在桌面上，發(fā)現(xiàn)卡片彈起高度變低，相比較于未貼紙片時橡皮筋對卡片做的功 　 ?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）。

18．（2分）十八世紀，瓦特發(fā)明的冷凝器蒸汽機，推動了人類第一次工業(yè)革命。如圖是利用瓦特蒸汽機提升物體的工作示意圖，蒸汽機的工作原理為：打開閥門A、關(guān)閉閥門B，高壓蒸汽進入汽缸，推動活塞上行。當活塞到達汽缸頂部時，關(guān)閉閥門A、打開閥門B，蒸汽進入冷凝器，汽缸內(nèi)壓強減小，活塞下降。如此循環(huán)往復。
（1）該過程中，蒸汽機活塞上行過程與汽油機的 　 　沖程相似；
（2）蒸汽機工作時，活塞對輕質(zhì)杠桿產(chǎn)生豎直向上1.1×105N推力，剛好帶動物體上升，求此時物重是 　 　N。（不計桿重、繩重和摩擦）

19．（3分）在“觀察擴散快慢與溫度的關(guān)系”實驗中，同時在等量的冷水和熱水中滴入一滴紅墨水，觀察發(fā)現(xiàn)：　 ?。ㄟx填“冷”或“熱”）水中的紅墨水擴散快。如果在實驗中采用正在沸騰的水代替熱水，并不斷加熱。你認為是否合適？　 　，理由是 　 　。
20．（3分）如圖所示，粗糙的斜面長s＝0.6m，高h＝0.3m，用沿斜面方向的拉力F將一個重為G＝10N的小車由斜面底端勻速拉到頂端，運動過程中小車克服摩擦力做了1.2J的功，則小車所受的摩擦力大小是 　 　N，拉力F的大小是 　 　N，斜面的機械效率是 　 　%（保留1位小數(shù)）。

21．（2分）2019年9月1日無錫正式實施生活垃圾分類管理條例，將垃圾合理分類再利用，變廢為寶。若某垃圾完全燃燒釋放的熱量全部被水吸收，則要使100kg初溫為20℃的水升高到70℃需要完全燃燒這種垃圾 　 　kg，燃燒過程中該垃圾的熱值 　 　。（選填“變大”、“變小”或“不變”）。[已知q某垃圾＝1.05×107J/kg，c水＝4.2×103J/（kg?℃）]。
22．（4分）某同學在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實驗中，將水和煤油分別裝在兩個相同的燒杯中，用兩個相同的酒精燈加熱，每隔2min記錄一次溫度。
（1）如圖是該同學的實驗裝置，其中有一處明顯錯誤，請指出錯誤之處 　 　。
（2）糾正錯誤后繼續(xù)實驗，加熱過程中，需要用攪棒不斷攪動，目的是 　 　。水和煤油吸熱的多少是通過 　 　來反映的；
（3）有同學提出用易拉罐替代燒杯效果更好，原因是 　 　。

23．（3分）如圖所示的滑輪組，用豎直向上的拉力F，在5s內(nèi)將重為4N的物體G豎直向上勻速提升0.3m，已知動滑輪重2N，不計繩重和摩擦，則物體重力G做功的功率為 　 　W，該滑輪組的機械效率是 　 　%（保留一位小數(shù)）。拉力F的大小為 　 　N。

24．（3分）小紅為了“探究動能的大小與哪些因素有關(guān)”，設計了如下實驗：將小球從斜面上由靜止釋放，運動至木板上后與木塊碰撞，其情形如下圖甲、乙所示。

（1）實驗中通過觀察比較 　 　就可以反映小球動能的大小。
（2）根據(jù)圖乙的探究，得出的結(jié)論是當 　 　相同時，質(zhì)量越大，動能越大。
（3）有個別小組在做實驗甲時發(fā)現(xiàn)，小木塊被撞擊后在水平面上移動的距離相差不多，不容易進行比較，請你給出一個合理的建議 　 　。
25．（4分）小明學習了熱機后，對汽車產(chǎn)生興趣。查閱資料發(fā)現(xiàn)：為保證汽車性能，其發(fā)動機并不直接將動力輸給車輛。而是通過如圖所示的液力變矩器來實現(xiàn)“柔性連接”。變矩器內(nèi)充滿傳動液，發(fā)動機帶動輸入軸和泵輪轉(zhuǎn)動，將傳動液“吹”向渦輪，帶動渦輪和輸出軸轉(zhuǎn)動，將動力輸出給車輛。其傳動效率η等于輸出軸功率P輸出與輸入軸功率P輸入的比值，即η＝＜“m“：math xmLns：dsi＝'http：//www.dessci.com/uri/2003/MathML'dsi：zoomscale＝'150'dsi：_mathzoomed＝'1'style＝'CURSOR：pointer；DISPLAY：inline﹣block'＞P輸出P輸入。
（1）小明爸爸踩著剎車等紅燈，發(fā)動機運轉(zhuǎn)著但輸出軸停止了轉(zhuǎn)動，此時液力變矩器的η＝　 　。若等紅燈時發(fā)動機功率為1kW，其能量全部由傳動液所受的阻力做功轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能，其中50%被傳動液吸收。則等紅燈的10s內(nèi)，變矩器中5kg的傳動液將升溫 　 　℃。[c傳動液＝2×103J/（kg?℃）]
（2）由于轉(zhuǎn)動軸上的功率等于軸上的力與軸轉(zhuǎn)動速度的乘積，而泵輪和渦輪沒有直接相連，當車輛需要更大動力時，可以不改變發(fā)動機的轉(zhuǎn)速和輸入功率，渦輪能自動 　 　轉(zhuǎn)動速度而獲得更大的輸出動力。若某時刻，輸出軸與輸入軸上力之比為3：2，輸出軸與輸入軸轉(zhuǎn)動速度之比為3：5，則此時變矩器的傳動效率為 　 　。

三、解答題（本題共8小題，共40分。期中27題、31題（3）應寫出必要的解題過程）
26．（2分）請在圖中畫出人拉重物上升，最省力的繞線方法。

27．（2分）如圖，力氣大的人，用一只手就可以把一盆水端起，此時臉盆相當于一個杠桿。右邊是它的示意圖，圖中O為支點，A為動力作用點。請你在示意圖中畫出最小動力F1、阻力臂L2。

28．（2分）請在圖的兩個虛線框內(nèi)，選填“電源”和“小燈泡”的符號連入電路，并滿足開關(guān)能控制兩盞燈。

29．（6分）小亮家購置了一臺轎車，小亮從說明書上查到轎車采用的是LFX直列四缸發(fā)動機。從網(wǎng)上查找到了這種轎車的輸出功率與轉(zhuǎn)速的關(guān)系如圖所示。小亮又向爸爸詢問了一些實測數(shù)據(jù)：轎車行駛的路況好，平均車速為72km/h時，發(fā)動機轉(zhuǎn)速為2000r/min，行駛100km需要消耗汽油10L。求：（已知汽油的熱值為4.6×107J/kg，密度為0.7×103kg/m3）。
（1）10L汽油完全燃燒放出的熱量。
（2）行駛100km汽車發(fā)動機所做的功。
（3）這輛汽車在上述狀態(tài)下行駛時發(fā)動機的效率約為多少？（保留1位小數(shù)）

30．（7分）在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：

（1）杠桿靜止在如圖甲所示的位置，為了使杠桿在水平位置平衡，應將平衡螺母向 　 　調(diào)。
（2）如圖乙所示，實驗時小明先在A處掛2個重為0.5N的鉤碼，在B處用已調(diào)好的彈簧測力計豎直向下拉，讀出示數(shù)為F1；保持鉤碼和彈簧測力計的位置不變，在A處增加一個鉤碼，此時彈簧測力計的示數(shù)是 　 　N；保持此時鉤碼的數(shù)量和位置不變，向右移動彈簧測力計至距支點 　 　格時，彈簧測力計示數(shù)為0.5N；小明下一步的操作應該是改變 　 　，控制其他因素不變，觀察測力計示數(shù)。這樣做的實驗方法是 　 　。
（3）若在刻度線“A”處掛3個鉤碼。在刻度線“C”處用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計的示數(shù)為FM，將彈簧測力計沿CN方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡時，測力計示數(shù)為FN，則FM　 　FN（選填“＞”、“＝”或“＜”），此過程中，相對于FM，F(xiàn)N的力臂 　 　。
31．（7分）如圖甲所示是小強連接的“串聯(lián)電路”的實物圖。
（1）在連接圖甲電路的過程中，開關(guān)必須 　 　。
（2）如圖甲所示，閉合開關(guān)，當兩燈亮后，若將L1從燈座上取下，觀察到的現(xiàn)象是L2　 　，說明在串聯(lián)電路中，各用電器之間 　 　（選填“互不”或“相互”）影響。
（3）如圖乙所示，為了形成并聯(lián)電路且開關(guān)同時控制燈L1和L2，小強需要把導線c的另一端連接到電路中的 　 　點。為了形成并聯(lián)電路且開關(guān)只控制L1，導線c的另一端連接到電路中的 　 　點。
（4）如圖乙所示，在（3）中連接好的并聯(lián)電路中，閉合開關(guān)，當兩燈亮后，若將L1從燈座上取下，觀察到的現(xiàn)象是L2　 　，若將一根導線接在小燈泡L2的兩端，會造成 　 　。

32．（7分）在比較“煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系”的實驗中。小華和小明的實驗裝置如圖所示，收集和記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。

加熱前的水溫t1/℃

10g煤油
25
45
10g菜籽油
25
35
（1）將表格補充完整 　 　。
（2）為保證實驗結(jié)論的可靠，以及方便比較，實驗中應保證相同的量有哪些 　 ?。ㄌ钚蛱枺?。
①煤油和菜籽油的質(zhì)量；
②兩燒杯中水的質(zhì)量；
③加熱時間；
④水升高的溫度。
（3）根據(jù)實驗中收集的數(shù)據(jù)，可以看出煤油和菜籽油兩種燃料中熱值較大的是 　 　，判斷的依據(jù) 　 　。根據(jù)上述表格估算菜籽油的熱值為 　 　J/kg。（q煤油＝4.6×107J/kg），不計熱量的耗散。
（4）另一組同學計劃用兩種燃料將初溫和質(zhì)量相同的水加熱至剛好沸騰，他們通過比較 　 　來反映這兩種燃料熱值的大小關(guān)系。

33．（7分）小明利用杠桿知識，將一根分度值為1mm，量程為60cm的刻度尺做成了簡易桿秤。如圖甲所示，托盤懸掛于刻度尺的0刻度線處，在10cm刻度線處用細線做提紐，右側(cè)掛一個可移動的重物作為“秤砣”。在左端盤中逐個添加50g的砝碼，依次讀出刻度尺水平位置平衡時，“秤砣”懸線所壓的刻度，記錄在表中，并標上對應托盤中的質(zhì)量。

托盤中砝碼質(zhì)量/g
50
100
150
200
秤砣懸線所壓刻度/cm
12
22
32
42
（1）反復嘗試后發(fā)現(xiàn)，圖乙中刻度尺的放置方法沒有圖甲穩(wěn)定，更容易翻轉(zhuǎn)。其原因之一如下，根據(jù)杠桿平衡條件，相對于圖甲，圖乙中提紐拉力對應的 　 　比較大，容易使刻度尺翻轉(zhuǎn)。
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在丙圖中繪制對應的圖像。根據(jù)圖像可知，該桿秤起始刻度“0”g的位置應標注在 　 　cm刻度線處，該桿秤的所能測量的最大質(zhì)量為 　 　g。
（3）通過計算，求出該秤砣的質(zhì)量m1以及桿秤測量質(zhì)量的分度值？

2021-2022學年江蘇省無錫市濱湖區(qū)九年級（上）期中物理試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題（本題共13小題，每小題2分，共26分．每小題給出的四個選項中只有一個正確）
1．【解答】解：“只要給我一個支點和一根足夠長的杠桿，我就能撬動地球”說的是一個省力杠桿。
A、開瓶扳手在使用時時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A符合題意；
B、釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B不符合題意；
C、筷子夾菜時，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C不符合題意；
D、笤帚在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D不符合題意。
故選：A。
2．【解答】解：A、功率是表示做功快慢的物理量，做功越快功率越大，故A正確；
B、功率是單位時間內(nèi)完成的功，做功越多，時間不確定，根據(jù)公式P＝，不能確定功率大小，故B錯誤；
C、機械效率是指有用功與總功的比值，機械效率與機械是否省力無關(guān)，故C錯誤；
D、使用機械時，機械效率高說明有用功在總功中占的比例大，但有用功多，機械效率不一定越高，故D錯誤。
故選：A。
3．【解答】解：A、物體的溫度升高了，可能是外界對物體做了功，也可能是物體吸收了熱量，故A錯誤；
B、物體溫度升高，分子運動劇烈，內(nèi)能增加，故B正確；
C、物體吸收了熱量，如果同時對外做功，內(nèi)能不一定增大，故C錯誤；
D、物體的溫度越高，內(nèi)能越大，內(nèi)能是狀態(tài)量，而熱量是過程量，不是狀態(tài)量，不能說物體含的熱量多，故D錯誤。
故選：B。
4．【解答】解：
A、從發(fā)力到上拉的過程中，運動員對杠鈴施加一個向上的力，杠鈴向上移動了距離，所以人對杠鈴做了功，故A錯；
B、從上拉到翻站的過程中，運動員對杠鈴施加一個向上的力，杠鈴向上移動了距離，所以人對杠鈴做了功，故B錯；
C、從翻站到上挺的過程中，運動員對杠鈴施加一個向上的力，杠鈴向上移動了距離，所以人對杠鈴做了功，故C錯；
D、舉著杠鈴穩(wěn)定站立的過程中，運動員施加了力，但杠鈴沒移動距離，所以人對杠鈴不做功，故D正確。
故選：D。
5．【解答】解：
A、成年人體重在600N左右，一層樓的高度在3m左右，上一層樓的時間在10s左右，功率大約為P＝＝＝＝180W左右，故A不合理；
B、一本物理課本的質(zhì)量約為m＝250g＝0.25kg，其重力G＝mg＝0.25kg×10N/kg＝2.5N，課桌高度約為0.8m，將物理書從地面撿到桌上，對書做功約為W＝Gh＝2.5N×0.8m＝2J，故B合理；
C、1kg的水溫度升高1℃吸收熱量為：Q放＝cmΔt＝4.2×103J/（kg?℃）×1kg×1℃＝4.2×103J，故C不合理；
D、中學生的重力約為500N，一層樓的高度在3m左右，從一樓走到三樓做功大約為W＝Gh＝500N×2×3m＝3000J，故D不合理。
故選：B。
6．【解答】解：爬樓時，克服重力做功，爬完相同的樓梯，則高度相同，需要測量老人的質(zhì)量、小孩的質(zhì)量，由W＝Gh＝mgh可比較做功的多少，根據(jù)P＝＝比較功率的大小，因此只需要測量老人的質(zhì)量、小孩的質(zhì)量，各自爬樓梯所需的時間即可比較老人和小孩消耗的功率大小。
故選：C。
7．【解答】解：A、用手緩緩下壓活塞，筒內(nèi)氣體內(nèi)能不能迅速增大，不能看到干棉花點燃，故A錯誤；
B、下壓活塞的過程中，對筒內(nèi)氣體做功，氣體內(nèi)能增大，溫度升高，故B錯誤；
C、下壓活塞的過程中，活塞對筒內(nèi)氣體做了功，故C正確；
D、下壓過程中直接將活塞的機械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能，再通過熱傳遞使干棉花的內(nèi)能增大，溫度升高，故D錯誤。
故選：C。
8．【解答】解：進校人員在體溫正常且佩戴口罩的情況下，電動機方可工作開啟電動門，即兩個開關(guān)同時閉合電路才能接通，只閉合其中任一開關(guān)，電路不能連通，故兩開關(guān)串聯(lián)后再與電動機串聯(lián)，只有A正確。
故選：A。
9．【解答】解：A、由圖知，甲裝置中兩個滑輪組都是定滑輪，所以甲方式不能省力，故A錯誤；
B、乙裝置由一個動滑輪和一定滑輪組成，繩子自由最后通過定滑輪組，所以乙方式能改變力的方向，故B錯誤；
CD、兩種裝置提升同一貨物到相同高度，由W有＝Gh知，甲、乙兩種方式做的有用功相同，故D正確；
忽略繩重和摩擦，甲裝置不做額外功，乙裝置要克服動滑輪重力做額外功，所以甲方式的機械效率大于乙，故C錯誤。
故選：D。
10．【解答】解：A、手電筒的按鍵相當于開關(guān)，控制電路通、斷，故A錯誤；
B、手電筒底部的金屬彈簧是導體，在這里是導線，故B錯誤；
C、燈泡發(fā)光時，電源是把化學能轉(zhuǎn)化為電能，故C正確；
D、燈泡發(fā)光時，將電能轉(zhuǎn)化為光能和部分內(nèi)能，不是將電能全部轉(zhuǎn)化為光能，故D錯誤。
故選：C。
11．【解答】解：A、由圖可知，加熱4min后，a升高的溫度為15℃，b升高的溫度為5℃，ab的質(zhì)量相同，吸收的熱量也相同，根據(jù)Q＝cmΔt可知，比熱容的大小與升高的溫度成反比，則比熱容之比為5℃：15℃＝1：3，故A正確；
B、實驗中需要控制a、b液體的質(zhì)量相同，初溫可以不同，根據(jù)液體升高的溫度來比較吸熱能力的大小，故B錯誤；
C、由圖可知，a、b圖像的交點處表示兩種液體溫度相同，但升高的溫度是不同的，故C錯誤；
D、用相同電加熱器加熱4min，加熱器放出的熱量相同，則ab吸收的熱量也是相同的，故D錯誤。
故選：A。
12．【解答】解：不計滑臺摩擦和空氣阻力，則運動員在整個過程中機械能守恒；
A、若運動員站立著從A開始滑行，到達U形滑臺另一側(cè)最高位置B點時，若是站立著，則此時重力勢能等于A點的重力勢能，動能為零，所以運動員不會繼續(xù)向前滑行，就不會到達C點，故A錯誤；
B、若運動員站立著從A開始滑行，到達U形滑臺另一側(cè)最高位置B點時，若是全蹲著，則此時重力勢能小于A點的重力勢能，則A點部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能此時不為零，所以運動員會繼續(xù)向前滑行，就可能會到達C點，故B正確；
CD、若運動員全蹲著從A開始滑行，到達U形滑臺另一側(cè)最高位置B點時，也應該是全蹲著（前后兩次重力勢能相等，動能均為零），因為若是站著到達或者平蹲著到達B點，則運動員在B點的重力勢能大于初始的A點（違反機械能守恒定律），故CD錯誤。
故選：B。
13．【解答】解：輕質(zhì)細桿AB相當于是一個杠桿，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，F(xiàn)2?L＝F1?OA；
m向左移動的過程中，L變大；由于物體m的質(zhì)量不變，重力不變，對C的拉力不變，即F2保持不變，故B錯誤；
OA不變，F(xiàn)2不變，L變大，根據(jù)杠桿的平衡條件可知F1變大，且F1與L成正比，故A錯誤；
根據(jù)力作用的相互性可知，M受到的拉力等于F1；對M受力分析，M受到豎直向下的重力、豎直向上的拉力和支持力，且滿足GM＝F拉+F支，M受到的重力不變，F(xiàn)1變大時，F(xiàn)拉也變大，則地面對M的支持力F3變小，故C錯誤；
力的作用是相互的，支持力F3變小，則M對地面的壓力也變小，受力面積不變，根據(jù)p＝可知M對地面的壓強變小，故D正確。
故選：D。
二、填空題（本題共12小題，每空1分，共34分）
14．【解答】解：人體內(nèi)水的比例很大，有助于調(diào)節(jié)自身的溫度，是利用了水的比熱容大的特點，當環(huán)境溫度變化較快時，水的溫度變化相對較慢，從而有助于調(diào)節(jié)人體自身的溫度；
寒冷天氣，人們常常使用熱水袋來取暖，人從熱水袋處吸收熱量，內(nèi)能增加，這是利用熱傳遞的方式使身體的內(nèi)能增加。
故答案為：比熱容；熱傳遞。
15．【解答】解：
由題知，單缸四沖程汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min＝30r/s，即每秒鐘飛輪轉(zhuǎn)30圈；
因為四沖程內(nèi)燃機在一個工作循環(huán)中，曲軸轉(zhuǎn)動2周（飛輪轉(zhuǎn)2圈），完成4個沖程，對外做1次功，
所以，該汽油機每秒內(nèi)完成60個沖程，對外做功15次；
故答案為：60；15。
16．【解答】解：（1）給手機電池充電時，消耗電能，轉(zhuǎn)化為手機電池的化學能，該過程手機電池為用電器；
（2）司機撥動方向盤旁的桿子，轉(zhuǎn)向燈才會工作，相當于閉合電路中的開關(guān)，所以這根桿子起到了開關(guān)的作用；汽車的前后轉(zhuǎn)向燈可以單獨工作，不相互影響，所以它們是并聯(lián)的。
故答案為：用電器；開關(guān)；并聯(lián)。
17．【解答】解：，卡片的A為外表面，B為內(nèi)表面，實驗時把卡片壓平在桌面上，使橡皮筋伸長，當B表面在下面時，卡片會彈跳得高一些；
該過程中將橡皮筋的彈性勢能轉(zhuǎn)化為卡片的機械能；
若在卡片上再貼一層紙使卡片質(zhì)量變大，仍將卡片壓平在桌面上，發(fā)現(xiàn)卡片彈起高度變低，在此過程中橡皮筋的彈性勢能不變，轉(zhuǎn)化為卡片的機械能不變，相比較于未貼紙片時橡皮筋對卡片做的功不變。
故答案為：B；彈性勢；不變。
18．【解答】解：（1）蒸汽推動活塞上行過程中，蒸汽對活塞做功，蒸汽的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能；汽油機的做功沖程中，高溫高壓燃氣推動活塞做功，燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能，與蒸汽機活塞上行過程的能量轉(zhuǎn)化相似；
（2）活塞對輕質(zhì)杠桿產(chǎn)生豎直向上F＝1.1×105N推力，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，杠桿右端對物體的拉力為：
F'＝＝1.1×105N×2＝2.2×105N；
根據(jù)圖示可知，滑輪為定滑輪，所以物體的重力為：G＝F'＝2.2×105N。
故答案為：（1）做功；（2）2.2×105。
19．【解答】解：同時在等量的冷水和熱水中滴入一滴紅墨水，因為熱水溫度高，分子熱運動較劇烈，故熱水中的紅墨水擴散快。如果在實驗中采用正在沸騰的水代替熱水，并不斷加熱，這種做法不合適，因為正在沸騰的水上下不停翻滾，產(chǎn)生的現(xiàn)象不屬于擴散現(xiàn)象。
故答案為：熱；不合適；正在沸騰的水上下不停翻滾，產(chǎn)生的現(xiàn)象不屬于擴散現(xiàn)象。
20．【解答】解：（1）小車克服摩擦力做了1.2J的功，即W額＝1.2J，
由W額＝fs可得摩擦力大?。篺＝＝＝2N；
（2）拉力做的有用功：W有＝Gh＝10N×0.3m＝3J，
拉力做的總功為：W總＝W有+W額＝3J+1.2J＝4.2J，
由W總＝fs可得拉力大?。篎＝＝＝7N；
（3）斜面的機械效率為：η＝×100%＝×100%≈71.4%。
故答案為：2；7；71.4。
21．【解答】解：（1）熱水器中的水吸收的熱量：
Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg?℃）×100kg×（70℃﹣20℃）＝2.1×107J。
垃圾燃燒放出的熱量全部被水吸收，即Q放＝Q吸＝2.1×107J，
由Q放＝mq可得完全燃燒這種垃圾的質(zhì)量：
m＝＝＝2kg；
（3）熱值是燃料的特性，只與燃料的種類有關(guān)，與其是否燃燒和燃燒是否充分無關(guān)，如果秸稈煤沒有完全燃燒，它的熱值將不變。
故答案為：2；不變。
22．【解答】解：（1）要探究不同物質(zhì)的吸熱能力，需要控制液體的質(zhì)量相同，圖甲中液面相平，液體的體積相同，由于水和煤油的密度不相同，根據(jù)m＝ρV知兩種液體的質(zhì)量不相同，故甲圖中的錯誤是沒有控制兩種液體的質(zhì)量相同；
（2）為了使液體能均勻受熱，因使用攪拌棒進行攪拌；
由于是相同的酒精燈加熱，即煤油和水在相同的時間內(nèi)吸收的熱量相等，所以可以利用加熱時間的長短來反映物體吸收熱量的多少；
（3）易拉罐能使物質(zhì)受熱更快、更均勻。
故答案為：（1）沒有控制液體的質(zhì)量相同；（2）使液體能均勻受熱；加熱時間；（3）易拉罐能使物質(zhì)受熱更快、更均勻。
23．【解答】解：（1）克服物體重力做的有用功：W有＝Gh＝4N×0.3m＝1.2J，
物體重力G做功的功率：P＝＝＝0.24W；
（2）因為不計繩重和摩擦，所以η＝＝＝＝＝＝＝≈0.875×100%＝87.5%；
（3）由圖可知n＝3，由η＝＝＝＝可知，拉力：F＝＝＝14N。
故答案為：0.24；87.5%；14。
24．【解答】解：（1）在實驗中，小球動能越大，發(fā)生碰撞時對木塊所做的功就越多；探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)時，物體動能的大小無法直接體驗，所以通過小球?qū)δ緣K外做功的多少來體現(xiàn)小球動能的多少，即通過木塊被推動的距離來判斷小球動能的大??；
（2）動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，若要探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，需控制小球的速度相同，質(zhì)量不同。乙圖中小球起始點的高度相同，到水平面的速度相同，而質(zhì)量不同，所以是探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系；
（3）做實驗甲時發(fā)現(xiàn)，小木塊被撞擊后會在水平面上移動的距離相差不多，這說明小球的動能大小相差不同；可增大小球下落的高度來改變速度的差值，小球的動能變化大，木塊的移動距離也會出現(xiàn)大的差別。
故答案為：（1）木塊被撞的距離；（2）速度；（3）增大小球起始點的高度。
25．【解答】解：（1）小明爸爸踩著剎車等紅燈，發(fā)動機運轉(zhuǎn)著但輸出軸停止了轉(zhuǎn)動，即此時的輸出功率為零，由η＝可知，此時液力變矩器的η＝0；
等紅燈時傳動液吸收的熱量：Q吸＝50%W＝50%Pt＝50%×1000W×10s＝5000J，
因為Q吸＝cmΔt，所以傳動液升溫；
（2）已知轉(zhuǎn)動軸上的功率等于軸上的力與軸轉(zhuǎn)動速度的乘積，即P＝Fv，所以當車輛需要更大動力時，可以不改變發(fā)動機的轉(zhuǎn)速和輸入功率，渦輪能自動降低轉(zhuǎn)動速度而獲得更大的輸出動力；
已知F輸出：F輸入＝3：2，v輸出：v輸入＝3：5，則此時變矩器的傳動效率為η＝＝＝＝90%。
故答案為：（1）0；0.5；（2）降低；90%。
三、解答題（本題共8小題，共40分。期中27題、31題（3）應寫出必要的解題過程）
26．【解答】解：因為人站在高處，人拉重物上升，從動滑輪的掛鉤開始依次繞繩子，最后有三段繩子承擔物重，這就是最省力的繞法。如圖所示。

27．【解答】解：（1）由圖可知，重力為阻力，當O點支點時，阻力和阻力臂的乘積一定，則O到重力作用點的垂線段就是阻力臂L2；
（2）A為動力作用點，則OA為最長的動力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡動力方向向右上方，據(jù)此可畫出最小的動力。如圖：

28．【解答】解：由圖可知，若上面虛線框內(nèi)為電源，下面虛線框內(nèi)為燈泡，則開關(guān)不能控制兩盞燈，不符合題意，所以下面的虛線框為電源，上面的虛線框為燈泡，如圖所示：

29．【解答】解：（1）10L汽油的質(zhì)量：m＝ρV＝0.7×103kg/m3×10×10﹣3m3＝7kg，
10L汽油完全燃燒放出的熱量：Q放＝mq＝7kg×4.6×107J/kg＝3.22×108J；
（2）由圖可知，當發(fā)動機轉(zhuǎn)速為2000r/min時，這種轎車的輸出功率為25kW，
行駛100km汽車所用的時間：t＝＝＝h＝5000s，
行駛100km汽車發(fā)動機所做的功：W＝Pt＝25×103W×5000s＝1.25×108J；
（3）這輛汽車在上述狀態(tài)下行駛時發(fā)動機的效率；η＝×100%＝×100%≈38.8%。
答：（1）10L汽油完全燃燒放出的熱量為3.22×108J；
（2）行駛100km汽車發(fā)動機所做的功為1.25×108J；
（3）這輛汽車在上述狀態(tài)下行駛時發(fā)動機的效率約為38.8%。
30．【解答】解：（1）如圖甲，杠桿的左端上翹，要使杠桿在水平位置平衡，平衡螺母向上翹的左端移動；
（2）如圖乙所示，在刻度線A處掛三個鉤碼（每個鉤碼為0.5N）在刻度線B處用調(diào)好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿，杠桿在水平位置時，根據(jù)杠桿的平衡條件：F1×L1＝F2×L2，每個鉤碼為G＝0.5N，每小格為L；
則3G×2L＝F×3L，即3×0.5N×2L＝F×3L，解得F＝1N；
當彈簧測力計的示數(shù)為0.5N時，3G×2L＝F×3L，即3×0.5N×2L＝0.5N×nL，解得n＝6；
彈簧測力計豎直向下拉使杠桿平衡，彈簧測力計豎直向下拉杠桿時，拉力力臂為支點到力的作用點的距離，改變彈簧測力計的拉力方向，即彈簧測力計傾斜拉杠桿，拉力的力臂小于支點到力的作用點的距離，拉力力臂變小，拉力變大，彈簧測力計示數(shù)變大，控制其他因素不變，觀察測力計示數(shù)。這樣做的實驗方法是控制變量法；
（3）彈簧測力計豎直向上拉使杠桿平衡，彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，拉力力臂為支點到力的作用點的距離，彈簧測力計傾斜拉杠桿，拉力的力臂小于支點到力的作用點的距離，拉力力臂變小，拉力變大，彈簧測力計示數(shù)變大，所以FM＜FN，相對于FM，F(xiàn)N的力臂變小。
故答案為：（1）左；（2）1；6；彈簧測力計的拉力方向即彈簧測力計傾斜拉杠桿；控制變量法；（3）＜；變小。
31．【解答】解：（1）為了保護電路元件，按照電路圖連接電路的過程中，開關(guān)應該是斷開的；
（2）如圖甲，兩燈串聯(lián)，電流只有一條路徑，當兩燈亮后，若將L1從燈座上取下，L2會熄滅，說明在串聯(lián)電路中，各個用電器之間相互影響；
（3）為了形成并聯(lián)電路且開關(guān)同時控制燈L1和L2，小強需要把導線c的另一端連接到電路中的D點，為了形成并聯(lián)電路且開關(guān)只控制L1，導線c的另一端連接到電路中的A點；
（4）并聯(lián)電路中各用電器互不影響，因此在（3）中連接好的并聯(lián)電路中，閉合開關(guān)，當兩燈亮后，若將L1從燈座上取下，觀察到的現(xiàn)象是L2發(fā)光，若若將一根導線接在小燈泡L2的兩端，電流不經(jīng)用電器直接回負極，造成電源短路，這是不允許的。
故答案為：（1）斷開；（2）熄滅；相互；（3）D；A；（4）發(fā)光；短路。
32．【解答】解：（1）在比較“煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系”的實驗時，需要測量出加熱前的水溫和加熱后的水溫，所以表格缺少：加熱后的水溫t1/℃；
（2）實驗中要用相同質(zhì)量的不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質(zhì)量相同，故選①②；
（3）質(zhì)量相同的煤油和菜籽油完全燃燒后，水升高的溫度越高，水吸收的熱量越多，表明燃料放出的熱量越多，燃料的熱值越多，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，煤油燒水時水的溫度高，則煤油的熱值大；
因為Q放＝Q吸，
所以煤油：c水mΔt水＝m煤油q煤油，即c水m（45℃﹣25℃）＝m煤油×4.6×107J/kg，
菜籽油：c水mΔt水＝m菜籽油q菜籽油，即c水m（35℃﹣25℃）＝m菜籽油×q菜籽油，
聯(lián)立以上兩式可得：q菜籽油＝2.3×107J/kg；
（4）用兩種燃料將初溫和質(zhì)量相同的水加熱至剛好沸騰，水吸收的熱量相同，加熱所需燃料的質(zhì)量越小，燃料的熱值越大，所以可以用比較消耗燃料的質(zhì)量來反映兩種燃料熱值大小關(guān)系。
故答案為：（1）加熱后的水溫t1/℃；（2）①②；（3）煤油；油的質(zhì)量相同，用煤油加熱水，溫度升高的多，說明水吸收的熱量多，即煤油放出的熱量多，所以煤油的熱值較大；2.3×107；（4）比較消耗燃料的質(zhì)量。
33．【解答】解：（1）以提紐與刻度尺某一側(cè)的接觸點為支點，相對于圖甲，圖乙中提紐拉力對應的力臂比較大，所以圖乙中刻度尺的放置方法沒有圖甲穩(wěn)定，更容易使刻度尺翻轉(zhuǎn)。
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，先描點，再把這些點用直線連接起來，繪制出的圖像如圖所示：
；
根據(jù)上面繪制出的圖像可知，該桿秤起始刻度“0”g的位置應標注在2cm刻度線處，刻度尺的最大刻度為60cm，圖中對應的托盤中砝碼質(zhì)量為290g，所以該桿秤所能測量的最大質(zhì)量為290g。
（3）由（2）可知該桿秤起始刻度“0”g的位置應標注在2cm刻度線處，即在提紐的左側(cè)，說明托盤和刻度尺的重心在提紐的右側(cè)，設托盤和刻度尺總質(zhì)量為m，托盤和刻度尺的重力的力臂為l0；
根據(jù)杠桿平衡條件可得，m砝碼gl砝碼＝m1gl1+mgl0，即m砝碼l砝碼＝m1l1+mL0，
將題干數(shù)據(jù)和表中前兩組數(shù)據(jù)（可任選兩組數(shù)據(jù)）代入上式可得：
50g×10cm＝m1×（12cm﹣10cm）+mL0……①，
100g×10cm＝m1×（22cm﹣10cm）+mL0……②，
由①②可解得：m1＝50g。
由（2）中圖像可知，“秤砣”懸線所壓的刻度與托盤中砝碼質(zhì)量成線性關(guān)系，說明桿秤標注質(zhì)量的刻度也是均勻的；由表格數(shù)據(jù)可知，砝碼質(zhì)量每增加50g，秤砣懸線所壓刻度增加10cm，已知刻度尺分度值為1mm，10cm之間有100個小格，說明50g之間對應100個小格，所以桿秤測量質(zhì)量的分度值為＝0.5g。
故答案為：（1）力臂；（2）見解答圖；2；290；（3）該秤砣的質(zhì)量m1為50g；桿秤測量質(zhì)量的分度值為0.5g。
聲明：試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布日期：2022/12/12 20:29:48；用戶：黃紹豪；郵箱：15778348456；學號：22306196

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