



黑龍江省雙鴨山市農(nóng)墾紅興隆管理局局直中學(xué)2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末物理試題
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這是一份黑龍江省雙鴨山市農(nóng)墾紅興隆管理局局直中學(xué)2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末物理試題,共19頁。試卷主要包含了單選題,填空題,實(shí)驗(yàn)題,簡答題,計(jì)算題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
?2021-2022學(xué)年黑龍江省雙鴨山市農(nóng)墾紅興隆管理局局直中學(xué)九年級(上)期末物理試卷
一、單選題(共30分)
1.(2分)以下關(guān)于力的描述不正確的是( )
A.力是物體運(yùn)動的原因
B.力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)
C.力能使物體發(fā)生形變
D.力的作用效果與力的三要素有關(guān)
2.(2分)放在水平桌面上的茶杯,受到桌面對茶杯的支持力,下列有關(guān)桌面對茶杯支持力的說法正確的是( ?。?br />
A.桌面對茶杯的支持力是由于茶杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的
B.桌面對茶杯的支持力是作用在桌面上
C.桌面對茶杯的支持力不屬于彈力
D.桌面對茶杯的支持力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的
3.(2分)足球進(jìn)校園,深受同學(xué)們喜愛,踢出去的足球在水平草地上滾動過程中,以下兩個力是一對平衡力的是( ?。?br />
A.腳對球的作用力與草地對球的阻力
B.腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力
C.球向前的慣性力與草地對球的阻力
D.球所受的重力與草地對球的支持力
4.(2分)下列關(guān)于慣性的說法正確的是( )
A.行駛的車突然剎車,乘客前傾,說明車有慣性
B.足球在草地上越滾越慢,它的慣性越來越小
C.跳繩時(shí)加大搖繩的速度,可以增加繩的慣性提高成績
D.騎電動車戴頭盔,可減小摔倒時(shí)慣性帶來的傷害
5.(2分)下列實(shí)例中利用大氣壓強(qiáng)工作的是( ?。?br />
A.用釣魚竿釣魚 B.用吸管吸飲料
C.用硬棒撬石塊 D.用溫度計(jì)測溫度
6.(2分)班級大掃除時(shí),小王發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān),其中屬于減小摩擦的措施是( )
A.書柜下裝有滾輪便于移動位置
B.擦玻璃時(shí)把抹布壓緊在玻璃上去擦
C.黑板擦的刷面選用更粗糙的材料制成
D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋
7.(2分)下列關(guān)于功和功率的概念,正確的說法是( )
A.功率越大,物體做功越多
B.功率小,物體做功不一定慢
C.功率越小,物體做功越多
D.功率越大,物體做功越快
8.(2分)下列情形與大氣壓強(qiáng)無關(guān)的是( ?。?br />
A.用吸管吸飲料
B.“玉兔”號在月球上留下“足跡”
C.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)
D.高原上用普通鍋不易煮熟米飯
9.(2分)1738年伯努利發(fā)現(xiàn)了流體壓強(qiáng)與流速有關(guān),以下選項(xiàng)利用伯努利這一發(fā)現(xiàn)的是( ?。?br />
A.機(jī)翼受升力使飛機(jī)飛上藍(lán)天
B.火箭受推力飛向太空
C.輪船經(jīng)船閘從下游開到上游
D.潛水艇從海底上浮
10.(2分)生活中許多物品在使用過程中,可看成杠桿。下列物品在使用中,屬于省力杠桿的是( )
A.筷子 B.理發(fā)剪
C.羊角錘 D.釣魚竿
11.(2分)下面所描述的力,對物體做了功的是( )
A.推小車向前運(yùn)動了一段距離
B.搬石頭但沒有搬動
C.托著貨物停在水平地面上
D.提著滑板在水平路面上前行
12.(2分)如圖所示,一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè),關(guān)于該灑水車,下列說法正確的是( ?。?br />
A.機(jī)械能不變,重力勢能不變
B.機(jī)械能變小,重力勢能動能變小
C.機(jī)械能不變,動能變小
D.機(jī)械能變小,動能不變
13.(2分)如圖所示,將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是( )
A.甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度
B.甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度
C.雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力
D.雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力
14.(2分)如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是( )
①容器對桌面的壓力:F甲>F乙
②液體的密度:ρ甲=ρ乙
③液體對容器底部的壓強(qiáng):p甲>p乙
④容器對桌面的壓強(qiáng):p甲′=p乙′
A.只有①和③ B.只有①和④ C.只有②和③ D.只有③和④
15.(2分)如圖所示,用30N的拉力F沿水平方向拉繩子的一端,使重400N的物體A以0.1m/s的速度沿水平地面向左勻速運(yùn)動了10s,已知滑輪組的機(jī)械效率為80%,則此過程中( ?。?br />
A.繩子自由端移動的距離為1m
B.滑輪組對物體A的水平拉力為90N
C.拉力F的功率為3W
D.拉力F所做的有用功為72J
二、填空題(每空1分,共26分)
16.(2分)小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試,起跳時(shí)他用力向后蹬地,就能向前運(yùn)動,一是利用了物體間力的作用是 ,二是利用了力可以改變物體的 。
17.(2分)一個箱子重為100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未動,這時(shí)箱子受到的摩擦力應(yīng) (選填“大于”、“等于”或“小于”)6N。當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速運(yùn)動。當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子受到的摩擦力為 N。
18.(2分)“清風(fēng)不識字,何故亂翻書”所述清風(fēng)能翻書,是風(fēng)使書本上表面空氣流動速度變大,導(dǎo)致書本上表面壓強(qiáng) (選填“增大”或“減小”);用吸管“吸”飲料時(shí),飲料是在 作用下被“吸”入口中的。
19.(2分)踢毽子是人們喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動。如圖所示,小麗同學(xué)用腳將質(zhì)量為10g的毽子踢起后,空中飛舞的毽子最終要落向地面,則是由于受到 力作用的緣故,這個力的大小是 N.(g取10N/kg)
20.(2分)一個重為8N的物體,掛在彈簧測力計(jì)下,將它浸沒在盛滿水的溢水杯中,靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為6N,則物體所受的浮力是 N,溢出水所受的重力為 N。
21.(3分)將重為2.5N、邊長為0.1m的正方體物塊,放在水平課桌面中央。該物塊對桌面的壓力大小為 N,壓強(qiáng)為 Pa;如沿豎直方向?qū)⒃撐飰K切去一半,則剩余部分對桌面的壓強(qiáng)為 Pa。
22.(2分)一個水池中水的深度為3m,池底有一個小孔,用面積為10cm2的塞子剛好塞住。則池底受水的壓強(qiáng)大小為 Pa,塞子受水的壓力大小為 N.(g取10N/kg)
23.(2分)放在水平地面上的物體,質(zhì)量為5kg,在30N的水平拉力作用下,沿水平方向運(yùn)動了10m,所用時(shí)間為20s,那么重力做功 J,拉力的功率是 W(g=10N/kg)。
24.(3分)一個物體所受的重力為10N,將其全部浸沒在水中時(shí),它所排開的水所受的重力為20N,此時(shí)它所受的浮力為 N,放手后物體將 ?。ㄌ睢吧细 薄ⅰ跋鲁痢被颉皯腋 保?,物體靜止時(shí)所受浮力為 N。
25.(2分)在體育考試中,小超投出的實(shí)心球在空中的運(yùn)動軌跡如圖所示。球從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過程中,重力勢能 ,忽略空氣阻力,球的機(jī)械能 (均選填“增加”、“不變”“減小”)。
26.(2分)如圖所示,OAB為一可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿,OA垂直于AB,且OA長度為40cm,AB長度為30cm,在OA中點(diǎn)C處掛一質(zhì)量為1kg的物塊,要求在端點(diǎn)B處施加一個最小的力F,使杠桿在圖示位置平衡,則力F的力臂應(yīng)是 cm,最小的力F是 N。
27.(2分)如圖所示,用沿斜面向上大小為4N的拉力,將一個重5N的物體從斜面底端勻速拉至頂端。已知物體沿斜面上滑的距離為5m,上升的高度為3m,則物體受到的摩擦力為 N,斜面的機(jī)械效率為 。
三、實(shí)驗(yàn)題(28題6分29題6分,30題5分,31題5分共22分)
28.(6分)如圖甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的因素。
(1)本實(shí)驗(yàn)是通過觀察 來比較壓力作用效果的。
(2)通過比較圖甲、乙,說明 一定時(shí), 越大,壓力作用效果越明顯。
(3)通過比較圖 ,說明壓力作用效果與受力面積大小有關(guān)。
(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p′的大小關(guān)系為p p′(選填“>”、“<”或“=”)。
(5)實(shí)驗(yàn)后,小明將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖戊,發(fā)現(xiàn)它們對海綿的壓力作用效果相同。由此得出的結(jié)論是壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。他在探究過程中存在的問題是 。
29.(6分)如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,此時(shí),應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 (左/右)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時(shí)在水平位置平衡;讓杠桿在水平方向平衡的目的是 。
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼,在B點(diǎn)處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為: ?。ㄓ米帜副硎荆?。他這樣得出的結(jié)論 ?。ê侠?不合理);原因是: ??;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí),測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是: 。
30.(5分)在“探究影響動能大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,如圖a、b、c所示,讓質(zhì)量為m、2m的兩個小球分別從斜面上由靜止?jié)L下,小球撞擊放在水平木板上的木塊,使木塊滑動,虛線位置為木塊滑動一段距離后停止的位置。
(1)小球動能是由 ?。ㄌ钅撤N能量)轉(zhuǎn)化來的。
(2)實(shí)驗(yàn)中,通過 反映小球動能的大小。
(3)比較 兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),可以探究小球的動能與速度的關(guān)系。
(4)比較a、b兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),小球選擇同一高度釋放是為了讓小車到達(dá)水平面有 。比較a、b兩圖可以得到小球的動能隨質(zhì)量增大而 。
31.(5分)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小月做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。
(1)分析 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān);
(2)分析③、⑤兩次實(shí)驗(yàn),可知浸在液體中的物體受到浮力的大小與 有關(guān);
(3)若先完成實(shí)驗(yàn)②,再完成實(shí)驗(yàn)①,則測得的浮力將 ?。ㄟx填“偏大”或“偏小”);原因是 。
(4)根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出物體的密度為 kg/m3。
四、簡答題(每題4分,共8分)
32.(4分)如圖所示是海邊沙灘上常見的沙灘車,它可以在松軟的沙灘上自由奔跑,當(dāng)沙灘車在沙灘上快速行駛時(shí),遇到障礙物而緊急剎車,駕駛員會向前方傾倒;我們還發(fā)現(xiàn)沙灘車的車輪比普通車的車輪寬得多。請你用學(xué)過的物理知識解釋上述原因。
33.(4分)小敏爸爸駕駛小汽車載著家人外出旅游,小車在一段平直公路上勻速直線行駛,小敏坐在小車的座位上,突然遇到緊急情況,爸爸緊急剎車,小敏身體將向什么方向傾斜?說出理由。
五、計(jì)算題(35題6分,35題8分共14分)
34.(6分)春節(jié)小明的爸爸駕著一輛功率為120kW的小轎車,帶著家人回老家過年,途中在一段平直的高速公路上以20m/s的速度勻速行駛。求:
(1)這段路程中小轎車受到的牽引力。
(2)水平行駛1min牽引力對汽車做的功。
35.(8分)用如圖所示的滑輪組提升重900N的物體,動滑輪重300N,使物體在1min內(nèi)勻速上升3m,不計(jì)繩重和摩擦。求:
(1)繩子的自由端的拉力;
(2)有用功;
(3)拉力的功率;
(4)滑輪組機(jī)械效率。
2021-2022學(xué)年黑龍江省雙鴨山市農(nóng)墾紅興隆管理局局直中學(xué)九年級(上)期末物理試卷
參考答案與試題解析
一、單選題(共30分)
1.【解答】解:
A、由牛頓第一定律可知,物體不受力作用時(shí),可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),故力不是維持物體運(yùn)動的原因,力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,故A錯誤;
BC、力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)、力可以改變物體的形狀,故BC正確;
D、力的大小、方向、作用點(diǎn)都能影響力的作用效果,故D正確。
故選:A。
2.【解答】解:A、D、桌面對茶杯的支持力的施力物體是桌面,是桌面發(fā)生彈性形變后對茶杯產(chǎn)生的彈力,故A錯誤,D正確;
B、桌面對茶杯的支持力的受力物體是茶杯,作用點(diǎn)在茶杯上,故B錯誤;
C、桌面對茶杯的支持力的實(shí)質(zhì)是彈力,故C錯誤。
故選:D。
3.【解答】解:
A、足球離開腳后,腳不再對球施加力的作用,故腳對球的作用力與草地對球的阻力不是一對平衡力,故A錯誤;
B、腳對球的作用力與球?qū)δ_的作用力,作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是平衡力,故B錯誤;
C、慣性是物體的一種性質(zhì),不是力,故球向前的慣性力的說法本身不合理,故C錯誤;
D、球所受的重力與草地對球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是一對平衡力,故D正確。
故選:D。
4.【解答】解:
A、車上的人開始隨車一起向前運(yùn)動,當(dāng)車突然停止或減速時(shí),人的下部由于摩擦力與車一起停止,上部由于慣性仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài),所以人會向前傾,故A錯誤;
B、足球離開腳后在草地上越滾越慢,是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔茫皇菓T性越來越小,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),其大小不變,故B錯誤;
C、慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),所以跳繩時(shí)加大搖繩的速度,繩的慣性不變,故C錯誤;
D、騎電動車戴頭盔,可減小摔倒時(shí),人由于慣性向前運(yùn)動,與其他物體發(fā)生碰撞帶來的傷害,故D正確。
故選:D。
5.【解答】解:
AC,釣魚竿釣魚、硬棒撬石塊是利用杠桿平衡條件,故AC不符合題意;
B,用吸管吸飲料時(shí),是利用大氣壓強(qiáng),故B符合題意;
D,溫度計(jì)是利用工作液體的熱脹冷縮工作的,故D不符合題意。
故選:B。
6.【解答】解:
A、書柜下裝有滾輪便于移動位置,是通過變滑動為滾動來減小摩擦的,故A正確;
B、擦玻璃時(shí)把抹布壓緊在玻璃上去擦,這是通過增大壓力來增大摩擦的,故B錯誤;
C、黑板擦的刷面使用更粗糙的材料制成,這是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故C錯誤;
D、水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋,這是通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故D錯誤。
故選:A。
7.【解答】解:A、做功的多少與功率大小和做功時(shí)間都有關(guān)系,功率越大,物體做功不一定越多,故A錯誤;
C、功率越小,不知道時(shí)間,無法判定做功的多少,故C錯誤;
BD、功率是描述物體做功快慢的物理量,功率越小,做功越慢;功率越大,表示物體做功越快,故B錯誤,D正確。
故選:D。
8.【解答】解:A、用力一吸氣,吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在外界大氣壓的作用下,被壓入口腔內(nèi)。故利用了大氣壓,故A不符合題意;
B、“玉兔號”在月球上留下“足跡”,是壓力使月球表面發(fā)生了形變,與大氣壓強(qiáng)無關(guān),故B符合題意;
C、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了大氣壓強(qiáng)的存在,故C不合題意。
D、高原上用普通鍋不易煮熟米飯,是因?yàn)楹0卧礁撸髿鈮涸降?,?dǎo)致水的沸點(diǎn)越低造成的,與大氣壓強(qiáng)有關(guān),故D不合題意。
故選:B。
9.【解答】解:
A、飛機(jī)的機(jī)翼做成上凸下平的形狀,當(dāng)飛機(jī)運(yùn)動時(shí),流過機(jī)翼上方的空氣流速大、壓強(qiáng)小,流過機(jī)翼下方的空氣流速小、壓強(qiáng)大,機(jī)翼上下方就有了向上的壓力差,便形成向上的升力,利用了伯努利這一發(fā)現(xiàn),故A符合題意。
B、火箭的燃料燃燒時(shí)高速向后噴出熱氣流,從而獲得向前的推力,利用了力的作用是相互的原理,故B不符合題意。
C、輪船過船閘是利用了連通器的原理,故C不符合題意。
D、潛水艇通過改變自身的重力來實(shí)現(xiàn)上浮或者下潛。當(dāng)潛水艇把水排出水艙后潛水艇上浮;當(dāng)潛水艇往水艙充水時(shí)潛水艇下沉,故D不符合題意。
故選:A。
10.【解答】解:A、筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A錯誤;
B、理發(fā)剪在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故B錯誤;
C、羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C正確;
D、釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故D錯誤;
故選:C。
11.【解答】解:A、小車在推力的作用下向前運(yùn)動了一段距離,有力作用在小車上,小車在該力的方向上通過了距離,所以做了功,故A正確;
B、用力搬石頭,但未搬動,有力作用在物體上,但沒有移動距離,所以不做功,故B錯誤;
C、托著貨物停在水平地面上,叉車對貨物有力的作用,但沒有在力的方向上通過距離,所以不做功,故C錯誤;
D、提著滑板在水平路上前行,人給滑板一個向上的力,滑板向上沒有移動距離,人對滑板沒有做功,故D錯誤。
故選:A。
12.【解答】解:(1)灑水車在不斷的灑水工程中,雖然速度是不變的,但是由于質(zhì)量減小,所以動能減小。
(2)雖然在水平街道上,但是由于質(zhì)量減小,所以重力勢能也會減小,所以灑水車的機(jī)械能減小。
故選:B。
13.【解答】解:AB、物體在甲中漂浮,所以物體的密度小于甲鹽水的密度;在乙中懸浮,所以物體的密度等于乙鹽水的密度,所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度。則A正確,B錯誤;
CD、雞蛋在甲中漂浮,所以浮力等于重力,在乙中懸浮,所以浮力等于重力,所以甲乙中受到的浮力相等,則CD錯誤。
故選:A。
14.【解答】解:①水平桌面上,甲、乙兩個容器中兩種液體質(zhì)量相等,則重力相等,容器底面積和質(zhì)量相同,故對桌面的壓力F甲=F乙,由p=得,容器對桌面的壓強(qiáng):p甲′=p乙′,故①錯誤,④正確;
②因?yàn)槿萜鞯酌娣e相同,液體同高,乙中液體的體積大于甲中液體的體積,因?yàn)橘|(zhì)量相同,所以ρ甲>ρ乙,故②錯誤;
③由圖知,兩容器中液體的深度相同,由②知ρ甲>ρ乙,根據(jù)p=ρgh知,液體對杯底的壓強(qiáng)p甲>p乙;故③正確。
綜上所述,①②錯誤,③④正確。
故選:D。
15.【解答】解:
A、由圖可知,連接動滑輪繩子的股數(shù)n=3,繩子自由端移動的速度v繩=nv物=3×0.1m/s=0.3m/s,
則繩子自由端移動的距離s繩=v繩t=0.3m/s×10s=3m,故A錯誤;
B、由η====可得,物體A受到的摩擦力f=3ηF=3×80%×30N=72N,由于物體A勻速運(yùn)動,所以滑輪組對物體A的水平拉力等于物體A受到的摩擦力,大小為72N,故B錯誤;
C、因?yàn)镻===Fv,所以拉力F做功的功率:P=Fv繩=30N×0.3m/s=9W,故C錯誤;
D、拉力所做的有用功,即克服物體A與水平面之間的摩擦力做的功W有=fs=fv物t=72N×0.1m/s×10s=72J,故D正確。
故選:D。
二、填空題(每空1分,共26分)
16.【解答】解:立定跳遠(yuǎn)時(shí),人用力向后蹬地,由于力的作用是相互的,所以地面對人產(chǎn)生向前的反作用力,人就能向前運(yùn)動;
人原來是靜止的,蹬地用力會向前運(yùn)動,利用了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。
故答案為:相互的;運(yùn)動狀態(tài)。
17.【解答】解:箱子受6N的水平推力,箱子未動,說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài),則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡,摩擦力等于推力等于6N;
當(dāng)水平推力增大到10N時(shí),箱子恰好做勻速運(yùn)動,所以此時(shí)摩擦力與推力是一對平衡力,大小等于10N,當(dāng)水平推力增大到20N時(shí),箱子對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,仍為10N。
故答案為:等于;10。
18.【解答】解:(1)風(fēng)吹過書頁的上表面時(shí),使書表面上空氣流動速度增大,而導(dǎo)致書上表面壓強(qiáng)減小,而書頁下表面的壓強(qiáng)不變,在上下壓強(qiáng)差的作用下,書頁會向上翻,故有“清風(fēng)不識字、何故亂翻書”之說。
(2)吸管吸飲料時(shí),是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,使管內(nèi)氣壓減小,這樣在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進(jìn)吸管里。
故答案為:減?。淮髿鈮?。
19.【解答】解:
地球附近的一切物體都要受到地球的吸引,因此空中飛舞的毽子由于重力作用,并且重力的方向豎直向下,所以最終要落回地面;
毽子受到的重力G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N。
故答案為:重;0.1。
20.【解答】解:
(1)物體所受的浮力:
F?。紾﹣F示=8N﹣6N=2N,
(2)由題知原來溢水杯盛滿水,所以物體排開水的重力等于溢出水的重力,
由阿基米德原理可知,G溢=G排=F浮=2N。
故答案為:2;2。
21.【解答】解:物體對桌面的壓力F=G=2.5N,壓強(qiáng),
切去一半剩余部分對桌面的壓強(qiáng)。
故答案為:2.5;250;250。
22.【解答】解:(1)水對池底塞子的壓強(qiáng):
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa;
(2)塞子所受水的壓力:
F=pS=3×104Pa×10×10﹣4m2=30N。
故答案為:3×104;30。
23.【解答】解:物體在水平方向移動,重力的方向豎直向下,物體在重力的方向上沒有移動距離,所以重力不做功,即重力做功為0J。
拉力做的功:W=Fs=30N×10m=300J;
拉力做功的功率:P===15W。
故答案為:0;15。
24.【解答】解:用手將物體全部壓入水中時(shí),已知物體排開的水重為20N,由阿基米德原理知:此時(shí)物體所受的浮力也為20N;
放手后,物體受到的浮力20N要大于物體的自重10N,因此物體要上??;
待物體靜止時(shí),漂浮在水面上:此時(shí)物體所受的浮力等于物體的重力,即10N;
故答案為:20、上浮、10。
25.【解答】解:實(shí)心球從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)的過程中,質(zhì)量不變,速度增大,高度降低,所以動能變大,勢能變小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。由于不計(jì)空氣阻力,機(jī)械能是守恒的,保持不變。
故答案為:減?。徊蛔?。
26.【解答】解:在B點(diǎn)施加一個力最小的力,則力臂應(yīng)最大,當(dāng)OB作為力臂時(shí),動力臂是最大的,動力最小;OA=40cm,AB=30cm,根據(jù)勾股定理可知,OB==50cm;
OC=20cm;
根據(jù)杠桿的平衡條件可知:G×OC=F×OB,mg×OC=F×OB,即:1kg×10N/kg×20cm=F×50cm,解得:F=4N。
故答案為:50;4。
27.【解答】解:
拉力做的總功為:
W總=Fs=4N×5m=20J,
使用斜面做的有用功,
W有用=Gh=5N×3m=15J,
額外功為:
W額=W總﹣W有用=20J﹣15J=5J,
根據(jù)W額=fs知物體受到的摩擦力:
f===1N;
斜面的機(jī)械效率為:
η==×100%=75%。
故答案為:1;75%。
三、實(shí)驗(yàn)題(28題6分29題6分,30題5分,31題5分共22分)
28.【解答】解:(1)根據(jù)轉(zhuǎn)換法,本實(shí)驗(yàn)是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的;
(2)通過比較圖甲、乙知,受力面積相同,乙中壓力大,壓力作用效果明顯,說明受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯;
(3)研究作用效果與受力面積大小的關(guān)系,要控制壓力相同,故通過比較圖乙、丙,說明壓力作用效果與受力面積大小有關(guān);
(4)圖丙中和圖丁支持面受到的壓力相同,受力面積也相同,根據(jù)p=,則圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p′的大小關(guān)系為p=p′;
(5)研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,要控制壓力相同,將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,壓力變小了,他在探究過程中存在的問題是沒有控制壓力一定。
故答案為:(1)海綿的凹陷程度;
(2)受力面積;壓力;
(3)乙、丙;
(4)=;
(5)沒有控制壓力一定。
29.【解答】解:(1)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,應(yīng)讓杠桿重心左移,應(yīng)將平衡螺母(左端和右端的均可)向左調(diào)節(jié),直至重心移到支點(diǎn)處,使杠桿重力的力臂為零,這樣就減小了杠桿的自重對實(shí)驗(yàn)的影響;
杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了在實(shí)驗(yàn)中便于測量力臂的大小;
(2)設(shè)一個鉤碼重為G,杠桿上一個小格代表1cm,所以,4G×3cm=6G×2cm,所以杠桿平衡條件:F1L1=F2L2;
只有一次實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不合理的,一次實(shí)驗(yàn)很具有偶然性,要多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn),避免偶然性。
(3)用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究,杠桿的重心沒有通過支點(diǎn),杠桿的重對杠桿平衡有影響;
(4)由圖丙可知,當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),彈簧測力計(jì)拉力F的力臂變小,F(xiàn)A=4G,LA=3L保持不變,由杠桿平衡條件可知彈簧測力計(jì)的示數(shù)變大;
故答案為:(1)左;便于測量力臂的大?。唬?)F1L1=F2L2;不合理;用實(shí)驗(yàn)來探究物理規(guī)律時(shí),只有一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有偶然性;(3)杠桿自身重力對實(shí)驗(yàn)結(jié)論有影響。
30.【解答】解:(1)實(shí)驗(yàn)中,小球從高處滑下,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;
(2)實(shí)驗(yàn)中通過比較木塊滑動的距離來反映小球動能的大小;
(3)探究小球的動能與速度的關(guān)系,應(yīng)控制質(zhì)量相同,速度不同,應(yīng)使質(zhì)量相同的小球從不同的高度滾下,故選a、c兩圖;
(4)比較a、b兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),質(zhì)量不同的小球從相同高度滾下,到達(dá)水平時(shí)的速度相同,質(zhì)量大的小球推動木塊運(yùn)動的距離遠(yuǎn),故可以得到結(jié)論:小球的動能隨質(zhì)量增大而增大。
故答案為:(1)重力勢;(2)木塊滑動的距離;(3)a、c; (4)相同的速度;增大。
31.【解答】解:(1)要探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān),需要控制液體的密度和排開液體的體積相同,改變物體所處的深度,③④兩次實(shí)驗(yàn)符合要求;
(2)分析比較③⑤兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知排開液體的體積和所處深度相同,液體的密度不相同,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同,根據(jù)稱量法F?。紾﹣F示知浮力不同,所以可以得出浸在液體中的物體受到浮力的大小與液體的密度有關(guān);
(3)若先完成實(shí)驗(yàn)②,再完成實(shí)驗(yàn)①,由于物體上沾有一部分水,使得重力偏大,根據(jù)F?。紾﹣F示知則測得的浮力將偏大;
(4)根據(jù)重力公式G=mg=ρVg有
4N=ρVg,→①
當(dāng)物體浸沒在水中的浮力:F浮=G﹣F示=4N﹣3N=1N,此時(shí)V排=V,
由阿基米德原理F?。溅岩篻V排得
1N=ρ水gV排,→②
將①②兩式相比有=,則ρ=4ρ水=4×103kg/m3。
故答案為:(1)③④;(2)液體的密度;(3)偏大;物體上沾有一部分水;(4)4×103。
四、簡答題(每題4分,共8分)
32.【解答】答:沙灘車在沙灘上快速行駛時(shí),遇到障礙物而緊急剎車,由于慣性,駕駛員仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài),所以會向前方傾倒;
沙灘車的車輪比普通車的車輪寬得多,原因是在壓力一定時(shí),增大受力面積,可以減小沙灘車對沙灘的壓強(qiáng),使車不致于陷入沙里太深,容易在沙里奔跑。
33.【解答】答:小敏坐在小車的座位上,當(dāng)汽車緊急剎車時(shí),小敏的下身隨汽車一起停止運(yùn)動,但其上身由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動,所以小敏身體會突然向前方傾倒。
五、計(jì)算題(35題6分,35題8分共14分)
34.【解答】解:
(1)根據(jù)P===Fv可得轎車受到的牽引力為:
F===6×103N;
(2)t=1min=60s,
行駛1min牽引力對汽車做的功:
W=Pt=120×103W×60s=7.2×106J。
答:(1)這段路程中小轎車受到的牽引力為6×103N。
(2)水平行駛1min牽引力對汽車做的功為7.2×106J。
35.【解答】解:
(1)由圖知,n=3,不計(jì)繩重和摩擦,繩子的自由端的拉力:
F=(G+G輪)=(900N+300N)=400N;
(2)拉力做的有用功:
W有=Gh=900N×3m=2700J;
(3)拉力端移動的距離:
s=3h=3×3m=9m,
拉力做的總功:
W總=Fs=400N×9m=3600J,
拉力做功功率:
P===60W;
(4)滑輪組的機(jī)械效率:
η==×100%=75%。
答:(1)繩子自由端的拉力為400N;
(2)有用功為2700J;
(3)拉力的功率為60W;
(4)滑輪組機(jī)械效率為75%。
聲明:試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布日期:2022/12/21 12:10:32;用戶:小吳老師;郵箱:orFmNt0PUPN61rW1YowPH0yM1Das@weixin.jyeoo.com;學(xué)號:28286588
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