
第一講 大氣的組成和垂直分層與冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)
一、大氣的組成和垂直分層
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1.大氣的組成成分及其作用
2.大氣的垂直分層(1)分層依據(jù):根據(jù)大氣在垂直方向上的溫度、密度及運(yùn)動(dòng)狀況的差異,可將大氣層分為對(duì)流層、平流層和高層大氣。(2)垂直分層
1.兩個(gè)來源(1)大氣最重要的能量來源:A____________。(2)近地面大氣熱量的主要、直接來源:B____________。2.兩大過程(1)地面的增溫:大部分太陽(yáng)輻射透過大氣射到地面,使________增溫。(2)大氣的增溫:地面以____________的形式向大氣傳遞熱量。
3.兩大作用(1)削弱作用:大氣層中水汽、云層、塵埃等對(duì)太陽(yáng)輻射的________和散射作用。(2)保溫作用:C______________對(duì)近地面大氣熱量的補(bǔ)償作用。4.主要影響大氣的受熱過程影響著大氣的__________、溫度分布和變化,制約著大氣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
具體如下圖所示(在圖中填出近地面的冷熱狀況和氣壓高低。)
四、大氣的水平運(yùn)動(dòng)1.形成的直接原因:__________________。2.風(fēng)的受力狀況與風(fēng)向
[溫馨提示] (1)近地面摩擦力越大,風(fēng)向與等壓線之間的夾角愈大;反之,則夾角愈小。(2)風(fēng)向與半球位置及氣壓分布有密切關(guān)系。無論高空還是近地面,風(fēng)的來向?yàn)楦邏阂粋?cè)的方向;風(fēng)向向右偏的處于北半球,向左偏的處于南半球。
1.讀“大氣垂直分層示意圖”,回答下列問題。(1)A是 層,該層氣溫隨高度的變化特點(diǎn)是_________________________________________________ _________________________________________________________。
(2)B是________層,該層氣流平穩(wěn),適合于飛機(jī)飛行。(3)地球人造衛(wèi)星在軌運(yùn)行期間,主要是在大氣中的________中運(yùn)行,其返回時(shí),在距地面1 000米的高度內(nèi),所經(jīng)歷的氣溫變化特點(diǎn)是________,原因是什么?(4)300千米以上的大氣層氣溫高達(dá)1 000 ℃以上,但其中運(yùn)行的人造衛(wèi)星不會(huì)被燒毀,主要原因是( )A.衛(wèi)星與大氣處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)B.衛(wèi)星在大氣中高速運(yùn)行,能很好地散熱C.該層大氣稀薄,衛(wèi)星從中吸收的和與之摩擦產(chǎn)生的熱量都有限D(zhuǎn).該層大氣密度很大,有利于衛(wèi)星散熱
答案 (1)對(duì)流 氣溫隨高度的增加而降低(2)平流(3)高層大氣 氣溫逐漸升高 地面輻射是近地面大氣的直接熱源,越靠近地面,大氣所獲得的地面輻射熱量越多。(4)C
讀大氣受熱過程圖,完成2~3題。
2.近百年來,全球氣溫的變化趨勢(shì)與圖中下列因素有關(guān)的是( )A.①增強(qiáng) B.②減弱 C.③減弱 D.④增強(qiáng)3.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),隨著大氣層中的浮質(zhì)和其他微粒增加,近幾十年以來,到達(dá)地球的陽(yáng)光量減少了10%,地球正在“變暗”。圖中與“地球變暗”有關(guān)的大氣熱力作用是( )A.①B.② C.③D.④答案 2.D 3.A
地膜覆蓋是一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),進(jìn)行地膜覆蓋栽培一般都能獲得早熟增產(chǎn)的效果,其效應(yīng)體現(xiàn)在增溫、保溫、保水、保持養(yǎng)分、增加光效和防除病蟲草等幾個(gè)方面。結(jié)合下圖,完成4~5題。
4.我國(guó)華北地區(qū)在春播時(shí)進(jìn)行地膜覆蓋,可有效地提高地溫,保障了農(nóng)作物的正常發(fā)芽生長(zhǎng),其主要原理是( )A.減弱了地面輻射B.增強(qiáng)了大氣逆輻射C.增強(qiáng)了太陽(yáng)輻射的總量D.增強(qiáng)了對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收5.山東膠東的一些果農(nóng)夏季在蘋果樹下覆蓋地膜,其主要的作用是( )A.減弱地面輻射,保持地溫B.反射太陽(yáng)輻射,增加光效C.反射太陽(yáng)輻射,降低地溫D.吸收太陽(yáng)輻射,增加地溫答案 4.A 5.B
6.有關(guān)氣壓分布狀況的敘述,正確的是( )A.①地氣壓低于②地B.③地氣壓高于④地C.近地面同一等壓面的分布高度①地比②地低D.高空同一等壓面的分布高度④地比③地更高7.下列說法正確的是( )A.a(chǎn)的風(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng)B.b為上升氣流C.c的風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)D.d為上升氣流答案 6.B 7.D
下圖示意某一等壓面。P1,P2為等壓線,P1,P2之間的氣壓梯度相同。①~⑧是只考慮水平受力,不計(jì)空間垂直運(yùn)動(dòng)時(shí),O點(diǎn)空氣運(yùn)動(dòng)的可能方向。完成8~9題。
8.若圖為北半球,P1>P2,則O點(diǎn)的風(fēng)向?yàn)? )A.④或⑤ B.③或④C.⑥或⑦D.⑤或⑥9.若圖為高空等高面,P1B>C>D。
(2)要注意不同圖幅上的氣壓梯度和比例尺兩種情況的變化。在不同地圖中,相同圖幅、相同等壓距的地圖相比,比例尺越大,表示單位距離間的等壓線就越密集,則風(fēng)力越大;比例尺越小,表示單位距離間的等壓線就越稀疏,則風(fēng)力就越小。如下圖A、B、C、D處風(fēng)力的大小是A>B>C>D。
[方法技巧] 等壓面圖的判讀技巧
(1)判斷氣壓大?、儆捎诖髿饷芏入S高度增加而降低,不同高度的大氣所承擔(dān)的空氣柱高度不同,導(dǎo)致在垂直方向上隨著高度增加氣壓降低。如圖,PA>PC,PB>PD。②因地面冷熱不均,導(dǎo)致同一水平面上出現(xiàn)氣壓差異,進(jìn)而等壓面發(fā)生彎曲;同一水平面上,等壓面上凸處氣壓高,下凹處氣壓低。如圖,PC>PD,PB>PA。③同一垂直方向上,近地面和高空的氣壓類型相反,若近地面為高壓,則高空為低壓。
(2)判斷下墊面的性質(zhì)①判斷陸地與海洋(湖泊):夏季,等壓面下凹處為陸地,上凸處為海洋(湖泊);冬季,等壓面下凹處為海洋(湖泊),上凸處為陸地。②判斷裸地與綠地:裸地同陸地,綠地同海洋。③判斷城區(qū)與郊區(qū):等壓面下凹處為城區(qū),上凸處為郊區(qū)。(3)判斷近地面天氣狀況和氣溫日較差大小等壓面下凹處,多陰雨天氣,氣溫日較差較小,如上圖中甲地;等壓面上凸處,多晴朗天氣,氣溫日較差較大,如上圖中乙地。
(2019·天津一模)讀亞洲局部區(qū)域某時(shí)刻近地面等壓線(單位: hPa)分布圖,回答1~2題。
1.判斷此時(shí)P地的風(fēng)向?yàn)? )A.西北風(fēng) B.東南風(fēng) C.西南風(fēng) D.東北風(fēng)
解析:圖示P地西側(cè)為高壓、東側(cè)為低壓,依據(jù)風(fēng)向由高壓指向低壓且北半球向右偏,可判斷為西北風(fēng)。
2.甲、乙、丙、丁四地中的氣壓可能與Q地相等的是( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
解析:圖示等壓距為2.5 hPa,則Q地外圍等壓線數(shù)值可能是1 005 hPa或1 007.5 hPa;再運(yùn)用“大于大的、小于小的”判斷法,可判斷Q地等壓線數(shù)值可能是1 002.5 hPa~1 005 hPa或1 007.5 hPa~1 010 hPa;與圖中丁處數(shù)值可能相等。
如圖為某季節(jié)我國(guó)東部沿海某區(qū)域近地面和高空等壓面示意圖。讀圖回答3~4題。
3.關(guān)于圖示的判斷,正確的是( )A.圖中氣壓:丙地>丁地>甲地>乙地B.甲地氣溫高于乙地C.甲地多晴朗天氣D.乙地盛行下沉氣流
解析:甲、乙、丙、丁四地氣壓由高到低的排序是甲地、乙地、丁地、丙地;甲地為高壓,因此氣溫低于乙地;甲地是高壓,氣流下沉,天氣晴朗;乙地是低壓,氣流上升。
4.關(guān)于圖中氣流的說法,正確的是( )A.甲、丙兩地之間氣流產(chǎn)生的直接原因是氣壓差B.乙、丁兩地之間氣流受地轉(zhuǎn)偏向力的影響C.水平氣壓梯度力只影響甲、乙兩地之間的風(fēng)速D.產(chǎn)生四地間環(huán)流的主要原因是海陸熱力性質(zhì)差異
解析:甲、丙兩地之間氣流產(chǎn)生的直接原因是空氣遇冷收縮下沉;乙、丁兩地之間氣流在垂直方向上運(yùn)動(dòng),故不受地轉(zhuǎn)偏向力的影響;風(fēng)速的大小取決于水平氣壓梯度力的大小,水平氣壓梯度力既影響甲、乙兩地之間的風(fēng)速和風(fēng)向,也影響丙、丁兩地之間的風(fēng)速和風(fēng)向;四地之間熱力環(huán)流形成的主要原因是海陸熱力性質(zhì)的差異。
等壓線圖是等值線圖的一種,表示在同一海拔高度上氣壓水平分布狀況的圖。常見的等壓線圖有氣壓場(chǎng)類型圖(圖1)、某時(shí)地面氣壓等值線圖(圖2)、某日地面等壓線圖(圖3)。在同一水平面上,每一條等壓線上的氣壓值相等。等壓線圖的判讀和應(yīng)用是高考中經(jīng)常出現(xiàn)的考查要點(diǎn),判讀的關(guān)鍵是抓住等壓線數(shù)值特征、分布特征及組合特征。
圖表專攻(五) 等壓線圖的判讀
等壓線圖是等值線圖中非常重要的一種類型,它同樣具有等值線圖的一般特征和基本判讀方法。1.判讀氣壓形式(1)低壓中心(如圖1中乙處):等壓線呈閉合曲線,中心氣壓比四周氣壓低(中心為上升氣流)。(2)高壓中心(如圖1中甲處):等壓線呈閉合曲線,中心氣壓比四周氣壓高(中心為下沉氣流)。
(3)高壓脊(如圖1中丙處):高氣壓延伸出來的狹長(zhǎng)區(qū)域,彎曲最大各點(diǎn)的連線叫脊線。(4)低壓槽(如圖1中丁處):低氣壓延伸出來的狹長(zhǎng)區(qū)域,彎曲最大各點(diǎn)的連線叫槽線。(5)鞍:兩個(gè)低壓和兩個(gè)高壓交匯處,其氣壓值比高壓中心低,比低壓中心高。
2.判斷風(fēng)向首先明確高低氣壓;其次確定氣壓梯度力的方向;最后根據(jù)南、北半球畫出偏向風(fēng)(如圖2中A地吹偏南風(fēng))。3.判斷南、北半球(1)風(fēng)向在水平氣壓梯度力的右側(cè)——北半球。(2)風(fēng)向在水平氣壓梯度力的左側(cè)——南半球。4.判斷風(fēng)力(風(fēng)速)大小(1)等壓線密集——?dú)鈮禾荻攘Υ蟆L(fēng)力大(如圖3中乙地)。(2)等壓線稀疏——?dú)鈮禾荻攘π L(fēng)力小(如圖3中甲地)。
5.判斷季節(jié)(1)夏季(北半球7月、南半球1月):大陸內(nèi)部一般為低壓。(2)冬季(北半球1月、南半球7月):大陸內(nèi)部一般為高壓。6.判斷天氣狀況(1)由高緯吹向低緯的風(fēng)——寒冷干燥。(2)由低緯吹向高緯的風(fēng)——溫暖濕潤(rùn)。(3)低氣壓過境時(shí),多陰雨天氣;高氣壓過境時(shí),多晴朗天氣。(4)低壓中心和低壓槽控制區(qū)多陰雨天氣,如圖1中乙處和丁處;高壓中心和高壓脊控制區(qū)多晴朗天氣,如圖1中甲處和丙處。
(2016·江蘇卷·節(jié)選)2016年1月24日,一股強(qiáng)大的寒潮影響我國(guó)。如圖為該日8時(shí)亞洲部分地區(qū)海平面氣壓形勢(shì)圖。讀圖,判斷此時(shí)我國(guó)( )A.各地均受強(qiáng)大高壓脊控制B.北方普遍降溫降雪C.三亞風(fēng)力大于昆明D.北京、上海風(fēng)向基本相同
[解題指導(dǎo)] 從圖表中獲取信息[自主嘗試] D
如圖是某日某時(shí)北半球某平原地區(qū)500 hPa等壓面的高度分布圖(單位: m)。讀圖回答(1)~(3)題。
(1)圖中A、B、C三點(diǎn)氣壓相比較( )A.PA>PC>PB B.PAPAD.PA=PC=PB
解析:根據(jù)材料,圖示為某日某時(shí)北半球某平原地區(qū)500 hPa等壓面的高度分布圖,所以A、B、C三點(diǎn)位于同一等壓面上,PA=PC=PB,D對(duì)。
(2)此時(shí)A、B兩點(diǎn)近地面的天氣特征是( )A.A近地面晴朗,B近地面晴朗B.A近地面陰雨,B近地面陰雨C.A近地面陰雨,B近地面晴朗D.A近地面晴朗,B近地面陰雨
解析:讀圖,同一等壓面在A點(diǎn)分布的海拔低,B點(diǎn)分布的海拔高。所以在高空,同一海拔A點(diǎn)是低壓,B點(diǎn)是高壓。對(duì)應(yīng)的近地面應(yīng)是A對(duì)應(yīng)高壓,B對(duì)應(yīng)低壓。所以A近地面晴朗,B近地面陰雨,D對(duì)。
(3)C點(diǎn)近地面吹( )A.西北風(fēng) B.偏北風(fēng) C.東南風(fēng) D.東北風(fēng)
解析:C點(diǎn)近地面空氣受三個(gè)力的影響,水平氣壓梯度力從A指向B,風(fēng)向大致為水平氣壓梯度力向右偏轉(zhuǎn)30°~45°,為東南風(fēng)。
這是一份(新高考)高考地理一輪復(fù)習(xí)講練課件第2章 第1講 大氣的組成和垂直分層與冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng) (含答案),共60頁(yè)。PPT課件主要包含了光合作用,太陽(yáng)輻射,地面輻射,大氣逆輻射,熱狀況,地面冷熱不均,水平氣壓,水平氣壓梯度力,地轉(zhuǎn)偏向力,考點(diǎn)二熱力環(huán)流等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份新高中地理高考新高考地理一輪復(fù)習(xí) 第6講 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)課件PPT,共60頁(yè)。PPT課件主要包含了太陽(yáng)輻射,地面輻射,長(zhǎng)波輻射,反射作用,大氣逆輻射,熱狀況,冷熱不均,水平氣壓梯度力,摩擦力,溫帶海洋性氣候等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份新高中地理高考第8章 第1講 農(nóng)業(yè)的區(qū)位因素 課件練習(xí)題,共60頁(yè)。PPT課件主要包含了地理位置,地理環(huán)境,勞動(dòng)力,合理利用,地域差異,因地制宜,發(fā)展方向,耕作業(yè),平坦開闊,考點(diǎn)一農(nóng)業(yè)區(qū)位因素等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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