沈陽(yáng)市第120中學(xué)2022－2023學(xué)年度上學(xué)期高一年級(jí)第三次質(zhì)量檢測(cè)科目：物理滿分：100分  時(shí)間：75分鐘一、選擇題（本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求，每小題4分；第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求，每小題6分，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。）1．對(duì)下列情景的分析和判斷正確的是（    ）A．“北斗”衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，其速度不變B．高速飛行的殲20戰(zhàn)斗機(jī)，因速度很大，所以加速度一定很大C．神舟十三號(hào)載人飛船返回地球打開(kāi)降落傘時(shí)，速度變化很快，所以加速度很大D．鉛球名將鞏立姣投擲鉛球成績(jī)?yōu)?/span>20.31m，指的是鉛球位移的大小為20.31m2．2022年7月19日，一段《幼童不慎墜樓，千鈞一發(fā)之際，路人扔下手機(jī)徒手接娃》的視頻沖上了熱搜。浙江桐鄉(xiāng)市兩歲小孩意外墜樓，銀行小伙果斷救人，此善舉引來(lái)桐鄉(xiāng)全城市民點(diǎn)贊。假設(shè)小孩突然從7.5m高處墜落，孩子體重10kg，樓下恰好有人雙手將孩子接住，該人接住孩子時(shí)離地面大概1.5m，接住孩子后向下做勻減速運(yùn)動(dòng)，孩子到地時(shí)速度恰好減為零。假設(shè)小孩可視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，g取，請(qǐng)你估算一下該人每只手平均承受多大的力（    ）A．250N B．350N C．450N D．500N3．橡皮筋彈弓夜光飛箭是一種常見(jiàn)的小玩具，它利用橡皮筋將飛箭彈射升空，再徐徐下落，如圖（a）所示，其運(yùn)動(dòng)可簡(jiǎn)化為如下過(guò)程：飛箭以初速度豎直向上射出，在時(shí)刻恰好回到發(fā)射點(diǎn)，其速度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖（b）所示。則下列關(guān)于飛箭運(yùn)動(dòng)的描述中正確的是（    ）A．上升和下落過(guò)程運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等 B．上升和下落過(guò)程中平均速度大小相等C．過(guò)程中加速度先減小后增大 D．過(guò)程中所受阻力先減小后增大4．如圖所示，一條平直的河流河寬d＝20m，水的流速，一名游泳愛(ài)好者在岸邊發(fā)現(xiàn)河中間有一名落水兒童隨水向下游漂流，這名游泳愛(ài)好者在靜水中的速度是，他想用最短的時(shí)間游到落水兒童處救援，不考慮他在岸上奔跑和從岸上跳入水的時(shí)間以及隨水流的加速過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（    ）A．游泳愛(ài)好者游到河中間的最短時(shí)間是20sB．游泳愛(ài)好者游到河中間時(shí)相對(duì)于出發(fā)點(diǎn)的位移大小是C．游泳愛(ài)好者應(yīng)該從距落水兒童下游5m處跳入水中D．游泳愛(ài)好者應(yīng)該從距落水兒童下游10m處跳入水中5．如圖所示，A、B、C三球質(zhì)量均為m，輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連，A、B間固定一個(gè)輕桿，B、C間由一輕質(zhì)細(xì)線連接。傾角為的光滑斜面固定在地面上，彈簧、輕桿與細(xì)線均平行于斜面，開(kāi)始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。在細(xì)線被燒斷的瞬間，下列說(shuō)法正確的是（    ）A．A球的受力情況未變，加速度為零B．C球的加速度沿斜面向下，大小為gC．A、B之間桿的拉力為D．A、B兩個(gè)小球的加速度均沿斜面向上，大小均為6．如圖所示，質(zhì)量為M的木箱放置在固定斜面上，木箱和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，木箱頂部通過(guò)細(xì)繩拴一質(zhì)量為m的小球。給木箱一個(gè)初速度，當(dāng)小球相對(duì)木箱靜止時(shí)，小球和木箱的相對(duì)位置如圖所示，其中，重力加速度為g，則下列判斷正確的是（    ）A．木箱沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，速度正在增加 B．木箱沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，速度正在減小C．木箱沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，速度正在減小 D．木箱沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，速度正在增加7．如圖所示，一光滑小球在力F的作用下，以某一恒定的速率，從半徑為R的固定的半圓形軌道的a點(diǎn)沿軌道運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)，作用力F的方向總是豎直向上?？諝庾枇Σ挥?jì)，下面關(guān)于小球在該過(guò)程中的有關(guān)說(shuō)法正確的是（    ）A．加速度恒定不變  B．所受合外力恒定不變C．軌道的彈力不斷增大  D．F與重力的合力恒定不變8．如圖所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端疊放兩個(gè)質(zhì)量均為1kg的物體A、B（B物體與彈簧栓接），彈簧的勁度系數(shù)為k＝50N/m，初始時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)用大小為15N，方向豎直向上的拉力F作用在物體A上，使物體A開(kāi)始向上運(yùn)動(dòng)，重力加速度g取，空氣阻力忽略不計(jì)，下列說(shuō)法正確的是（    ）A．外力施加的瞬間，A的加速度大小為B．當(dāng)彈簧壓縮量減小0.05m時(shí)，A、B間彈力大小為2.5NC．A、B分離時(shí)，A物體的位移大小為0.1mD．B物體速度達(dá)到最大時(shí)，彈簧被壓縮了0.2m9．如圖所示，a、b兩點(diǎn)在同一豎直線上，現(xiàn)同時(shí)分別在a、b兩點(diǎn)拋出兩個(gè)小球甲、乙，甲球的速度大小為，方向水平向右，乙球的速度大小為，方向與水平方向的夾角為60°斜向右上方，兩球在c點(diǎn)（未畫(huà)出）相碰。已知碰前瞬間乙球速度方向水平，則下列判斷正確的是（    ）A．a、c兩點(diǎn)豎直方向的距離等于b、c兩點(diǎn)豎直方向的距離B．甲，乙兩球相碰前瞬間甲球的速率與乙球速率相等C．甲、乙兩球自拋出至相碰前瞬間速度變化相等D．甲、乙兩球拋出時(shí)的速度大小與之比為10．如圖所示，豎直桿MN和水平光滑橫桿固定于O點(diǎn)，帶孔小球P和Q串在水平橫桿上，長(zhǎng)度為的輕質(zhì)細(xì)線一端固定在O點(diǎn)，另一端固定在P上，長(zhǎng)度為的輕質(zhì)細(xì)線把P和Q連接起來(lái)。水平橫桿以恒定角速度繞豎直軸MN勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，OP間細(xì)線和PQ間細(xì)線上的彈力大小分別用和表示，下列判斷正確的是（    ）A．僅增大P的質(zhì)量，和都增大 B．僅增大Q的質(zhì)量，和都增大C．僅增長(zhǎng)的長(zhǎng)度，與之比減小 D．僅增長(zhǎng)的長(zhǎng)度，與之比減小二、實(shí)驗(yàn)題（本題共2小題，每空2分，共14分，把答案寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置）11．（8分）為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系，甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．其中M為帶滑輪的小車(chē)的質(zhì)量，m為砂和砂桶的質(zhì)量，為滑輪的質(zhì)量．力傳感器可測(cè)出輕繩中的拉力大?。?/span>（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要進(jìn)行的操作是______．A．用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量B．將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高，以平衡摩擦力C．小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車(chē)，打出一條紙帶，同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)D．為減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M（2）甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶（兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度為______（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．（3）甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，加速度a為縱坐標(biāo)，畫(huà)出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫坐標(biāo)的夾角為，求得圖線的斜率為k，則小車(chē)的質(zhì)量為______．A． B． C． D．（4）乙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出如圖所示的a－F圖線，該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)存在的問(wèn)題是______．12．（6分）在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，為了確定小球不同時(shí)刻在空中所通過(guò)的位置，實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置．先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平，在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫(xiě)紙．將該木板豎直立于水平地面上，使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A；將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x，再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放，小球撞在木板上得到痕跡B；又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x，小球再?gòu)男辈凵暇o靠擋板處由靜止釋放，再得到痕跡C．若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離，A、B間距離，B、C間距離．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（）（1）為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放？（2）根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量來(lái)求得小球初速度的表達(dá)式為______．（用題中所給字母表示）（3）小球初速度的值為______m/s．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）三、計(jì)算題：（本題共3小題，共40分；解答時(shí)要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明方程式和重要的演算步驟，若只有最后答案而無(wú)演算過(guò)程不能得分）13．（10分）如圖所示，在光滑水平面上靜止有一木板A，在木板的左端靜止有一物塊B，物塊的質(zhì)量為m，木板的質(zhì)量為2m，現(xiàn)給木板A和物塊B同時(shí)施加向左和向右的恒力、，當(dāng)、時(shí)，物塊和木板剛好不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，且物塊和木板一起向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，物塊的大小忽略不計(jì)。（最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）（1）求物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)；（2）若將增大為，不變，已知木板的長(zhǎng)度為L，求物塊從木板的左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間。14．（12分）某電視臺(tái)“快樂(lè)向前沖”節(jié)目中的場(chǎng)地設(shè)施如圖所示，AB為水平直軌道，上面安裝有電動(dòng)懸掛器，可以載人運(yùn)動(dòng)，水面上漂浮著一個(gè)半徑為R，角速度為，鋪有海綿墊的轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)盤(pán)的軸心離平臺(tái)的水平距離為L，平臺(tái)邊緣與轉(zhuǎn)盤(pán)平面的高度差為H。選手抓住懸掛器，可以在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下，從A點(diǎn)下方的平臺(tái)邊緣處沿水平方向做初速度為零、加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。選手必須作好判斷，在合適的位置釋放，才能順利落在轉(zhuǎn)盤(pán)上。設(shè)人的質(zhì)量為m（不計(jì)身高大小），人與轉(zhuǎn)盤(pán)間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，人與轉(zhuǎn)盤(pán)間動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度為g。（1）假設(shè)選手落到轉(zhuǎn)盤(pán)上瞬間相對(duì)轉(zhuǎn)盤(pán)速度立即變?yōu)榱?，為保證他落在任何位置都不會(huì)被甩下轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)盤(pán)的角速度應(yīng)限制在什么范圍？（2）若已知H＝5m，L＝8m，，，且選手從某處C點(diǎn)釋放能恰好落到轉(zhuǎn)盤(pán)的圓心上，則他是從平臺(tái)出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間釋放懸掛器的？（3）若電動(dòng)懸掛器開(kāi)動(dòng)后，針對(duì)不同選手的動(dòng)力與該選手重力關(guān)系皆為F＝0.6mg，懸掛器（忽略重力）在軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)存在恒定的摩擦阻力，選手在運(yùn)動(dòng)到（2）中所述位置C點(diǎn)時(shí)，因恐懼沒(méi)有釋放懸掛器，但立即關(guān)閉了它的電動(dòng)機(jī)，則按照（2）中數(shù)據(jù)計(jì)算，懸掛器載著選手還能繼續(xù)向右滑行多遠(yuǎn)？15．（18分）如圖所示，AB為光滑圓弧形軌道，質(zhì)量M＝4kg的小車(chē)（緊靠B點(diǎn)）靜止在光滑水平面上，上表面離地高度h＝0.8m，且與B點(diǎn)等高，右側(cè)很遠(yuǎn)處有一個(gè)和小車(chē)等高的障礙物C（厚度可忽略），DE是以恒定速率15m/s順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的傳送帶，D點(diǎn)位于水平面上。有一可視為質(zhì)點(diǎn)m＝1kg的物體，從A點(diǎn)靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度大小為5m/s。在B點(diǎn)沖上小車(chē)時(shí)，小車(chē)立即受到一水平向右恒力F的作用，當(dāng)物塊滑到小車(chē)最右端時(shí)，二者恰好相對(duì)靜止，同時(shí)撤掉恒力F，然后小車(chē)撞到障礙物C后立即停止運(yùn)動(dòng)，物塊沿水平方向飛出，在D點(diǎn)恰好無(wú)碰撞地切入傳送帶，并沿著傳送帶下滑。已知物塊與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)，與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)為，傳送帶長(zhǎng)度為s＝28m，與水平面的夾角為53°．（取，，）．求：（1）物塊飛離小車(chē)時(shí)的水平速度大小v；（2）恒力F的大小和小車(chē)的長(zhǎng)度L；（3）物塊在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t．沈陽(yáng)市第120中學(xué)2022－2023學(xué)年度上學(xué)期高一年級(jí)第三次質(zhì)量檢測(cè)高一物理答案一、選擇題：（本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求，每小題4分；第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求，每小題6分，全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。）12345678910CADBDCDCDACDBD二、實(shí)驗(yàn)題（本題共2小題，每空2分，共14分，把答案寫(xiě)在答題卡相應(yīng)位置）11．【答案】BC  2.00  C  沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠12．【答案】為了保證小球每次做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度相同    1.00三、計(jì)算題：（本題共3小題，共40分；解答時(shí)要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明方程式和重要的演算步驟，若只有最后答案而無(wú)演算過(guò)程不能得分）13．（10分）【答案】（1）  （2）【詳解】（1）由題意可知，對(duì)整體受力分析，根據(jù)牛頓第二定律得解得（2分）以B為研究對(duì)象，，解得（2分）（2）若將增大為2mg，不變，物塊與長(zhǎng)木板發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，A向右運(yùn)動(dòng)的加速度仍為  以B為研究對(duì)象，解得（2分）設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t物塊滑到長(zhǎng)木板的右端，則（2分）解得（2分）14．（12分）【答案】（1）；（2）2s；（3）2m【詳解】（1）設(shè)人落在距圓心R處不至被甩下，最大靜摩擦力提供向心力，則有  即轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)角度應(yīng)滿足（2分）（2）沿水平加速段位移為，時(shí)間；平拋時(shí)水平位移為，時(shí)間為，則加速時(shí)有（1分）（1分）平拋運(yùn)動(dòng)階段（1分）（1分）全程水平方向：（1分）代入已知各量數(shù)值，聯(lián)立以上各式解得（1分）（3）由（2）知v＝4m/s，且F＝0.6mg，設(shè)阻力為f，繼續(xù)向右滑動(dòng)加速度為，滑行距離為加速段（1分）減速段（1分）（1分）聯(lián)立以上三式解得（1分）15．（18分）【答案】（1）v＝3m/s；（2）F＝10N，L＝2.5m；（3）2s【詳解】（1）  以物塊為研究對(duì)象在平拋過(guò)程（1分）在D點(diǎn)沿切線飛入速度關(guān)系為（1分）帶入數(shù)據(jù)解得v＝3m/s（1分）（2）以物塊為研究對(duì)象，由牛頓第二定律得帶入數(shù)據(jù)解得（1分）物塊在小車(chē)上滑行的時(shí)間為：（1分）設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t物塊與小車(chē)相對(duì)靜止（1分）對(duì)小車(chē)，由牛頓第二定律得（1分）帶入數(shù)據(jù)解得  F＝10N（1分）物塊與小車(chē)在時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移分別為  則小車(chē)的長(zhǎng)度為（1分）（3）設(shè)傳送帶的速度為，則有：物塊剛滑上傳送帶時(shí)的初速度為：（1分）可以知道，物塊滑上傳送帶后先做勻加速運(yùn)動(dòng)，所受的滑動(dòng)摩擦力沿斜面向下，加速度為：代入數(shù)據(jù)計(jì)算得出：．（2分）物塊速度從增大到傳送帶速度的時(shí)間為：（1分）位移為：（1分）共速后，因?yàn)?/span>，所以物塊繼續(xù)勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為：代入數(shù)據(jù)計(jì)算得出：．（2分）根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得：代入數(shù)據(jù)得：．計(jì)算得出：（另一負(fù)值舍去）（1分）所以物塊在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為：（1分）

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