素養(yǎng)說(shuō)明:化學(xué)平衡內(nèi)容是高中基礎(chǔ)理論知識(shí)中最難理解的部分之一,如對(duì)于某些化學(xué)平衡問(wèn)題,在解答過(guò)程中若建立虛擬過(guò)程模型,然后進(jìn)行參照對(duì)比,可以使看似復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化。一、過(guò)程虛擬法就是在分析或解決問(wèn)題時(shí),根據(jù)需要和可能,虛擬出能方便解題的對(duì)象,并以此為中介,實(shí)現(xiàn)由條件向結(jié)論轉(zhuǎn)化的思維方法。【例】 把晶體N2O4放入一固定容積的密閉容器中氣化并建立N2O4(g)2NO2(g)平衡后,保持溫度不變,再通入與起始時(shí)等量的N2O4氣體,反應(yīng)再次達(dá)平衡,則新平衡N2O4的轉(zhuǎn)化率與原平衡比(  )A.變大   B.變小   C.不變   D.無(wú)法確定【過(guò)程虛擬】解析 步兩容器平衡后狀態(tài)一模一樣。步撤去隔板沒(méi)有任何變化。步壓縮時(shí)平衡逆向移動(dòng),故N2O4的轉(zhuǎn)化率變小,選B。注意:加入N2O4,該平衡正向移動(dòng),這是真實(shí)存在的。運(yùn)用過(guò)程假設(shè)法,推導(dǎo)平衡逆向移動(dòng),逆向移動(dòng)是虛擬的,不是真實(shí)存在的,這一點(diǎn)要特別注意。答案 B二、構(gòu)造等效平衡1.定義:在一定條件下(恒溫恒容或恒溫恒壓)下,同一可逆反應(yīng)體系,不管是從正反應(yīng)開(kāi)始,還是從逆反應(yīng)開(kāi)始,還是正、逆反應(yīng)同時(shí)投料,達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),任何相同組分的百分含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)、體積分?jǐn)?shù)等)均相同。2.等效平衡分類及規(guī)律等效類型條件恒溫、恒容恒溫、恒容恒溫、恒壓反應(yīng)的特點(diǎn)任何可逆反應(yīng)反應(yīng)前后氣體分子數(shù)相等任何可逆反應(yīng)起始投料換算為化學(xué)方程式同一邊物質(zhì),其相同換算為化學(xué)方程式同一邊物質(zhì),其符合同一比例換算為化學(xué)方程式同一邊物質(zhì),其符合同一比例 平衡特點(diǎn) 質(zhì)量分?jǐn)?shù)(w%)相同相同相同濃度(c)相同成比例相同(氣體)物質(zhì)的量(n)相同成比例成比例3.解題模板:等效平衡判斷四步曲:觀察可逆反應(yīng)特點(diǎn)(物質(zhì)狀態(tài)、氣體分子數(shù)),判斷反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體體積不變的可逆反應(yīng)還是反應(yīng)前后氣體體積改變的可逆反應(yīng);:挖掘反應(yīng)條件,是恒溫恒容還是恒溫恒壓,注意密閉容器不等于恒容容器;:采用一邊倒法,將起始物質(zhì)按可逆反應(yīng)化學(xué)計(jì)量數(shù)之比轉(zhuǎn)化成同一邊的物質(zhì);:聯(lián)系等效平衡判斷依據(jù),結(jié)合題目條件判斷是否達(dá)到等效平衡。[題型專練]1.(過(guò)程虛擬)在帶活塞的圓筒內(nèi)裝入NO2氣體,慢慢壓縮,下列敘述正確的是(  )A.體積減半,壓強(qiáng)為原來(lái)的2B.體積減半,壓強(qiáng)大于原來(lái)的2C.體積減半,壓強(qiáng)增大,但小于原來(lái)的2D.體積減半,達(dá)到平衡后,n(NO2)變?yōu)樵瓉?lái)的一半解析 筒內(nèi)氣體進(jìn)行可逆反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g),體積減半,也就是壓縮體積至原來(lái)的,假設(shè)平衡不移動(dòng),壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉?lái)的2倍,但壓縮體積時(shí),壓強(qiáng)會(huì)增大,平衡正向移動(dòng),故壓強(qiáng)小于原來(lái)的2倍。答案 C2.(狀態(tài)虛擬)可逆反應(yīng):3A(g)3B(?)C(?),正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)。隨溫度的升高,氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量有變小趨勢(shì),則下列判斷不正確的是(  )A.BC不可能一個(gè)固體、一個(gè)液體B.BC一定都是氣體C.C為固體,則B一定是氣體D.BC可能都是氣體解析 題目中的正反應(yīng)吸熱,則溫度升高,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),氣體的平均摩爾質(zhì)量變小,則B、C肯定不會(huì)都是固體或液體。我們對(duì)物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行虛擬:若B、C都是氣體,符合題意,若B為氣體,C不為氣體也可以,而若B不是氣體,C為氣體則不符合題意。答案 B3.在相同溫度和壓強(qiáng)下,對(duì)反應(yīng)CO2(g)H2(g)CO(g)H2O(g)進(jìn)行甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)起始時(shí)放入容器內(nèi)各組分的物質(zhì)的量見(jiàn)下表 上述四種情況達(dá)到平衡后,n(CO)的大小順序是(  )A.乙=丁>甲=丙  B.>>>C.乙=甲>?。奖? D.>>>解析 四種情況的反應(yīng)物起始量可折合成下表情況所以乙和丁相當(dāng)于提高了反應(yīng)物(CO2)的初始量,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),n(CO)相對(duì)于甲和丙提高,故有乙=丁>甲=丙。答案 A4.(2018·江蘇化學(xué),15)一定溫度下,在三個(gè)容積相同的恒容密閉容器中按不同方式投入反應(yīng)物,發(fā)生反應(yīng)2SO2(g)O2(g)2SO3(g)(正反應(yīng)放熱),測(cè)得反應(yīng)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下:  容器1容器2容器3反應(yīng)溫度T/K700700800反應(yīng)物投入量2 mol SO2、1 mol O24 mol SO32 mol SO2、1 mol O2平衡v(SO2)/mol·L1·s1v1v2v3平衡c(SO3)/mol·L1c1c2c3平衡體系總壓強(qiáng)p/Pap1p2p3物質(zhì)的平衡轉(zhuǎn)化率αα1(SO2)α2(SO3)α3(SO2)平衡常數(shù)KK1K2K3下列說(shuō)法正確的是(雙選)(  )A.v1v2,c22c1B.K1K3p22p3C.v1v3,α1(SO2)α3(SO2)D.c22c3,α2(SO3)α3(SO2)1解析 容器2中反應(yīng)物投入量相當(dāng)于容器1中反應(yīng)物投入量的2倍,平衡時(shí),容器2SO2的反應(yīng)速率大,容器2中反應(yīng)達(dá)到的平衡相當(dāng)于容器1中反應(yīng)達(dá)到平衡后加壓,增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),則平衡時(shí)SO3的濃度:c2>2c1,A項(xiàng)錯(cuò)誤;平衡常數(shù)僅與溫度有關(guān),容器3中溫度高,而該反應(yīng)為放熱反應(yīng),升溫平衡逆向移動(dòng),平衡常數(shù)減小,則K1>K3,容器1和容器2中溫度相同,投料量不同,平衡時(shí)p2<2p1,升溫平衡逆向移動(dòng),則平衡時(shí)p1<p3,故p2<2p3B項(xiàng)錯(cuò)誤;容器1和容器3中反應(yīng)物投入量相等,但是容器3中溫度高,則反應(yīng)速率快,即v3>v1,升高溫度,平衡逆向移動(dòng),SO2的平衡轉(zhuǎn)化率減小,即α1(SO2)>α3(SO2)C項(xiàng)正確;平衡時(shí)c2>2c1,c1>c3,故c2>2c3,假設(shè)容器2中投入2 mol SO3且保持容2和容器3的反應(yīng)溫度相同,則兩容器中的反應(yīng)達(dá)到的平衡完全等效,則有α2(SO3)α3(SO2)1,對(duì)于容器2而言,相當(dāng)于對(duì)容器3加壓并降低溫度,該反應(yīng)是氣體分子數(shù)減小的放熱反應(yīng),加壓、降溫均會(huì)使平衡正向移動(dòng),則α2(SO3)減小,所以α2(SO3)α3(SO2)<1D項(xiàng)正確。答案 CD 

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