專題27.32 相似三角形幾何模型-一線三等角知識講解模型一:一線三直角                 圖一                               圖二模型二:一線三等角                 圖三                                    圖四圖五      圖六【典型例題】類型一、一線三直角模型1如圖,在四邊形ABCD中,ABCD,EBC上一點,且,若,求AB的長.【答案】【分析】由題意易知ABCD所在的兩個三角形相似,再利用相似比即可求出所求線段的長度.解:AB平行CD,,,, ,, ,,【點撥】此題主要考查學(xué)生對梯形的性質(zhì)及相似三角形的性質(zhì)的理解及運用.舉一反三【變式1如圖,將矩形ABCD沿CE向上折疊,使點B落在AD邊上的點F處,AB=8BC=101)求證:△AEF∽△DFC;2)求線段EF的長度.【答案】(1)證明見分析;(2【分析】1)由四邊形ABCD是矩形,于是得到A=∠D=∠B=90°,根據(jù)折疊的性質(zhì)得EFC=∠B=90°,推出AEF=∠DFC,即可得到結(jié)論;2)根據(jù)折疊的性質(zhì)得CF=BC=10,根據(jù)勾股定理得到,求得AF=4,然后根據(jù)勾股定理列方程即可得到結(jié)論.解:1四邊形ABCD是矩形,∴∠A=∠D=∠B=90°,CD=AB=8根據(jù)折疊的性質(zhì)得EFC=∠B=90°,∴∠AFE+∠AEF=∠AFE+∠DFC=90°∴∠AEF=∠DFC,∴△AEF∽△DFC2)根據(jù)折疊的性質(zhì)得:CF=BC=10,BE=EF,AF=4AE=AB-BE=8-EF,EF2=AE2+AF2,EF2=8-EF2+42,解得:【點撥】本題主要考查了相似三角形的判定,矩形的性質(zhì)、翻折變換的性質(zhì)及其應(yīng)用問題.解題的關(guān)鍵是靈活運用矩形的性質(zhì)、翻折變換的性質(zhì)來分析、判斷、解答.【變式2如圖1,在矩形中,邊上一點,把沿翻折,使點恰好落在邊上的點處.1)求證:;2)若,,求的長;3)如圖2,在第(2)問的條件下,若分別是,上的動點,求的最小值.【答案】(1見分析;(2;(3的最小值為【分析】1)選證得,即可證明結(jié)論;2)利用折疊的性質(zhì),在RtABF中,求得BF的長,設(shè)CE=x,在RtCEF中,利用勾股定理構(gòu)建關(guān)于x的方程,即可求解;3)根據(jù)折疊的性質(zhì),點F、D關(guān)于直線AE對稱,過FFQADQ,交AEP,此時PD+PQ的最小值為FQ,證明四邊形QFCD是矩形,即可求解.1)證明:四邊形是矩形,,,翻折得到,,,,;2四邊形是矩形,.設(shè),則,中,,,中,,即解得,即.3)如圖,根據(jù)折疊的性質(zhì),點F、D關(guān)于直線AE對稱,過FFQADQ,交AEP,此時PD+PQ的最小值為FQ,    四邊形ABCD是矩形,∴∠C=∠ADC=90,又FQAD,四邊形QFCD是矩形,FQ=CD=AB=3, 的最小值為【點撥】本題考查了矩形的性質(zhì)折疊變換,相似三角形的判定和性質(zhì),軸對稱的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找相似三角形解決問題,學(xué)會利用參數(shù)解決問題.型二、一線三等角模型2如圖,在ABC中,點D、E分別在邊BC、AC上,連接AD、DE.且BADEC1)證明:BDA∽△CED;2)若B45°,BC6,當點DBC上運動時(點D不與BC重合).且ADE是等腰三角形,求此時BD的長.【答案】()見分析;(2【分析】1)根據(jù)題目已知條件可知,,所以得到,即可得證.2)由題意易得是等腰直角三角形,所以,當是等腰三角形時,根據(jù)分類討論有三種情況:AD=AE,AD=DE,AE=DE;因為點D不與重合,所以第一種情況不符合,其他兩種情況根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)等邊對等角,求出問題即可.解:1中,2,是等腰直角三角形BC=6,AB=AC=BC=3AD=AE時,則,D上運動時(點D不與重合),EAC此情況不符合題意.AD=DE時,如圖,由(1)可知  AB=DC=AE=DE時,如圖平分,綜上所述:【點撥】本題主要考查相似三角形的判定及等腰三角形的存在性問題,解題的關(guān)鍵是利用K型相似模型及根據(jù)等邊對等角、等腰直角三角形的性質(zhì)得到線段的等量關(guān)系,進而求解問題.舉一反三【變式1如圖,點MAB上一點,AEBD交于點C,,且DMACFMEBCG1)求證:;2)請你再寫出兩對相似三角形.【答案】(1見分析;(2,【分析】1)根據(jù)三角形內(nèi)角和證即可;2)根據(jù)公共角相等,利用兩個角對應(yīng)相等,寫出相似三角形即可.1)證明:,,,,2,∠E=∠E,同理,【點撥】本題考查了相似三角形的判定,熟記相似三角形判定定理并能靈活應(yīng)用是解題關(guān)鍵.【變式2ABC中,AB=AC,BAC=90°PBC上的動點,小慧拿含45°角的透明三角板,使45°角的頂點落在點P,三角板可繞P點旋轉(zhuǎn).1)如圖a,當三角板的兩邊分別交ABAC于點E、F時.求證:BPE∽△CFP;2)將三角板繞點P旋轉(zhuǎn)到圖b情形時,三角板的兩邊分別交BA的延長線、邊AC于點E、FBPECFP還相似嗎?(只需寫出結(jié)論)3)在(2)的條件下,連結(jié)EFBPEPFE是否相似?若不相似,則動點P運動到什么位置時,BPEPFE相似?說明理由.【答案】(1)證明見分析;(2BPE∽△CFP;(3)動點P運動到BC中點位置時,BPEPFE相似,理由見分析【分析】1)找出△BPE△CFP的對應(yīng)角,其中∠BPE+∠BEP=135°,∠BPE+∠CPF=135°,得出∠BEP=∠CPF,從而解決問題;2)利用(1)小題證明方法可證:△BPE∽△CFP3)動點P運動到BC中點位置時,△BPE△PFE相似,同(1),可證△BPE∽△CFP,得 CPBE=PFPE,而CP=BP,因此 PBBE=PFPE,進而求出,△BPE△PFE相似.1)證明:ABC中,BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠C=45°∵∠B+∠BPE+∠BEP=180°,∴∠BPE+∠BEP=135°∵∠EPF=45°∵∠BPE+∠EPF+∠CPF=180°,∴∠BPE+∠CPF=135°∴∠BEP=∠CPF,∵∠B=∠C∴△BPE∽△CFP2BPE∽△CFP;理由:ABC中,BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠C=45°∵∠B+∠BPE+∠BEP=180°,∴∠BPE+∠BEP=135°∵∠EPF=45°,∵∠BPE+∠EPF+∠CPF=180°,∴∠BPE+∠CPF=135°∴∠BEP=∠CPF,∵∠B=∠C,∴△BPE∽△CFP3)動點P運動到BC中點位置時,BPEPFE相似,證明:同(1),可證BPE∽△CFP,CPBE=PFPE,CP=BP,因此PBBE=PFPE又因為EBP=∠EPF,所以BPE∽△PFE【點撥】此題主要考查了相似三角形的判定.它以每位學(xué)生都有的三角板在圖形上的運動為背景,既考查了學(xué)生圖形旋轉(zhuǎn)變換的思想,靜中思動,動中求靜的思維方法,又考查了學(xué)生動手實踐、自主探究的能力.型三、一線三等角綜合3數(shù)學(xué)模型學(xué)習(xí)與應(yīng)用.【學(xué)習(xí)】如圖1,,,于點C,于點E.由,得∠1=∠D;又,可以通過推理得到.我們把這個數(shù)學(xué)模型稱為一線三等角模型;(1)【應(yīng)用】如圖2,點B,PD都在直線l上,并且.若,,,用含x的式子表示CD的長;(2)【拓展】在中,點D,E分別是邊BC,AC上的點,連接AD,DE,,,.若為直角三角形,求CD的長;(3)如圖3,在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為,點B為平面內(nèi)任一點.是以OA為斜邊的等腰直角三角形,試直接寫出點B的坐標.【答案】(1)(2)3(3)(1)解:,,,,,(2)解:如圖4,當時,,,,,,DBC的中點,如圖5,當時,,過點A,交BC于點F,,,,不合題意,舍去,(3)解:分兩種情況:如圖6所示,過AACy軸于D,過BBEx軸于E,DAEB相交于C,則C90°,四邊形OECD是矩形A的坐標為(24),AD2,ODCE4∵∠OBA90°,∴∠OBE+∠ABC90°∵∠ABC+∠BAC90°,∴∠BACOBEABCBOE中, ∴△ABC≌△BOEAAS),ACBEBCOE,設(shè)OEx,則BCOECDx,ACBEx2,CEBE+BCx2+xOD4x3,x21B的坐標是(3,1);如圖7,同理可得,點B的坐標(-13),綜上所述,點B的坐標為(3,1)或(-1,3).【點撥】本題是三角形綜合題目,考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì)等知識;正確的作出輔助線,證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.舉一反三【變式1感知:(1)數(shù)學(xué)課上,老師給出了一個模型:如圖1,由,可得 ;又因為,可得,進而得到______.我們把這個模型稱為一線三等角模型.應(yīng)用:(2)實戰(zhàn)組受此模型的啟發(fā),將三等角變?yōu)榉侵苯?,如圖2,在中,,點PBC邊上的一個動點(不與BC重合),點DAC邊上的一個動點,且求證:;當點PBC中點時,求CD的長;拓展:(3)在(2)的條件下如圖2,當為等腰三角形時,請直接寫出BP的長.【答案】感知:(1;應(yīng)用:(2見分析;②3.6;拓展:(32【分析】1)根據(jù)相似三角形的性質(zhì),即可求解;2根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到B=∠C,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)得到BAP=∠CPD,即可求證;根據(jù)相似三角形的性質(zhì)計算,即可求解;3)分PA=PD、AP=ADDA=DP三種情況,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、相似三角形的性質(zhì),即可求解.解:感知:(1∵△ABC∽△DAE,,故答案為:應(yīng)用:(2①∵∠APC=∠B+∠BAP,APC=∠APD+∠CPD,APD=∠B∴∠BAP=∠CPD,AB=AC,∴∠B=∠C∴△ABP∽△PCD;BC=12,點PBC中點,BP=PC=6,·∵△ABP∽△PCD,,即,解得:CD=3.6;拓展:(3)當PA=PD時,ABP≌△PCD,PC=AB=10,BP=BC-PC=12-10=2;AP=AD時,ADP=∠APD,∵∠APD=∠B=∠C,∴∠ADP=∠C,不合題意,APAD;DA=DP時,DAP=∠APD=∠B∵∠C=∠C,∴△BCA∽△ACP,,即,解得:,綜上所述,當為等腰三角形時, BP的長為2【點撥】本題考查的是三角形相似的判定定理和性質(zhì)定理、全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理以及三角形的外角性質(zhì),掌握相似三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.【變式2【感知模型】一線三等角模型是平面幾何圖形中的重要模型之一,請根據(jù)以下問題,把你的感知填寫出來:如圖1是等腰直角三角形,,AE=BD,則_______如圖2,為正三角形,,則________;如圖3,正方形的頂點B在直線l上,分別過點A、CE,F.若,,則的長為________【模型應(yīng)用】2)如圖4,將正方形放在平面直角坐標系中,點O為原點,點A的坐標為,則點C的坐標為________【模型變式】3)如圖5所示,在中,,E,ADCED,,求的長.【答案】①△BDF②△CFD;③3;(232cm【分析】根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)及和角關(guān)系,可得AED≌△BDF根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)及和角關(guān)系,可得BDE≌△CFD;根據(jù)正方形的性質(zhì)及和角關(guān)系,可得ABE≌△BCF,由全等三角形的性質(zhì)即可求得EF的長;2)分別過ACx軸的垂線,垂足分別為點DE,根據(jù)正方形的性質(zhì)及和角關(guān)系,可得COE≌△OAD,從而可求得OE、CE的長,進而得到點C的坐標;3)由三個垂直及等腰直角三角形可證明BCE≌△CAD,由全等三角形的性質(zhì)即可求得BE的長.解:①∵△ABC是等腰直角三角形,C=90∴∠A=∠B=45∴∠BDF+∠BFD=180?∠B=135∵∠EDF=45∴∠ADE+∠BDF=180?∠EDF=135∴∠ADE=∠BFDAEDBDF∴△AED≌△BDF(AAS)故答案為:BDF;②∵△ABC是等邊三角形∴∠B=∠C=60∴∠BDE+∠BED=180?∠B=120∵∠EDF=60∴∠BDE+∠CDF=180?∠EDF=120∴∠BED=∠CDFBDECFD∴△BDE≌△CFD(AAS)故答案為:CFD③∵四邊形ABCD是正方形∴∠ABC=90゜,AB=BC∴∠ABE+∠CBF=180?∠ABC=90AEl,CFl∴∠AEB=∠CFB =90∴∠ABE+∠EAB=90∴∠EAB=∠CBFABEBCF∴△ABE≌△BCF(AAS)AE=BF=1,BE=CF=2EF=BE+BF=2+1=3故答案為:3;2)分別過A、Cx軸的垂線,垂足分別為點D、E,如圖所示四邊形OABC是正方形∴∠AOC=90゜,AO=OC∴∠COE+∠AOD=180?ACO=90ADx軸,CEx∴∠CEO=∠ADO =90∴∠ECO+∠COE=90∴∠ECO=∠AODCOEOAD∴△COE≌△OAD(AAS)CE=OD,OE=ADOD=1CE=1,C在第二象限C的坐標為故答案為:;3∵∠ACB=90∴∠BCE+∠ACD =90BECE,ADCE∴∠CEB=∠ADC=90∴∠BCE+∠CBE=90∴∠CBE=∠ACDBCECAD∴△BCE≌△CAD(AAS)BE=CD,CE=AD=6cmBE=CD=CEDE=64=2(cm)【點撥】本題是三角形全等的綜合,考查了全等三角形的判定與性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法是關(guān)鍵.
 

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