江蘇省南通市海安高級中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理上學(xué)期11月期中考試試題（Word版附答案）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

高一期中考試物理一、單項選擇題．本題共10小題，每小題4分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．深秋時節(jié)，銀杏葉落，一地金黃．在一個無風(fēng)的日子，一片銀杏葉從高為5m的枝頭自靜止飄落至地面，下落時間可能是（g取10m/s2）A．0.8s B．1.0s C．1.1s D．1.8s2．2022年10月31日15時37分我國長征五號B遙四運(yùn)載火箭將“夢天實驗艙”成功發(fā)射，11月1日4時27分“夢天實驗艙”與“天和核心艙”前向端口對接，它的加入后將標(biāo)志中國空間站三艙“T”字的基本構(gòu)型完成，如圖所示．下列說法正確的是 A．“15時37分”指的是時間間隔B．對接后，以“天和核心艙”為參考系，“夢天實驗艙”是運(yùn)動的 C．“夢天實驗艙”在與“天和核心艙”對接的過程，控制人員將它們視為質(zhì)點D．研究空間站繞地球飛行的周期時，可將空間站視為質(zhì)點3．學(xué)校所使用的答題卡掃描機(jī)如右圖所示，滾輪壓緊答題卡后不斷轉(zhuǎn)動帶動試卷進(jìn)入掃描機(jī)．假設(shè)每張答題卡質(zhì)量均相等，答題卡之間、答題卡與底板的動摩擦因數(shù)均相同．在掃描第1張答題卡的過程中，下列說法正確的是A．第1張答題卡受到滾輪的摩擦力方向與答題卡運(yùn)動方向相反B．第2張答題卡到最后一張答題卡都不可能發(fā)生相對滑動C．第3張對第2張答題卡的摩擦力大于第1張對第2張答題卡的摩擦力D．滾輪與答題卡間的動摩擦因數(shù)小于答題卡之間的動摩擦因數(shù)4．如圖甲為應(yīng)用于機(jī)場和火車站的安全檢查儀，其傳送裝置可簡化為如圖乙所示的模型．緊繃的傳送帶始終保持v = 0.4 m/s的恒定速率運(yùn)行，行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ = 0.2，A、B間的距離為2 m，g取10 m/s2．旅客把行李（可視為質(zhì)點）無初速度地放在A處，經(jīng)過一段時間運(yùn)動到B處，則下列說法正確的是A．該行李的加速度大小一直為2 m/s2B．該行李經(jīng)過5 s到達(dá)B處C．該行李相對傳送帶滑行距離為0.08 mD．若傳送帶速度足夠大，行李最快也要才能到達(dá)B處5．如圖甲所示，輕質(zhì)小圓環(huán)掛在橡皮條的一端，另一端固定，橡皮條的長度為GE．在圖乙中，用手通過兩個彈簧測力計共同拉動小圓環(huán)，小圓環(huán)受到拉力F1、F2、F3三力的共同作用，靜止于O點，橡皮條伸長的長度為EO．撤去F1、F2，改用一個力F單獨(dú)拉住小圓環(huán)，仍使它靜止于O點，如圖丙所示．則F1與F2的合力是A．FB．F的反作用力C．F3D．F3的反作用力6．一物體做勻加速直線運(yùn)動，第4s內(nèi)的位移是14m，第5s內(nèi)的位移是18m，下列說法中正確的是A．第5s內(nèi)的平均速度是3.6m/s B．第5s初的瞬時速度是16m/sC．物體的初速度不為零 D．物體運(yùn)動的加速度是3m/s27．“反向蹦極”如圖所示，彈性輕繩的上端固定在O點，拉長后將下端固定在體驗者的身上，并與固定在地面上的力傳感器相連，傳感器示數(shù)為1400N．打開扣環(huán)，從A點由靜止釋放，像火箭一樣被“豎直發(fā)射”，經(jīng)B點上升到最高位置C點，在B點時速度最大．人與裝備的總質(zhì)量為70kg（可視為質(zhì)點）．不計空氣阻力，重力加速度g取10m/s2，則下列說法正確的是A．在C點，人處于靜止?fàn)顟B(tài)B．在B點，人處于超重狀態(tài)C．打開扣環(huán)瞬間，人的加速度大小為10m/s2D．從A點到B點上升過程中，人的加速度不斷減小8．如圖所示為兩個物體A和B在同一直線上沿同一方向同時開始運(yùn)動的v－t圖線，已知在第3s末兩個物體在途中相遇，則A．A、B兩物體是從同一地點出發(fā)B．3s內(nèi)物體A的平均速度比物體B的大C．t＝1 s時，兩物體第一次相遇D．A、B兩物體在各自減速階段的加速度大小之比為1∶29．某工人使用雙輪手推車運(yùn)送短鋼管，手推車裝入鋼管后的側(cè)面示意圖如圖所示．推車側(cè)面ON與底面OM垂直，當(dāng)側(cè)面ON與水平方向夾角θ=60°時，6號鋼管對側(cè)面ON的壓力等于其重力G，忽略一切摩擦，則A．其他鋼管對6號鋼管的作用力大小等于GB．底面OM受到的壓力小于側(cè)面ON受到的壓力C．若減小θ角，鋼管仍保持靜止，則鋼管對推車的總作用力將增大D．若減小θ角，鋼管仍保持靜止，則鋼管對推車的總作用力將減小10．如圖所示，A、B兩物體用兩根輕質(zhì)細(xì)線分別懸掛在天花板上，兩細(xì)線與水平方向夾角分別為60°和45°，A、B間拴接的輕彈簧恰好水平，A、B兩物體處于靜止狀態(tài)，則A．A、B所受彈簧彈力大小之比為∶B．A、B的質(zhì)量之比為mA∶mB＝1∶C．懸掛A、B的細(xì)線上拉力大小之比為1∶D．同時剪斷兩細(xì)線的瞬間，A、B的瞬時加速度大小之比為∶3二、非選擇題：共5題，共60分．解答第12~15時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分；有數(shù)值計算時，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．11．(15分)在探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系實驗中，小明同學(xué)對教材上的實驗方案做了改進(jìn)，如圖甲所示，調(diào)節(jié)桌面水平，用力傳感器直接測細(xì)線中的拉力F，小車在大小為2F的水平拉力作用下，由靜止開始做勻加速運(yùn)動．(1)關(guān)于該實驗的操作，下列說法正確的是 ▲ ．A．必須用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量，以其重力來表示繩中的拉力大小B．一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量C．需要改變砂和砂桶的總質(zhì)量，打出多條紙帶，測出加速度a與相應(yīng)力傳感器示數(shù)F(2)實驗得到如圖乙所示的紙帶，已知打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，由圖中的數(shù)據(jù)可知，小車運(yùn)動的加速度大小是 ▲ m/s2．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)由實驗得到小車的加速度a與力傳感器示數(shù)F的關(guān)系如圖丙所示．則小車與軌道間的滑動摩擦力Ff＝ ▲ N，小車質(zhì)量m= ▲ kg．(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(4)小明同學(xué)不斷增加砂子質(zhì)量重復(fù)實驗，發(fā)現(xiàn)小車的加速度最后會趨近于某一數(shù)值，從理論上分析可知，該數(shù)值應(yīng)為 ▲ m/s2．(g取10 m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)12．(8分)汽車在路上出現(xiàn)故障時，應(yīng)在車后放置三角警示牌(如圖所示)以提醒后面駕車司機(jī)，減速安全通過．在夜間有一貨車因故障停車，后面有一小轎車以30 m/s 的速度向前駛來，由于夜間視線不好，駕駛員只能看清前方50 m的物體，并且他的反應(yīng)時間為0.5 s，以大小為5 m/s2的加速度緊急剎車，求：（1）小轎車從開始剎車到停下來所用的時間t；（2）三角警示牌放在車后的距離Δx至少多大，才能避免兩車相撞．13．(8分)．如圖所示，質(zhì)量均為m＝1 kg的兩滑塊A、B放在光滑的水平面上，中間用一輕質(zhì)結(jié)實的細(xì)線相連，輕桿OA、OB擱在滑塊上，且可繞鉸鏈O自由轉(zhuǎn)動，兩桿長度相等，夾角θ＝60°，現(xiàn)在鉸鏈上施加豎直向下的力F＝150 N作用力，整個系統(tǒng)仍保持靜止，g取10 m/s2．求：（1）A滑塊對地面的壓力大小NA；（2）A、B滑塊間細(xì)線的張力大小F '． 14．(14分)如圖所示，在粗糙的水平路面上，一小車以v0＝4 m/s的速度向右勻速行駛，與此同時，在小車后方相距s0＝40 m處有一物體在水平向右的推力F＝20 N作用下，從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，當(dāng)物體運(yùn)動了x1＝25 m撤去力．已知物體與地面之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，物體的質(zhì)量m＝5 kg，重力加速度g取10 m/s2．求：（1）在推力F作用下，物體運(yùn)動的加速度a1的大?。?/span>（2）物體運(yùn)動過程中與小車之間的最大距離x；（3）物體剛停止運(yùn)動時與小車的距離d． 15．(15分)如圖甲所示，質(zhì)量M為2kg的長木板B靜止在水平面上．某時刻質(zhì)量m=6kg的小物塊A，以大小v0=4m/s的初速度，從木板的左側(cè)沿木板上表面滑上木板．已知A與B上表面之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2，B與水平面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1，取重力加速度g=10m/s2，求：（1）物塊A剛滑上木板時，物塊A的加速度大小a1、木板的加速度大小a2；（2）物塊A在木板上滑行的距離L；（3）木板在地面上滑行的總位移x．高一物理期中考試參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項選擇題：共10題，每題4分，共40分．每題只有一個選項最符合題意．1．D 2．D 3．B 4．D 5．A 6．B 7．D 8．C 9．A 10．D二、非選擇題：共5題，共60分．其中第12題~第15題解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分；有數(shù)值計算時，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．11解析：(1)本題拉力可以由力傳感器來測出，不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量，也就不需要使砂桶(包括砂)的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量，故A、B錯誤；該實驗探究加速度與力的關(guān)系，需要改變砂和砂桶的總質(zhì)量，打出多條紙帶，故C正確．(2)相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，T＝0.1 s，根據(jù)Δx＝aT2，得a＝＝ m/s2≈2.4 m/s2．(3)根據(jù)牛頓第二定律得：2F－Ff＝ma，則當(dāng)a＝0時，Ff＝2F＝1.0 N．由牛頓第二定律可知，a-F圖像的斜率k=2/m，m=2.9kg(4)根據(jù)牛頓第二定律，2F－Ff＝ma，Mg－F＝M·2a，聯(lián)立解得：a＝，當(dāng)M無窮大時，a＝5.0 m/s2．答案：(1)C（3分）(2)2.4（3分）(3)1.0（3分）， 2.9（3分）(4)5.0（3分）12．(8分)解（1）由速度時間公式得0=v0-at （2分）代入數(shù)據(jù)解得t=6 s （1分）小轎車從開始剎車到停下來所用的時間為6 s．（2）小轎車在駕駛員反應(yīng)時間內(nèi)做勻速運(yùn)動，位移為x1=v0t1=30×0.5 m=15 m ????????????? （1分）從剎車到停止的位移為x2，由速度—位移公式得x2==m=90 m （2分）小轎車從發(fā)現(xiàn)物體到停止的全部距離為x=x1+x2=15 m+90 m=105 m （1分）由題意可知，三角警示牌至少要放在車后的距離為Δx=x-x0=105 m-50 m=55 m （1分）13解：對O點受力分析如圖所示：兩個細(xì)桿對O點的作用力的合力與F平衡，所以細(xì)桿中的作用力（1分）A處于平衡狀態(tài) （1分）或以整體為研究對象則地面對A的支持力（1分）根據(jù)牛頓第三定律，A滑塊對地面的壓力大小為85 N，方向豎直向下（1分）（2）滑塊間細(xì)線的張力（2分）（2分）14．(14分)解：（1）對物體在水平方向受力分析，根據(jù)牛頓第二定律得F－μmg＝ma1 （2分）代入數(shù)據(jù)得 a1＝2 m/s2 （1分）(2)當(dāng)物體速度v1＝v0時，物體與小車間距離最大，即t1＝＝ s＝2 s （2分）兩者之間最大距離x＝s0＋v0t1－t1＝40 m＋4×2 m－4 m＝44 m （2分）(3)設(shè)推力作用的時間為t2，根據(jù)位移公式得x1＝a1t22則t2＝＝ s＝5 s （1分）速度v2＝a1t2＝2×5 m/s＝10 m/s （1分）撤去F后，物體運(yùn)動的加速度為a2，經(jīng)過t3時間停止，其減速運(yùn)動過程位移為x2，根據(jù)牛頓第二定律 μmg＝ma2????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? （1分）得a2＝μg＝2 m/s2 （1分）由v2＝2ax得x2＝＝ m＝25 m （1分）而t3＝＝ s＝5 s （1分）物體運(yùn)動的總時間t＝t2＋t3＝10 s 則d＝v0t＋s0－(x1＋x2)＝30 m （1分）[答案]　(1)2 m/s2　(2)44 m　(3)30 m 15（15分）解：(1)對A由牛頓第二定律得 μ1mg＝ma1 （1分）解得：（1分）對B由牛頓第二定律得 μ1mg－μ2(M＋m)g＝Ma2 （2分）解得：（1分）(2)設(shè)經(jīng)過時間t1后，A、B速度相等解得：t1=1s，v=2m/s （1分）（1分）（1分）（1分）解得：L=2m （1分）（3）設(shè)A、B速度相等后一起做勻減速運(yùn)動對A、B整體由牛頓第二定律得：μ2(M＋m)g＝(M＋m)a3 （1分）（1分）對A由牛頓第二定律得，小于最大靜摩擦力，假設(shè)成立（1分）（1分）解得：x＝3m（1分）

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