安徽省宿州市蕭縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中語文試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________ 一、情景默寫1．默寫。（1）古詩中常常抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。王灣《次北固山下》中運(yùn)用典故，突出表現(xiàn)游子對(duì)家人深切思念之情的詩句是“_____？______”；李益《夜上受降城聞笛》中表現(xiàn)征人滿懷愁緒，凝望故鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的詩句是“_____，_____”；岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》中以故園菊花來表達(dá)對(duì)親人的思念的詩句是“_____，_____”。（2）李白的詩中常常懸掛著一輪明月?！抖朊忌皆赂琛分忻鑼懺乱咕吧倪B續(xù)兩句詩是“_____，_____”；《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中借明月表達(dá)對(duì)朋友關(guān)心的詩句是“_____ ，_____”。 二、基礎(chǔ)知識(shí)綜合2．請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí)，完成各題。【甲】“叫呀，你父親要斷氣了?？旖醒剑　毖芴f。“父親！父親！”我就叫起來。“大聲他聽不見。還不快叫！”“父親?。?！父親??！”他已經(jīng)平靜下去的臉，忽然緊張了，將眼微微一睜，仿佛有一些苦痛。“叫呀！快叫呀！”她催促說。“父親！?。　?/span>【乙】父親故去之后，我也還常到她家里去，不過已不是和孩子們玩shuǎ了，卻是和衍太太或她的男人談閑天。我其時(shí)覺得很有許多東西要買，看的和吃的，只是沒有錢有一天談到這里，她便說道，“母親的錢，你拿來用就是了，還不就是你的么？”我說母親沒有錢，她就說可以拿首飾去變賣；我說沒有首飾，她卻道，“也許你沒有__。到大廚的抽屜里，角角落落去尋去，總可以尋出一點(diǎn)珠子這類東西……?！?/span>這些話我聽去似乎很異樣，便又不到她那里去了，但有時(shí)又真想去打開大廚，細(xì)細(xì)地尋一尋。大約此后不到一月，就聽到一種流言，說我已經(jīng)偷了家里的東西去變賣了。這實(shí)在使我覺得有如掉在冷水里。流言的      ，我是明白的，倘是現(xiàn)在，     有地方發(fā)表，我總要罵出流言家的狐貍wěi巴來，但那時(shí)太年青，一遇流言，便連自己也仿佛覺得真是犯了罪，怕遇見人們的眼睛，怕受到母親的愛撫。(1)給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。首飾(     )   催(     )促   玩shuǎ(     )   wěi(     )巴(2)依次填入文中橫線處的詞語，全都正確的一項(xiàng)是（   ）A．留心 原因  不管 B．留心  來源  只要C．用心 來源  不管 D．用心  原因  只要(3)【甲】文段選自《朝花夕拾》中的《_____》；【乙】文段選自《朝花夕拾》中的《_______》。(4)【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)文段各寫了有關(guān)衍太太的什么事？從中可以看出衍太太是個(gè)什么樣的人？ 三、綜合性學(xué)習(xí)3．復(fù)興學(xué)校開展以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。(1)請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬一則宣傳標(biāo)語，要求符合主題并使用對(duì)偶的修辭手法。(2)小剛同學(xué)在主題班會(huì)上做演講，下面是其中的一段話，請(qǐng)你幫他修改。孔子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！”多一個(gè)真正的朋友，就多一方陶冶情操的空間，多一點(diǎn)戰(zhàn)勝困難的力量，【甲】       。對(duì)于我們青少年而言，【乙】我們的言談舉止，興趣愛好甚至性格等都或多或少地會(huì)受到朋友的影響，美好的友誼會(huì)讓我們更深刻地體悟生命的美好?！颈?/span>讓我們一起參加“有朋自遠(yuǎn)方來”綜合性學(xué)習(xí)！①請(qǐng)根據(jù)前文語境為【甲】處仿寫一個(gè)句子。②【乙】處畫線句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，請(qǐng)你修改。③【丙】處畫線句有語病，請(qǐng)你修改。(3)下列名言警句不屬于交友主題的一項(xiàng)是（   ）A．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。B．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。C．君子之交淡如水，小人之交甘若醴。D．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 四、現(xiàn)代文閱讀請(qǐng)閱讀下面的文字，回答問題。故鄉(xiāng)的夏天王璐①走進(jìn)故鄉(xiāng)，就像走進(jìn)了另一個(gè)季節(jié)。舒適、涼爽、綠色，共同構(gòu)成了故鄉(xiāng)七月的代名詞。②從南方人的角度講，故鄉(xiāng)大概根本沒有夏天。在他們的觀念里，能稱得上是夏天的，應(yīng)該就是晝蟬夜蛙、汗流浹背這樣連續(xù)數(shù)月的酷熱季節(jié)。而在北方高原上的小城，例如我的故鄉(xiāng)，六月中旬走在陽光下，只覺得溫暖舒適，并不出汗。故鄉(xiāng)的人家，大都不備冷氣，因?yàn)榫退闾鞜幔彩菐滋炀瓦^去了，不值得為避暑費(fèi)事。我放署假回到家里，整日攬著陽光，一點(diǎn)不覺得難耐，反而舒適。等到了八月，即使熱了，也無需南方那樣整日的冷氣，只要抱一個(gè)瓜扇扇風(fēng)就足夠涼快。③清早，如果你走到蒼頭河邊，黎明的陽光懶懶地灑下來，透過夾岸的樹木在地上投出班駁的光。早上的陽光像母親溫柔的眼眸。瓦藍(lán)色的天空澄澈而透明，微微飛著些云，襯著時(shí)時(shí)掠過的鳥兒，輕柔如同它們一不小心遺落的羽毛。環(huán)顧周遭是黃土高原北部標(biāo)志性的莽莽蒼蒼的松楊林子，林外是隱的青山。蒼河隱藏在這青翠的群山之間，仿佛一件秘而不宣的絕世珍寶，在粗獷豪邁的北方高原綻放著粼粼的柔光。朝陽下沿河草尖上的露珠，眨著一閃一閃的眼睛，靈動(dòng)而清亮，讓你疑心那是遇到了河灘上被沖刷出來的鉆石，只是每一瞬的閃光，都是每一瞥的清涼，足以讓你忘卻炎熱里的煩惱。信步慢慢走過橫跨蒼河的吊橋，河風(fēng)吹來，水汽涼涼，令人舒爽，再挎一個(gè)相機(jī)，就真有點(diǎn)旅游避署的意味了。然而曉寒未散，風(fēng)力加上水汽，這時(shí)恐怕需把裙子換成褲子，再套一件小小的開衫。④下午日暖，單衣便夠。在故鄉(xiāng)的街上，行人的衣裝從背心短裙到長(zhǎng)褲外套，四季都有。午后是最熱的時(shí)候，大地像一塊烙餅，攤在酷藍(lán)的天穹之下，路旁的草叢似乎被曬得有點(diǎn)卷曲，顏色更深綠些?？墒悄鞘歉蔁?，并不令人出汗，和南方的濕悶不同。等到了下午三點(diǎn)以后，就又趨于涼爽。廣場(chǎng)上、商城里的人漸漸多了起來，連門口石階上都坐滿了聊天下棋的老人、嬉戲玩鬧的孩子，這時(shí)上街去走走，短袖短褲正適宜。耳畔行人的談笑聲、商販的叫賣聲、孩子的打鬧聲此起彼伏，車水馬龍的街道不多時(shí)就變得熱鬧非凡。漸漸地，太陽西斜，陽光更趨柔和，但又與早晨不同，它就像奶奶的愛撫，慈愛而溫暖。時(shí)不時(shí)有風(fēng)刮過，吹得街道旁的大樹葉子沙沙地響，金色的夕陽不知不覺給縣城鍍了金，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，每一個(gè)角落都像是飽含回憶的老膠卷的鏡頭。⑤小小的縣城中少見高樓，城外的青山也只是一個(gè)個(gè)矮丘，太陽要到八點(diǎn)半才落到地平線上，更顯得晝長(zhǎng)夜短，有用不完的下午。七月的故鄉(xiāng)，睛天極多，有時(shí)一連數(shù)日碧空無云，所以入夜后天也黑不下來，只變得深洞洞的暗藍(lán)。天色在晝夜交替時(shí)顯得分外奇幻，深藍(lán)的天，橙黃帶粉的云，趕回家做晚飯的阿姨三五成群，邊走邊聊，夏風(fēng)也不急，有一下沒一下地撩撥著她們的衣襟和發(fā)梢，調(diào)皮的如同她們等在家里的頑童。風(fēng)徐徐吹著，一直吹來了整個(gè)夜晚。吃過晚飯的人們還會(huì)在這時(shí)出來散步，感受著夏天的夜晚特有的舒適和涼爽。星子點(diǎn)點(diǎn)從天幕上跳出來，一閃一閃，讓你想到了早上蒼河邊上的露珠、傍晚門口樹葉斑駁的剪影。月亮則隱在一朵云后，羞澀地窺探著故鄉(xiāng)的大地。仍舊熱鬧、燈火通明的縣城街道，早已安靜、悄然沉睡的郊外樹林。入夜后的氣溫最適宜搭一條薄毯睡覺，不會(huì)出汗也無需冷氣。不過晴天也會(huì)突來霹靂，有時(shí)候也會(huì)忽來一陣大雨，淋得趕路或閑逛的行人狼狽不堪。但關(guān)外的夏雨，來得快，下一場(chǎng)酣暢淋漓；去得也快，走一個(gè)利利索索，不多時(shí)又能留一個(gè)瓦藍(lán)色的天?？墒且坏竭@樣有風(fēng)有雨的天氣里，便嫌單衣太薄。雨云來時(shí)罩在頭頂，雨點(diǎn)在玻璃窗上也未干過，偶見天邊綻出一角薄藍(lán)，立刻便有更多的灰云挾雨遮掩過來。從窗外望出去，樹樹含雨，山山帶云。這時(shí)在屋里坐著，煮一壺?zé)岵瑁犅犛曷?，天氣祛了狂熱，心也就漸漸趨靜。⑥遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，多風(fēng)的故鄉(xiāng)，一段殘破的城墻獨(dú)對(duì)夕陽，飄忽的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。夏天融入蒼河的水波里，柔柔地，流走一絲酷熱，一絲煩躁。與故鄉(xiāng)的夏天相約，約定一份難得的涼爽，約定一份內(nèi)心的安寧。在這里，德去多余的干擾，清風(fēng)里，只有綠樹懷抱里的河水淺淺的低吟聲，如同一首古老的民謠。（選自《朔州晚報(bào)》2022年6月1日，有刪改）4．下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（   ）A．文章多次采用第二人稱“你”，跟讀者對(duì)話，拉近了距離，且娓娓道來，顯得親切。B．“早上的陽光像母親溫柔的眼眸”一句運(yùn)用比喻的修辭方法，語言生動(dòng)形象。C．文章在寫景中多次寫各色人的活動(dòng)，表現(xiàn)出故鄉(xiāng)的人們快樂而忙碌的生活。D．故鄉(xiāng)夏天的雨說來就來，說走就走，來得快，去得也快，給人酣暢淋漓和利利索索的感覺。5．文章按照時(shí)間順序描繪了故鄉(xiāng)夏天的景色，請(qǐng)加以梳理，在表格中填入相應(yīng)內(nèi)容。時(shí)間景物特點(diǎn)人的感受清早陽光溫柔，天空澄澈而透明，露珠靈動(dòng)而清亮①下午②干熱，又趨于涼爽入夜③感受著夏天的夜晚特有的舒適和涼爽 6．文章開頭兩段運(yùn)用了對(duì)比手法，請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。7．請(qǐng)賞析下列句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。夏風(fēng)也不急，有一下沒一下地撩撥著她們的衣襟和發(fā)梢，調(diào)皮的如同她們等在家里的頑童。8．文章表達(dá)了作者的哪些情感？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容概括。 長(zhǎng)成最棒的自己楊利偉①今天，有機(jī)會(huì)來與孩子們聊聊天，我感到非常高興。因?yàn)楹⒆觽兛偸亲屛蚁氲健皢渭儭薄罢嬲\(chéng)”“美好”“希望”這些溫暖的詞語。當(dāng)我想要跟孩子們分享一些什么的時(shí)候，我首先想到了自己的童年，孩子們也許會(huì)覺得，楊利偉叔叔都登上太空了，一定是一個(gè)勇敢的人。但其實(shí)，在很小的時(shí)候，我很靦腆，也很膽怯。過年的時(shí)候，外面放鞭炮，我會(huì)嚇得躲到桌子下面去。我的父親見了，就開始帶著我去登山、去河里游泳、去野外爬樹摘果子。漸漸地，我對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)有了興趣，愛跟小伙伴們玩在一起了。童年的游戲里，我最喜歡溜冰與游泳，我玩得都很好，直到現(xiàn)在，它們都還對(duì)我產(chǎn)生著影響。回想起來，父親那時(shí)候是在有意地鍛煉我，塑造我的性格，強(qiáng)壯我的體魄。我認(rèn)為，這些成長(zhǎng)經(jīng)歷為我的身體、思維、行為方式打下了良好的基礎(chǔ)。我變得喜歡親近大自然，對(duì)未知的事物懷有好奇心，并且養(yǎng)成了敢于行動(dòng)、敢于嘗試的習(xí)慣。甚至于，在多種游戲與運(yùn)動(dòng)中，我鍛煉出了良好的身體平衡能力，還學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己。②我小的時(shí)候，人們生活水平還不高，孩子們只能接觸一些連環(huán)畫，看一看露天的電影。就是通過這些渠道，我看了《鐵道游擊隊(duì)》閃閃的紅星》《小兵張嘎》等革命故事片，心靈受到了很大觸動(dòng)。那些主人公的傳奇故事讓我無限向往。尤其是《鐵道游擊隊(duì)》，我看了很多次，那里面的大隊(duì)長(zhǎng)劉洪是我特別喜歡的一位英雄人物。我清晰地記得，小時(shí)候跟伙伴們站在站臺(tái)上，看著火車從眼前緩緩駛過，我心里想，要是有一天自己也能駕馭這個(gè)龐然大物，一路呼嘯，奔向遠(yuǎn)方，那該有多么了不起！③我的家鄉(xiāng)有一個(gè)海軍機(jī)場(chǎng)，就在離我家不遠(yuǎn)的地方。當(dāng)年我們學(xué)校和部隊(duì)搞軍民共建活動(dòng)，排了個(gè)小節(jié)目去機(jī)場(chǎng)演出，名叫《小小飛行員》。我穿著小飛行員的服裝，在其中扮演了一個(gè)角色。演出后，我們被安排去機(jī)場(chǎng)看飛行。我看到銀色的飛機(jī)騰空而起，飛機(jī)在陽光下熠熠發(fā)光；又看到飛行員們穿著飛行衣，欺著飛行帽，從飛機(jī)上走下來，精神抖擻，心中既崇拜又羨慕。從那以后，機(jī)場(chǎng)上方的天空就成了我特別關(guān)注和神往的地方。我常常站在家門口，仰望機(jī)場(chǎng)那的天空，看很久都不覺得累。那兒常常有飛機(jī)飛過，還有飛行員練習(xí)跳傘。飛行員跳傘的時(shí)候，雪白的降落傘徐徐縱蕩，我的心也跟著徐徐飄蕩。落哪兒了傘落到什么地方了我覺得我的心都被飛機(jī)和藍(lán)天給帶走了。就這樣，我的火車司機(jī)夢(mèng)慢慢變成了飛行員夢(mèng)，我一生就追著這個(gè)夢(mèng)想奔跑；先是當(dāng)空軍飛行員，再是當(dāng)航天員。我感到最幸福的事情，就是我把自己的夢(mèng)想和愛好，與國(guó)家、民族的事業(yè)很好地結(jié)合到一起了，這對(duì)于我來說，真是太幸運(yùn)了。④航天員的訓(xùn)練是非常艱苦的，常常要面對(duì)困難與挫折。有時(shí)候，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力卻達(dá)下到應(yīng)有效果，我也會(huì)氣餒，也會(huì)傷心。但是，我不會(huì)讓這種情緒在心中存留過長(zhǎng)時(shí)間，我很快就會(huì)收拾好心情，繼續(xù)投入訓(xùn)練。在經(jīng)歷一次又一次的困難與挫折后，我摸索到一條規(guī)律：當(dāng)一件事情堅(jiān)持到快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，實(shí)際上就快接近成功了。親愛的小朋友們，生活中總是會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難，有的小，有的大。但是，這些困難一點(diǎn)兒都不可怕。當(dāng)一個(gè)人勇敢地去面對(duì)困難，認(rèn)真地去了解困難，想盡辦法地去戰(zhàn)勝困難，他實(shí)際上就踩著這些困難，一步步走向了成功，一步步接近了夢(mèng)想。所以，困難是什么呢？困難就是走向成功的階梯，是推動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助力。⑤一個(gè)人小時(shí)候的經(jīng)歷是他生命的基石，他后來的人生怎么走，一般都能在小時(shí)候的生活中找到源頭。小時(shí)候培養(yǎng)了什么愛好，樹立了什么理想，會(huì)對(duì)他的人生產(chǎn)生潛移默化的影響。長(zhǎng)大后如果有機(jī)會(huì)，他就會(huì)去從事與此相關(guān)的工作，并從中獲得快樂，獲得成就感。我衷心希望小朋友們努力學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，培養(yǎng)對(duì)未知世界的探索興趣，鍛煉對(duì)困難挫折的挑戰(zhàn)勇氣，長(zhǎng)成一個(gè)最棒的自己，大家一起努力建設(shè)我們的祖國(guó)！（選自《人民日?qǐng)?bào)》2022年6月8日，有刪改）9．下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（   ）A．文章回憶了作者童年時(shí)膽怯的經(jīng)歷，后來他父親帶著他去登山、游泳、爬樹摘果子，這是他父親在鍛煉他，塑造他的性格，強(qiáng)壯他的體魄。B．楊利偉當(dāng)飛行員的夢(mèng)想源于小時(shí)候《小小飛行員》的演出，后來他常常仰望機(jī)場(chǎng)上方的天空，覺得心兒都被飛機(jī)和藍(lán)天帶走了。C．本文告訴我們：把自己的夢(mèng)想與愛好，與國(guó)家、民族的事業(yè)很好地結(jié)合到一起，是幸福和幸運(yùn)的事情。D．文章結(jié)尾采用直接抒情的方式，表達(dá)了對(duì)小朋友們努力學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一個(gè)最棒的自己的良好祝愿。10．文章是按照怎樣的順序來敘事的有什么好處11．從人物描寫的角度賞析下列句子。看著火車從眼前緩緩駛過，我心里想，要是有一天自己也能駕馭這個(gè)龐然大物，一路呼嘯，奔向遠(yuǎn)方，那該有多么了不起！12．楊利偉的成長(zhǎng)經(jīng)歷能給我們哪些有益的啟示？至少寫出三點(diǎn)。  五、對(duì)比閱讀【甲】子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）子曰：“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！?/span>（《述而》）子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”（《子罕》）【乙】不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)，雖能必讓，然后為德。（《荀子·非十二子》）君子養(yǎng)心，莫善于誠(chéng)。（《荀子·不茍》）13．請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（1）不亦說乎（2）樂亦在其中矣（3）匹夫不可奪志也（4）莫善于誠(chéng)14．請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？（2）不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)。15．請(qǐng)結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌亩?，?jiǎn)要說說應(yīng)如何來提高我們的自身修養(yǎng)。  六、作文16．請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。讓我們成長(zhǎng)的，是經(jīng)歷，而不是年齡；是堅(jiān)強(qiáng)，而不是挫折；是愛，而不是縱容……請(qǐng)以“       讓我成長(zhǎng)”為題，聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，寫一篇記敘文。要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整；（2）文中不要透露你個(gè)人的身份信息；（3）抄襲是不良行為，請(qǐng)不要照搬別人的文章；（4）不少于600字。
參考答案：1．     鄉(xiāng)書何處達(dá)     歸雁洛陽邊     不知何處吹蘆管     一夜征人盡望鄉(xiāng)     遙憐故園菊     應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開     峨眉山月半輪秋     影入平羌江水流     我寄愁心與明月     隨君直到夜郎西2．(1)     shì     cuī     耍     尾(2)B(3)     父親的病     瑣記(4)【甲】文段寫了衍太太教“我”在“我”父親咽氣前呼喚父親的事；【乙】文段寫了衍太太教唆“我”偷母親的首飾去變賣，并造謠的事（或“寫了她慫恿小孩子做壞事，并造謠的事”）。她是一個(gè)缺德、慫恿小孩做壞事、令人討厭的人。 3．(1)示例：珍愛友情，溫暖人生。(2)①示例：多一個(gè)銳意進(jìn)取的同伴。②“言談舉止”后面的逗號(hào)改為頓號(hào)。③在“綜合性學(xué)習(xí)”后加上“活動(dòng)”(3)D 4．C    5．①清涼，忘卻炎熱里的煩惱；②河風(fēng)吹來，水汽涼涼，令人舒爽大地像一塊烙餅，天穹酷藍(lán)，草叢有點(diǎn)卷曲，顏色深綠。陽光更趨柔和，時(shí)不時(shí)有風(fēng)刮過；③入夜后天也黑不下來，只變得深洞洞的暗藍(lán)。天色奇幻，深藍(lán)的天，橙黃帶粉的云，風(fēng)徐徐吹著。星子點(diǎn)點(diǎn)，月亮隱在云后，樹林安靜。    6．把南方人對(duì)夏天“晝蟬夜蛙、汗流浹背這樣連續(xù)數(shù)月的酷熱季節(jié)”的觀念，與作者對(duì)故鄉(xiāng)六月的溫暖舒適，七月的舒適、涼爽、綠色，八月的足夠涼快的印象進(jìn)行對(duì)比，突出了作者故鄉(xiāng)夏天宜居的特點(diǎn)。    7．示例：“撩撥”是挑逗、招惹的意思，“調(diào)皮”是頑皮的意思，在這都是貶詞褒用，并運(yùn)用擬人的修辭手法，表現(xiàn)出夏風(fēng)的情趣，表達(dá)出作者對(duì)它的喜愛之情。    8．①對(duì)故鄉(xiāng)美麗風(fēng)景的熱愛之情；②對(duì)故鄉(xiāng)宜居生活的欣慰之情；③對(duì)遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)的懷念之情；④對(duì)故鄉(xiāng)人民悠閑寧靜生活的贊美之情。 9．D    10．時(shí)間順序。從很小的時(shí)候，寫到當(dāng)航天員訓(xùn)練的時(shí)候，敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡(luò)清楚，令人印象深刻。    11．心理描寫。真實(shí)地表現(xiàn)出楊利偉小時(shí)候看到火車時(shí)激動(dòng)、向往的心理，并由此產(chǎn)生了當(dāng)火車司機(jī)的夢(mèng)想。    12．示例：①親近大自然，對(duì)未知的事物懷有好奇心，養(yǎng)成敢于行動(dòng)、敢于嘗試的習(xí)慣。②把自己的夢(mèng)想和愛好，與國(guó)家、民族的事業(yè)很好地結(jié)合到一起。③困難是走向成功的階梯，是推動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助力。④小時(shí)候的愛好和理想，會(huì)對(duì)人生產(chǎn)生潛移默化的影響。 13．（1）同“悅”，愉快（2）也（3）志向（4）沒有    14．（1）有志同道合的人從遠(yuǎn)方來，不也是很快樂嗎？（2）不知道的就要問，不會(huì)做的就要學(xué)。    15．示例：①要心胸開闊，不被了解時(shí)不應(yīng)怨恨生氣。②求取富貴要合乎義，不取不義之財(cái)。③要堅(jiān)守志向，不懈追求。④要勤學(xué)好問，懂得謙讓。⑤要真誠(chéng)待人，實(shí)在做事。 16．例文母愛讓我成長(zhǎng)“媽媽，你說我要什么時(shí)候才能長(zhǎng)到這顆小樟樹這么高？”窗外，是一棵樹葉茂密，枝干卻還纖細(xì)的樟樹。媽媽摸了摸我的小腦瓜指著樟樹說：“那你就快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)得和它一樣高吧！”隨后，母親與我一起笑了起來。望著窗外，天氣很糟糕。烏云密布，雨滴仿佛成了簾幕，將外面的世界與我隔了開來。樟樹的葉子上盛滿了雨水，隨后傾落。“別發(fā)呆了，快寫作業(yè)！”媽媽催促著，“待會(huì)吃完飯還要去上課……”那棵樟樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高，很高了，我仍舊追不上它。而我也已經(jīng)不是那個(gè)梳著娃娃頭的小女孩，我有了一頭毛毛躁躁的短發(fā)。母親也已不復(fù)當(dāng)年，她的嗓音又尖又高，頭發(fā)不怎么打理。真看不出她當(dāng)年的樣子！我常常和她爭(zhēng)執(zhí)，以關(guān)門聲來抗拒她的教導(dǎo)。我相信我骨子里透出來的冷漠定讓他們寒心。上完課，母親來接我。她歪歪的打著傘，因?yàn)轱L(fēng)大得讓她直不起腰，我看見她的褲管濕了，頭發(fā)被吹得粘到了臉上。我接過傘，與她走在一起，驚訝的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)比母親高了半個(gè)頭，母親微駝的背脊與我形成了鮮明的對(duì)比，但我仍舊什么也沒說。回到家，我放下書包，盯著窗外那棵，不知什么時(shí)候已經(jīng)長(zhǎng)那么大的樟樹胡思亂想著。猛地回頭，發(fā)現(xiàn)母親在廚房昏暗的燈光下，用力拖著地板。她甚至來不及換身衣服，燈光使她臉上的皺紋與色斑更明顯……我好像懂了點(diǎn)什么。再回頭看看鏡子里的我，已經(jīng)脫去了稚嫩的嬰兒肥，個(gè)子也長(zhǎng)高了。這，算是成長(zhǎng)么？突然間，我開始恨我自己。既然你已經(jīng)成長(zhǎng)，又為何不能體諒母親！既然你已經(jīng)成長(zhǎng)，又為何不能關(guān)心母親！既然你已經(jīng)成長(zhǎng)，又為何一意孤行，使得一直疼愛你的母親為你操碎了心！眼角，一滴淚落下。我只記得，我快步奔向廚房，與母親擁抱在一起。畢竟，我還需要再成長(zhǎng)啊！ 

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