安陸市20222023學(xué)年度上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研八年級(jí)道德與法治一、選擇題∶(本大題共18小題,每小題2分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.從古代的“同硯”“硯臺(tái)”“窗友”“同門”“同窗”“同席”到今天的同學(xué)、學(xué)友、書友、校友、學(xué)長(zhǎng),這些社會(huì)關(guān)系的確立都是基于A.血緣關(guān)系B.法律關(guān)系C.地緣關(guān)系D.業(yè)緣關(guān)系2.意大利某洞穴專家曾一個(gè)人度過(guò)了一年多暗無(wú)天日的地下生活后,變得情緒低落,不善與人交談,喪失了交際能力。這說(shuō)明了①人的生存與發(fā)展離不開社會(huì) ②我們需要在社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng) ③個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分 ④社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展離不開個(gè)人A.①②B.②③C.③④D.①④3.叔本華曾說(shuō)過(guò)∶“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。”下列名言和詩(shī)句與此寓意一致的是①獨(dú)腳難行,孤掌難鳴 ②工欲善其事,必先利其器 ③單絲不成線,獨(dú)木不成林 ④花在樹則生,離枝則死A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④4.作為新時(shí)代的青少年,我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)積極的社會(huì)人,養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列行為符合上述要求的是①當(dāng)同學(xué)們知道小梅因家境貧寒面臨輟學(xué)時(shí),都踴躍捐款資助 ②小亮的好朋友被小平欺負(fù)了,他挺身而出,和好朋友一起揍了小平一頓 ③小明積極參加公益活動(dòng) ④小強(qiáng)游覽泰山時(shí)在石壁上刻下“小強(qiáng)到此一游”A. ③④B.②④C.①③D.①②5.近兩年,牡丹江市電商行業(yè)發(fā)展迅速,20211-7月,牡丹江市網(wǎng)絡(luò)零售額實(shí)現(xiàn)15.25 億元,同比增長(zhǎng)10.67%;農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)零售額實(shí)現(xiàn)3.03億元,同比增長(zhǎng)16.54%;全市通過(guò)淘寶(天貓)參與直播的商品實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)零售額9777.8萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)零售量411.1萬(wàn)件。這些數(shù)據(jù)告訴我們①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新活力 ②網(wǎng)絡(luò)為產(chǎn)品銷售提供新平臺(tái) ③網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了人際交往 ④網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.圍繞如圖漫畫,同學(xué)們紛紛發(fā)表觀點(diǎn),其中你贊同的是①網(wǎng)絡(luò)弊大于利,要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) ②沉迷網(wǎng)絡(luò),危害身心發(fā)展 ③未成年人年齡小,沉迷網(wǎng)絡(luò)很正常 ④預(yù)防沉迷促成長(zhǎng),合理用網(wǎng)要牢記A.①④B.②④C.①③D.②③7.十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十四次會(huì)議審議的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法(修訂草案)》增設(shè)了網(wǎng)絡(luò)保護(hù)專章,對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境管理、網(wǎng)絡(luò)沉迷防治、網(wǎng)絡(luò)欺凌及侵害的預(yù)防和應(yīng)對(duì)等作出全面規(guī)范。這旨在A.為未成年人使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行社交活動(dòng)提供便利 B.讓未成年人能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)C.保障和引導(dǎo)未成年人安全合理使用網(wǎng)絡(luò)D.限制未成年人使用網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)其健康成長(zhǎng)8.202191日,為倡導(dǎo)全社會(huì)共管共治網(wǎng)絡(luò)謠言,共建共享網(wǎng)絡(luò)文明,國(guó)家相關(guān)部門聯(lián)合發(fā)布《“抵制網(wǎng)絡(luò)謠言·共建網(wǎng)絡(luò)文明”倡議書》。絕不讓互聯(lián)網(wǎng)成為傳播有害信息、造謠生事的平臺(tái)。響應(yīng)該倡議,我們應(yīng)該①辨析網(wǎng)絡(luò)信息,不造謠、不傳謠 ②關(guān)注官方信息,積極辟謠 ③在網(wǎng)絡(luò)上自由發(fā)布各種信息 ④積極舉報(bào)發(fā)布謠言的行為A.①③④B.③④C.①②④D.①②③9.厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。2021429日,《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法》施行,這意味著厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)不再僅僅是倡導(dǎo)和號(hào)召,而是已經(jīng)成為生效的法律條文,防止食品浪費(fèi)從此有法可依。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是①防止食品浪費(fèi)只能依靠法律手段 ②社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容 ③社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn) ④該法為人們節(jié)約糧食提供行為規(guī)范A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④10.2019121日,是我國(guó)首部關(guān)于疫苗管理的專門法律——《中華人民共和國(guó)疫苗管理法》正式施行。這說(shuō)明 隨著社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)生活的變遷,一些原來(lái)沒(méi)有的規(guī)則,需要制定  一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活變化,需要加以調(diào)整和完善  我們要積極參與規(guī)則的改進(jìn)和完善,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展D.一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性,需要廢除11.關(guān)于自由和紀(jì)律的關(guān)系,有人曾做過(guò)這樣的描繪∶行星說(shuō),自由就是在各自的軌道上運(yùn)作;火車說(shuō),自由就是在鐵軌上來(lái)回奔跑,魚說(shuō),自由就是在河水里歡快地遨游;風(fēng)箏說(shuō),自由就是系著一條長(zhǎng)線在風(fēng)里飛翔;汽車司機(jī)說(shuō),自由就是牢記交通規(guī)則,握好方向盤。這段描繪說(shuō)明了A.自由是虛擬的,是不真實(shí)的B.自由是有限制的、相對(duì)的C.自由就是按自己的意愿行事D.生活中限制越多就越自由12.右圖漫畫中嘲笑他人的同學(xué)①會(huì)給自己帶來(lái)滿足感 ②沒(méi)有做到尊重他人③不會(huì)得到他人的尊重 ④損害他人人格尊嚴(yán),是A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④13. “老師,您好!”一位小女孩彬彬有禮地向老師問(wèn)好,老師回過(guò)頭來(lái),微微一笑。一句“老師,您好”雖然十分簡(jiǎn)單,但足以令人感到愉快。這說(shuō)明①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提 ②做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明 ③做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊④文明有禮能夠給對(duì)方親切感、受尊重感,有助于人們友好交往A.②④B.②③C.①②D.③④14.做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語(yǔ)文明。以下用語(yǔ)不貼切的是①請(qǐng)人批評(píng),要說(shuō)“賜教”②請(qǐng)人幫助,要說(shuō)“拜托”③麻煩別人,要說(shuō)“包涵”   ④請(qǐng)人別送,要說(shuō)“留步”A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④15.江西吉安一小區(qū),快遞小哥曾繁軍在送快遞時(shí),不慎將一輛私家車刮傷。但是他并沒(méi)有選擇溜之大吉,而是立即挨家挨戶尋找車主,并主動(dòng)道歉和賠償。車主易女士被他的行為感動(dòng),不僅沒(méi)有接受賠償,還不停安慰自責(zé)的小曾…小曾和車主的行為讓我們感受到①寬容是一種美德 ②誠(chéng)信讓社會(huì)更加溫暖和諧 ③與人為善的傳統(tǒng)美德 ④遵守法律是每個(gè)公民的行為底線A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④16.下列基本概念之間的關(guān)系,符合右圖所示關(guān)系的是A.①違法行為 ②一般違法行為 ③嚴(yán)重違法行為B.①刑罰  ②主刑  ③拘役   C.①刑罰  ②主刑  ③拘留D.①一般違法行為  ②民事違法行為  ③行政違法行為17.我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定未成年人不得有“曠課、夜不歸宿”等不良行為;規(guī)定未成年人“參與賭博,屢教不改”等屬于嚴(yán)重不良行為。未成年人沾染上這些行為①不利于自身的健康發(fā)展 ②會(huì)觸犯刑法,受到刑罰處罰 ③有可能走向違法犯罪道路④給家庭、社會(huì)造成一定危害A.①②③  B.①②④  C.①③④ D.②③④18.當(dāng)前多發(fā)的校園暴力事件中,部分青少年成為了受害者,也有部分成為了施暴者。減少校園暴力現(xiàn)象的發(fā)生,我們青少年應(yīng)該①樹立法治觀念,做懂法人②敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),做護(hù)法人 ③維護(hù)法律尊嚴(yán),做守法人 ④努力學(xué)習(xí),做勤學(xué)樂(lè)學(xué)人A.①②③  B.①③④   C.②③④   D.①②④二、非選擇題(本大題共2小題,第19小題12分,第20小題12分,共24分。)19.12分)材料一∶當(dāng)今世界,日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的新變革,而且創(chuàng)造了人類生活新空間。世界因互聯(lián)網(wǎng)而更加絢麗多彩,生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加豐富多樣。但是,互聯(lián)網(wǎng)也帶來(lái)一些問(wèn)題。我們要理性利用互聯(lián)網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)生活的主人。1)為什么說(shuō)網(wǎng)絡(luò)改變了世界(4分) 材料二∶據(jù)《中國(guó)青少年上網(wǎng)行為研究報(bào)告》顯示,中國(guó)青少年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)2.87億,新增青少年網(wǎng)民1028萬(wàn),增長(zhǎng)率為3.7%。以下為我國(guó)網(wǎng)民上網(wǎng)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)∶2)上述調(diào)查結(jié)果說(shuō)明了什么(2分)3)結(jié)合兩則材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勄嗌倌耆绾卫硇詤⑴c網(wǎng)絡(luò)生活?6分) 20.12分)材料一∶"創(chuàng)造人的是自然界,啟迪和教育人的是社會(huì)。"參加研學(xué)旅行,我們學(xué)會(huì)將書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)深度融合;參加模擬法庭活動(dòng),我們的法律意識(shí)得到增強(qiáng)……越來(lái)越豐富的社會(huì)生活內(nèi)容,越來(lái)越多樣的社會(huì)交往形式,讓我們不斷感受著"海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的喜悅。1)結(jié)合上述材料,請(qǐng)分析“個(gè)人離不開社會(huì)”的原因。(4分) 材料二∶  某地在文明城市創(chuàng)建過(guò)程中,各校的中小學(xué)生也參與到“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”的熱潮中。學(xué)生們走上街頭,參與環(huán)保行動(dòng)、宣講衛(wèi)生知識(shí)等,為家鄉(xiāng)創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量,引來(lái)路人的駐足與稱贊。2)從親社會(huì)的角度,談?wù)剬W(xué)生參加“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市”活動(dòng)對(duì)于自身的意義。(4分)材料三∶以下是某校八年級(jí)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)匚闯赡耆朔缸镌虻恼{(diào)查統(tǒng)計(jì)∶3)結(jié)合調(diào)查中展示的原因,請(qǐng)你圍繞“有效預(yù)防未成年人犯罪”提出合理化建議。(4分)八年級(jí)《道德與法治》答案一、單項(xiàng)選擇題答題卡每小題2分,共36題號(hào)123456789答案DADCDBCCC題號(hào)101112131415161718答案ABCABABCA二、材料分析題(共24分)19.1網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活;網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷;網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往;網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便利;網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力;網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步;網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。2點(diǎn)即可得4
2)說(shuō)明中學(xué)生還存在不能合理利用網(wǎng)絡(luò),自制力不強(qiáng)的現(xiàn)象。2分)
3理性參與網(wǎng)絡(luò)生活;要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我;要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)時(shí)間,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會(huì)信息節(jié)食;學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;格守道德、遵守法律,杜絕網(wǎng)上不良行為,預(yù)防犯罪,做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者;要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策;要在網(wǎng)上傳播正能量,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。答任意3點(diǎn)即可得6    20.1人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。人的生存和發(fā)展也離不開社會(huì),每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。人的全面發(fā)展,是與社會(huì)的全面進(jìn)步密不可分的。人的生存和發(fā)受社會(huì)制度、環(huán)境制約(答任意2點(diǎn)得4分)    2有利于青年學(xué)生在實(shí)踐中探尋真知,在艱辛中砥礪品格,不斷增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。有利于青年學(xué)生鍛煉能力,增長(zhǎng)才干,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成正確的價(jià)值觀,在實(shí)踐中不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有利于加深對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。有利于養(yǎng)成同學(xué)們的親社會(huì)行為;有利于加深青年學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感,等等。(答任意2點(diǎn)得4分)    3加強(qiáng)家庭保護(hù),創(chuàng)造和諧家庭氛圍;正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制不良誘惑;合理調(diào)控情緒,克服不良情緒,培養(yǎng)良好心態(tài)和素養(yǎng);正確與他人交往,善交益友。(答任意2點(diǎn)得4分)
 

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