?2021-2022學(xué)年江蘇省徐州市八年級(上)期末生物試卷

1. 人體細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧以及產(chǎn)生的二氧化碳和尿素等物質(zhì)的運輸主要依靠哪一個系統(tǒng)( ?。?br /> A. 消化系統(tǒng) B. 血液循環(huán)系統(tǒng) C. 呼吸系統(tǒng) D. 內(nèi)分泌系統(tǒng)
2. 如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是( ?。?br /> A. ④內(nèi)血液可以倒流回③
B. 吸收的營養(yǎng)物質(zhì)最先進(jìn)入①
C. ④是左心室,連接著肺動脈
D. ②收縮提供的動力最強(qiáng)


3. 如圖是人體內(nèi)物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是( ?。?br />
A. 圖中的血管分布較深,彈性較大
B. 圖中血流速度越快越利于物質(zhì)交換
C. 該血管管壁由單層細(xì)胞構(gòu)成
D. 物質(zhì)交換后血液中二氧化碳降低,含氧量升高
4. 如圖所示為顯微鏡下觀察到的人血涂片視野,下列說法正確的是( ?。?br /> A. 擔(dān)負(fù)運輸養(yǎng)料和廢物功能的是①
B. 當(dāng)圖中②數(shù)目超過正常值時,易形成血栓
C. 當(dāng)圖中③數(shù)量過少時,會造成貧血
D. 當(dāng)人被細(xì)菌感染時,圖中的④會顯著增加

5. 下列關(guān)于輸血和獻(xiàn)血的敘述,錯誤的是( ?。?br /> A. 安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則
B. 對于嚴(yán)重貧血的患者主要應(yīng)輸入紅細(xì)胞成分
C. 在沒有同型血的緊急情況下,A型血的人可以輸入AB型血
D. 健康成年人每次獻(xiàn)血200~400mL不會影響健康
6. 血液經(jīng)過濾過作用形成原尿,原尿與血漿相比含量差別最大的物質(zhì)是( ?。?br /> A. 葡萄糖 B. 尿素 C. 大分子蛋白質(zhì) D. 無機(jī)鹽
7. 如圖是健康人尿液形成示意圖,相關(guān)敘述正確的是( ?。?br /> A. 結(jié)構(gòu)4和結(jié)構(gòu)5構(gòu)成腎單位 B. 結(jié)構(gòu)1和2內(nèi)均流動脈血
C. 過程B表示腎小管的重吸收作用 D. 結(jié)構(gòu)5中的液體含葡萄糖和大分子蛋白質(zhì)
8. 關(guān)于排尿意義的敘述中,錯誤的是( ?。?br /> A. 調(diào)節(jié)水和無機(jī)鹽的含量 B. 促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收
C. 維持體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定 D. 排除廢物以免積累過多,受到毒害
9. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,下列生命現(xiàn)象屬于反射活動的是( ?。?br /> A. 白細(xì)胞吞噬細(xì)菌 B. 植物的莖向光生長 C. 魚兒游向食物 D. 草履蟲趨利避害
10. 某人忽然說話吐字不清,經(jīng)檢查得知是由血栓引起的。據(jù)此可初步判斷血栓發(fā)生部位是( ?。?br /> A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓
11. 如圖為反射弧的組成示意圖,下列敘述正確的是( ?。?br />
A. ①為感受器可產(chǎn)生神經(jīng)沖動
B. ②為傳出神經(jīng)
C. ③由大量神經(jīng)纖維構(gòu)成
D. 神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑和方向是:⑤→④→③→②→①
12. 看到別人吃梅子時,自己也會分泌唾液。下列敘述與這種反射現(xiàn)象特點不相符的是(  )
A. 是后天形成的 B. 屬于低級神經(jīng)活動
C. 可以消退或減弱 D. 大腦皮質(zhì)會參與反射的完成
13. 某些視力損傷患者可通過移植感光細(xì)胞恢復(fù)視力。治療中應(yīng)將感光細(xì)胞移植到( ?。?br /> A. 角膜 B. 晶狀體 C. 視網(wǎng)膜 D. 脈絡(luò)膜
14. 人在飛機(jī)起飛或降落時嚼一塊口香糖,可以起到的作用是( ?。?br /> A. 保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡 B. 使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨
C. 保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 D. 防止聽小骨和聽覺神經(jīng)受損
15. 在青春期的青少年,保證充足的睡眠,減少或避免熬夜,對其身高增長會有很大幫助,這是因為人在睡眠狀態(tài)時__激素的分泌量增加。( ?。?br /> A. 胰島素 B. 甲狀腺激素 C. 性激素 D. 生長激素
16. 如圖為人體胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)過程,下列相關(guān)說法錯誤的是(  )

A. 胰腺分泌的胰液通過導(dǎo)管進(jìn)入小腸 B. 胰腺內(nèi)的胰島還可以分泌胰島素
C. 圖中所示反射弧的感受器是胰腺 D. 這一過程屬于非條件反射
17. 學(xué)生在進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)時,其運動系統(tǒng)相關(guān)結(jié)構(gòu)參與情況的表述正確的是(  )
A. 由一塊骨骼肌收縮完成 B. 骨骼肌附著于同一塊骨上
C. 由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動完成 D. 僅由運動系統(tǒng)完成
18. 據(jù)2021年6月1日新聞報道,15頭來自西雙版納的野生亞洲象一路向北,已接近昆明。象群中其他成員跟著“首領(lǐng)”走的行為屬于(  )
A. 覓食行為 B. 攻擊行為 C. 繁殖行為 D. 社群行為
19. 從同一株植物上剪下兩根長勢相近的枝條,進(jìn)行如圖所示處理。將裝置放在適宜條件下,數(shù)小時后發(fā)現(xiàn)甲裝置塑料袋壁上的水珠比乙多。下列敘述錯誤的是( ?。?br />
A. 甲、乙可以構(gòu)成一組對比實驗,變量是葉片
B. 油層可以防止量筒內(nèi)水分蒸發(fā)
C. 數(shù)小時后乙裝置液面比甲低
D. 實驗說明水分可通過葉片散失
20. 下列有關(guān)植物蒸騰作用意義,表述錯誤的是( ?。?br /> A. 促進(jìn)水分的吸收 B. 促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運輸
C. 降低葉片溫度 D. 促進(jìn)呼吸作用,提高有機(jī)物含量
21. 如圖為探究植物光合作用過程中氣體變化的相關(guān)實驗,現(xiàn)分別向甲、乙、丙中加入BTB溶液,在不同條件下BTB溶液的顏色將發(fā)生相應(yīng)變化。下列說法錯誤的是(  )

A. 人向瓶中吹氣的目的是使瓶內(nèi)含有大量的二氧化碳
B. 裝置乙和丙的變量是綠色植物
C. 黑暗處,裝置甲中的BTB溶液變藍(lán)綠色
D. 本實驗可以說明二氧化碳是光合作用的原料
22. 某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量,假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈,并只構(gòu)成一條食物鏈。據(jù)圖判斷下列說法正確的是( ?。?br />
A. 這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙
B. 圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)
C. 若某一有害物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,則體內(nèi)積累該有毒物質(zhì)最多的是丙
D. 在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,會導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加
23. 人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng),如盲目圍湖造田、開墾草原和造單一樹種的森林,將會( ?。?br /> A. 降低生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力 B. 更加促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的平衡
C. 使原有的生態(tài)系統(tǒng)得到保持 D. 豐富生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈
24. 如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程,下列敘述正確的是( ?。?br /> A. 圖中所示的傳粉方式為異花傳粉
B. 結(jié)構(gòu)①中的兩個精子與分別和④⑤結(jié)合的過程稱為雙受精
C. 結(jié)構(gòu)③是珠被,將發(fā)育成為果皮
D. 結(jié)構(gòu)②是子房壁,將發(fā)育成為種皮



25. 如圖簡要呈現(xiàn)了綠色開花植物——大豆的一生。下列說法正確的是( ?。?br />
A. ①②③⑤組成的胚由受精卵發(fā)育而來 B. 種子萌發(fā)時首先突破種皮的是③胚根
C. 種子萌發(fā)時①發(fā)育成莖 D. 果實由⑥胚珠和⑦果皮組成
26. 種子在形成過程中能產(chǎn)生植物激素--生長素,促進(jìn)子房發(fā)育成果實,油菜收獲種子,番茄收獲果實。若開花期
間是連續(xù)陰雨天,影響了傳粉,向雌蕊上噴灑適量生長素后( ?。?br /> A. 油菜、番茄都減產(chǎn) B. 油菜、番茄都不會減產(chǎn)
C. 油菜減產(chǎn)、番茄不減產(chǎn) D. 油菜不減產(chǎn)、番茄減產(chǎn)
27. 如圖中有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( ?。?br />
A. ①是扦插②是嫁接,都是營養(yǎng)生殖
B. ③中種子中的胚由受精卵發(fā)育而來
C. ④是組織培養(yǎng),可以加快植物繁殖的速度
D. ①②是無性生殖,③④是有性生殖
28. 下列葉芽結(jié)構(gòu)與其發(fā)育結(jié)果搭配錯誤的是(  )
A. 芽軸→莖 B. 葉原基→生長點 C. 芽原基→新芽 D. 幼葉→葉
29. 某生物興趣小組為探究大豆種子萌發(fā)條件開展如下研究:將4個飲料瓶放倒(敞口),在每個飲料瓶下部放兩張餐巾紙,在餐巾紙上方放10粒大豆種子,分四組進(jìn)行如下處理,相關(guān)描述正確的是( ?。?br />
A. b組的種子一定全部萌發(fā)
B. 以上實驗最多可以設(shè)計成2組對照
C. a組和c組可以構(gòu)成一組對照,探究的條件是溫度
D. b組和d組對照,探究的條件是空氣
30. 農(nóng)民王明在政府的幫助下,走上了飼養(yǎng)牛蛙和野雞的致富之路。他觀察到雌雄牛蛙以“抱對”形式進(jìn)行繁殖、野雞是以“交配”形式進(jìn)行繁殖,請你說出這兩種動物的受精方式( ?。?br /> A. 牛蛙和野雞都是體內(nèi)受精 B. 牛蛙是體內(nèi)受精,野雞是體外受精
C. 牛蛙是體外受精,野雞是體內(nèi)受精 D. 牛蛙和野雞都是體外受精
31. 吃魚時發(fā)現(xiàn)魚肚子里有許多“魚子”,這是魚的(  )
A. 小魚 B. 卵細(xì)胞 C. 受精卵 D. 胚胎
32. 根據(jù)昆蟲的生殖發(fā)育特點,消除蝗災(zāi)的最佳時期是( ?。?br /> A. 若蟲期 B. 成蟲期 C. 蛻皮期 D. 受精卵期
33. 人類新生命的孕育和誕生主要通過生殖系統(tǒng)完成,如圖為女性生殖系統(tǒng)模式圖,相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A. ③是胚胎發(fā)育的主要場所
B. ②是輸送卵細(xì)胞的通道
C. ⑤是精子和卵細(xì)胞結(jié)合的部位
D. ①能分泌雌性激素
34. 我國在2018年首次通過體細(xì)胞克隆技術(shù)誕生了靈長類動物——克隆猴“中中”和“華華”。下列關(guān)于該項生物技術(shù)的說法錯誤的是( ?。?br /> A. 克隆動物與供核個體的性狀最相似 B. 可用于培育優(yōu)良畜種
C. 將來可克隆人體器官用于器官移植 D. 屬于有性生殖
35. “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒”,青春期作為青少年發(fā)育的關(guān)鍵時期,相關(guān)說法錯誤的是(  )
A. 身高體重迅速增長 B. 性器官開始形成
C. 大腦興奮性增強(qiáng) D. 有強(qiáng)烈的人際交往欲
36. 模型是將真實結(jié)構(gòu)概括、抽象化的一種表現(xiàn)形式,自制生物體模型,可以很好的支持對生物體結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)習(xí)。如圖是生物興趣小組同學(xué)自制的血液循環(huán)系統(tǒng)模型圖,模型中ABCD表示心臟四個腔,①②③④表示與之相連通的血管,Ⅰ位置表示肺泡周圍的毛細(xì)血管,Ⅱ表示組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管。請回答下列問題:
(1)圖中表示動脈的是 ______(填序號),適合物質(zhì)交換的部位是 ______(填序號)。
(2)圖中D→①→Ⅱ→②→A所示路徑表示 ______循環(huán)。如果用紅色和藍(lán)色分別表示血液含氧量高低,則圖中ABCD處需要標(biāo)記為紅色的有 ______(填字母)。
(3)下方甲、乙兩個注射器分別與B、D相通,若推送甲注射器則血液先流經(jīng)圖中 ______(填序號)處毛細(xì)血管網(wǎng)。
(4)口服藥物治療疾病,藥物進(jìn)入血液循環(huán)的部位是 ______(填序號)。

37. 我國運動員在本屆世乒賽中獲得多項冠軍。甲圖是乒乓健兒比賽時的情境,乙、丙圖分別為運動員手臂、腦的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題。

(1)運動員在比賽時眼睛要盯住球,此時球的物像會呈現(xiàn)在眼球內(nèi)的 ______上,刺激感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,通過視神經(jīng)傳給丙圖中 ______(填序號)上的特定區(qū)域形成視覺。
(2)運動員在賽場上不僅能靈活運用搓、托、拉、吊等技法,而且身體還能保持平衡,這主要體現(xiàn)了圖丙中 ______(填序號)的功能。
(3)運動員能根據(jù)對手發(fā)球提前做出判斷,并做出相應(yīng)動作,這屬于 ______反射。
(4)甲圖表示運動員在正手進(jìn)攻時,右臂向前快速揮動并屈肘,此時收縮的主要是乙圖中以 ______(填序號)為代表的肌群。
(5)運動員在比賽時,判斷準(zhǔn)確、擊球迅速,這需要神經(jīng)調(diào)節(jié)和 ______調(diào)節(jié)來協(xié)調(diào)體內(nèi)各系統(tǒng)共同完成。
38. 2021年全國兩會政府工作報告中提出,2060年前力爭實現(xiàn)“碳中和”?!疤贾泻汀笔侵竿ㄟ^節(jié)能減排和吸收二氧化碳,抵消產(chǎn)生的二氧化碳排放量,實現(xiàn)二氧化碳的“零排放”。如圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖中A~E代表生態(tài)系統(tǒng)中的某些成分,①②③表示生物的某些生理過程。請據(jù)圖回答問題。

(1)由圖可以看出:碳主要以 ______的形式參與物質(zhì)循環(huán),碳元素通過生理過程 ______(填數(shù)字)由生物體進(jìn)入無機(jī)環(huán)境。
(2)通過植樹造林實現(xiàn)“碳中和”,實際是利用植物的[______]______過程,使生物圈中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對平衡狀態(tài),簡稱 ______。此外植樹造林還能增加了大氣的濕度、涵養(yǎng)水源保持水土等,對生物圈的 ______起重要作用。
(3)化石燃料的燃燒為人類提供了能源,但也導(dǎo)致了環(huán)境污染,產(chǎn)生的大量二氧化碳?xì)怏w加劇了全球變暖的趨勢。為我國2060年前力爭實現(xiàn)“碳中和”的宏偉目標(biāo),作為中學(xué)生的我們,在生活中可以采用哪些具體措施 ______。(寫出一點即可)
39. 玉米是重要的糧食作物,成熟快、產(chǎn)量高,耐寒能力強(qiáng),且極具營養(yǎng)價值。世界衛(wèi)生組織(WHO)將玉米稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使。如圖為玉米種子結(jié)構(gòu)、萌發(fā)和生長過程的示意圖,請回答下列問題。
(1)嚴(yán)格來說,一粒玉米是一個果實,它是由花的 ______發(fā)育而來。玉米種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是 ______(填字母),能為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)。
(2)C是 ______,萌發(fā)時發(fā)育成玉米的莖和葉。
(3)玉米花為單性花(只有雄蕊或只有雌蕊的花),其傳粉方式為 ______傳粉。
(4)玉米植株越長越高,其體內(nèi)的有機(jī)物主要通過葉的 ______(填生理活動名稱)來提供。
(5)為提高發(fā)芽率,播種玉米前要適時疏松土壤,這是因為種子的萌發(fā)需要 ______。

40. 如圖是幾種生物的生殖和發(fā)育方式,請回答下列問題。

(1)圖甲中若D表示為昆蟲發(fā)育的起點,則B所處的發(fā)育時期是 ______。
(2)圖乙所示蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有顯著變化,因此,其發(fā)育過程屬于 ______發(fā)育。
(3)2018年中國首只無殼孵化小雞“小茶缸”誕生了。圖丙中發(fā)育成“小茶缸”的結(jié)構(gòu)是 ______(填文字),卵中的②卵黃和[______](填序號)中儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育的需要,這有利于鳥類在陸地上繁殖后代。
(4)圖丁中胎兒通過[______]______從母體進(jìn)行物質(zhì)交換:與甲、乙、丙三種生物相比,丁圖生殖方式為 ______,大大提高了后代的成活率。
答案和解析

1.【答案】B
【解析】解:人體的組織細(xì)胞每時每刻都需要氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),并不斷產(chǎn)生二氧化碳、尿素等廢物,這些物質(zhì)的運輸主要依靠人體內(nèi)的血液循環(huán)系統(tǒng)來完成。血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管、血液組成,心臟和血管構(gòu)成封閉的管道,在其中流動的組織是血液(結(jié)締組織),心臟是血液循環(huán)的動力器官。
故選:B。
血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管、血液組成,據(jù)此分析解答。
該題考查了血液循環(huán)系統(tǒng)的組成和功能,要理解掌握。

2.【答案】D
【解析】解:A、心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動脈之間有動脈瓣,保證血液從心室流向動脈。所以④右心室內(nèi)血液不能流向③右心房,A錯誤。
B、人體通過消化道吸收的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)下腔靜脈最先進(jìn)入心臟的③右心房,B錯誤。
C、②是左心室,連接著主動脈;④是右心室,接著肺動脈,C錯誤。
D、②左心室的壁最厚,收縮提供的動力最強(qiáng),這是與左心室收縮把血液輸送到全身、輸送血液的距離最長相適應(yīng),D正確。
故選:D。
觀圖可知:①左心房、②左心室、③右心房、④右心室。
掌握心臟的結(jié)構(gòu)功能是解題的關(guān)鍵。

3.【答案】C
【解析】解:ABC、從圖中可以看出血管內(nèi)的紅細(xì)胞是單行通過,因此圖中的血管是毛細(xì)血管。毛細(xì)血管分布廣,管壁彈性小,血流速度最慢,管壁最薄,由單層細(xì)胞構(gòu)成。 AB錯誤;C正確。
D、血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,因此組織細(xì)胞內(nèi)的含氧量升高,血液中的含氧量降低;組織細(xì)胞中的二氧化碳進(jìn)入血液,因此組織細(xì)胞內(nèi)二氧化碳含量降低,血液中二氧化碳含量升高,D錯誤。
故選:C。
血管分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管,只允許紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記毛細(xì)血管的特點和理解組織細(xì)胞與血液之間的氣體交換過程。

4.【答案】A
【解析】解:A、圖中①是血漿,運載血細(xì)胞,運輸養(yǎng)料和廢物,A正確。
B、血栓的形成主要與血糖與血脂異常有關(guān),B錯誤。
C、紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,無細(xì)胞核,其主要功能是運輸氧氣,此外還運輸一部分二氧化碳,當(dāng)圖中②紅細(xì)胞不足會導(dǎo)致人患貧血,C錯誤。
D、白細(xì)胞也叫吞噬細(xì)胞,具有防御作用。當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時,圖中③白細(xì)胞的數(shù)目會顯著增加,D錯誤。
故選:A。
圖中①血漿,②紅細(xì)胞,③白細(xì)胞,④血小板。
知道血細(xì)胞中三種細(xì)胞的數(shù)量關(guān)系和三種血細(xì)胞的特點是解答此類題目的關(guān)鍵。

5.【答案】C
【解析】解:A、輸血時必須注意血型的選擇,應(yīng)該以輸入同型血為原則,A正確。
B、嚴(yán)重貧血患者主要是紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低,但總血量并不減少,所以輸入濃縮的紅細(xì)胞懸液。B正確。
C、輸血以輸同型血為原則。A型血的人最好輸入A型血,緊急情況下可以輸入少量的O型血,C錯誤。
D、一個健康的成年人一次的獻(xiàn)血量是200~400mL,D正確。
故選:C。
無償獻(xiàn)血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻(xiàn)給社會公益事業(yè),而獻(xiàn)血者不向采血單位和獻(xiàn)血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為。
獻(xiàn)血以及輸血的知識在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要注意理解和掌握,不能死記硬背。

6.【答案】C
【解析】解:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會過濾到腎小囊腔形成原尿;所以原尿與血漿相比,原尿中不含大分子蛋白質(zhì)。
故選:C。
尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程:腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。
掌握原尿和血漿的區(qū)別是解題的關(guān)鍵。

7.【答案】C
【解析】解:A、腎單位包括4腎小球、5腎小囊、6腎小管三部分。A錯誤。
B、1為入球小動脈流動脈血,2為腎小靜脈流靜脈血。B錯誤。
C、當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液。所以B表示腎小管的重吸收作用。C正確。
D、當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會過濾到腎小囊腔形成原尿;5為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿,不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。D錯誤。
故選:C。
1、尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程:腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。圖中A為腎小球(及腎小囊內(nèi)壁)的過濾作用,B為腎小管的重吸收作用。
2、腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,包括:腎小球、腎小囊、腎小管。圖中,1入球小動脈、2腎小靜脈、3收集管、4腎小球、5腎小囊、6腎小管。
掌握腎單位的結(jié)構(gòu)及尿液的形成過程是解題的關(guān)鍵。

8.【答案】B
【解析】解:A、排尿可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡,A正確。
B、促進(jìn)營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收不屬于排尿的意義,B錯誤。
C、排尿可以維持體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,C正確。
D、排尿可以排出代謝廢物,D正確。
故選:B。
尿的成分包括多余的水分、無機(jī)鹽以及尿素尿酸等物質(zhì),這些物質(zhì)在人體積聚多了對人體會造成危害,因此必須排尿.可見排尿?qū)τ谌梭w進(jìn)行正常生命活動具有重要的意義,不僅可以排出廢物,而且還可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞的生理功能。
尿中含有尿素等廢物,尿素在人體內(nèi)含量多了會引起人體中毒癥狀,因此需排出。

9.【答案】C
【解析】解:A、“白細(xì)胞吞噬病菌”是一種生理現(xiàn)象,因此不屬于反射。
B、植物沒有神經(jīng)系統(tǒng),因此“植物的莖向光生長”是植物是應(yīng)激性,不屬于反射。
C、“魚兒游向食物”是通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng)活動,屬于反射。
D、草履蟲是單細(xì)胞動物沒有神經(jīng)系統(tǒng),因此“草履蟲趨利避害”是草履蟲的應(yīng)激性,不屬于反射。
 所以,屬于反射的是“魚兒游向食物”。
故選:C。
反射是指人或動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)活動。反射必須有神經(jīng)系統(tǒng)的參與,沒有神經(jīng)系統(tǒng)參與的生理活動就不是反射。反射包括簡單反射和復(fù)雜反射。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握反射是指動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激做出有規(guī)律的反應(yīng)活動。

10.【答案】A
【解析】
【分析】
該題考查腦的結(jié)構(gòu)和功能,腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分。掌握腦的組成及各部分的作用是解題的關(guān)鍵。
【解答】
???????大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān));小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等);脊髓位于脊柱的椎管內(nèi),上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊,脊髓有反射和傳導(dǎo)的功能。因此某人忽然說話吐字不清,經(jīng)檢查得知是由血栓引起的。據(jù)此可初步判斷血栓發(fā)生部位是大腦。
故選:A。??
11.【答案】A
【解析】解:A、①感受器是最先接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動的部位,正確。
B、傳入神經(jīng)上有神經(jīng)節(jié),圖②是傳入神經(jīng),錯誤。
C、③是神經(jīng)中樞,由大量神經(jīng)元胞體組成的,錯誤。
D、神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑和方向是:①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器,錯誤。
故選:A。
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器。據(jù)此分析解答。
反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是考查的重點,多以識圖題或是選擇題的形式出現(xiàn),難度一般。

12.【答案】B
【解析】解:看到別人吃梅子時,自己也會分泌唾液,這是后天形成的、是由人的大腦皮層參與完成條件反射、可以消退或減弱,不屬于低級神經(jīng)活動,可見B符合題意。
故選:B。
(1)非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,不會消退。
(2)條件反射是人出生以后,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下形成的后天性反射,是一種高級的神經(jīng)活動,可以消退或減弱,如狗看到人吃肉時,也會分泌唾液。
關(guān)鍵是知道非條件反射和條件反射的概念以及特點。

13.【答案】C
【解析】解:視覺的形成過程大致是:外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)過晶狀體等的折射,最終落在視網(wǎng)膜上,形成一個物像。視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細(xì)胞,這些細(xì)胞將圖象信息通過視神經(jīng)傳給大腦皮層的神經(jīng)中樞,人就產(chǎn)生了視覺。所以,某些視力損傷患者可通過移植感光細(xì)胞恢復(fù)視力。治療中應(yīng)將感光細(xì)胞移植到視網(wǎng)膜。
故選:C。
物像只有落到視網(wǎng)膜上,人才能夠清晰地看到這個物體。
掌握眼球的結(jié)構(gòu)、視覺的形成是解題的關(guān)鍵。

14.【答案】A
【解析】解:海拔越高、氣壓越低。在飛機(jī)起飛或降落時,在短時間內(nèi),飛機(jī)的高度發(fā)生巨大的變化。外界氣壓也發(fā)生巨大變化,而鼓膜內(nèi)的氣壓不變,因此容易擊穿鼓膜。在飛機(jī)起飛或降落時,嚼口香糖可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免擊穿鼓膜。
故選:A。
中耳與咽相連的結(jié)構(gòu)是咽鼓管,當(dāng)吞咽和咀嚼食物時管口開放,空氣由此進(jìn)入鼓室,所以它有調(diào)節(jié)鼓室內(nèi)氣壓,保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡,從而維護(hù)正常聽力的作用。
本題主要考查的是耳的保健,解答此類題目的關(guān)鍵是理解這樣保護(hù)鼓膜的原因。

15.【答案】D
【解析】解:如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥。學(xué)生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間,并睡足9小時,這有利于學(xué)生在晚上能更多的分泌生長激素。
故選:D。
生長激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用。
關(guān)于生長激素的作用是考查的重點,可結(jié)合著具體的實例掌握,難度較小。

16.【答案】C
【解析】解:A、胰腺既屬于內(nèi)分泌腺又屬于外分泌腺,分泌的胰液通過導(dǎo)管流入小腸,正確。
B、胰腺內(nèi)的胰島能夠分泌胰島素,降低血糖濃度,正確。
C、圖中所示反射弧的感受器是口腔黏膜,錯誤。
D、圖中所示反射屬于非條件反射,正確。
故選:C。
人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導(dǎo)管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺;沒有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺。
掌握分泌腺的作用及反射弧的組成是解題的關(guān)鍵。

17.【答案】C
【解析】解:A、一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,A錯誤。
B、骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,B錯誤。
C、骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動,C正確。
D、跳繩運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成,它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),需要能量的供應(yīng),因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合,D錯誤。
故選:C。
人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的。
熟記骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生及其之間關(guān)系。

18.【答案】D
【解析】解:象的群體內(nèi)形成一定的組織,象群中其他成員跟著“首領(lǐng)”走,共同維持群體生活的行為,這種行為屬于社會行為。
故選:D。
社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特征。

19.【答案】C
【解析】解:A、圖中甲與乙形成以葉片為變量的對照實驗,A正確。
B、量筒內(nèi)的水面上滴少許植物油,使水分與空氣隔離,防止試管內(nèi)的水分蒸發(fā),排除量筒內(nèi)的水分蒸發(fā),對實驗結(jié)果的影響或干擾。B正確。
C、由于甲裝置內(nèi)具有葉片,在不斷的進(jìn)行蒸騰作用散失水分,因此甲量筒內(nèi)的水位下降較大;乙裝置由于沒有葉片,枝條上有皮孔,可以散失少部分水分,因此,乙量筒內(nèi)的水位幾乎不會變化。所以數(shù)小時后乙裝置液面比甲高,C錯誤。
D、由實驗現(xiàn)象可見:進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉。D正確。
故選:C。
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。
解此題的關(guān)鍵是明確影響蒸騰作用的條件和因素,控制實驗變量,設(shè)置對照實驗。

20.【答案】D
【解析】解:蒸騰作用有重要的意義,蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多;蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒;蒸騰作用是根吸水的動力,促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運輸,因此蒸騰作用對植物具有重要的意義,但不能促進(jìn)呼吸作用,提高有機(jī)物含量。
故選:D。
水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用。
綠色植物的蒸騰作用的知識是中考的熱點內(nèi)容,要注意理解和掌握,并會靈活答題。

21.【答案】C
【解析】解:A、人呼吸能夠消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,人向瓶中吹氣的目的是使瓶內(nèi)含有大量的二氧化碳,A正確。
B、裝置乙內(nèi)有綠色植物,丙內(nèi)沒有綠色植物,裝置乙和丙的變量是綠色植物,B正確。
C、黑暗處,裝置甲中植物不能進(jìn)行光合作用,此時進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生大量的二氧化碳,裝置甲中的BTB溶液遇到的二氧化碳后變成黃色,C錯誤。
D、這一實驗說明綠色植物在進(jìn)行光合作用時,需要吸收二氧化碳作原料,D正確。
故選:C。
BTB(溴麝香草酚藍(lán))是一種酸堿指示劑,在堿性溶液中呈藍(lán)色,在酸性溶液中呈黃色。當(dāng)水中溶有二氧化碳,會形成碳酸,碳酸是一種弱酸。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用釋放二氧化碳以及溶液BTB的特性。

22.【答案】D
【解析】解:A、從圖中可以看出四種生物所含有機(jī)物的總量有多到少依次是:丙、丁、甲、乙,因此四種生物構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵罕 住?,A錯誤。
B、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。故甲、乙、丙、丁和分解者不能組成了生態(tài)系統(tǒng),B錯誤。
C、在該食物鏈中,乙處于的營養(yǎng)級別最高,因此在某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,營養(yǎng)級越高,有毒物質(zhì)積累越多,所以,體內(nèi)含該有毒物質(zhì)最多的是乙,C錯誤。
D、在一段時間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,乙會因食物的增多而數(shù)量增加;同時甲以丁為食,甲數(shù)量增加,丁的數(shù)量會減少,丙因缺少天敵數(shù)量可能增加,D正確。
故選:D。
(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者。
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的,并逐級減少,每一個營養(yǎng)級大約減少80%,能量的傳遞效率約為20%.營養(yǎng)級別越低,得到的能量越多,生物數(shù)量越多;營養(yǎng)級別越高,得到的能量越少,生物數(shù)量越少。
(3)生態(tài)系統(tǒng)中的有毒物質(zhì)會沿食物鏈不斷積累,因此營養(yǎng)級別最高的生物,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)會最多,據(jù)此解答。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的,并逐級減少。

23.【答案】A
【解析】解:一般來說,當(dāng)沒有外來因素干擾時,生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力,能使本生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的物種保持一定的平衡。但是任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力都有一定的限度,如果外來干擾超出了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會遭到破壞,從而降低了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。
故選:A。
任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度。
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,這個能力有一定的限度。

24.【答案】B
【解析】解:A、圖中所示的傳粉方式為自花傳粉。A不正確;
B、結(jié)構(gòu)①中的兩個精子與分別和④⑤結(jié)合的過程稱為雙受精。B正確;
C、結(jié)構(gòu)③是胚被發(fā)育成種皮。C不正確;
D、結(jié)構(gòu)②是子房壁,將發(fā)育成為果皮。D錯誤。
故選:B。
1、綠色開花植物的花成熟以后,花粉落在雌蕊柱頭上,花粉管穿過柱頭和花柱,到達(dá)子房,在花粉管萌發(fā)的過程中,花粉管中的花藥進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子,花粉管通過珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后,頂端破裂,釋放出兩粒精子,其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合,另一粒與中央的兩個極核融合,完成雙受精過程。2、植物開花,經(jīng)過傳粉和受精過程后,發(fā)育情況如下圖所示:

由圖可知,①花粉管,②是子房壁,③是胚珠,④是兩個極核,⑤是卵細(xì)胞。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記綠色開花植物的受精過程。

25.【答案】B
【解析】解:A、種子的主要結(jié)構(gòu)是胚,胚由①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉組成,胚由受精卵發(fā)育而成,A錯誤。
B、種子萌發(fā)時首先突破種皮的是③胚根,并發(fā)育成根,B正確。
C、種子萌發(fā)時①胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分,C錯誤。
D、果實由⑥種子和⑦果皮組成,D錯誤。
故選:B。
果實包括果皮和種子,其中果皮是由子房壁發(fā)育成的,種子是由胚珠發(fā)育成的,所以果實是由子房發(fā)育成的。圖中①胚軸,②胚芽,③胚根,④子葉,⑤種皮,⑥種子,⑦果皮,結(jié)合題意答題。
明確種子的結(jié)構(gòu)和成分及萌發(fā)的條件是解題的關(guān)鍵。

26.【答案】C
【解析】解:A、兩種植物都能形成無子果實,油菜的產(chǎn)量下降,番茄產(chǎn)量未受影響,A錯誤;
B、兩種植物都能形成無子果實,油菜的產(chǎn)量下降,番茄產(chǎn)量未受影響,B錯誤;
C、番茄收獲的是果皮和果肉,形成無子果實產(chǎn)量未受影響;油菜收獲的是種子,瓜子殼來自于子房壁,是無須受精就可以形成的結(jié)構(gòu);瓜子仁是種子,是必須由精卵結(jié)合才能形成的,所以油菜形成無子果實產(chǎn)量下降,C正確;
D、番茄形成無子果實產(chǎn)量未受影響,油菜也能形成無籽果實,但是生產(chǎn)上沒有意義,D錯誤。
故選:C。
生長素生理作用:促進(jìn)生長、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實的發(fā)育。由于子房發(fā)育過程中需要發(fā)育著的種子提供生長素,而在油菜和番茄開花的季節(jié),陰雨的天氣會導(dǎo)致它們的花不能完成正常的受精作用,不形成種子,所以不能合成生長素,導(dǎo)致子房不能正常發(fā)育。如用一定濃度的生長素類似物噴灑于花上,則可促進(jìn)子房發(fā)育,形成無子果實。但向日葵收獲的是種子,番茄收獲的是果皮和果肉,所以噴灑一定濃度的生長素,兩種植物都能形成無子果實,向日葵的產(chǎn)量下降,番茄產(chǎn)量未受影響。明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷。
本題考查生長素生理作用的相關(guān)知識,屬于考綱理解層次,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。

27.【答案】D
【解析】
【分析】
本題考查有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應(yīng)用。植物的生殖方式有兩種:經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式屬于有性生殖;不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式屬于無性生殖。無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。
【解答】
圖中①扦插②嫁接④組織培養(yǎng)是無性生殖,③種子繁殖是有性生殖
A、營養(yǎng)生殖是由高等植物體的營養(yǎng)器官——根、莖、葉的一部分,在與母體脫落后,發(fā)育成一個新的個體。農(nóng)業(yè)、林業(yè)和園藝工作上常用分根、扦插、壓條和嫁接等方法,A正確;
B、受精卵發(fā)育成種子中的胚,B正確;
C、植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇。利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以在短時間內(nèi)大批量的培育出所需要的植物新個體,C正確;
D、無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。①扦插②嫁接④組織培養(yǎng)都是無性生殖,D錯誤;
故選:D。??
28.【答案】B
【解析】解:A、芽軸將來發(fā)育成莖,A正確。
B、葉原基將來發(fā)育成幼葉,B錯誤。
C、芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽,C正確。
D、幼葉將來發(fā)育成葉,D正確。
故選:B。
葉芽的結(jié)構(gòu)包括:生長點、芽軸、葉原基、芽原基、幼葉。如圖:

分清葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用是解題的關(guān)鍵。

29.【答案】D
【解析】解:A、acd的種子不能萌發(fā),a瓶缺少水分,c瓶缺少適宜的溫度,d瓶缺少充足的空氣,b瓶種子的環(huán)境條件適宜,如果胚已死亡,或處在休眠期,b瓶的種子也不一定萌發(fā),A錯誤。
B、以上實驗最多可以設(shè)計成3組對照實驗,ab一組變量是水分,bc一組變量是溫度、bd一組變量是空氣,B錯誤。
C、a組和c組不可以構(gòu)成一組對照實驗,因為變量不唯一,C錯誤。
D、b組和d組對照實驗,探究的條件是空氣,D正確.
故選:D。
(1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。
(2)種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。據(jù)此答題。
掌握種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程是解題的關(guān)鍵。

30.【答案】C
【解析】解:牛蛙屬于兩棲動物,兩棲動物的生殖是雌雄蛙經(jīng)過抱對后,分別將卵細(xì)胞于精子排在水中,在水中發(fā)育結(jié)合形成受精卵,它的幼體也在水中生活,用鰓呼吸,經(jīng)過幼體發(fā)育成成體后,成體用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,營水陸兩棲生活。因此兩棲動物的生殖和發(fā)育都離不開水,因此牛蛙是體外受精;鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段,野雞經(jīng)過公雞和母雞交配后,在母雞的體內(nèi)結(jié)合受精然后產(chǎn)下卵,因此野雞是體內(nèi)受精。
故選:C。
兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。
鳥的主要特征是:大多數(shù)飛翔生活。體表被羽毛覆蓋,一般前肢變成翼(有的種類翼退化),骨多孔隙,內(nèi)充氣體;心臟有兩心房和兩心室。體溫恒定。呼吸器官除具肺外,還有由肺壁凸出而形成的氣囊,用來幫助肺進(jìn)行雙重呼吸。卵生。
兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育的相關(guān)內(nèi)容較為瑣碎,要正確區(qū)分,需細(xì)心理解。

31.【答案】B
【解析】解:魚生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;魚經(jīng)過交配以后,分別把兩性生殖細(xì)胞排放到水中,在水中結(jié)合形成受精卵,魚的生殖方式為卵生,體外受精,體外發(fā)育。吃魚時發(fā)現(xiàn)魚肚子里有許多“魚子”,這是魚的卵細(xì)胞。
故選:B。
此題考查是魚的生殖發(fā)育特點,據(jù)此答題。
解題的關(guān)鍵知道魚肚子里有許多“魚子”,這是魚的卵細(xì)胞。

32.【答案】A
【解析】解:蝗蟲的幼蟲(若蟲),沒有翅,只能爬行和跳躍,活動范圍較小,便于集中消滅,因此消滅蝗蟲的最佳時期是若蟲期(幼蟲)(跳蝻三齡以前)。
故選:A。
昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期的叫完全變態(tài)。完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲3個時期的叫不完全變態(tài)。
掌握昆蟲完全變態(tài)和不完全變態(tài)的發(fā)育過程是解題的關(guān)鍵。

33.【答案】C
【解析】解:A、③子宮是胚胎發(fā)育的主要場所,A正確。
B、②輸卵管是輸送卵細(xì)胞的通道,B正確。
C、精子在②輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵,C錯誤。
D、①卵巢的主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。D正確。
故選:C。
圖中①卵巢,②輸卵管,③子宮,④陰道,⑤子宮內(nèi)膜。
人體生殖發(fā)育的內(nèi)容是中考的熱點,注意熟練掌握。

34.【答案】D
【解析】解:A、克隆技術(shù)說明了遺傳信息在細(xì)胞核中,細(xì)胞核是遺傳信息的中心,A正確。
B、“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同??寺】梢钥焖倥嘤齼?yōu)良品種、大量繁殖轉(zhuǎn)基因動物、拯救瀕危動物等,B正確。
C、克隆為器官移植創(chuàng)造更有利的條件。將人的器官組織及免疫系統(tǒng)的基因?qū)雱游矬w內(nèi)(如豬),長出人的乳房,耳朵、肝臟、心臟、皮膚等組織、器官,用于器官和組織移植,可降低免疫排斥反應(yīng)而提高成活率,C正確。
D、克隆不經(jīng)過受精作用,因此屬于無性生殖,不是有性生殖,D錯誤。
故選:D。
“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點以及克隆的過程。

35.【答案】B
【解析】解:A、進(jìn)入青春期,男孩和女孩的身高、體重都迅速增加,A正確。
B、性器官從一出生就形成了,青春期性器官開始成熟,B錯誤。
C、青春期神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng),而不是呼吸頻率明顯加快,C正確。
D、青春期少年有強(qiáng)烈的人際交往欲,D正確。
故選:B。
進(jìn)入青春期,男孩和女孩的身高、體重都迅速增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng)。青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的變化,性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。
掌握青春期的特點是解題的關(guān)鍵。

36.【答案】①③? Ⅰ和Ⅱ? 體? CD? Ⅰ? Ⅱ
【解析】解:(1)血液在心臟和全部血管所組成的管道中進(jìn)行的循環(huán)流動,叫作血液循環(huán),根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,如圖:
圖中①是主動脈,③是肺動脈,Ⅰ肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)和Ⅱ全身各處的毛細(xì)血管網(wǎng)是適合物質(zhì)交換的部位。
(2)體循環(huán)的路線為:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級靜脈→上下腔靜脈→右心房,通過體循環(huán),動脈將富含養(yǎng)料和氧血液送到身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運來的養(yǎng)料和氧供細(xì)胞利用,同時,把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等代謝廢物運走。這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少,顏色暗紅的靜脈血。肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時,與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液,這樣,靜脈血就變成了動脈血。即圖中D→①→Ⅱ→②→A所示路徑表示體循環(huán),A右心房、B右心室內(nèi)流靜脈血,C左心房D左心室內(nèi)流動脈血。
(3)B右心室是肺循環(huán)的起點,D左心室是體循環(huán)的起點,下方甲、乙兩個注射器分別與B、D相通,若推送甲注射器則血液由右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房????即先流經(jīng)圖中Ⅰ肺部處毛細(xì)血管網(wǎng)。
(4)口服藥物治療疾病,藥物會進(jìn)入體循環(huán),體循環(huán)的途徑為:左心室→主動脈→組織周圍毛細(xì)管網(wǎng)→上、下腔靜脈→右心房,在體循環(huán)中的II組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換,所以藥物進(jìn)入血液循環(huán)的部位是II組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管。
故答案為:
(1)①③;Ⅰ和Ⅱ。
(2)體;CD。
(3)Ⅰ。
(4)Ⅱ。
觀圖可知:A右心房、B右心室、C左心房、D左心室、①主動脈、②上下腔靜脈、③肺動脈、④肺靜脈、Ⅰ肺部毛細(xì)血管網(wǎng)、Ⅱ組織處的毛細(xì)血管網(wǎng),解答即可。
掌握血液循環(huán)的途徑是解題的關(guān)鍵。

37.【答案】視網(wǎng)膜? ③? ④? 復(fù)雜? ①? 激素
【解析】解:(1)視覺的形成過程:外界物體反射的光線,經(jīng)過3角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過2晶狀體和4玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。
(2)小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。
(3)運動員能根據(jù)對手發(fā)球提前做出判斷,并做出相應(yīng)動作,這是人特有的一種復(fù)雜反射。
(4)任何一個動作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,參與肌肉收縮或舒張,產(chǎn)生的動力使骨骼肌牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生運動。在屈肘狀態(tài)下,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。因此圖甲做屈肘動作時,處于收縮狀態(tài)的是①肱二頭肌。
(5)人體的各項生命活動常常同時受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié),正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的相互協(xié)調(diào),相互影響的,各器官、系統(tǒng)的活動才能協(xié)調(diào)一致,使人體成為一個復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體。
故答案為:(1)視網(wǎng)膜;③。
(2)④。
(3)復(fù)雜。
(4)①。
(5)激素。
觀圖可知:圖乙中①肱二頭肌、②肱三頭肌;圖丙③大腦、④小腦、⑤腦干。
回答此題的關(guān)鍵是明確反射的類型以及神經(jīng)調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)知識。

38.【答案】二氧化碳? ①③? ①? 光合作用? 碳-氧平衡? 水循環(huán)? 節(jié)約用電、愛護(hù)植被、綠色出行等
【解析】解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并將光能儲存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,動物直接或間接以植物為食,隨著攝食,食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動物體內(nèi),動植物通過①呼吸作用將有機(jī)物分解為二氧化碳和水,并釋放能量。分解者將動植物的遺體也通過③呼吸作用分解為二氧化碳等物質(zhì),這些物質(zhì)又被植物通過光合作用所利用,因此生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)是以二氧化碳的形式進(jìn)行的。
(2)綠色植物通過圖中①光合作用,還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳?xì)怏w,制造氧氣排到大氣中,維持生物圈中的碳-氧平衡。植物通過蒸騰作用加大了空氣濕度,增加降雨量,植樹造林不僅美化環(huán)境,還能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)--蒸騰作用增加了大氣濕度。
(3)為我國2060年前力爭實現(xiàn)“破中和”的宏偉目標(biāo),我們應(yīng)該節(jié)約用電、愛護(hù)植被、綠色出行等。
故答案為:(1)二氧化碳;①③。
(2)①光合作用;碳-氧平衡;水循環(huán)。
(3)節(jié)約用電、愛護(hù)植被、綠色出行等(合理即可)。
觀圖可知A是生產(chǎn)者、B、C、D是消費者、E是分解者、①表示呼吸作用、③表示分解作用、②表示光合作用。據(jù)此解答。
重點考查碳循環(huán)的相關(guān)知識,要求考生識記碳循環(huán)的具體過程及相關(guān)的環(huán)境問題,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。

39.【答案】子房? A? 胚芽? 異花? 光合作用? 充足的氧氣
【解析】解:(1)嚴(yán)格來說,一粒玉米是一個果實,它是由花的子房發(fā)育而來。玉米種子包括種皮、胚和胚乳,其中胚乳中儲存營養(yǎng)物質(zhì),能為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)。
(2)C是胚芽,萌發(fā)時發(fā)育成玉米的莖和葉。
(3)植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種,一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程就是自花傳粉;一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程,就是異花傳粉,玉米植物的花為單性花,即一朵花的花蕊只有雄蕊或只有雌蕊,由此推知,玉米花的傳粉方式為異花傳粉。
(4)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。玉米植株越長越高,其體內(nèi)的有機(jī)物主要通過葉的光合作用來提供。
(5)種子萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣,為提高發(fā)芽率,播種玉米前要適時疏松土壤,這是因為種子的萌發(fā)需要充足的空氣。
故答案為:
(1)子房;A。
(2)胚芽。
(3)異花。
(4)光合作用。
(5)充足的氧氣。
(1)種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)觀圖可知:A胚乳、B子葉、C胚芽、D胚軸、E胚根,解答即可。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子的結(jié)構(gòu)、種子萌發(fā)的條件、過程以及開花結(jié)果的過程。

40.【答案】蛹? 變態(tài)? 胚盤? ③? ①? 胎盤? 胎生
【解析】解:(1)圖甲中若D表示為昆蟲發(fā)育的起點,則B所處的發(fā)育時期是蛹,A是幼蟲,C是成蟲。
(2)圖乙所示蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有顯著變化,因此,其發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育。
(3)胚盤含遺傳物質(zhì),是發(fā)育胚胎的結(jié)構(gòu),圖丙中發(fā)育成“小茶缸”的結(jié)構(gòu)是①胚盤,卵中的②卵黃和③卵白中儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)供胚胎發(fā)育的需要,這有利于鳥類在陸地上繁殖后代。
(4)圖丁中胎兒通過①胎盤從母體進(jìn)行物質(zhì)交換:與甲、乙、丙三種生物相比,丁圖生殖方式為胎生,大大提高了后代的成活率。
故答案為:(1)蛹
(2)變態(tài)
(3)胚盤;③
(4)①胎盤;胎生
圖甲是昆蟲的發(fā)育過程,乙是兩棲動物的發(fā)育過程,丙圖中①胚盤,②卵黃,③卵白,④卵殼,丁圖中①胎盤,②臍帶,③子宮,④胎兒。
掌握各種動物的生殖發(fā)育特點是解題的關(guān)鍵。

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