2021-2022學(xué)年福建省泉州市晉江市安海鎮(zhèn)五校聯(lián)考八年級(jí)（上）期末生物試卷（含答案解析）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

?2021-2022學(xué)年福建省泉州市晉江市安海鎮(zhèn)五校聯(lián)考八年級(jí)（上）期末生物試卷

1. “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”其中白鷺的運(yùn)動(dòng)方式是（　　）
A. 行走 B. 飛行 C. 跳躍 D. 爬行
2. 下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義，錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. 可以逃避敵害 B. 有利于繁殖后代 C. 適應(yīng)生活環(huán)境 D. 主要為鍛煉身體
3. 能促進(jìn)骨折后的修復(fù)的是（　　）
A. 骨密質(zhì) B. 骺端軟骨層的細(xì)胞 C. 骨松質(zhì) D. 骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞
4. 治療白血病常用骨髓移植的方法，骨髓的主要功能是（　　）
A. 支持作用 B. 產(chǎn)生骨細(xì)胞 C. 造血功能 D. 促進(jìn)骨再生
5. 取一根魚(yú)的大骨放在酒精燈上燒，當(dāng)魚(yú)骨變?yōu)榛野咨珪r(shí)，用鑷子輕輕敲打，即變成一堆白色粉末。這說(shuō)明骨中含有（　　）
A. 水 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)
6. 與“飛鴿傳書(shū)”屬于同一類(lèi)行為的是（　?。?br /> A. 老馬識(shí)途 B. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) C. 母雞孵卵 D. 孔雀開(kāi)屏
7. 下列生物現(xiàn)象中，不屬于社群行為的是（　?。?br /> A. 蜂群分工合作 B. 獅群捕食斑馬 C. 魚(yú)群生殖洄游 D. 狒狒群有首領(lǐng)
8. 在緊急情況下，壁虎會(huì)甩掉尾巴。這屬于動(dòng)物的（　　）
A. 遷徙行為 B. 防御行為 C. 節(jié)律行為 D. 攻擊行為
9. 大熊貓屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，主要以竹類(lèi)的竹筍、竹葉為食。大熊貓的棲息地是（　　）
A. 南極冰原 B. 高山竹林 C. 熱帶雨林 D. 西北荒漠
10. 屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的是（　?。?br /> A. 綿羊 B. 鮑魚(yú) C. 揚(yáng)子鱷 D. 河田雞
11. 建立自然保護(hù)區(qū)的目的是（　　）
A. 保護(hù)生物的多樣性 B. 保護(hù)精美的古建筑 C. 發(fā)展各種的養(yǎng)殖業(yè) D. 發(fā)展特色的旅游業(yè)
12. 下列關(guān)于微生物的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A. 個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 B. 都是單細(xì)胞
C. 繁殖迅速、分布廣泛 D. 有的營(yíng)腐生生活
13. 下列生物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但又沒(méi)成形細(xì)胞核的是（　?。?br /> A. 青霉 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. T4噬菌體
14. 細(xì)菌的生殖方式是（　　）
A. 孢子生殖 B. 分裂生殖 C. 營(yíng)養(yǎng)生殖 D. 出芽生殖
15. 前幾天下雨穿過(guò)的，放在陽(yáng)臺(tái)角落的運(yùn)動(dòng)鞋上“長(zhǎng)毛”了，這些“毛”主要是（　?。?br /> A. 鏈球菌 B. 桿菌 C. 酵母菌 D. 霉菌
16. 剪取一段葡萄的枝條，插入濕潤(rùn)的泥土中，不久，枝條下部長(zhǎng)出根，上部發(fā)芽，最后長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體，這種繁殖方式屬于（　　）
A. 營(yíng)養(yǎng)生殖 B. 出芽生殖 C. 分裂生殖 D. 孢子生殖
17. 大熊貓的性別決定方式與人類(lèi)相同，其體細(xì)胞中含有21對(duì)染色體。雌性大熊貓正常卵細(xì)胞的染色體組成是（　?。?br /> A. 20對(duì)常染色體+XY B. 20條常染色體+Y C. 20對(duì)常染色體+XX D. 20條常染色體+X
18. 青蛙是人們防治蝗蟲(chóng)的好幫手，下列關(guān)于二者的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. 蝌蚪生活在水中，可游泳 B. 跳蝻能夠跳躍，也善飛行
C. 青蛙體外受精，變態(tài)發(fā)育 D. 個(gè)體發(fā)育都從受精卵開(kāi)始
19. “恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒”。青春期是青少年發(fā)育的黃金時(shí)期。下列敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A. 身高和體重突增，腦和內(nèi)臟的功能趨于完善
B. 男孩遺精和女孩月經(jīng)都與性激素的調(diào)節(jié)有關(guān)
C. 性意識(shí)萌動(dòng)會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，相處有理有節(jié)
D. 心理發(fā)育已經(jīng)成熟，任何事情都可以自己做主
20. 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是（　?。?br /> A. 輸卵管 B. 子宮 C. 胎盤(pán) D. 卵巢
21. 下列不屬于發(fā)酵食品的是（　?。?br /> A. 豆?jié){ B. 面包 C. 酸奶 D. 泡菜
22. 《法制日?qǐng)?bào)》記者從公安部獲悉，2018年全國(guó)公安機(jī)關(guān)解救被拐賣(mài)兒童多人。大多數(shù)兒童通過(guò)親子鑒定找到了自己的親生父母，目前親子鑒定的主要鑒定物質(zhì)是（　　）
A. 染色體 B. DNA C. 蛋白質(zhì) D. 細(xì)胞核
23. 下列屬于有性生殖的是（　?。?br /> A. 蘋(píng)果沙果嫁接 B. 試管嬰兒技術(shù)
C. 植物組織培養(yǎng) D. 克隆羊“多莉”的出生
24. 考古學(xué)家在三星堆遺址發(fā)現(xiàn)了古象牙，在其中提取到了殘存的DNA，關(guān)于這些DNA敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A. 中文名稱(chēng)是核糖核酸 B. 攜帶有古代大象的遺傳信息
C. 主要存在于細(xì)胞核中 D. 是古代大象主要的遺傳物質(zhì)
25. 2020年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了在基因編輯技術(shù)領(lǐng)域做出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家。下列與基因有關(guān)的敘述，正確的是（　?。?br /> A. 基因是包含遺傳信息的DNA片段，能控制生物性狀
B. 一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞中的基因、DNA和染色體數(shù)目是相同的
C. 基因、DNA和染色體在所有細(xì)胞中都是成對(duì)存在的
D. 染色體位于細(xì)胞核中，是由DNA和基因片段組成的
26. 籃球是同學(xué)們喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。判斷下列說(shuō)法是否正確。（正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）。

（1）投籃動(dòng)作中，肱三頭肌由舒張狀態(tài)變?yōu)槭湛s狀態(tài)。 ______
（2）投籃動(dòng)作的完成，主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。 ______
（3）關(guān)節(jié)在動(dòng)物運(yùn)動(dòng)中所起的作用相當(dāng)于杠桿。 ______
（4）關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)[①]關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外的韌帶保證了關(guān)節(jié)的牢固性。 ______
（5）運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度幅度過(guò)大，容易使[②]關(guān)節(jié)頭從[④]關(guān)節(jié)窩中滑落出來(lái)，造成脫臼。 ______
27. 閱讀資料，回答問(wèn)題。
某興趣小組為探究動(dòng)物的行為，進(jìn)行以下的實(shí)驗(yàn)：
步驟1：用線(xiàn)吊著一只小蝗蟲(chóng)逗引一只饑餓的蟾蜍，蟾蜍會(huì)立即張口把小蝗蟲(chóng)吃掉。
步驟2：換成用線(xiàn)吊著一只形狀和顏色都很像大野蜂，但卻沒(méi)有毒刺的盜虻來(lái)逗引這只蟾蜍，蟾蜍會(huì)像對(duì)付小蝗蟲(chóng)那樣吞掉盜虻。
步驟3：接著用線(xiàn)吊著大野蜂來(lái)逗引這只蝓蜍，蟾蜍仍是張口去吞，不過(guò)，大野蜂的毒刺整刺了蟾蜍的舌頭，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來(lái)。
步驟4：再次用大野蜂逗引這只蟾蜍，蟾蜍伏著頭不予理睬了。
步驟5：改用盜虻再來(lái)逗引這只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。
步驟6：最后，還是用線(xiàn)吊著小蝗蟲(chóng)來(lái)逗引這只蟾蜍，始蜍又把小蝗蟲(chóng)吃了，顯示出蟾蜍并沒(méi)有吃飽。
（1）蟾蜍吞吃小蝗蟲(chóng)、盜虻、大野蜂等的行為，是由其體內(nèi)的 ______決定的。
（2）步驟2和3可構(gòu)成對(duì)照，變量是 ______，步驟4、5說(shuō)明蟾蜍對(duì)大野蜂具有一定的識(shí)別，這是 ______行為。
（3）嘗試寫(xiě)出設(shè)置步驟6的意義：______。
28. 某小組為了研究酵母菌的發(fā)酵作用，在瓶子中加入水、葡萄糖、酵母菌，攪拌，在瓶口處套上擠癟的氣球，置于溫暖的環(huán)境下，一段時(shí)間后觀察現(xiàn)象。分析回答。
（1）酵母菌是一種 ______（填“單”或“多”）細(xì)胞生物，其生殖方式有孢子生殖和 ______兩種。
（2）與綠色植物相比，酵母菌細(xì)胞內(nèi)不含有 ______，不能進(jìn)行光合作用。酵母菌利用葡萄糖，進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生 ______，所以會(huì)看到擠癟的氣球膨大起來(lái)，還可能聞到酒味，因?yàn)楫a(chǎn)生了 ______。
29. 寨卡病毒病，是由寨卡病毒引起，并通過(guò)蚊媒叮咬傳播給人類(lèi)的一種疾病。如圖為伊蚊個(gè)體發(fā)育過(guò)程，據(jù)圖回答。
（1）寨卡病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 ______組成，能引起人得病，其營(yíng)養(yǎng)方式為 ______。
（2）伊蚊個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)，判斷依據(jù)是 ______。
（3）寨卡病毒病能用抗生素進(jìn)行治療嗎？______。
（4）提出一條預(yù)防寨卡病毒病的措施：______。

30. 如圖為人的生殖發(fā)育過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答。
（1）器官A是 ______，其能分祕(mì)雄性激素，激發(fā)并維持男性的第二性征，如 ______。
（2）[______]卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞和精子在[①]______處結(jié)合，形成C受精卵。植入母體的[______]子宮內(nèi)發(fā)育成為成熟的胎兒。
31. 果蠅的性別決定方式與人類(lèi)相同。易飼養(yǎng)，繁殖速度快，染色體數(shù)目少，相對(duì)性狀明顯，是遺傳學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)材料之一。如圖一表示雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體組成，如圖二表示親代果蠅的長(zhǎng)翅與長(zhǎng)翅雜交后子代的性狀表現(xiàn)，假設(shè)A、a分別表示控制顯性和隱性性狀的基因。據(jù)圖回答。

（1）圖一表示果蠅的體細(xì)胞中有 ______對(duì)染色體，其在有性生殖過(guò)程中，可產(chǎn)生 ______種卵細(xì)胞，內(nèi)含有 ______條染色體。
（2）果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是一對(duì) ______，其中屬于顯性性狀的是 ______，子代中殘翅果蠅的基因組成是 ______。
32. 如圖表示某種遺傳病（顯性基因用B，隱性基因用b表示）在一個(gè)家庭中的遺傳情況?；卮饐?wèn)題。
（1）該種遺傳病是由 ______（填“顯性”或“隱性”）基因控制的。
（2）2號(hào)和3號(hào)個(gè)體在該性狀上都表現(xiàn) ______。3號(hào)個(gè)體的基因組成是 ______。
（3）2021年6月我國(guó)開(kāi)始實(shí)施三孩生育政策，若該夫婦再生一個(gè)孩子，是男孩的可能性為 ______。
（4）3號(hào)和4號(hào)個(gè)體成年后各自結(jié)婚，3號(hào)所生的女兒與4號(hào)所生的兒子 ______（填“能”或“不能”）結(jié)婚，說(shuō)明理由：______。

33. 閱讀資料，回答問(wèn)題。
魚(yú)類(lèi)是人們喜愛(ài)的水產(chǎn)品，大部分魚(yú)多刺，吃魚(yú)時(shí)，不小心就會(huì)卡刺。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)水產(chǎn)學(xué)院高澤霞教授團(tuán)隊(duì)找到了控制魚(yú)刺的基因，無(wú)刺魚(yú)將有望走上餐桌。高澤霞團(tuán)隊(duì)和中科院水生所掛建芳院士團(tuán)隊(duì)已經(jīng)分別在編魚(yú)、草魚(yú)和銀鯽身上試驗(yàn)了敲除調(diào)控魚(yú)刺生長(zhǎng)的主效基因而獲得第一代雜合體（F0代）的少刺魚(yú)，生長(zhǎng)良好，形態(tài)正常，習(xí)性和普通有刺魚(yú)沒(méi)有差異。再將這些成熟的雜合體少刺魚(yú)經(jīng)過(guò)純化繁殖一代，到第三代（F2代）就可以獲得純合體的遺傳性狀穩(wěn)定的真正無(wú)刺魚(yú)。
（1）魚(yú)生活在水中，主要的運(yùn)動(dòng)方式是 ______，在生物圈中的角色是 ______。
（2）魚(yú)的“刺”這一性狀有多剌、少刺和 ______三種表現(xiàn)。
（3）在資料中找出一個(gè)能證明“生物的性狀是田基因控制的”的證據(jù)：______。
（4）第一代雜合體（F0代）的少刺魚(yú)的“少剌”屬于 ______（填“可遺傳變異”或“不可遺傳變異”）。
34. “公勺公筷”健康好習(xí)慣。使用公勺公筷能否降低病菌的傳播風(fēng)險(xiǎn)？某研究所進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
餐前：點(diǎn)4道菜，第一次無(wú)菌采樣；
分組：每道菜等分成兩份，一份吃的時(shí)候使用公勺公筷，一份吃的時(shí)候不使用公勺公筷。參與人員交替吃?xún)煞莶?，最后，進(jìn)行第二次無(wú)菌采樣；
培養(yǎng)：將兩次采集的樣本通過(guò)冷鏈運(yùn)送至實(shí)驗(yàn)室培育；
測(cè)試：觀察計(jì)算各個(gè)樣本上的菌落數(shù)。
測(cè)試結(jié)果如下表。
菜名
菌落數(shù)
餐前
餐后
使用公勺公筷
不使用公勺公筷
涼拌黃瓜
14000
16000
45000
鹽水蝦
160
150
220
干鍋茶樹(shù)菇
1100
4600
79000
炒蘆筍
30
30
530
（1）無(wú)菌采樣是為了 ______無(wú)關(guān)變量的影響。
（2）每道菜等分成兩份，一份吃的時(shí)候使用公勺公筷，一份吃的時(shí)候不使用公勺公筷的目的是：進(jìn)行 ______實(shí)驗(yàn)。
（3）餐前，菌落總數(shù)最多的菜是 ______，最可能的原因是：______。
（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)每一道菜“使用公勺公筷”組均比“不使用公勺公筷”組的菌落數(shù)明顯 ______（填“多”或“少），證明使用公勺公筷 ______（填“能”或“不能”）有效降低病菌的傳播風(fēng)險(xiǎn)。據(jù)此，你對(duì)“使用公筷”的態(tài)度是 ______。
答案和解析

1.【答案】B
【解析】解：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！钡淖置嬉馑际牵簝芍稽S鸝在翠綠的柳樹(shù)間婉轉(zhuǎn)地歌唱，一隊(duì)整齊的白鷺直沖向蔚藍(lán)的天空。黃鸝、白鷺都是鳥(niǎo)類(lèi)，它們?cè)诳罩械倪\(yùn)動(dòng)方式都是飛行。
故選：B。
動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，有飛行、游泳、爬行、行走、奔跑等。
熟悉常見(jiàn)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是解答該類(lèi)試題的關(guān)鍵。

2.【答案】D
【解析】解：動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)，比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物、有利于動(dòng)物尋找配偶，有利于逃避敵害和繁衍種族，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義，可見(jiàn)D錯(cuò)誤。
故選：D。
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義：有利于個(gè)體生存、繁衍后代。
掌握動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義是解題的關(guān)鍵。

3.【答案】D
【解析】解：骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分組成。骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞，能夠分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，與骨折后的修復(fù)有關(guān)。
故選：D。
骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分組成。其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結(jié)締組織膜，骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布，起營(yíng)養(yǎng)骨質(zhì)的作用，神經(jīng)還有感覺(jué)的作用；骨膜內(nèi)還有成骨細(xì)胞，成骨細(xì)胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì)，與骨的長(zhǎng)粗和骨的愈合有關(guān)。
解答此題的關(guān)鍵是明確骨的結(jié)構(gòu)和功能。

4.【答案】C
【解析】解：骨的基本結(jié)構(gòu)是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓組成的。其中，人體內(nèi)的骨髓有兩種，一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓。幼年時(shí)人的骨髓腔里是紅骨髓，具有造血功能。成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能。但當(dāng)人體大量失血時(shí)，骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓，恢復(fù)造血的功能。在人的骨松質(zhì)空隙中里有紅骨髓，終生具有造血功能。
故選：C。
骨的基本結(jié)構(gòu)是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓組成的。骨膜中有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞；人體內(nèi)的骨髓有兩種，一種是紅骨髓，另一種是黃骨髓。紅骨髓，具有造血功能，據(jù)此答題。
關(guān)鍵點(diǎn)：骨髓位于骨髓腔和骨松質(zhì)中，紅骨髓，終生具有造血功能。

5.【答案】B
【解析】解：骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物，將魚(yú)骨用火煅燒，有機(jī)物能燃燒，且有焦糊的臭味，剩余物為無(wú)機(jī)鹽不易燃燒，骨會(huì)慢慢變成灰白色，變得脆硬，用鑷子輕敲煅燒后的骨，骨會(huì)碎裂，為骨的煅燒?？梢?jiàn)B符合題意。
故選：B。
骨的成分包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物，其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度。
掌握骨的成分，明確能燃燒的物質(zhì)是有機(jī)物，不能燃燒變成灰白色的是無(wú)機(jī)物。

6.【答案】A
【解析】解：蜘蛛結(jié)網(wǎng)、母雞孵卵、孔雀開(kāi)屏都是動(dòng)物生來(lái)就有的，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；老馬識(shí)途與飛鴿傳書(shū)同一類(lèi)，都是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)，屬于學(xué)習(xí)行為。
故選：A。
（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。
（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。

7.【答案】C
【解析】解：A、蜂群內(nèi)形成了一定的組織，成員分工合作。屬于社群行為。
B、獅群捕食斑馬，需要彼此配合、密切合作才能完成，因此屬于社群行為。
C、魚(yú)群內(nèi)沒(méi)有形成組織，成員間沒(méi)有明確分工，魚(yú)群生殖洄游是遷徙行為，不屬于社群行為。
D、狒狒群內(nèi)形成了一定的組織，成員分工合作，狒狒群有首領(lǐng)。屬于社群行為。
故選：C。
社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。
掌握社會(huì)行為的特征是解題的關(guān)鍵。

8.【答案】B
【解析】解：防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。壁虎斷尾是為了用跳動(dòng)的尾巴吸引敵害的注意，掩護(hù)自己逃跑，屬于防御行為。
故選：B。
動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)，包括身體的運(yùn)動(dòng)、靜止的姿勢(shì)、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等。
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是動(dòng)物防御行為概念、特點(diǎn)。

9.【答案】B
【解析】解：大熊貓屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，主要以竹葉和幼嫩的竹筍為食，常棲息于海拔2000～3000米的落葉闊葉林、針闊混交林和亞高山針葉林帶的山地竹林內(nèi)。
故選：B。
大熊貓屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，主要以竹類(lèi)的竹筍、竹葉為食，偶爾也捕食小動(dòng)物，解答即可。
解題的關(guān)鍵是知道大熊貓以竹筍、竹葉為食等為食。

10.【答案】C
【解析】解：揚(yáng)子鱷，是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú)，是世界上體型最細(xì)小的鱷魚(yú)品種之一。它既是古老的，又是現(xiàn)在生存數(shù)量非常稀少、世界上瀕臨滅絕的爬行動(dòng)物。在揚(yáng)子鱷身上，至今還可以找到早先恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物的許多特征。人們稱(chēng)揚(yáng)子鱷為中生代的“活化石”。我國(guó)已經(jīng)把揚(yáng)子鱷列為國(guó)家一類(lèi)保護(hù)動(dòng)物，嚴(yán)禁捕殺。綿羊、鮑魚(yú)、河田雞都不屬于保護(hù)動(dòng)物。
故選：C。
我我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物：金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚(yáng)子鱷（中生代動(dòng)物的“活化石”）、銀杉（植物中的“活化石”“大熊貓”）、珙桐等。
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物。

11.【答案】A
【解析】解：保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理。自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”，能夠保存許多物種和各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所。因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施?？梢?jiàn)A符合題意。
故選：A。
自然保護(hù)區(qū)的三個(gè)意義：
（1）自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”，能夠保存許多物種和各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)。
（2）自然保護(hù)區(qū)是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室”，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地。
（3）自然保護(hù)區(qū)還是“活的自然博物館”，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所。
掌握保護(hù)生物多樣性的有關(guān)措施，明確建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最為有效的措施。

12.【答案】B
【解析】解：微生物的個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如病毒，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的，有的是單細(xì)胞的，如細(xì)菌、酵母菌，有的是多細(xì)胞的，如青霉、曲霉等。微生物的代謝類(lèi)型多，代謝強(qiáng)度高，有的營(yíng)腐生生活，個(gè)體微小，繁殖速度快，因此數(shù)量多、分布廣，B錯(cuò)誤。
故選：B。
微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒以及一些小型的原生動(dòng)物、顯微藻類(lèi)等在內(nèi)的一大類(lèi)生物群體，它個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。
此題主要考查的是病毒、細(xì)菌、真菌等其他生物的主要特征，要熟記。

13.【答案】B
【解析】解：A、青霉和C、酵母菌都屬于真菌，均具有成形的細(xì)胞核，D、T4噬菌體屬于病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B、乳酸菌屬于細(xì)菌，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核。
故選：B。
細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體，其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)。
熟記細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵，重要一點(diǎn)是細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，可結(jié)合細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖來(lái)理解記憶。

14.【答案】B
【解析】解：細(xì)菌通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖，分裂時(shí)，細(xì)胞首先將它的遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制，然后細(xì)胞從中部向內(nèi)凹陷，形成兩個(gè)子細(xì)胞。
故選：B
細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物，通過(guò)分裂的方式進(jìn)行繁殖。
細(xì)菌的繁殖能力很強(qiáng)，在條件適宜的情況下，每20-30分鐘就能分裂一次。

15.【答案】D
【解析】解：微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，由題意可知，運(yùn)動(dòng)鞋在前幾天下雨穿過(guò)，水分充足，鞋子上有很多有機(jī)物，能滿(mǎn)足微生物的生長(zhǎng)和繁殖，使其數(shù)量大增，使鞋子發(fā)霉，形成菌落。鏈球菌、桿菌屬于細(xì)菌，細(xì)菌的菌落較小，不容易被肉眼可見(jiàn)，為“長(zhǎng)毛”狀，而真菌的菌落一般較大，如“毛狀“，酵母菌是單細(xì)胞的真菌，因此大多數(shù)酵母菌的菌落特征與細(xì)菌相似，但比細(xì)菌菌落稍大而厚，可見(jiàn)鞋子的發(fā)霉長(zhǎng)毛，應(yīng)該是由霉菌等多細(xì)胞真菌引起的。故D符合題意。
故選：D。
微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
了解微生物生活所需要的條件，掌握細(xì)菌菌落和真菌菌落的區(qū)別，結(jié)合題意，即可作出正確的選擇。

16.【答案】A
【解析】解：選取一段葡萄枝條，將其插入濕潤(rùn)的泥土中，不久，枝條下部長(zhǎng)出根，上部發(fā)芽，最后長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體，這種繁殖方法叫扦插，沒(méi)有經(jīng)過(guò)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，屬于無(wú)性繁殖，葡萄的枝條屬于莖，因此屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖。
故選：A。
有性生殖是指：由兩性生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。
無(wú)性生殖是指：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。
植物用根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營(yíng)養(yǎng)繁殖。
解題的關(guān)鍵是知道營(yíng)養(yǎng)生殖的概念。

17.【答案】D
【解析】解：“大熊貓的性別決定和人相同”，因此雄性大熊貓的性染色體是XY，雌性大熊貓的性染色體是XX．大熊貓?bào)w細(xì)胞中有21對(duì)染色體，其中有20對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體。在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，染色體彼此分離，雄性產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子--含20條常染色體+X染色體的精子和含20條常染色體+Y染色體的精子。雌性則只產(chǎn)一種含20條常染色體+X染色體的卵細(xì)胞。因此，雌性大熊貓正常卵細(xì)胞的染色體組成為20條常染色體+X。
故選：D。
人的體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體，其中有22對(duì)男女都一樣叫常染色體，第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握大熊貓的性染色體的組成。

18.【答案】B
【解析】解：A、青蛙的幼體蝌蚪生活在水中，可游泳，A正確。
B、蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)——跳蝻能夠跳躍，生殖器官發(fā)育不成熟，有翅芽，不能飛，B錯(cuò)誤。
C、在繁殖季節(jié)，雄蛙的鳴叫是一種求偶行為，雌雄蛙經(jīng)過(guò)抱對(duì)，分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中，精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合，形成受精卵；青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育，因此，青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是雌雄異體、體外受精、水中發(fā)育，C正確。
D、青蛙和蝗蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育都是從受精卵開(kāi)始，發(fā)育過(guò)程是變態(tài)發(fā)育，D正確。
故選：B。
（1）兩棲動(dòng)物的特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸。
（2）昆蟲(chóng)的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種。
理解各種動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

19.【答案】D
【解析】解：A、青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，身高和體重迅速增長(zhǎng)，是青春期形態(tài)發(fā)育的一個(gè)顯著特征，腦和內(nèi)臟的功能趨于完善，正確。
B、青春期男孩遺精和女孩月經(jīng)都與性激素的調(diào)節(jié)有關(guān)，正確。
C、進(jìn)入青春期以后，性意識(shí)萌動(dòng)會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，要學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)關(guān)系，正確。
D、青春期的男孩和女孩由于生理上的變化，心理上也發(fā)生著明顯的變化（但心理發(fā)育還沒(méi)有成熟），生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾，遇到一些問(wèn)題要經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想，接受指導(dǎo)，有益于身心健康發(fā)展，錯(cuò)誤。
故選：D。
青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。
只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn)，即可作出正確的選擇。

20.【答案】C
【解析】A、輸卵管是輸送卵細(xì)胞和受精的場(chǎng)所，不是胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)，A不符合題意。
B、子宮是胎兒發(fā)育成熟的場(chǎng)所，不是與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)，B不符合題意。
C、胎盤(pán)是胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官，C符合題意。
D、卵巢是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官，D不符合題意。
故選：C。
胎盤(pán)是胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官；臍帶（胎兒通過(guò)臍帶與胎盤(pán)相連）是胎兒與母體之間運(yùn)輸物質(zhì)的通道；從形成受精卵開(kāi)始到第38周時(shí)，胎兒就發(fā)育成熟，從母體產(chǎn)出。
熟悉生殖系統(tǒng)具體結(jié)構(gòu)，并理解它們的功能才能掌握這部分內(nèi)容。

21.【答案】A
【解析】解：A、豆?jié){與微生物的發(fā)酵無(wú)關(guān)，A符合題意；
B、面包是利用了酵母菌發(fā)酵，B不符合題意；
C、酸奶利用了乳酸發(fā)酵，C不符合題意；
D、泡菜是利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生的，D不符合題意。
故選：A。
細(xì)菌、真菌等微生物能引起發(fā)酵現(xiàn)象，微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋（屬于調(diào)味品）要用到醋酸桿菌，制醬（屬于調(diào)味品）要用到曲霉，制味精（屬于調(diào)味品）要用到棒狀桿菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
了解發(fā)酵技術(shù)在食品的制作中的應(yīng)用以及原理，掌握常見(jiàn)的微生物與食品制作的例子，即可解答。

22.【答案】B
【解析】解：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因。基因決定生物的性狀。在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過(guò)程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。目前親子鑒定主要鑒定的物質(zhì)是DNA。
故選：B。
親子鑒定通常用DNA鑒定，DNA存在于細(xì)胞核中，據(jù)此解答．
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記染色體的組成和親代傳遞給子代的是控制性狀的基因．

23.【答案】B
【解析】解：ACD、蘋(píng)果沙果的嫁接、植物組織培養(yǎng)、克隆羊“多莉”的出生，都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此都屬于無(wú)性生殖，ACD不符合題意。
B、試管嬰兒誕生經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，屬于有性生殖，B符合題意。
故選：B。
（1）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式。
（2）無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無(wú)性生殖的特點(diǎn)。

24.【答案】A
【解析】解：A、DNA的中文名稱(chēng)是脫氧核糖核酸，A錯(cuò)誤。
B、DNA攜帶有古代大象的遺傳信息，B正確。
C、染色體是細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，C正確。
D、DNA位于細(xì)胞核中，是遺傳信息的載體，是古代大象主要的遺傳物質(zhì)，D正確。
故選：A。
細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA上有許多與遺傳相關(guān)的片段，這些片段叫做基因。
解答此題的關(guān)鍵是理解基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段。

25.【答案】A
【解析】解：A、基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，控制生物性狀，正確；
B、在細(xì)胞中，每條染色體上通常都包含著一個(gè)DNA分子，每個(gè)DNA分子包含多個(gè)基因，故細(xì)胞中的基因、DNA和染色體數(shù)目是不同的。錯(cuò)誤；
C、體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，但是在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過(guò)程中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中各有一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞，其上的基因也隨著染色體的分離而分開(kāi)，即生殖細(xì)胞中基因、染色體都是成單存在的。錯(cuò)誤；
D、染色體位于細(xì)胞核中，是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，基因是DNA上有特定遺傳信息的片段。錯(cuò)誤。
故選：A。
染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體包括DNA和蛋白質(zhì)．DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)，基因是DNA上有特定遺傳信息的片段．一條DNA上有許許多多的基因，一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段，生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的．
解此題的關(guān)鍵是理解一條染色體上包含一個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子有許多個(gè)基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。

26.【答案】（1）√
（2）√
（3）×
（4）√
（5）√
【解析】解：（1）屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時(shí)，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。投籃動(dòng)作屬于屈肘變?yōu)樯熘猓虼穗湃^肌由舒張狀態(tài)變?yōu)槭湛s狀態(tài)，正確。
（2）投籃動(dòng)作的完成，主要依靠來(lái)自于骨骼肌收縮產(chǎn)生的拉力，牽引其附著的骨圍繞著肘關(guān)節(jié)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，并依賴(lài)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的協(xié)作，正確。
（3）骨在運(yùn)動(dòng)中起杠桿作用，關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用，骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用，錯(cuò)誤。
（4）①關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)，正確。
（5）脫臼是②關(guān)節(jié)頭從④關(guān)節(jié)窩中滑落出來(lái)，運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度或幅度過(guò)大造成的，說(shuō)法正確。
故答案為：（1）√
（2）√
（3）×
（4）√
（5）√
圖中①關(guān)節(jié)囊、②關(guān)節(jié)頭、③關(guān)節(jié)軟骨、④關(guān)節(jié)窩。
人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。

27.【答案】遺傳物質(zhì)? 有無(wú)毒刺? 學(xué)習(xí)? 與步驟4、5形成對(duì)照，說(shuō)明蟾蜍具有學(xué)習(xí)行為
【解析】解：（1）蟾蜍吞吃小蝗蟲(chóng)、盜虻、大野蜂等的行為屬于先天性行為，是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。
（2）步驟2和3可構(gòu)成對(duì)照，變量是有無(wú)毒刺。步驟4、5說(shuō)明蟾蜍對(duì)大野蜂具有一定的識(shí)別，這是學(xué)習(xí)行為，這是受環(huán)境的影響，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而逐漸形成的。
（3）實(shí)驗(yàn)⑥證明了蟾蜍在實(shí)驗(yàn)③④⑤中確實(shí)建立起了學(xué)習(xí)行為，其意義是與步驟4、5形成對(duì)照，說(shuō)明蟾蜍具有學(xué)習(xí)行為。
故答案為：
（1）遺傳物質(zhì)
（2）有無(wú)毒刺；學(xué)習(xí)
（3）與步驟4、5形成對(duì)照，說(shuō)明蟾蜍具有學(xué)習(xí)行為
（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為。
（2）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為、學(xué)習(xí)行為的意義。

28.【答案】單? 出芽生殖? 葉綠體? 二氧化碳? 酒精
【解析】解：（1）酵母菌是單細(xì)胞真菌。其生殖方式有孢子生殖和出芽生殖兩種。
（2）酵母菌細(xì)胞不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)（腐生）。酵母菌利用葡萄糖，進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳，所以會(huì)看到擠癟的氣球膨大起來(lái)，還可能聞到酒味，因?yàn)楫a(chǎn)生了酒精。
故答案為：
（1）單；出芽生殖
（2）葉綠體；二氧化碳；酒精
酵母菌是單細(xì)胞的真菌，屬于真核生物，具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡。
酵母菌的結(jié)構(gòu)、生殖方式和生活方式要重點(diǎn)掌握，可以結(jié)合圖表的方式去記憶。

29.【答案】遺傳物質(zhì)? 異養(yǎng)? 伊蚊個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期? 不能，因?yàn)榭股厥怯脕?lái)治療細(xì)菌性疾病的藥物，對(duì)病毒不起作用? 清理蚊蟲(chóng)滋生場(chǎng)所
【解析】解：（1）寨卡病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。寨卡病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在人體的活細(xì)胞內(nèi)，因此其營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)。
（2）有題干伊蚊個(gè)體發(fā)育過(guò)程圖知，伊蚊個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期，因此屬于完全變態(tài)。
（3）有的真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)被稱(chēng)為抗生素，抗生素可以用來(lái)治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病。如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病。但寨卡病毒病是由病毒引起的傳染病，使用抗生素治療不起作用。
（4）在預(yù)防寨卡病毒病措施中，提倡大家“齊動(dòng)手，清積水”，清理蚊蟲(chóng)滋生場(chǎng)所，可以減少或清除伊蚊，以防止寨卡病毒通過(guò)伊蚊傳播，這一預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑。還可以從控制傳染源、保護(hù)易感人群角度考慮。
故答案為：
（1）遺傳物質(zhì)；異養(yǎng)。
（2）伊蚊個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期。
（3）不能，因?yàn)榭股厥怯脕?lái)治療細(xì)菌性疾病的藥物，對(duì)病毒不起作用。
（4）清理蚊蟲(chóng)滋生場(chǎng)所。（正確即可）
（1）病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖。一旦離開(kāi)了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體。
（2）完全變態(tài)發(fā)育是指昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期；不完全變態(tài)發(fā)育是指看出的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期。
（3）控制傳染病的措施有三個(gè)：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
解答時(shí)可以從病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和昆蟲(chóng)的發(fā)育及傳染病的預(yù)防措施等方面來(lái)分析。

30.【答案】睪丸? 男性的胡須? ②? 輸卵管? ③
【解析】解：（1）睪丸是男性的主要性器官，能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，激發(fā)并維持男性第二性征，如男性的胡須。
（2）女性的主要生殖器官是卵巢，它能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素；含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過(guò)子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵，因此受精卵形成的部位是輸卵管。受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，逐漸形成胚泡，植入母體③子宮，這一過(guò)程稱(chēng)為著床，也就是人們常說(shuō)的懷孕。
故答案為：（1）睪丸；男性的胡須（正確即可）。
（2）②；輸卵管；③。
（1）精子和卵細(xì)胞相結(jié)合的過(guò)程叫作受精。
（2）①表示輸卵管，②表示卵巢，③是子宮，④表示陰道，B是卵細(xì)胞，C受精卵。
熟記受精過(guò)程和胚胎發(fā)育過(guò)程及其場(chǎng)所。生物的有性生殖是從受精卵開(kāi)始的，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體，可結(jié)合受精作用過(guò)程圖來(lái)理解記憶。

31.【答案】4? 1? 4? 相對(duì)性狀? 長(zhǎng)翅? aa
【解析】解：（1）染色體都是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，DNA是主要的遺傳物質(zhì)，DNA上有遺傳信息。觀察圖一所示，果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對(duì)染色體，其中含有3對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體。其性別決定方式與人類(lèi)相同，圖中第I對(duì)性染色體大小相同，是XX染色體，因此是雌性果蠅。在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半。其在有性生殖過(guò)程中，該果蠅可產(chǎn)生1種卵細(xì)胞，內(nèi)含有4條染色體。
（2）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀，果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅屬于一對(duì)相對(duì)性狀。根據(jù)圖二雜交實(shí)驗(yàn)可知，親代都是長(zhǎng)翅，而子代出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀殘翅是隱性性狀，長(zhǎng)翅則是顯性性狀，子代殘翅的基因組成是aa，這兩個(gè)a基因分別來(lái)自?xún)蓚€(gè)親本，因此兩個(gè)親本都有a基因，而親本都是長(zhǎng)翅，故親本的基因組成分別是Aa、Aa。
故答案為：（1）4；1；4
（2）相對(duì)性狀；長(zhǎng)翅；aa
（1）人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。果蠅的性別決定方式與人類(lèi)相同，均由X、Y染色體決定，雄性果蠅為XY，雌性為XX。
（2）生物的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
（3）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。

32.【答案】隱性? 正常? BB或Bb? 50%? 不能? 近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大
【解析】解：（1）由遺傳圖解可知：親代1和2正常，而子代4患病，新出現(xiàn)的4是基因控制的性狀。由此可推斷正常是顯性，患病是隱性，即該遺傳病為隱性遺傳病。
（2）由圖可知，2號(hào)和3號(hào)個(gè)體在該性狀上都表現(xiàn)正常。如果顯性基因用B，隱性基因用b表示，4號(hào)患病，則患病基因?yàn)閎b，分別由1號(hào)和2號(hào)各提供一個(gè)基因b，則1號(hào)和2號(hào)的基因組成是Bb，遺傳圖解如圖所示：

從遺傳圖解中看出，3號(hào)個(gè)體的基因組成是BB或Bb。
（3）人的性別遺傳過(guò)程如圖：

根據(jù)性別遺傳圖解可知：若該夫婦再生一個(gè)孩子，是男孩的可能性為50%。
（4）我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大。因此3號(hào)所生的女兒與4號(hào)所生的兒子不能結(jié)婚。
故答案為：
（1）隱性
（2）正常；BB或Bb
（3）50%
（4）不能；近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大
（1）在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。
（2）生物的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。
（3）在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。
解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及基因在親子代間的傳遞。

33.【答案】游泳? 消費(fèi)者? 無(wú)刺? 敲除調(diào)控魚(yú)刺生長(zhǎng)的主效基因而獲得第一代雜合體（F0代）的少刺魚(yú)? 可遺傳變異
【解析】解：（1）魚(yú)生活在水中，主要的運(yùn)動(dòng)方式是游泳，在生物圈中的角色是消費(fèi)者。
（2）魚(yú)的“刺”這一性狀有多剌、少刺和無(wú)刺三種表現(xiàn)。
（3）在資料中找出一個(gè)能證明“生物的性狀是田基因控制的”的證據(jù)：敲除調(diào)控魚(yú)刺生長(zhǎng)的主效基因而獲得第一代雜合體（F0代）的少刺魚(yú)。
（4）可遺傳的變異是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的，因而能遺傳給后代；而不可遺傳的變異是由環(huán)境因素導(dǎo)致的，沒(méi)有遺傳物質(zhì)的改變，因而不能遺傳給后代．因此二者的根本區(qū)別是否有遺傳物質(zhì)的改變，如果是由遺傳物質(zhì)的改變引起的變異，就能遺傳，否則是不會(huì)遺傳的．因此第一代雜合體（F0代）的少刺魚(yú)的“少剌”屬于可遺傳變異。
故答案為：（1）游泳；消費(fèi)者。
（2）無(wú)刺。
（3）敲除調(diào)控魚(yú)刺生長(zhǎng)的主效基因而獲得第一代雜合體（F0代）的少刺魚(yú)。
（4）可遺傳變異。
生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的不同個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．
生物的性狀由基因控制，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．生物的性狀表現(xiàn)還受環(huán)境因素的影響，關(guān)鍵是要明確基因和性狀的關(guān)系。

34.【答案】排除? 對(duì)照? 涼拌黃瓜? 餐前的涼拌黃瓜未經(jīng)過(guò)高溫殺菌? 少? 能? 倡議使用公筷或支持使用公筷
【解析】解：（1）無(wú)菌采樣是為了排除無(wú)關(guān)變量的影響。
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。每道菜分成兩份的目的是進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（3）餐前的涼拌黃瓜的菌落總數(shù)遠(yuǎn)高于其他菜，原因是餐前的涼拌黃瓜未經(jīng)過(guò)高溫殺菌。
（4）由表中數(shù)據(jù)可見(jiàn)：每一道菜“使用公筷”組均比“不使用公筷”組的菌落數(shù)明顯少，由此說(shuō)明使用公筷能有效降低病菌的傳播風(fēng)險(xiǎn)。所以倡議大家使用公筷。
故答案為：
（1）排除
（2）對(duì)照
（3）涼拌黃瓜；餐前的涼拌黃瓜未經(jīng)過(guò)高溫殺菌
（4）少；能；倡議使用公筷或支持使用公筷
對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。
關(guān)鍵是熟記掌握科學(xué)探究各個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程以及作用。

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