2021-2022學(xué)年北京市大興區(qū)八年級（上）期末生物試卷（含答案解析）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

?2021-2022學(xué)年北京市大興區(qū)八年級（上）期末生物試卷

1. 下列動物與其運(yùn)動方式匹配錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. 蝸?！佬?B. 鴕鳥——飛行 C. 袋鼠——跳躍 D. 鯊魚——游泳
2. 下列關(guān)于骨的敘述正確的是（　?。?br /> A. 人的肋骨屬于組織 B. 成年人的骨髓腔中為紅骨髓
C. 黃骨髓終生具有造血功能 D. 骨膜對骨的營養(yǎng)和再生有重要作用
3. 兒童和少年的骨彈性大、硬度小，原因是骨的成分中（　?。?br /> A. 有機(jī)物約為 B. 無機(jī)物約為 C. 有機(jī)物稍多于 D. 無機(jī)物少于
4. 家燕筑巢、刺猬受到攻擊后蜷縮身體的行為分別屬于（　?。?br /> A. 攻擊行為繁殖行為 B. 攝食行為防御行為 C. 繁殖行為防御行為 D. 領(lǐng)域行為繁殖行為
5. 下列不屬于動物社群行為的是（　?。?br /> A. 蟻群中蟻后專職產(chǎn)卵、繁殖后代 B. 蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
C. 狒狒群體中不同等級享有不同權(quán)利 D. 兩只老虎為爭奪自己的領(lǐng)域而爭斗
6. 下列關(guān)于青春期的敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. 進(jìn)入青春期后生殖器官發(fā)育成熟
B. 進(jìn)入青春期后心、肺功能增強(qiáng)
C. 進(jìn)入青春期后腦的重量和腦神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量迅速增加
D. 進(jìn)入青春期后的男、女身高和體重都迅速增加
7. 麻皮蝽俗稱“臭大姐”是生活中常見的昆蟲。如圖是其發(fā)育過受精卵程簡圖，下列敘述正確的是（　?。?br /> A. 麻皮蝽的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育
B. 麻皮蝽若蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別很大
C. 麻皮蝽的胚胎發(fā)育方式為胎生
D. 麻皮蝽成蟲生殖器官未發(fā)育成熟

8. 下列關(guān)于青蛙生殖與發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. 青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育 B. 青蛙的受精卵在水中孵化
C. 蝌蚪用鰓呼吸，成蛙出現(xiàn)了肺 D. 在生殖季節(jié)，雌雄蛙抱對完成體內(nèi)受精
9. 喜鵲卵受精后能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是（　?。?br /> A. 胚盤 B. 卵黃 C. 氣室 D. 系帶
10. 桃花受精后，能發(fā)育成果皮的結(jié)構(gòu)是（　?。?br /> A. 花粉 B. 受精極核 C. 胚珠 D. 子房壁
11. 在玉米籽粒的縱剖面上滴加一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是（　?。?br /> A. 種皮 B. 胚乳 C. 胚軸 D. 胚芽
12. 生物小組的同學(xué)以綠豆為實(shí)驗(yàn)材料探究種子萌發(fā)的外界條件，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見如表，下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br /> 組別
項(xiàng)目
無水組
少水組（浸濕種子）
多水組（淹沒種子）
種子總數(shù)（粒）
60
60
60
種子萌發(fā)數(shù)（粒）
0
59
8
種子萌發(fā)率（%）
0
98.33
13.33

A. 每組選用60粒種子而非1粒有利于減少實(shí)驗(yàn)誤差
B. 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知水分是綠豆種子萌發(fā)的條件之一
C. 影響多水組綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件只有水分
D. 由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測空氣也是影響綠豆種子萌發(fā)的條件
13. 如圖是根尖和葉芽的縱剖結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. 葉芽中葉原基會發(fā)育為幼葉
B. 葉芽中幼葉會發(fā)育成葉
C. 根的生長只與伸長區(qū)細(xì)胞有關(guān)
D. 根尖與葉芽的分生區(qū)細(xì)胞都可以分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞
14. 下列屬于有性生殖的是（　?。?br /> A. 一個(gè)變形蟲分裂成兩個(gè) B. 小麥結(jié)出種子
C. 青霉產(chǎn)生孢子 D. 酵母菌產(chǎn)生芽體
15. 果園中梨樹品種單一、產(chǎn)量較低，能在最短時(shí)間內(nèi)獲得新品種并提高產(chǎn)量的方法是（　?。?br /> A. 用新品種的枝條作接穗進(jìn)行嫁接 B. 用原品種的枝條進(jìn)行扦插
C. 用新品種的種子進(jìn)行繁殖 D. 用新品種的芽進(jìn)行組織培養(yǎng)
16. 有性生殖與無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（　?。?br /> A. 能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體 B. 能否進(jìn)行細(xì)胞分裂
C. 能否產(chǎn)生大量后代 D. 有無兩性生殖細(xì)胞的產(chǎn)生與結(jié)合
17. 蜥蜴的體溫會隨環(huán)境變化，沙漠蜥蜴在體溫28℃時(shí)體色為灰綠色，隨著體溫的升高而逐漸變藍(lán)，體溫超過35℃時(shí)則呈現(xiàn)黃色。下列敘述正確的是（　?。?br /> A. 蜥蜴的體色變化與體溫?zé)o關(guān)
B. 蜥蜴的體溫能改變體內(nèi)的基因從而表現(xiàn)出不同的性狀
C. 蜥蜴表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果
D. 蜥蜴表現(xiàn)出來的性狀只與環(huán)境變化有關(guān)
18. 下列不屬于人類遺傳病的是（　?。?br /> A. 先天愚型 B. 扁桃體炎 C. 白化病 D. 紅綠色盲
19. 從遺傳角度分析，禁止近親婚配的原因是（　?。?br /> A. 人類的遺傳病都是由顯性基因控制的 B. 導(dǎo)致男女比例失衡
C. 人類的遺傳病都是由隱性基因控制的 D. 后代隱性基因遺傳病的發(fā)病率增大
20. 搭載長征五號運(yùn)載火箭遨游太空的水稻種子，經(jīng)培育后篩選出具有優(yōu)良變異的新品種并長期種植。這種育種方法和種子的變異類型分別是（　　）
A. 雜交育種、可遺傳變異 B. 雜交育種、不可遺傳變異
C. 誘變育種、可遺傳變異 D. 誘變育種、不可遺傳變異
21. 在研究生命起源的歷程中，米勒實(shí)驗(yàn)證明了（　?。?br /> A. 原始生命起源于原始陸地 B. 原始大氣與現(xiàn)代大氣成分相同
C. 原始地球條件下無機(jī)物有可能生成有機(jī)物 D. 實(shí)驗(yàn)室可以模擬出原始生命出現(xiàn)的全過程
22. 如圖表示物種甲和物種乙的化石首次出現(xiàn)的地層，下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. 甲的出現(xiàn)早于乙
B. 甲的結(jié)構(gòu)可能比乙復(fù)雜
C. 化石是生物進(jìn)化的直接證據(jù)
D. 化石是保存下來的古生物的遺體、遺物和生活遺跡

23. 如圖是植物的進(jìn)化歷程示意圖，由圖可知植物的進(jìn)化裸子植物被子植物歷程是（　?。?br />
A. 苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物
B. 蕨類植物、苔蘚植物、裸子植物、被子植物
C. 苔蘚植物、蕨類植物、被子植物、裸子植物
D. 蕨類植物、裸子植物、苔蘚植物、被子植物
24. 在動物的進(jìn)化歷程中，最先出現(xiàn)的脊椎動物是（　?。?br /> A. 爬行類 B. 魚類 C. 兩棲類 D. 鳥類
25. 下列關(guān)于人類的起源與進(jìn)化的敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A. 人類和猿都起源于遠(yuǎn)古時(shí)代的猿類
B. 現(xiàn)代人都屬于同一物種——智人種
C. 人類進(jìn)化過程與自然選擇無關(guān)
D. 人類進(jìn)化經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段
26. 滑雪是冬奧會的比賽項(xiàng)目，運(yùn)動員在進(jìn)行雪上技巧、速度比拼過程中，需要髖關(guān)節(jié)的參與才能順利完成。

（1）圖2是髖關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，髖關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔以及A ______、B ______組成，在A和B的表面覆蓋著C ______，這些結(jié)構(gòu)對運(yùn)動員順利完成圖1的動作起著至關(guān)重要的作用。
（2）圖1動作完成的過程是：通過 ______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，附著在圖3中髖骨與股骨上的 ______收縮，并產(chǎn)生一定的拉力，產(chǎn)生以 ______為中心的髖骨和股骨的運(yùn)動。
27. 試管嬰兒是體外受精——胚胎移植技術(shù)的俗稱，現(xiàn)在試管嬰兒技術(shù)在我國越來越普及。
（1）試管嬰兒技術(shù)與正常受孕的主要區(qū)別是受精場所，正常受孕的受精場所是 ______，其中精子產(chǎn)生于男性的 ______。
（2）試管嬰兒技術(shù)是采用人工方法使精子與卵細(xì)胞在體外結(jié)合形成 ______，并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移入母體的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。與正常受孕后胚胎發(fā)育相同，移入子宮的胚胎發(fā)育成胎兒，胎兒發(fā)育所需的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)通過 ______從母體獲得。
（3）1988年我國第一例試管嬰兒在北醫(yī)三院誕生，是一名健康的女嬰，其體細(xì)胞的細(xì)胞核中性染色體組成是 ______，常染色體的數(shù)目是 ______。這名女嬰的成長過程與普通孩子沒有任何區(qū)別，2019年她的孩子也在北醫(yī)三院誕生。
28. 棉花是重要的經(jīng)濟(jì)作物，我們看到的白色、毛茸茸的棉花是種子外面的纖維。

（1）圖2中的胚芽、胚軸、②______及 ______共同構(gòu)成棉花種子的胚。
（2）棉花是喜溫作物，研究人員選擇“中棉所35號”和“新海23號”兩種棉花種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3。

本實(shí)驗(yàn)研究的是 ______對兩種棉花種子萌發(fā)率的影響，實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)觀察到②突破 ______時(shí)，要及時(shí)記錄數(shù)據(jù)。
（3）據(jù)圖3分析，隨溫度升高，兩種棉花種子的萌發(fā)率逐漸 ______，在8℃-24℃的溫度范圍內(nèi) ______的萌發(fā)率更高。
29. 我國是雞蛋消費(fèi)大國，在蛋雞養(yǎng)殖過程中可通過連續(xù)照明提高雞蛋產(chǎn)量，但連續(xù)照明耗電量較大，研究人員設(shè)計(jì)出兩種節(jié)電的間歇式照明方案，為了研究間歇式照明對蛋雞的產(chǎn)蛋率及雞蛋品質(zhì)（各成分的含量）的影響，研究人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案與結(jié)果如表。
組別
蛋雞數(shù)量
處理方式（每天）
持續(xù)時(shí)間
產(chǎn)蛋率
A
150只
連續(xù)照明16小時(shí)
70天
68.72%
B
150只
每一小時(shí)中20分鐘照明+40分鐘黑暗，持續(xù)16小時(shí)
70天
70.35%
C
150只
每一小時(shí)中40分鐘照明+20分鐘黑暗，持續(xù)？小時(shí)
70天
66.62%
（1）為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，應(yīng)選取 ______的三組蛋雞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（2）C組處理方式中“？”處應(yīng)填 ______，這一探究實(shí)驗(yàn)的對照組是 ______（填字母）。

（3）據(jù)如圖分析間歇式照明方式與連續(xù)照明相比產(chǎn)出的雞蛋品質(zhì) ______（填“相似”或“較差”或“較高”），綜合圖、表中的信息判斷：可選擇 ______（填字母）組照明方案替代連續(xù)照明，理由是：______。
30. 斑馬魚是一種常見的觀賞魚，全身?xiàng)l紋似斑馬紋，興趣小組的同學(xué)選取藍(lán)條紋斑馬魚（圖1）和豹紋斑馬魚（圖2）進(jìn)行了如表中的實(shí)驗(yàn)。

組別
親代
子代數(shù)量（條）
藍(lán)條紋
豹紋
甲
藍(lán)條紋×藍(lán)條紋
全部
0
乙
藍(lán)條紋×藍(lán)條紋
51
19
丙
藍(lán)條紋×豹紋
38
32
（1）在遺傳學(xué)上，斑馬魚的藍(lán)條紋和豹紋是一對 ______，根據(jù) ______組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知 ______為顯性性狀。
（2）控制斑馬魚藍(lán)條紋和豹紋的基因是一段具有遺傳效應(yīng)的 ______片段，其載體是細(xì)胞核中的______，基因通過 ______從親代傳遞給子代。用E、e表示控制斑馬魚條紋的基因，丙組中親代藍(lán)條紋斑馬魚的基因組成為 ______。
31. 白紋伊蚊（如圖1）俗稱“花蚊子”是一種常見的昆蟲，其生活習(xí)性是晝出夜伏，喜歡在白天叮咬人。人們生活中經(jīng)常使用滅蚊劑殺滅蚊子。

（1）白紋伊蚊晝出夜伏，根據(jù)功能劃分這種行為屬于 ______；雄蚊吸食植物汁液和花蜜，雌蚊吸食血液，從行為形成的過程分析，這種行為屬于 ______。
（2）生活中發(fā)現(xiàn)白紋伊蚊對某些滅蚊劑具有抗藥性，為了研究白紋伊蚊對甲、乙兩種滅蚊劑的抗藥性，研究人員選取未接觸過任何滅蚊劑的5000只白紋伊蚊，雌雄比為1：1，隨機(jī)平均分為兩組，分別施用甲、乙兩種滅蚊劑，存活下來的作為第一代，第一代中的雌雄蚊交配后雌蚊受精并產(chǎn)下受精卵，之后經(jīng)幼蟲、______、成蟲這幾個(gè)完全變態(tài)發(fā)育時(shí)期后，對成蟲再分別施用甲、乙兩種滅蚊劑，存活下來的作為第二代，如此培養(yǎng)至19代記錄每代存活率，結(jié)果如圖2，據(jù)圖判斷，______滅蚊劑的長期使用，會使其殺滅白紋伊蚊的效果逐代減弱，最終失效。
（3）根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，未使用滅蚊劑前，在白紋伊蚊的后代中有的抗藥性強(qiáng)，有的抗藥性弱，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 _____。施用滅蚊劑后抗藥性強(qiáng)的個(gè)體存活下來，其抗藥性可 ______給下一代，經(jīng)多代篩選，抗藥性強(qiáng)的個(gè)體越來越多。
（4）依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果和自然選擇學(xué)說，請你寫出一條生活中滅蚊的建議：______。
32. 科普閱讀
王蓮以巨型似盤的葉子、鮮艷的花朵博得人們喜愛，每年夏季圓明園和北京植物園中的王蓮都會吸引大量游客駐足觀賞。
王蓮花屬兩性花，單朵花的花期只有短短的3天，在王蓮花開的第一天傍晚，它的花瓣為純白色，并具有濃烈的鳳梨香味，此時(shí)王蓮的雌蕊已經(jīng)成熟，而雄蕊還未成熟，白色并具有鳳梨香味的花強(qiáng)烈地吸引著昆蟲，花內(nèi)的淀粉類食物使昆蟲忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而忽略了慢慢閉合的花，王蓮花內(nèi)溫度比外界溫度要高出10℃左右，為昆蟲營造了一個(gè)溫暖舒適的環(huán)境，以此來吸引昆蟲留在花里過夜。
從凌晨開始，王蓮花慢慢閉合，并將昆蟲困在花內(nèi)。第二天中午時(shí)分，花完全閉合，此時(shí)雌蕊已經(jīng)喪失接受花粉的能力，同時(shí)雄蕊開始成熟并散發(fā)花粉，被困在花內(nèi)部的昆蟲在掙扎和取食的過程中已渾身沾滿了花粉。當(dāng)?shù)诙焱砩匣ㄖ匦戮`放時(shí)，花色就變成了粉紅色，也不再散發(fā)香味，昆蟲帶著花粉離開。
由于王篷每隔一天才有一朵新的花開放，而僅有白色芳香的花吸引昆蟲，所以攜帶著第一株王篷花粉的昆蟲只能到另外一株具有香味的初開花那里取食并授粉。第三天上午，完成授粉的花會轉(zhuǎn)變?yōu)樯罴t色，然后沉入水中開始孕育種子。
沉水2個(gè)月后果實(shí)成熟，王蓮的果實(shí)不是蓮蓬的形狀而是呈球形，乍看像是長刺的仙人球，其內(nèi)大概有300-500粒種子，成熟的果實(shí)開裂，種子漂浮在水面上四散傳播。

（1）王蓮單朵花的花蕊中 ______最先成熟，其主要依靠 ______吸引昆蟲，依靠 ______使昆蟲長時(shí)間停留在花內(nèi)（至少答出2點(diǎn)）。
（2）王蓮花為粉紅色時(shí)表明 ______已經(jīng)完成，還需經(jīng)過 ______過程就會形成果實(shí)和種子，花蕊中 ______早已成熟并產(chǎn)生花粉，昆蟲會攜帶花粉從花中飛出尋找另一朵花。
（3）王蓮每隔一天才有一朵新的花開放有利于：______。

答案和解析

1.【答案】B
【解析】解：A、蝸牛屬于軟體動物，靠腹足爬行，A正確。
B、鴕鳥有長長的下肢，發(fā)達(dá)有力，利于奔跑、行走，B錯(cuò)誤。
C、袋鼠的后肢發(fā)達(dá)，運(yùn)動方式是跳躍，C正確。
D、鯊魚生活在水中，用鰭游泳，D正確。
故選：B。
動物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動方式也不同。動物的運(yùn)動形式多種多樣，有飛行、爬行、行走、奔跑等，分析作答。
明確各種動物的運(yùn)動方式即能正確答題。

2.【答案】D
【解析】解：A、人的肋骨屬于器官，A錯(cuò)誤。
B、骨髓填充在骨髓腔和骨松質(zhì)的間隙內(nèi)，分為紅骨髓和黃骨髓兩類。幼年為紅骨髓，有造血功能；成人的一些骨髓腔中的骨髓含有很多脂肪細(xì)胞，呈黃色，且不能產(chǎn)生血細(xì)胞，稱為黃骨髓，沒有造血功能。當(dāng)機(jī)體嚴(yán)重缺血時(shí)，部分黃骨髓可轉(zhuǎn)變?yōu)榧t骨髓，重新恢復(fù)造血的能力。扁骨、不規(guī)則骨和骺端松質(zhì)骨中的紅骨髓終生有造血功能。B錯(cuò)誤。
C、紅骨髓終生有造血功能。C錯(cuò)誤。
D、骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結(jié)締組織膜，骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布，起營養(yǎng)骨質(zhì)的作用，神經(jīng)還有感覺的作用，骨膜內(nèi)有成骨細(xì)胞，成骨細(xì)胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì)，與骨的長粗和骨的愈合有關(guān)。D正確。
故選：D。
骨是由骨膜、骨質(zhì)、骨髓三部分組成的；與造血的是紅骨髓，而紅骨髓位于骨松質(zhì)內(nèi)。
回答此題的關(guān)鍵是能夠識圖說明骨的基本結(jié)構(gòu)和功能。

3.【答案】C
【解析】解：在不同時(shí)期，骨的成分不同，如下表：
時(shí)期
骨成分的含量
骨的物理特性
無機(jī)物
有機(jī)物
兒童少年期
少于2/3
多于1/3
彈性大、硬度小、不容易骨易變形
成年期
約占2/3
約占1/3
既堅(jiān)硬又有彈性
老年期
多于2/3
少于1/2
彈性小、硬脆易骨折
從表格中看出，兒童和少年的骨彈性大、硬度小，原因是骨的成分中有機(jī)物約多于1/3，無機(jī)物少于2/3。因此少兒時(shí)期骨的特點(diǎn)是柔韌、彈性大，容易變形。所以同學(xué)們正處于青少年時(shí)期，這是人生的黃金時(shí)期，身體迅速發(fā)育，特別要注意坐立行走的姿勢。
故選：C。
的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物，有機(jī)物越多，骨的柔韌性越強(qiáng)，無機(jī)物越多，骨的硬度越大。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握少兒時(shí)期骨的特點(diǎn)。

4.【答案】C
【解析】解：繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，家燕筑巢屬于繁殖行為。
防御行為是指動物為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等。刺猬受到攻擊后蜷縮身體的行為屬于防御行為。
故選：C。
動物的行為復(fù)雜多樣，包括覓食行為、貯食行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為等。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟知?jiǎng)游镄袨榈奶攸c(diǎn)和功能。

5.【答案】D
【解析】解：AC、蟻群中蟻后專職產(chǎn)卵、繁殖后代，蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工體現(xiàn)了成員之間有明確分工，屬于社會行為，不符合題意。
B、狒狒群體中不同等級享有不同權(quán)利體現(xiàn)了社會行為的群體中還會形成等級，不符合題意。
D、兩只老虎為爭奪自己的領(lǐng)域而爭斗屬于攻擊行為，符合題意。
故選：D。
社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特征。

6.【答案】C
【解析】解：A、進(jìn)入青春期，生殖器官迅速發(fā)育至成熟，A正確。
BC、進(jìn)入青春期之后，心、肺等器官的功能顯著增強(qiáng)，但腦的重量及容量以及腦細(xì)胞、神經(jīng)元的數(shù)量變化不大，神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)已接近成年，思維活躍，對事物的反應(yīng)能力提高，分析能力、記憶能力增強(qiáng)，B正確，C錯(cuò)誤。
D、進(jìn)入青春期后的男、女身高和體重都迅速增加，D正確。
故選：C。
青春期人身體生長發(fā)育的黃金時(shí)期，身體會發(fā)生很大的變化，首先是身高突增，其次是生殖器官迅速發(fā)育，并出現(xiàn)第二性征。
掌握青春期的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。

7.【答案】A
【解析】解：A、麻皮蝽的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，為不完全變態(tài)發(fā)育，正確。
B、麻皮蝽若蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大，錯(cuò)誤。
C、麻皮蝽的胚胎發(fā)育方式為卵生，錯(cuò)誤。
D、麻皮蝽幼蟲生殖器官未發(fā)育成熟，錯(cuò)誤。
故選：A。
不完全變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期；完全變態(tài)發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。

8.【答案】D
【解析】解：A、青蛙發(fā)育的四個(gè)階段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化，屬于變態(tài)發(fā)育，A正確。
B、青蛙的生殖和發(fā)育都是在水中完成的。B正確。
C、蝌蚪用鰓呼吸，成蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，C正確。
D、青蛙屬于兩棲動物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率。D錯(cuò)誤。
故選：D。
青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細(xì)胞在水里完成受精。在繁殖季節(jié)雌雄蛙抱對，有利于雌蛙、雄蛙同時(shí)排卵、排精，提高了精子與卵的結(jié)合的機(jī)會，提高了受精率。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解青蛙的雌雄抱對的意義。

9.【答案】A
【解析】解：喜鵲卵的胚盤內(nèi)含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成雛鳥。卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)；氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；系帶起到固定卵黃的作用。
故選：A。
鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤、卵殼、系帶、卵黃膜、卵黃、氣室、卵白、卵殼膜。
回答此題的關(guān)鍵是明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能。

10.【答案】D
【解析】解：受精完成后，子房的各部分發(fā)育如圖所示：

子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚。
故選：D。
一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子。
理解掌握果實(shí)和種子的形成是解題的關(guān)鍵。

11.【答案】B
【解析】
【分析】
該題考查種子的結(jié)構(gòu)，解答此題的關(guān)鍵是理解掌握淀粉遇碘液變成藍(lán)色以及玉米種子的結(jié)構(gòu)。
【解答】
淀粉有遇到碘液變成藍(lán)色的特性，常用此來檢驗(yàn)淀粉的存在。玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中。
玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳中，因此根據(jù)淀粉遇到碘液變成藍(lán)色的特性，在玉米種子的縱剖面上滴加稀碘液，胚乳處變成藍(lán)色，這說明玉米種子中含有淀粉。
故選B。??
12.【答案】C
【解析】解：A、如果實(shí)驗(yàn)過程中只放一粒種子，可能會由于種子自身的原因?qū)е聦?shí)驗(yàn)結(jié)果失敗，可能會出現(xiàn)偶然性，所以每組選用60粒種子而非1粒有利于減少實(shí)驗(yàn)誤差，A正確。
B、無水組沒有萌發(fā)，少水組（浸濕種子）種子萌發(fā)率98.33%，說明水分是綠豆種子萌發(fā)的必要條件，B正確。
C、多水組（淹沒種子）沒有氧氣，種子萌發(fā)率13.33%，說明氧氣是影響多水組綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，C錯(cuò)誤。
D、通過少水組（浸濕種子）與多水組（淹沒種子）比較，實(shí)驗(yàn)變量是空氣，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明氧氣是影響綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，D正確。
故選：C。
（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)，種子不在休眠期。
（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理的就是對照組。
（3）分析實(shí)驗(yàn)條件可知：無水組內(nèi)無水，種子不萌發(fā)；少水組（浸濕種子）內(nèi)種子萌發(fā)率98.33%；多水組（淹沒種子）內(nèi)種子浸在水中，缺少空氣，種子萌發(fā)率僅有13.33%。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的外界條件和對照試驗(yàn)中變量的唯一性。

13.【答案】C
【解析】解：A、葉原基將來發(fā)育成幼葉；A正確。
B、幼葉發(fā)育成葉，B正確。
C、根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故。C錯(cuò)誤。
D、根尖生物分生區(qū)與葉芽的生長點(diǎn)細(xì)胞都可以分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞，屬于分生組織，D正確。
故選：C。
（1）葉芽的結(jié)構(gòu)：生長點(diǎn)，有很強(qiáng)的分生能力，屬于分生組織，可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。枝芽的結(jié)構(gòu)和作用如圖所示：

（2）根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。
分清葉芽各部分結(jié)構(gòu)的名稱及作用是解題的關(guān)鍵。

14.【答案】B
【解析】解：ACD、“一個(gè)變形蟲分裂成兩個(gè)”、“青霉產(chǎn)生孢子”、“酵母菌產(chǎn)生芽體”，均沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，都屬于無性生殖；B、小麥結(jié)出種子，種子是由受精卵發(fā)育形成的，受精卵經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，因此利用小麥結(jié)出種子繁殖新個(gè)體屬于有性生殖。
故選：B。
（1）由親本產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖。
（2）無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式；如扦插、組織培養(yǎng)等，都屬于無性生殖。
解答此題的關(guān)鍵是掌握有性生殖和無性生殖的概念。

15.【答案】A
【解析】解：嫁接沒有經(jīng)過雌雄兩性生殖細(xì)胞的而結(jié)合，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變異，能保證遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定遺傳。嫁接既能保持接穗品種的優(yōu)良性狀，又能利用砧木的有利特性，達(dá)到早結(jié)果、增強(qiáng)抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力，還能經(jīng)濟(jì)利用繁殖材料、增加苗木數(shù)量。常用于果樹、林木、花卉的繁殖上。因此，果園中梨樹品種單一、產(chǎn)量較低，能在最短時(shí)間內(nèi)獲得新品種并提高產(chǎn)量的方法是：通過嫁接方法較快地獲得新品種，即：選擇新品種枝條作接穗進(jìn)行嫁接。
故選：A。
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記嫁接能保持接穗品種的優(yōu)良性狀。

16.【答案】D
【解析】解：有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程。無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程。所以有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別。
故選：D。
經(jīng)過精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性生殖；不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式叫無性生殖，據(jù)此作答。
熟知無性生殖和有性生殖的區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。

17.【答案】C
【解析】解：生物的性狀是由基因決定的，基因決定性狀的表達(dá)，同時(shí)，性狀還受外界環(huán)境的影響，沙漠蜥蜴在體溫28℃時(shí)體色灰綠，基因決定生物的性狀，基因決定的色素合成，隨著體溫的升高而逐漸變藍(lán)和鮮亮，體溫超過35℃時(shí)則呈現(xiàn)艷麗的黃色，這是環(huán)境對性狀影響的結(jié)果。因此生物體的性狀都是由基因和環(huán)境共同決定的，即生物表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果。
故選：C。
生物的性狀由基因控制，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．生物的性狀表現(xiàn)還受環(huán)境因素的影響。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解所有性狀都是由基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果。

18.【答案】B
【解析】解：ACD、此三項(xiàng)都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的遺傳病。
B、扁桃體炎是是由病毒引起的傳染病，不是遺傳病。
故選：B。
遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，常為先天性的，也可后天發(fā)病。如色盲、先天性愚型病、先天性聾啞、白化病、血友病等。
掌握遺傳病的概念以及人類常見的遺傳病是解題的關(guān)鍵。

19.【答案】D
【解析】解：近親帶有相同隱性致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大，因此禁止近親結(jié)婚可以減少后代患隱性遺傳病的機(jī)會增加。可見D正確。
故選：D。
近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟知近親結(jié)婚的危害。

20.【答案】C
【解析】解：搭載長征五號運(yùn)載火箭遨游太空的水稻種子，受到宇宙射線輻射，基因組成發(fā)生改變，是由遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生變化引起的變異，是誘變育種，屬于可遺傳的變異。
故選：C。
（1）變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。
（2）可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；僅由環(huán)境因素引起的，沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異，是不可遺傳的變異，不能遺傳給后代。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn)。

21.【答案】C
【解析】米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如圖：
?? 生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的。化學(xué)起源說將生命的起源分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個(gè)階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個(gè)階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌Ｃ桌胀ㄟ^實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段。
?? 米勒的實(shí)驗(yàn)如圖，將水注入左下方的燒瓶內(nèi)，先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣）。再將燒瓶內(nèi)的水煮沸，使水蒸氣和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機(jī)物，經(jīng)過冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中）。此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物。其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，即從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。
故選：C。
生命何時(shí)、何處、特別是怎樣起源的問題，是現(xiàn)代自然科學(xué)尚未完全解決的重大問題，是人們關(guān)注和爭論的焦點(diǎn)。歷史上對這個(gè)問題也存在著多種臆測和假說，并有很多爭議。隨著認(rèn)識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。
米勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)?？嫉剑⒁饫斫夂驼莆?，可結(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖，來幫助理解和記憶。

22.【答案】A
【解析】解：AB、物種乙生活的年代距今比物種甲更長，物種甲的化石形成較晚，因此甲的結(jié)構(gòu)可能比乙復(fù)雜。A錯(cuò)誤，B正確。
CD、化石是保存下來的古生物的遺體、遺物和生活遺跡，化石是生物進(jìn)化的直接證據(jù)，CD正確。
故選：A。
化石都是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的?；诘貙又谐霈F(xiàn)的順序，是人們研究生物進(jìn)化的一個(gè)重要的方面，不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成，有著平行的關(guān)系，也就是說，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等；在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等。這種現(xiàn)象說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的，另外，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)在最古老的地層中是沒有化石的，說明地球上最初是沒有生命的。
化石在地層中的出現(xiàn)是有一定順序的，和生物的進(jìn)化相一致即平行關(guān)系。

23.【答案】A
【解析】解：如圖生物進(jìn)化樹
可見，植物的進(jìn)化歷程：原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）．因此，它們在進(jìn)化歷程中由低級到高級的順序是藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物。故A符合題意。
故選：A。
植物進(jìn)化歷程為：

只要熟練掌握了植物的進(jìn)化歷程，即可輕松解答．可結(jié)合進(jìn)化樹來幫助理解和記憶．

24.【答案】B
【解析】解：如圖生命樹

可見，脊椎動物進(jìn)化的歷程是：原始魚類動物→原始兩棲類動物→原始爬行類動物→（原始鳥類和原始哺乳類），可見在脊椎動物中，最早出現(xiàn)的脊椎動物是古代的魚類。
故選：B。
脊椎動物進(jìn)化的大致歷程是：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類。其中爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。
關(guān)鍵點(diǎn)：爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。

25.【答案】C
【解析】解：A、人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，A正確。
B、雖然人類都起源于共同的祖先，但是現(xiàn)代人類在許多遺傳性狀上出現(xiàn)顯著的差異，形成了四大人種，即蒙古人種（黃種）、歐洲人種（白種）、非洲人種（黑種）和澳大利亞人種（棕種），四大人種都屬于同一物種--智人種，人類沒有“優(yōu)等”和“劣等”之分，B正確。
C、人類的進(jìn)化過程是一個(gè)自然選擇的過程，C錯(cuò)誤。
D、人類的進(jìn)化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段。D正確。
故選：C。
人類的進(jìn)化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個(gè)階段。
解答此題的關(guān)鍵是明確生命起源于原始海洋，人類的原始祖先是森林古猿。

26.【答案】關(guān)節(jié)窩? 關(guān)節(jié)頭? 關(guān)節(jié)軟骨? 神經(jīng)? 肌肉? 髖關(guān)節(jié)
【解析】解：（1）關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括B關(guān)節(jié)頭和A關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著C關(guān)節(jié)軟骨。
（2）任何一個(gè)動作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，參與肌肉收縮或舒張，產(chǎn)生的動力使骨骼肌牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動而產(chǎn)生運(yùn)動。在屈肘狀態(tài)下，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，在伸肘狀態(tài)下，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮。圖1中屬于屈肘動作，完成的過程是：通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，附著在圖3中髖骨與股骨上的肌肉收縮，并產(chǎn)生一定的拉力，產(chǎn)生以髖關(guān)節(jié)為中心的髖骨和股骨的運(yùn)動。
故答案為：（1）關(guān)節(jié)窩；關(guān)節(jié)頭；關(guān)節(jié)軟骨。
（2）神經(jīng)；肌肉；髖關(guān)節(jié)。
關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔組成，關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋有一層光滑的關(guān)節(jié)軟骨。圖中A是關(guān)節(jié)窩、B是關(guān)節(jié)頭、C是關(guān)節(jié)軟骨。
人體各個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能各不相同，但是它們在進(jìn)行各種生命活動的時(shí)候，并不是孤立的，而是相互密切配合的。

27.【答案】輸卵管? 睪丸? 受精卵? 胎盤? XX? 44條
【解析】解：（1）試管嬰兒技術(shù)與正常受孕的主要區(qū)別是受精場所，正常受孕的受精場所是輸卵管，其中精子產(chǎn)生于男性的睪丸。
（2）試管嬰兒技術(shù)是采用人工方法使精子與卵細(xì)胞在體外結(jié)合形成受精卵，并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育，然后移入母體的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。與正常受孕后胚胎發(fā)育相同，移入子宮的胚胎發(fā)育成胎兒，胎兒發(fā)育所需的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)通過胎盤從母體獲得。
（3）1988年我國第一例試管嬰兒在北醫(yī)三院誕生，是一名健康的女嬰，其體細(xì)胞的細(xì)胞核中性染色體組成是XX，常染色體的數(shù)目是44條。這名女嬰的成長過程與普通孩子沒有任何區(qū)別，2019年她的孩子也在北醫(yī)三院誕生。
故答案為：（1）輸卵管；睪丸。
（2）受精卵；胎盤。
（3）XX；44條。
1、人的生命起始于受精卵，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn)，受精卵在輸卵管中形成。胎兒的發(fā)育在母體的子宮內(nèi)進(jìn)行，并通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。
2、男性的主要性器官是睪丸，它的作用是產(chǎn)生精子，分泌雄性激素。
關(guān)鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過程．

28.【答案】胚根? 子葉? 溫度? 種皮? 升高? 新海23號
【解析】解：（1）胚將來發(fā)育成新的植物體，所以胚是植物幼小的生命體。胚包括胚根、胚芽、胚軸、子葉。
（2）據(jù)曲線圖可見：該實(shí)驗(yàn)是探究溫度對兩種棉花種子萌發(fā)率的影響，實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)觀察到②胚根突破種皮時(shí)，要及時(shí)記錄數(shù)據(jù)。
（3）據(jù)曲線圖可見：隨溫度升高，兩種棉花種子的萌發(fā)率逐漸升高，在8℃-24℃的溫度范圍內(nèi)新海23號的萌發(fā)率更高。
故答案為：（1）胚根；子葉。
（2）溫度；種皮。
（3）升高；新海23號。
種子一般包括種皮（有保護(hù)作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）。圖中①種皮，②胚根。
解題的關(guān)鍵是認(rèn)真觀察圖示。

29.【答案】體重、健康狀況相同等? 16? A? 相似? B? 產(chǎn)蛋率高、雞蛋品質(zhì)與連續(xù)照明組相似，減少用電
【解析】解：（1）單一變量原則就是在設(shè)計(jì)的對照實(shí)驗(yàn)中，除了已選擇實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件應(yīng)完全相同。本實(shí)驗(yàn)中可能有一些因素干擾，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確。因此，為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性，應(yīng)選取體重、健康狀況相同等的三組蛋雞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（2）單一變量原則就是在設(shè)計(jì)的對照實(shí)驗(yàn)中，除了已選擇實(shí)驗(yàn)變量外，其他條件應(yīng)完全相同。對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。因此，C組處理方式中“？”處應(yīng)填16，這一探究實(shí)驗(yàn)的對照組是A。
（3）據(jù)上圖分析間歇式照明方式與連續(xù)照明相比產(chǎn)出的雞蛋品質(zhì)相似，綜合題干圖、表中的信息判斷：可選B組照明方案替代連續(xù)照明，理由是產(chǎn)蛋率高為70.35%、雞蛋品質(zhì)與連續(xù)照明組相似，減少用電每一小時(shí)中20分鐘照明。
故答案為：
（1）體重、健康狀況相同等
（2）16；A
（3）相似；B；產(chǎn)蛋率高、雞蛋品質(zhì)與連續(xù)照明組相似，減少用電
對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。
關(guān)鍵是熟記掌握科學(xué)探究各個(gè)環(huán)節(jié)的過程以及作用。

30.【答案】相對性狀? 乙? 藍(lán)條紋? DNA? 染色體? 生殖細(xì)胞（或精子、卵細(xì)胞）? Ee
【解析】解：（1）斑馬魚體表的藍(lán)條紋和豹紋是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此在遺傳學(xué)上被稱為相對性狀。根據(jù)表格中乙組親代藍(lán)條紋×藍(lán)條紋雜交，雜交子代中新出現(xiàn)豹紋，則子代中新出現(xiàn)的性狀豹紋為隱性性狀，藍(lán)條紋為顯性性狀。
（2）細(xì)胞核中的染色體是遺傳物質(zhì)的載體，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，控制斑馬魚藍(lán)條紋和豹紋的基因是DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段。生物體的各種性狀是受基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞（或精子、卵細(xì)胞）把基因傳遞給了子代。
（3）豹紋為隱性性狀，藍(lán)條紋為顯性性狀，如果用E、e表示控制斑馬魚條紋的基因，表格中丙組親代雜交組合藍(lán)條紋×豹紋，則控制豹紋性狀的基因是ee，控制藍(lán)條紋性狀的基因組成可能為EE或Ee。雜交子代中藍(lán)條紋：豹紋═38：32≈1：1，則控制子代豹紋的基因ee分別來自親代藍(lán)條紋和豹紋各提供一個(gè)基因e，因此親代控制藍(lán)條紋性狀的基因一定是Ee，遺傳圖解如圖所示：

故答案為：（1）相對性狀；乙；藍(lán)條紋
（2）DNA；染色體；生殖細(xì)胞（或精子、卵細(xì)胞）；Ee
（1）生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。
（2）生物的性狀是由一對基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
（3）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對性狀、基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答此類問題。

31.【答案】（1）節(jié)律行為；先天性行為；
（2）蛹；甲；
（3）變異；遺傳；
（4）生活中盡量不要長期使用同一種滅蚊劑。
【解析】（1）節(jié)律行為有晝夜節(jié)律、月運(yùn)節(jié)律、季節(jié)節(jié)律等隨著晝夜交替、季節(jié)變化、潮汐漲落產(chǎn)生有規(guī)律的晝夜節(jié)律行為、季節(jié)節(jié)律行為、潮汐節(jié)律行為等，白紋伊蚊晝出夜伏，屬干晝夜節(jié)律行為。雄蚊的行為是生來就有的，因此屬于先天性行為。
（2）昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程；受精卵→幼蟲→蛹→成蟲。由圖可知，使用甲滅蚊劑的蚊子隨著培養(yǎng)代數(shù)的增加存活率也增加。
（3）變異指的是同一物種的子代與親代之間或子代的個(gè)體之間出現(xiàn)不完全相同的現(xiàn)象。施用滅蚊劑后抗藥性強(qiáng)的個(gè)體存活下來，其抗藥性可遺傳給下一代。
（4）依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果和自然選擇學(xué)說，生活中盡量不要長期使用同一種滅蚊劑。
故答案為：
（1）節(jié)律行為；先天性行為；
（2）蛹；甲；
（3）變異；遺傳；
（4）生活中盡量不要長期使用同一種滅蚊劑。
（1）動物行為的基本類型按功能分為：覓食行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為等等。按行為獲得的途徑分為：先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
（2）昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。
此題涉及的知識點(diǎn)較多，聯(lián)系實(shí)際，靈活作答。

32.【答案】雌蕊? 香味? 溫度，淀粉類食物? 傳粉? 受精? 雄蕊? 提高異花傳粉的效率
【解析】解：（1）傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉，異花傳粉的花具有鮮艷的顏色、芳香的氣味等吸引昆蟲前來傳粉。王蓮單朵花的花蕊中雌蕊最先成熟，其主要依靠香味吸引昆蟲，依靠花內(nèi)的淀粉類食物和比外界溫度要高出10℃左右的舒適環(huán)境使昆蟲長時(shí)間停留在花內(nèi)。
（2）綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程。王蓮花為粉紅色時(shí)表明傳粉已經(jīng)完成，還需經(jīng)過受精過程就會形成果實(shí)和種子，花蕊中雄蕊早已成熟并產(chǎn)生花粉，昆蟲會攜帶花粉從花中飛出尋找另一朵花。
（3）玉蓮為蟲媒花，白色芳香的花朵能吸引和留住昆蟲過夜，幫助其授粉，這樣可以提高異花傳粉的效率。
故答案為：（1）雌花；香味；溫度，淀粉類食物
（2）傳粉；受精；雄蕊
（3）提高異花傳粉的效率
1、綠色開花植物要形成果實(shí)和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精兩個(gè)生理過程。雄蕊花藥里的花粉散落出來，借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉；花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精。
2、一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子。
掌握傳粉和受精的知識及果實(shí)和種子的形成是解題的關(guān)鍵。

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