“奶奶，這里是哪里？”我小時(shí)候常常經(jīng)過(guò)那個(gè)地方，只見(jiàn)雜草叢生，怪石嶙峋，甚是駭人。我不經(jīng)意的發(fā)問(wèn)，而奶奶總是急忙岔開(kāi)話題，不愿正面回答我。長(zhǎng)大后聽(tīng)了只言片語(yǔ)，才對(duì)那片“荒地”有了一知半解——竟是生態(tài)之因。
我忙于學(xué)業(yè)，已數(shù)月未曾出游?！罢堤ご汉蔑L(fēng)光，崎山公園走一趟？”爸爸提議道。我隨即放下手中的筆附和道：“是該舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神了?！睍r(shí)隔多年，再訪此地，竟覺(jué)得有天翻地覆的變化。一點(diǎn)不似兒時(shí)的記憶那般狂野，而是在不羈中透出一點(diǎn)清芬。一眼望去，漫山遍野的綠樹(shù)紅花、隨處可見(jiàn)的奇石美景盡收眼底?！斑@就是新建的公園啊……”爸爸興致勃勃地說(shuō)道。
我深吸一口氣——再無(wú)以往的刺鼻臭味，現(xiàn)在的空氣很清新，還有各種花的香味，在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀著。我不禁沉醉其中，在心底贊嘆：不愧被人們稱為“天然氧吧”。前方便是一片清湖了，周圍草木郁郁蔥蔥，湖中魚(yú)兒曼舞，樹(shù)上鳥(niǎo)兒輕歌。行走在美景之間，好不愜意。“以前哪里有這么美？路不好走不說(shuō)，空氣也沒(méi)有現(xiàn)在好?！卑职滞胺降纳狡抡f(shuō)。山頭上，便是劉埯塔了。
此塔是由石頭砌成的，塔身還刻有楷書“明萬(wàn)歷丙午年六月建”?？磥?lái)也是座充滿了古味的塔??！“時(shí)間真的是過(guò)得太快了。誰(shuí)敢相信，以前這可是一片荒山野嶺啊！”行走在綠蔭小道上，爸爸不禁感嘆道。這一下子提起了我的好奇心：“那這里是怎么變成一個(gè)公園的呢？”“當(dāng)然是政府規(guī)劃整改了??！”爸爸爽朗地笑著回答，“近幾年，政府愈來(lái)愈重視生態(tài)問(wèn)題了。而這個(gè)公園就是一個(gè)鮮活的例子?！?br/>現(xiàn)在家鄉(xiāng)多了這么多的公園，原來(lái)都是政府努力改善生態(tài)環(huán)境的成果啊。家鄉(xiāng)的生態(tài)，一直在潛移默化地進(jìn)步著。從藍(lán)天白云，再到綠樹(shù)紅花、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，家鄉(xiāng)的生態(tài)不止于星星點(diǎn)點(diǎn)的“好”，而是一直追求著“更好”。而生活在這個(gè)城市中的居民，亦是生態(tài)環(huán)境改善的受益者?！叭瞬回?fù)青山，青山定不負(fù)人?！比绱耍且?。
【名師點(diǎn)撥】本文構(gòu)思別致，以“正值踏春好風(fēng)光”隨父親到“崎山公園走一趟”為契機(jī)，描寫了現(xiàn)在如“天然氧吧”一樣的崎山公園，與記憶中的“荒地”進(jìn)行對(duì)比，突出了生態(tài)環(huán)境的變化。再借父親之口，寫出家鄉(xiāng)生態(tài)從“好”變得“更好”，以小見(jiàn)大，思考深刻。全文語(yǔ)言樸素平實(shí)，深入讀者內(nèi)心。
芳香沁人，人間獨(dú)有。——題記天，澄澈而透明，仿佛被浸染了藍(lán)色的水墨，干凈得沒(méi)有一絲雜色，空氣中氤氳著泥土的芳香。我走在放學(xué)回家的路上，老遠(yuǎn)就聞到熟悉的香味，瞧見(jiàn)轉(zhuǎn)角路口邊，湯圓店早已人頭攢動(dòng)，我趕忙停好自行車，往店里沖，生怕錯(cuò)過(guò)了美味的湯圓。
湯圓店的老伯伯一如往常，一人面對(duì)可謂人山人海的吃客，躺在躺椅上，瞇著眼，沐浴著春日的暖陽(yáng)，嘴邊還哼著京劇。他這副氣定神閑的樣子極具感染力，吃客們也紛紛找到位子坐下來(lái)，耐心地等待著。因?yàn)樗麄兌际抢项櫩土?，熟知老伯伯的脾性，這等悠閑，待會(huì)兒定不會(huì)讓他們失望的?！袄喜?，快點(diǎn)啦，還有這么多人等著哩！”只有我一個(gè)人按捺不住，一個(gè)勁兒地催著。老伯伯不緊不慢地回道：“不急不急，時(shí)候到了，才有最好的湯圓?！?br/>他低沉渾厚的嗓音驅(qū)散了我心頭的急躁。面醒好后，老伯伯這才起身，快速地行動(dòng)起來(lái)，將面團(tuán)揉勻、揪團(tuán)、攤薄、加餡、團(tuán)圓，動(dòng)作一氣呵成，看得人眼花繚亂，嫻熟敏捷的樣子與剛才的慵懶淡定判若兩人。后廚里的阿姨早已燒開(kāi)了水等著了。不一會(huì)兒，一碗碗精致的小湯圓就端上了桌，皮薄餡多，一口下去，芝麻花生的芳香一下子就抓住了我的胃。一個(gè)個(gè)純白如小天使般的湯圓撫慰了每一個(gè)食客的心，也撫平了我內(nèi)心的焦躁。
春去秋來(lái)，寒暑易節(jié)。因?yàn)榘崃思遥置τ趯W(xué)業(yè)，我已許久未到老伯伯家的湯圓店了。今日不知怎的就繞到了那個(gè)熟悉的轉(zhuǎn)角處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，熟悉的店面讓我心中不由得一暖?？闪钗殷@訝的是，店里冷冷清清，不像曾經(jīng)那般門庭若市。我要了一份湯圓，青花陶瓷碗中盛著的湯圓，面皮的軟糯與花生芝麻的馨香交織在一起，依舊是記憶中的味道。
老伯伯得空與我閑聊。他并沒(méi)有我想象的那般失落。“現(xiàn)在來(lái)店里吃的人不多，超市有賣。但機(jī)器做的哪有我這手工做的好吃！總會(huì)有人愛(ài)吃我這一口呀?！彼χf(shuō)。我分明從他的眼里看到了一種叫希望的東西。我猛然間意識(shí)到，老伯伯的手藝不會(huì)隨客戶的流失而流失的。他的堅(jiān)持何嘗不是值得我們學(xué)習(xí)的呢？在智能化的時(shí)代，手工藝人的堅(jiān)持尤其可貴！
我望著老伯伯的背影，眼眶濕潤(rùn)了……那一個(gè)個(gè)飽滿的湯圓，是老伯伯制作的最好的作品，也是我記憶中最好的作品。那年，那月，湯圓香甜，詩(shī)意流年……
【名師點(diǎn)撥】這是一篇情真意切的記敘文，全文娓娓敘述了“我”與湯圓店老伯伯交往的兩次經(jīng)歷，見(jiàn)證了手工藝人老伯伯嫻熟的技藝、胸有成竹的淡定以及樂(lè)觀執(zhí)著的堅(jiān)持，看似不經(jīng)意的講述，卻飽含著對(duì)手工藝人老伯伯濃濃的崇敬之情。
文章讓人動(dòng)情的原因還在于作者精心構(gòu)思的兩個(gè)場(chǎng)景，門庭若市時(shí)老伯伯沉著淡定，門庭冷落時(shí)老伯伯樂(lè)觀自信。在前后兩個(gè)場(chǎng)景的比照中，不由得讓讀者對(duì)老伯伯肅然起敬，文章主題也就呼之欲出，“在智能化的時(shí)代，手工藝人的堅(jiān)持尤其可貴！” 老伯伯堅(jiān)持的是一份手工制作，更是一份精神。作者借老伯伯的堅(jiān)持，引發(fā)讀者對(duì)傳統(tǒng)工藝以及傳統(tǒng)文化傳承的深度思考。
文章的細(xì)節(jié)描寫是使人動(dòng)情的又一個(gè)原因。如，“老伯伯不緊不慢地回道”“他低沉渾厚的嗓音驅(qū)散了我心頭的急躁”“老伯伯這才起身，快速地行動(dòng)起來(lái)，將面團(tuán)揉勻、揪團(tuán)、攤薄、加餡、團(tuán)圓”，這些細(xì)節(jié)描寫，突顯了人物形象，也突出了主題。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《這些故事感動(dòng)了我》。人生中有許多精彩絕倫的故事，有喜有悲，有苦有樂(lè)，像一幀幀電影畫面映在我們的眼簾。
優(yōu)秀范文：這些故事感動(dòng)了我
無(wú)私奉獻(xiàn)的故事使我感動(dòng)。在紅軍過(guò)雪山途中，風(fēng)雪交加，滿山的白雪遮蓋了前行的道路，刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)雪地，也吹在了紅軍戰(zhàn)士的心里，像一把刀劃破心窩，涌出來(lái)的是痛苦的細(xì)流。有一個(gè)同志穿著單薄的衣服被凍死，他不是普通的戰(zhàn)士，而是軍需處長(zhǎng)，他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神刻在了這座大山中，也烙印在所有人的心里?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”他的這種正直無(wú)私、無(wú)畏犧牲的精神深深地感動(dòng)了我。
為國(guó)奉獻(xiàn)、不忘初心的故事使我感動(dòng)。他是鐘揚(yáng)先生，他一生致力于植物學(xué)研究，他在陡峭險(xiǎn)峻的大山中采集各種植物的種子，他的足跡踏遍了大江南北，他把一生奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的科研事業(yè)。他倒下的那一刻，雙肩包里珍藏的不只是他搜尋到的奇珍，更是他的初心、使命、奉獻(xiàn)！人們總說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！辟潛P(yáng)的不就是那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神嗎？
我相信當(dāng)山風(fēng)回蕩在山谷中，一定能聽(tīng)到您的笑聲，晚風(fēng)吹起您鬢間的白發(fā)，一定能撫平歲月流逝、時(shí)光變遷的傷痕。您與山河同在，與祖國(guó)同在！您熱愛(ài)的藏波羅花，不屬于雕梁畫棟，只綻放在高山礫石之間?？茨?！那山中幼小的種子，不只是小小的生命，更是您早已播種下希望的未來(lái)??！鐘揚(yáng)先生，您的赤子之心使我感動(dòng)。
生活中細(xì)小瑣碎的故事，也使我感動(dòng)。老師為了每一位學(xué)生能更好地汲取知識(shí)而熬夜備課，那疲憊的眼神卻像一股暖流，流過(guò)我的心間；像一束溫暖明亮的光，照亮了我小小的世界；又像迷霧中的燈塔，指引著我前行的方向。您的付出，您的努力，使我感動(dòng)。慢慢地，你們身上無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神融入了我的生活，讓我面對(duì)驚濤駭浪，也能汲取到無(wú)窮的力量。
大海因?yàn)閾碛胁?，才更顯得壯麗；樹(shù)木因?yàn)榻?jīng)歷風(fēng)雨，才更顯得蒼翠；我們因?yàn)槟銈兊墓适?，更有了前進(jìn)的動(dòng)力?！皧^斗百年路，啟航新征程”，前進(jìn)吧！同學(xué)們，讓我們也像他們一樣為國(guó)奉獻(xiàn)吧！愿待到山花爛漫時(shí)，每一位努力者都能夠綻出如花的笑容。謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
【名師點(diǎn)撥】這篇演講稿從材料中軍需處長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神寫起，聯(lián)想到為國(guó)奉獻(xiàn)、不忘初心的鐘揚(yáng)先生，再聯(lián)想到像燈塔一樣為學(xué)生指引方向的老師，選材從大到小，從英雄到平凡人，聚集他們身上的可貴品質(zhì)，揭示了他們的故事令“我”感動(dòng)的原因。選材典型，富有感染力。
漫步在蒼翠的樟樹(shù)間，仰望那古樹(shù)蒼勁挺拔的身姿，微風(fēng)徐來(lái)，婆娑搖曳的密葉間仿佛出現(xiàn)了一個(gè)蒼老的背影，挺直而孤獨(dú)。木香陣陣，請(qǐng)讓我?guī)е銈冏哌M(jìn)我記憶中的那一段舊時(shí)光。上學(xué)以前，我一直和爺爺住在鄉(xiāng)下的小院里。院子不大，卻有花有草，有苦有樂(lè)。
爺爺是一個(gè)木雕匠人。在我很小的時(shí)候，他就常抱我在膝頭，大手包裹著小手，穩(wěn)當(dāng)?shù)剡痰叮笫殖帜玖?，右手琢磨鐫刻，不一?huì)兒，一個(gè)活靈活現(xiàn)的“小我”就出現(xiàn)了。我對(duì)這尊小像愛(ài)不釋手，央求著爺爺教我雕刻。爺爺欣然應(yīng)允，卻說(shuō)了一句那時(shí)我還不懂的話：“囡囡啊，學(xué)習(xí)是一場(chǎng)長(zhǎng)久而孤獨(dú)的旅行。你當(dāng)真要學(xué)嗎？”
我開(kāi)始有模有樣地跟著爺爺學(xué)木雕了。首先是學(xué)拿刻刀，爺爺說(shuō)心要穩(wěn)，手才會(huì)穩(wěn)。光是學(xué)拿刻刀就學(xué)了一個(gè)多月，漸漸地，我失去了耐心，外界新鮮事物對(duì)我的吸引超過(guò)了復(fù)雜枯燥的木雕。見(jiàn)我每天心不在焉，爺爺沉著臉教訓(xùn)道：“學(xué)習(xí)雕刻最重要的就是心靜，要從基本功做起。只有煉就沉穩(wěn)的性格，才能雕出好的作品?！蔽覅s不以為然，索性扔了刻刀：“爺爺，你都雕了多少年了，這種老舊的東西早就過(guò)時(shí)了?！?br/>爺爺嘆了一口氣，從柜子中一件件取出木雕，花、鳥(niǎo)、建筑、人像，一塊塊小小的圓樁中，有時(shí)隱去，有時(shí)柳暗花明。上了金漆的作品更顯金碧輝煌、玲瓏精美。沉沉的木香溢散開(kāi)來(lái)，宛如一根流光溢彩的羽毛落在我心間，木香襲來(lái)，連呼吸都輕了幾分。我被這些華麗的作品驚呆了，這還是我見(jiàn)過(guò)的那些枯爛暗沉、毫無(wú)生機(jī)的木頭嗎？爺爺笑著撫摸著那些木雕，眼底滿是珍愛(ài)與欣慰。
“囡囡，你知道木雕是用什么木材雕刻的嗎？是樟樹(shù)，樟樹(shù)的樹(shù)干挺拔，內(nèi)里卻很柔韌，柔中帶剛，不易腐朽，反而在歲月的積淀里更加深沉，這些木雕是我一生都在學(xué)習(xí)的手藝。在雕刻中煉就的沉穩(wěn)與專注，則是我一生的財(cái)富?！闭f(shuō)這些話時(shí)，爺爺?shù)难劾锸欠胖獾?，“學(xué)習(xí)也是如此啊！”撫上金漆木雕，我似乎感受到那來(lái)自千年的心跳，逐漸與我的脈搏連為一體，流光一瞬，華表千年。是的，我不該放棄！
握緊手中的木雕，再看看爺爺歷經(jīng)歲月打磨出來(lái)的作品，我知道，爺爺一刀一刀刻下的，是留給歲月的饋贈(zèng)；爺爺堅(jiān)韌沉穩(wěn)的性格，是留給我的最好的財(cái)富。雖然現(xiàn)在我已不雕刻了，但在爺爺那兒學(xué)到的不僅是技藝，更是一種品格。靜下心來(lái)，踏實(shí)與感動(dòng)常在。那一段時(shí)光中造就的性格，將伴隨我一生。
【名師點(diǎn)撥】文章構(gòu)思精巧。開(kāi)頭對(duì)蒼翠的樟樹(shù)的描寫，為下文雕刻的材料做鋪墊，蒼勁挺拔的古樹(shù)與爺爺那蒼老挺直的背影相互映襯。
故事敘述一波三折，從“我”喜歡上了雕刻，到“我失去了耐心”， 故事產(chǎn)生了第一次波折；“爺爺沉著臉”的神態(tài)刻畫出一位嚴(yán)厲的老師形象，讓“我索性扔了刻刀”，故事再一次產(chǎn)生波折；爺爺一席語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，體現(xiàn)出他對(duì)“我”的深沉的愛(ài)，也寫出爺爺?shù)膱?jiān)韌品格對(duì)“我”的影響，直至“我不該放棄”的內(nèi)心獨(dú)白，故事由此反轉(zhuǎn)。全文以“我”的變化為線索，將內(nèi)容貫穿起來(lái)，寫出了作者獨(dú)特的內(nèi)心感受。
微風(fēng)拂過(guò)，婆娑的樹(shù)影透過(guò)窗戶，映照在我的書頁(yè)上，活潑地舞動(dòng)著。窗臺(tái)上的小花綻放開(kāi)來(lái)，猶如她的笑臉，映襯在我的心中，①綻放在我的心中，令我久久難以忘懷……
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①“映襯”是兩者相互映照、襯托，此處可改為“綻放”。
那一天，我為我的心靈交上了一份最好的作品。②我給自己交上了一份最好的作品?！v春經(jīng)夏又秋冬，終于盼來(lái)了三年一次的藝術(shù)節(jié)，身為美術(shù)特長(zhǎng)生的我，為這一天的到來(lái)，早已做好了準(zhǔn)備。我拿出我的作品，看了又看，摸了又摸，似乎已勝券在握。我滿懷興奮地奔向了目的地。
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②原句重復(fù)累贅，改后更簡(jiǎn)明。
天空特別晴朗，我的心情也特別愉悅。在媽媽的陪同下，我一路都充滿了希望。③媽媽陪著我，似乎也被我的情緒所感染?！〉搅艘粋€(gè)拐彎的路口，我們見(jiàn)一個(gè)女孩在放聲大哭。我與媽媽不由得走向了她?！澳阍趺蠢玻俊眿寢岄_(kāi)口問(wèn)道。
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③原句前后不是因果關(guān)系，改后更符合邏輯。
她抬起頭，蒼白的臉上豆大的淚珠不斷滴落，被汗水沾濕的頭發(fā)緊緊地貼在額頭上，身后的書包凌亂不堪……原來(lái)今天是藝考的日子，女孩的準(zhǔn)考證卻丟了。此時(shí)的她不知所措，只是不停地哭泣著，淚眼中仿佛透著絕望。是呀，藝考對(duì)女孩來(lái)說(shuō)是她人生中的一件大事，決定了她今后的命運(yùn)與選擇。④藝考對(duì)女孩來(lái)說(shuō)是她人生中的一件大事，也許決定了她今后的命運(yùn)。
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④“決定了她今后的命運(yùn)與選擇”，表述絕對(duì)化了，可加上“也許”；“選擇”在此處多余，應(yīng)刪去。
我和媽媽對(duì)視一眼，立刻明白了媽媽的意思?？墒峭沂种械淖约壕睦L就的作品，想著奪冠的希望，我真不想放棄。正在無(wú)比糾結(jié)時(shí)，我耳邊傳來(lái)媽媽的話：“藝術(shù)節(jié)下次還有。”
我猛然醒悟，是呀，我下次還有機(jī)會(huì)，可女孩如果錯(cuò)過(guò)了藝考，是不是她的人生也就因此改寫了？于是，我毅然作了一個(gè)決定——幫助這個(gè)比我更需要機(jī)會(huì)的女孩。⑤于是，我毅然作出決定——幫她找到準(zhǔn)考證！
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⑤原文敘述節(jié)奏略顯拖沓，改成“作出決定”更可以體現(xiàn)當(dāng)時(shí)所作的決斷?！皫椭@個(gè)比我更需要機(jī)會(huì)的女孩”，原文不存在兩人之間誰(shuí)更需要機(jī)會(huì)的問(wèn)題，可改為“幫她找到準(zhǔn)考證”。結(jié)尾改用感嘆號(hào)，加強(qiáng)堅(jiān)定的語(yǔ)氣。
“你是在哪兒丟失的？”“不知道……下車前看著還在，下車后……掏了水杯喝水，才發(fā)現(xiàn)……”我和媽媽立刻奔向公交站點(diǎn)，什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。從街頭到街尾，我們翻了個(gè)遍，對(duì)來(lái)往的路人也是再三詢問(wèn)，找得口干舌燥，大汗淋漓……功夫不負(fù)有心人，結(jié)果是一位大媽當(dāng)廢紙給扔到垃圾箱里了。有驚無(wú)險(xiǎn)，我們終于找到了女孩的準(zhǔn)考證，大媽也不停地道著歉。
女孩露出了開(kāi)心的笑容，盡管汗水與淚水弄臟了臉，但那一刻，她的笑容卻是最真的、最美的。她再三感謝后，匆匆地趕赴考場(chǎng)……回到家后，我想：即使我沒(méi)有如愿地展示自己的作品，但我卻給自己的人生交上了一份最好的作品，一份用心靈創(chuàng)作的作品，一份讓我滿意的作品……一晃神，太陽(yáng)已西沉，書頁(yè)上的影子暗淡了不少?？粗巴鈸u曳的樹(shù)葉，想起女孩那真誠(chéng)的笑容，我心中充滿了自豪……
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！　　今天我演講的題目是《這些故事感動(dòng)了我》。
白云蒼狗，斗轉(zhuǎn)星移。人類文明浩浩蕩蕩，浸潤(rùn)了每一寸土地。不知何時(shí)，這個(gè)蔚藍(lán)的星球布滿了傷痕。當(dāng)鶯歌散去，蒼翠蒙塵之時(shí)，有人挺身而出，守護(hù)著點(diǎn)滴生機(jī)。時(shí)至今日，我相信，這些故事依然會(huì)感動(dòng)著我們。①“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天?！痹谌祟愇拿鞯倪M(jìn)程中，為了這“日月新天”，有多少人心之所向，身之所往；有多少人心無(wú)旁騖，篤定前行；又有多少人無(wú)懼艱險(xiǎn)，奉獻(xiàn)所有。時(shí)至今日，我相信，這些故事依然會(huì)感動(dòng)著我們。
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①原文句子表意不明，開(kāi)頭第1句“白云蒼狗，斗轉(zhuǎn)星移”表述的是時(shí)間流逝，世事變遷。第3、4句似乎是談環(huán)保，偏離主題。
長(zhǎng)征過(guò)雪山途中，軍需處長(zhǎng)將棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們，自己卻穿著單薄的舊衣凍死在雪地中；谷文昌同志帶領(lǐng)全縣人民“上戰(zhàn)禿頭山，下戰(zhàn)飛沙灘”，使全縣人民擺脫了世代逃荒要飯的苦日子。無(wú)論是以前還是現(xiàn)在，總有人在危難時(shí)刻挺身而出，奉獻(xiàn)自我。雪山之巔，珠峰清道夫次仁旦達(dá)一點(diǎn)一點(diǎn)帶走殘留的垃圾，以一己之力影響著眾多世界登山者，使越來(lái)越多的人投身到珠峰的環(huán)保事業(yè)中?！懊也挥谐酰r克有終?！?br/>許多人因畏懼過(guò)程的艱辛，多少壯志豪言最終都付與了東流水。但次仁旦達(dá)絕不放棄，他堅(jiān)持守護(hù)他信仰的圣潔的珠峰，颯颯冷風(fēng)不能逼退他的腳步，皚皚白雪之上是他堅(jiān)定的信念。中國(guó)氫彈之父于敏為一朵“蘑菇云”艱苦奮戰(zhàn)二十八年，在大西北核試驗(yàn)前的討論會(huì)上吟誦《后出師表》，涕泗橫流，多少豪情激蕩在胸懷，多少忍耐埋藏在心間；中國(guó)核潛艇之父黃旭華甘當(dāng)無(wú)名英雄，隱姓埋名三十載，忠孝不能兩全時(shí)，含淚說(shuō)道：“我對(duì)國(guó)家的忠，就是對(duì)父母最大的孝?！?br/>戰(zhàn)斗英雄張富清在國(guó)家危難時(shí)刻勇克敵人，戰(zhàn)功卓著，待山河安定，他便深藏功名；“蒿草青青，呦呦晚鳴”，屠呦呦在緊要關(guān)頭尋得一株濟(jì)世草，挽救無(wú)數(shù)人的生命……
同學(xué)們，說(shuō)了這么多，想必你們?cè)缫褵釡I盈眶了。不錯(cuò)，這些故事同樣也感動(dòng)了我。②每當(dāng)想起這些故事，我總是情不能自已！同學(xué)們，想必你們也早已熱淚盈眶了吧。最近很喜歡一句話：“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行?！蔽覀儜?yīng)該銘記這些故事，“平凡亦不凡，無(wú)名亦英雄?！雹畚蚁?，作為新時(shí)代的青年人，我們也要成為那“負(fù)重前行”的一員！同學(xué)們，前路漫漫，奮斗百年路，啟航新征程，加油！
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②語(yǔ)序不當(dāng)。第1句和第2句語(yǔ)序可作調(diào)整。③原文名言引用不當(dāng)，與全文主題不相符。

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2023年中考語(yǔ)文寫作指導(dǎo)：作文擬題技法指導(dǎo) 課件：

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