?浙江省寧波市慈溪中學(xué)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期返校檢測(cè)生物試題
學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

一、單選題
1．下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（????）
A．生長(zhǎng)激素和催化生長(zhǎng)激素合成的酶都是蛋白質(zhì)，可存在于同一細(xì)胞中
B．細(xì)胞膜上的載體蛋白和通道蛋白都有一定的特異性
C．核酶等各種具有催化作用的生物酶其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D．有絲分裂間期合成的蛋白質(zhì)可用于組建染色體、紡錘體等結(jié)構(gòu)
【答案】C
【分析】蛋白質(zhì)的功能-生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者：①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，即結(jié)構(gòu)蛋白，如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白；②催化作用：如絕大多數(shù)酶；③傳遞信息，即調(diào)節(jié)作用：如胰島素、生長(zhǎng)激素；④免疫作用：如免疫球蛋白（抗體）；⑤運(yùn)輸作用：如紅細(xì)胞中的血紅蛋白。
【詳解】A、生長(zhǎng)激素是由垂體細(xì)胞產(chǎn)生的，化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，催化生長(zhǎng)素合成的酶也是蛋白質(zhì)，兩者可共存于垂體細(xì)胞中，A正確；
B、載體蛋白和通道蛋白對(duì)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)不同，均具有一定的特異性，B正確；
C、酶的化學(xué)本質(zhì)大多數(shù)為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA，C錯(cuò)誤；
D、有絲分裂間期可以進(jìn)行DNA分子復(fù)制的有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，該時(shí)期合成的蛋白質(zhì)可用于組建染色體、紡錘體等結(jié)構(gòu)，D正確。
故選C。
2．下列關(guān)于物質(zhì)的合成場(chǎng)所與產(chǎn)物對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是（????）
A．核糖體—性激素 B．葉綠體—蔗糖
C．光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—蛋白質(zhì) D．高爾基體—果膠
【答案】D
【分析】核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，根據(jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒(méi)有附著核糖體，將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為光面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種。光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒(méi)有核糖體附著，這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少，但功能較復(fù)雜，它與脂類(lèi)、糖類(lèi)代謝有關(guān)；粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，其排列也較光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則，功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)。
【詳解】A、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，性激素屬于脂質(zhì)，不屬于蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、蔗糖是在細(xì)胞質(zhì)中合成的，B錯(cuò)誤；
C、光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的車(chē)間，C錯(cuò)誤；
D、高爾基體在植物細(xì)胞中參與細(xì)胞壁的形成，果膠是植物細(xì)胞壁的主要成分，D正確。
故選D。
3．癌癥是指一大類(lèi)以異常細(xì)胞增殖失控為特征的疾病。下列敘述中，屬于引起細(xì)胞癌變內(nèi)在因素的是（????）
A．細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低 B．長(zhǎng)期受到電離輻射或X射線(xiàn)照射
C．霉變或熏制食物中所含有的致癌物質(zhì) D．原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
【答案】D
【分析】在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，大多數(shù)細(xì)胞能夠正常完成細(xì)胞分化。但是，有的細(xì)胞由于受到致癌因子的作用，不能正常完成細(xì)胞分化，因而變成了不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞，這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。與正常細(xì)胞相比，癌變后的細(xì)胞有些獨(dú)具的特征：1、癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。2、能夠無(wú)限增殖。3、癌細(xì)胞的表面也發(fā)生了變化。
【詳解】A、細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低是細(xì)胞衰老的特征，不是癌變細(xì)胞的特點(diǎn)，A錯(cuò)誤；
B、長(zhǎng)期受到電離輻射或X射線(xiàn)照射是引起細(xì)胞癌變的外因，B錯(cuò)誤；
C、霉變或熏制食物中所含有的致癌物質(zhì)是引起細(xì)胞癌變的外因，C錯(cuò)誤；
D、原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變是細(xì)胞癌變的內(nèi)因，D正確。
故選D。
4．模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的。下列有關(guān)模型的敘述錯(cuò)誤的是（????）
A．羅伯特森拍攝的細(xì)胞膜的電鏡照片，能直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征，屬于物理模型
B．設(shè)計(jì)并制作細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型時(shí)，科學(xué)性、準(zhǔn)確性比美觀與否更重要
C．畫(huà)概念圖是構(gòu)建概念模型的一種方法，可以梳理所學(xué)知識(shí)，建立良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)
D．模型要體現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律性的聯(lián)系
【答案】A
【分析】模型法：人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具體的實(shí)物或其他形象化的手段，有的則通過(guò)抽象的形式來(lái)表達(dá)。?
①物理模型：以實(shí)物或圖片形式直觀表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征。如：DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型。?
②概念模型：指以文字表述來(lái)抽象概括出事物本質(zhì)特征的模型。如：對(duì)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)共同特征的文字描述、光合作用過(guò)程中物質(zhì)和能量的變化的解釋、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的解釋模型等。?
③數(shù)學(xué)模型：用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。如：酶活性受溫度（PH值）影響示意圖，不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間等。
【詳解】A、物理模型是指以實(shí)物或圖畫(huà)形式直觀地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象特征的模型，羅伯特森拍攝的細(xì)胞膜的電鏡照片是實(shí)物，不屬于模型，A錯(cuò)誤；
B、設(shè)計(jì)并制作細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型，屬于物理模型，科學(xué)性、準(zhǔn)確性比美觀與否更重要，B正確；
C、畫(huà)概念圖是構(gòu)建概念模型的一種方法，可以梳理所學(xué)知識(shí)，建立良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)，C正確；
D、模型要體現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律性的聯(lián)系，D正確。
故選A。
【點(diǎn)睛】本題考查了生物學(xué)中的模型構(gòu)建，要求考生能夠識(shí)記模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述；本題難度不大，屬于考綱中識(shí)記、理解層次的考查。
5．下列有關(guān)酶的發(fā)現(xiàn)過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（????）
A．斯帕蘭扎尼做了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了化學(xué)消化
B．巴斯德和李比希的觀點(diǎn)既有積極意義，又有其局限性
C．畢希納認(rèn)為酵母菌細(xì)胞中的某些物質(zhì)能夠在酵母菌細(xì)胞破碎后繼續(xù)起催化作用
D．薩姆納認(rèn)為酶多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA
【答案】D
【分析】酶的發(fā)現(xiàn)過(guò)程：
1、1773年意大利斯帕蘭札尼:鷹的胃液可以消化肉塊；
2、19世紀(jì)歐洲， 發(fā)酵是純化學(xué)反應(yīng)，與生命活動(dòng)無(wú)關(guān)；
3、1857年法國(guó)巴斯德：發(fā)酵與活細(xì)胞有關(guān);起發(fā)酵作用的是整個(gè)酵母細(xì)胞；
4.、1857年德國(guó)李比希：引起發(fā)酵的是細(xì)胞中的某些物質(zhì),但這些物質(zhì)只有在酵母細(xì)胞死亡并裂解后才能發(fā)揮作用；
5、19世紀(jì)中后期德國(guó)畢希納：酵母細(xì)胞中的某些物質(zhì)能夠在酵母細(xì)胞破碎后繼續(xù)起催化作用，就像在活酵母細(xì)胞中一樣；
6、1926年美國(guó)薩姆納：從刀豆種子 提純出來(lái)脲酶,并證明是一種蛋白質(zhì)；7.20世紀(jì)80年代美國(guó)切赫、奧特曼：少數(shù)RNA具有生物催化功能。
【詳解】A、斯帕蘭札尼用一個(gè)金屬籠子裝肉后放入鷹的胃中，肉塊不見(jiàn)了，證明化學(xué)消化存在，A正確；
B、巴斯德認(rèn)為發(fā)酵與活細(xì)胞有關(guān)是合理的，但是認(rèn)為發(fā)酵是整個(gè)細(xì)胞而不是細(xì)胞中的某些物質(zhì)在起作用是不正確的；李比希認(rèn)為引起發(fā)酵的是細(xì)胞中的某些物質(zhì)是合理的，但是認(rèn)為這些物質(zhì)只有在酵母細(xì)胞死亡并裂解后才能發(fā)揮作用是不正確的。因此巴斯德和李比希的觀點(diǎn)既有積極意義，又有其局限性，B正確；
C、畢希納把酵母細(xì)胞放在石英砂中研磨，得到不含酵母細(xì)胞的提取液，最后該提取液能夠?qū)⑵咸烟前l(fā)酵為酒精，說(shuō)明某些物質(zhì)能夠在酵母細(xì)胞破碎后繼續(xù)起作用，C正確；
D、薩母納爾從刀豆中得到脲酶結(jié)晶后，并證明酶是蛋白質(zhì)，D錯(cuò)誤。
故選D。
6．如圖曲線(xiàn)b表示在最適溫度和最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。分析正確的是（????）


A．pH增大后重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，曲線(xiàn)上A點(diǎn)和B點(diǎn)位置都不變
B．反應(yīng)物濃度是限制曲線(xiàn)AB段反應(yīng)速率的主要因素
C．酶量增加后，酶促反應(yīng)速率可用曲線(xiàn)a表示
D．B點(diǎn)后升高溫度，酶促反應(yīng)速率將呈現(xiàn)曲線(xiàn)c所示變化
【答案】B
【分析】題干中提出“曲線(xiàn)b表示在最適溫度和最適pH條件下”進(jìn)行的，因此此時(shí)的酶活性最強(qiáng)，改變溫度或pH都會(huì)降低酶的活性，使酶促反應(yīng)速率下降。除溫度和pH外，影響酶促反應(yīng)速率的因素還有酶濃度、底物濃度等。
【詳解】A、圖示曲線(xiàn)b是在最適pH條件下進(jìn)行測(cè)定的，pH增大后，酶的活性會(huì)下降，A、B點(diǎn)位置都會(huì)下移，A錯(cuò)誤；
B、由圖中可以看出，在曲線(xiàn)AB段反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度呈正相關(guān)，因此反應(yīng)物濃度是限制曲線(xiàn)AB段反應(yīng)速率的主要因素，B正確；
C、曲線(xiàn)b的AB段反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度呈正相關(guān)，在B點(diǎn)后反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)物濃度增加，此時(shí)的限制因素為酶的數(shù)量，酶量增加后，酶促反應(yīng)速率會(huì)增大，與曲線(xiàn)a不符，C錯(cuò)誤；
D、曲線(xiàn)b是在最適溫度條件下進(jìn)行測(cè)定的，如果B點(diǎn)后升高溫度，酶活性將會(huì)下降，即酶促反應(yīng)速率應(yīng)降低，與曲線(xiàn)c變化不符，D錯(cuò)誤。
故選B。
7．某同學(xué)將植物細(xì)胞浸在一定濃度的蔗糖溶液中，并在顯微鏡下觀察細(xì)胞的形態(tài)變化，結(jié)果示意圖如圖，甲、乙分別為實(shí)驗(yàn)開(kāi)始和結(jié)束時(shí)的細(xì)胞形態(tài)。下列敘述正確的是（????）

A．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度
B．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，植物細(xì)胞的吸水能力逐漸變大，顏色變深
C．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，水分子通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度
【答案】D
【分析】據(jù)圖分析，將植物細(xì)胞一定濃度的蔗糖溶液中，細(xì)胞吸水，液泡變大，故實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度。
【詳解】A、據(jù)圖判斷可知，植物細(xì)胞的液泡變大，整體體積變大，說(shuō)明細(xì)胞吸水，故實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度，A錯(cuò)誤；
B、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，植物細(xì)胞吸水后細(xì)胞內(nèi)外濃度差變小，植物細(xì)胞的吸水能力逐漸變?nèi)?，液泡顏色變淺，B錯(cuò)誤；
C、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，水分子通過(guò)自由擴(kuò)散方式（易化擴(kuò)散）進(jìn)入細(xì)胞，C錯(cuò)誤；
D、由于植物細(xì)胞有細(xì)胞壁的限制，不能無(wú)限增大，故實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度，D正確。
故選D。
8．用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子，18O轉(zhuǎn)移的途徑是（????）
A．葡萄糖→丙酮酸→水 B．葡萄糖→氧→水
C．葡萄糖→丙酮酸→氧 D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
【答案】D
【分析】細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程中，有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫，發(fā)生在線(xiàn)粒體基質(zhì)中；第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水，發(fā)生在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上。
【詳解】用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子，根據(jù)有氧呼吸過(guò)程可推知：第一階段葡萄糖→丙酮酸，第二階段丙酮酸+水→CO2，故18O轉(zhuǎn)移的途徑是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳，A、B、C錯(cuò)誤，D正確。
故選D。
9．如圖表示光合膜上發(fā)生的部分反應(yīng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（????）

A．光反應(yīng)的產(chǎn)物除圖中所示外，還有NADPH
B．光照條件下，H+向葉綠體基質(zhì)擴(kuò)散并驅(qū)動(dòng)高能磷酸鍵的形成
C．當(dāng)光照減弱時(shí)，葉綠體中ATP含量下降、五碳糖含量上升
D．若通入18O標(biāo)記的CO2分子參與光合作用，一段時(shí)間后環(huán)境中會(huì)出現(xiàn)18O2
【答案】C
【分析】圖中是光合作用光反應(yīng)的過(guò)程，光合色素接受光照將水分解成O2和H+，H+穿過(guò)膜上的蛋白質(zhì)（ATP合成酶），利用ADP和Pi生成ATP。
【詳解】A、光反應(yīng)過(guò)程的產(chǎn)物有O2、ATP和NADPH，A正確；
B、該膜是葉綠體類(lèi)囊體薄膜，從圖中看出，H+通過(guò)該膜向葉綠體基質(zhì)擴(kuò)散并驅(qū)動(dòng)高能磷酸鍵的形成即ATP的生成，B正確；
C、光照減弱，光反應(yīng)降低，生成的ATP和[H]減少，C5的消耗量不變，而C3生成C5的量減少，所以C5的量減少，C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)光合作用的反應(yīng)式，6C18O2+12H2OC6H1218O6+6H218O+6O2，所以通入加入18O標(biāo)記的CO2分子參與光合作用，先生成了含18O的水，再經(jīng)過(guò)光反應(yīng)生成含有18O的O2，D正確。
故選C。
10．如圖該曲線(xiàn)表示細(xì)胞間隙 CO2濃度對(duì)高粱和大豆光合速率的影響情況，如表表示低溫響應(yīng)實(shí)驗(yàn) 結(jié)果（表中數(shù)字代表單位葉面積固定的 CO2量）。低溫響應(yīng)實(shí)驗(yàn)流程為：植物在 25℃下生長(zhǎng)數(shù)周， 然后在 10℃下生長(zhǎng)三天。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，白天長(zhǎng)度、光照強(qiáng)度和環(huán)境 CO2濃度保持不變。 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（????）

時(shí)間
之前
1
2
3
4-10
溫度
25℃
10℃
10℃
10℃
25°C
高粱
48．2
5．5
2．9
1．2
1．5
大豆
23．2
5．2
3．1
1．6
6．4

A．25℃條件下，將高粱和大豆種植在同一個(gè)密閉玻璃房?jī)?nèi)，首先死亡的是大豆
B．在自然條件下，大豆植株的光合效率可能低于高粱
C．在10℃條件下，大豆生物量的增長(zhǎng)速度快于高粱
D．在10℃下生長(zhǎng)的三天，高粱吸收 CO2減少的主要原因是由于參與碳反應(yīng)的酶活性降低所致
【答案】D
【分析】分析圖形：自變量為細(xì)胞間隙CO2濃度、植物種類(lèi)，因變量為光合速率，圖中可以看出高粱進(jìn)行光合作用所需的最低二氧化碳濃度低于大豆，大豆的二氧化碳飽和點(diǎn)也高于高粱。
分析表格：自變量為溫度，因變量為單位葉面積固定的CO2量，隨著溫度的降低，大豆和高粱固定的CO2量也逐漸降低。
【詳解】A、25℃條件下，將高粱和大豆種植在同一個(gè)密閉玻璃房?jī)?nèi)，由于大豆進(jìn)行光合作用的最低二氧化碳濃度高于高粱，故首先死亡的是大豆，A正確；
B、由曲線(xiàn)圖可知，二氧化碳再0-600時(shí)，高粱植株的光合效率高于大豆，B正確；
C、由表格數(shù)據(jù)可知，在10℃條件下，三天中大豆固定二氧化碳的量為5.2+3.1+1.6=9.9，高粱為5.5+2.9+1.2=9.6，故大豆生物量的增長(zhǎng)速度快于高粱，C正確；
D、在10℃下生長(zhǎng)的三天，溫度升高到25℃，高粱的光合作用強(qiáng)度沒(méi)有增加，所以高粱光合作用下降的原因不是由于溫度降低抑制了酶的活性導(dǎo)致，D錯(cuò)誤。
故選D。
11．某多細(xì)胞動(dòng)物具有多種細(xì)胞周期蛋白（cyclin）和多種細(xì)胞周期蛋白依賴(lài)性激酶（CDK），兩者可組成多種有活性的CDK-cyclin復(fù)合體，細(xì)胞周期各階段間的轉(zhuǎn)換分別受特定的CDK-cyclin復(fù)合體調(diào)控。細(xì)胞周期如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（????）

A．同一生物個(gè)體中不同類(lèi)型細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)間長(zhǎng)短有差異
B．細(xì)胞周期各階段的有序轉(zhuǎn)換受不同的CDK-cyclin復(fù)合體調(diào)控
C．抑制某種CDK-cyclin復(fù)合體的活性可使細(xì)胞周期停滯在特定階段
D．一個(gè)細(xì)胞周期中，調(diào)控不同階段的CDK-cyclin復(fù)合體會(huì)同步發(fā)生周期性變化
【答案】D
【分析】細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成開(kāi)始到下一次分裂結(jié)束所經(jīng)歷的全過(guò)程，分為間期和分裂期。間期又分為G1、S、G2期，S期主要完成DNA復(fù)制。
【詳解】A、同一生物個(gè)體中不同類(lèi)型細(xì)胞的細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間一般不同，A正確；
B、根據(jù)題意“細(xì)胞周期各階段間的轉(zhuǎn)換分別受特定的CDK-cyclin復(fù)合體調(diào)控”，可知細(xì)胞周期各階段的有序轉(zhuǎn)換受不同的CDK-cyclin復(fù)合體調(diào)控，B正確；
C、由于細(xì)胞周期各階段間的轉(zhuǎn)換分別受特定的CDK-cyclin復(fù)合體調(diào)控。因此抑制某種CDK-cyclin復(fù)合體的活性可使對(duì)應(yīng)階段的轉(zhuǎn)換受抑制，從而使細(xì)胞周期停滯在特定階段，C正確；
D、由于一個(gè)細(xì)胞周期中，不同階段的變化不是同步的，因此調(diào)控不同階段的CDK-cyclin復(fù)合體不會(huì)同步發(fā)生周期性變化，D錯(cuò)誤。
故選D。
12．二倍體動(dòng)物某個(gè)精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過(guò)程中，依次形成四個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞，其染色體組數(shù)和同源染色體對(duì)數(shù)如圖所示：

下列敘述正確的是
A．甲形成乙過(guò)程中，DNA復(fù)制前需合成rRNA和蛋白質(zhì)
B．乙形成丙過(guò)程中，同源染色體分離，著絲粒不分裂
C．丙細(xì)胞中，性染色體只有一條X染色體或Y染色體
D．丙形成丁過(guò)程中，同源染色體分離導(dǎo)致染色體組數(shù)減半
【答案】A
【分析】根據(jù)題圖分析可知，精原細(xì)胞形成精細(xì)胞的過(guò)程中，S期、減數(shù)第一次分裂的前、中、后期均滿(mǎn)足甲乙兩圖中表示的2組染色體組和2N對(duì)同源染色體對(duì)數(shù)；圖丙表示減數(shù)第二次分裂后期著絲粒斷裂后，同源染色體消失，染色體組數(shù)暫時(shí)加倍的細(xì)胞；圖丁則表示減數(shù)第二次分裂末期形成精細(xì)胞后，細(xì)胞中的染色體組數(shù)和同源染色體對(duì)數(shù)。
【詳解】DNA復(fù)制前需要合成rRNA參與氨基酸的運(yùn)輸，需要合成一些蛋白質(zhì)，如DNA復(fù)制需要的酶等，A選項(xiàng)正確；乙形成丙過(guò)程中，同源染色體消失則必然伴隨著絲粒的分裂，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；丙圖表示圖丙表示減數(shù)第二次分裂后期著絲粒斷裂后，同源染色體消失，染色體組數(shù)暫時(shí)加倍的細(xì)胞，則性染色體應(yīng)該是兩條X染色體或兩條Y染色體，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；丙形成丁的過(guò)程中，為減數(shù)第二次分裂，已經(jīng)不存在同源染色體，是由于細(xì)胞分裂成兩個(gè)而導(dǎo)致的染色體組數(shù)減半，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
13．分離的胡蘿卜根細(xì)胞分化成植株過(guò)程示意圖如下。下列敘述正確的是 （????）

A．過(guò)程a中的細(xì)胞均具有相同的染色體數(shù)
B．過(guò)程b的細(xì)胞遺傳物質(zhì)會(huì)發(fā)生改變
C．過(guò)程c中會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞分化和凋亡
D．上述過(guò)程中的細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)同源體染色體分離
【答案】C
【分析】據(jù)圖分析，圖示為植物組織培養(yǎng)的過(guò)程，其中過(guò)程a表示脫分化，過(guò)程b表示再分化，過(guò)程c表示胚狀體通過(guò)細(xì)胞的分裂與分化形成試管苗，據(jù)此分析答題。
【詳解】A、過(guò)程a表示脫分化，細(xì)胞以有絲分裂的方式進(jìn)行增殖，在有絲分裂后期，因著絲粒分裂而導(dǎo)致細(xì)胞中的染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，所以過(guò)程a中的細(xì)胞具有的染色體數(shù)不一定相同，A錯(cuò)誤；
B、過(guò)程b表示再分化，其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，細(xì)胞遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；
C、過(guò)程c是胚狀體通過(guò)細(xì)胞分裂與分化形成試管苗的過(guò)程，在此過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞分化和凋亡，C正確；
D、上述過(guò)程中的細(xì)胞沒(méi)有進(jìn)行減數(shù)分裂，因此不會(huì)出現(xiàn)同源體染色體分離，D錯(cuò)誤。
故選C。
14．孟德?tīng)柕膯我蜃与s交實(shí)驗(yàn)中，下列敘述與F2出現(xiàn)3∶1性狀分離比無(wú)關(guān)的是（????）
A．F1產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量不同
B．不同基因型的配子活性相同
C．個(gè)體表現(xiàn)型不受環(huán)境影響
D．不同基因型的個(gè)體存活率相同
【答案】A
【分析】基因的分離定律：在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對(duì)存在，不相融合；在形成配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。
【詳解】A、一般情況下雌配子的數(shù)目比雄配子少，所以F1產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量不同與子代出現(xiàn)3∶1的性狀分離比無(wú)關(guān)，A符合題意；
B、不同基因型的配子活性相同是出現(xiàn)3∶1分離比前提條件，B不符合題意；
C、個(gè)體表現(xiàn)型不受環(huán)境影響，所有的表現(xiàn)型都可以表現(xiàn)出來(lái)是出現(xiàn)3∶1分離比前提條件，C不符合題意；
D、不同基因型的個(gè)體存活率相同是出現(xiàn)3∶1分離比前提條件，D不符合題意。
故選A。
15．某玉米植株產(chǎn)生的配子種類(lèi)及比例為 YR∶ Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1。若該個(gè)體自交，其F1中基因型為YyRR個(gè)體所占的比例為（　　）
A．1/16 B．1/8 C．1/4 D．1/2
【答案】B
【分析】基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂的過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合。
【詳解】分析題干信息可知：該玉米植株產(chǎn)生的配子種類(lèi)及比例為 YR∶ Yr∶yR∶yr=1∶1∶1∶1，其中Y∶y=1∶1，R∶r=1∶1，故推知該植株基因型為YyRr，若該個(gè)體自交，其F1中基因型為YyRR個(gè)體所占的比例為1/2×1/4=1/8，B正確，ACD錯(cuò)誤。
故選B。
16．如圖為某種單基因遺傳病的系譜圖(不考慮X、Y染色體同源區(qū)段)。下列有關(guān)敘述正確的是（????）

A．該遺傳病可能由X染色體上的顯性基因控制
B．Ⅲ10的X染色體可以來(lái)自Ⅰ4
C．Ⅰ2和Ⅰ4個(gè)體的基因型相同
D．通過(guò)顯微鏡觀察細(xì)胞可以確定Ⅰ3是否帶有致病基因
【答案】C
【分析】伴X隱性遺傳病的特點(diǎn)為女患父必患，伴X顯性遺傳病的特點(diǎn)為父患女必患，因此可根據(jù)男性患者的女兒有正常的可排除伴X顯性遺傳。
【詳解】A、分析遺傳圖譜，有病的父親生出了正常的女兒，則不可能為伴X顯性遺傳病，A錯(cuò)誤；
B、III10的X染色體肯定來(lái)自于II6號(hào)，若該病為常染色體隱性遺傳，則X染色體上不含致病基因，III10的X染色體可能來(lái)自I1或I2，B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)A項(xiàng)分析可知，該病不可能是伴X顯性遺傳，但不能排除其它遺傳方式，無(wú)論是伴X隱性遺傳還是常染色體隱性遺傳，還是常染色體顯性遺傳，Ⅰ2與I4個(gè)體都生有正常的女兒，基因型都相同（均為XAXa、或均為aa、或均為Aa），C正確；
D、致病基因在顯微鏡下是看不見(jiàn)的，D錯(cuò)誤。
故選C。
17．下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述，正確的是（　　）
A．通過(guò)羊水檢查可確定胎兒是否患某種染色體異常遺傳病
B．通過(guò)遺傳咨詢(xún)可了解遺傳病的遺傳方式并計(jì)算其在人群中的發(fā)病率
C．調(diào)查發(fā)病率應(yīng)對(duì)多個(gè)患者家系進(jìn)行調(diào)查，以獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)
D．若某病為女性發(fā)病率明顯高于男性，則此病最可能為X染色體隱性遺傳
【答案】A
【分析】遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防：（1）產(chǎn)前診斷：胎兒出生前，醫(yī)生用專(zhuān)門(mén)的檢測(cè)手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病，產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率。（2）遺傳咨詢(xún)：在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。（3）禁止近親婚配：降低隱性遺傳病的發(fā)病率。
【詳解】A、染色體變異在顯微鏡下能觀察到，故通過(guò)羊水檢查可確定胎兒是否患某種染色體異常遺傳病，A正確；
B、通過(guò)遺傳咨詢(xún)可了解遺傳病的遺傳方式，但計(jì)算其在人群中的發(fā)病率是在足夠大的群體中隨機(jī)調(diào)查，B錯(cuò)誤；
C、調(diào)查遺傳病的發(fā)病率，應(yīng)在足夠大的人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查；調(diào)查遺傳病的遺傳方式，應(yīng)對(duì)多個(gè)患者家系進(jìn)行調(diào)查，C錯(cuò)誤；
D、若調(diào)查結(jié)果顯示該病女性發(fā)病率明顯高于男性，則此病可能為伴X顯性遺傳，D錯(cuò)誤。
故選A。
18．某研究人員模擬赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)， 進(jìn)行了以下 3 個(gè)實(shí)驗(yàn): ①用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S 標(biāo)記的細(xì)菌；②用 32P 標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌； ③用未標(biāo)記的噬菌體侵染 3H??標(biāo)記的細(xì)菌 ， 經(jīng)過(guò)段時(shí)間后離心 ，檢測(cè)到以上 3 個(gè)實(shí)驗(yàn)中放射性的主要位置依次是(????)
A．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液
B．沉淀物 、上清液、沉淀物
C．上清液、上清液、沉淀物和上清液
D．沉淀物、沉淀物、沉淀物
【答案】D
【分析】T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)：
①研究者：1952年，赫爾希和蔡斯；
②實(shí)驗(yàn)材料：T2噬菌體和大腸桿菌等；
③實(shí)驗(yàn)方法：放射性同位素標(biāo)記法；
④實(shí)驗(yàn)思路：S是蛋白質(zhì)的特有元素，DNA分子中含有P，蛋白質(zhì)中幾乎不含有，用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，直接單獨(dú)去觀察它們的作用；
⑤實(shí)驗(yàn)過(guò)程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放；
⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)。
【詳解】①用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌，35S將出現(xiàn)在新的噬菌體中，所以離心后主要在沉淀物中檢測(cè)到放射性；
②用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，32P標(biāo)記噬菌體的DNA，將出現(xiàn)在新的噬菌體中，所以離心后主要在沉淀物中檢測(cè)到放射性；
③用未標(biāo)記的噬菌體侵染3H標(biāo)記的細(xì)菌，3H將出現(xiàn)在新的噬菌體中，所以離心后主要在沉淀物中檢測(cè)到放射性。
故選D。
19．一個(gè)雙鏈DNA分子中，G與C 總和占全部堿基的1/3；其中一條單鏈的堿基中，G占1/4，T占2/5；那么另一條單鏈中的G和T分別占該單鏈堿基總數(shù)的比例是
A．1/4 和2/5 B．1/12 和4/15 C．1/12 和1/6 D．1/5和4/15
【答案】B
【詳解】一個(gè)雙鏈DNA分子中，G與C總和占全部堿基的1/3，則A與T之和占全部堿基的2/3，每條單鏈中，G與C之和占單鏈全部堿基的1/3，A與T之和占單鏈全部堿基的2/3，其中一條單鏈的堿基中，G占1/4，T占2/5，則C占（1/3）—（1/4）=1/12，A占（2/3）—（2/5）=4/15，另一條單鏈中的G和T分別占該單鏈堿基總數(shù)的比例是1/12和4/15，選B。
【點(diǎn)睛】雙鏈DNA分子中的常用計(jì)算規(guī)律：
(1)在DNA雙鏈中嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)相同，即A＋G＝T＋C。
(2)互補(bǔ)堿基之和的比例在任意一條鏈及整個(gè)DNA分子中都相同，即若在一條鏈中＝m，在互補(bǔ)鏈及整個(gè)DNA分子中＝m。
(3)非互補(bǔ)堿基之和的比例在兩條互補(bǔ)鏈中互為倒數(shù)，在整個(gè)DNA分子中為1，即若在DNA一條鏈中＝a，則在其互補(bǔ)鏈中＝，而在整個(gè)DNA分子中＝1。
20．將植物的根尖分生組織放在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)，BrdU能取代胸苷摻入新合成的DNA鏈中。取出根尖組織用她姆薩染料染色，在第二個(gè)細(xì)胞分裂中期時(shí)被染色的染色體出現(xiàn)色差（如圖b）。各個(gè)細(xì)胞分裂中期染色體如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（????）

A．染色體出現(xiàn)色差的原因是其中1個(gè)DNA的2條單鏈都含BrdU
B．c圖四個(gè)細(xì)胞內(nèi)共有3/ 4的DNA單鏈含BrdU
C．色差染色體的出現(xiàn)能證明DNA的半保留復(fù)制
D．接著繼續(xù)培養(yǎng)，第4次分裂中期共有1 /4的染色體出現(xiàn)色差
【答案】B
【分析】本題考查了植物細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中染色體變化和DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)。據(jù)圖文分析可知，在DNA半保留復(fù)制過(guò)程中BrdU能取代胸苷摻入新合成的DNA鏈中，當(dāng)新合成的雙鏈DNA都含有BrdU時(shí)使該染色單體用她姆薩染料染色時(shí)顏色變淺，使染色體出現(xiàn)色差。
染色體上沒(méi)有染色單體時(shí)染色體數(shù)目與DNA數(shù)目相等，當(dāng)含有染色單體時(shí)染色單體數(shù)目與DNA數(shù)目相等且是染色體數(shù)目的2倍。一個(gè)雙鏈DNA分子由兩條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈構(gòu)成。
【詳解】A、根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點(diǎn)，再結(jié)合圖形a、b與c分析可知，染色體出現(xiàn)色差的原因是在DNA復(fù)制過(guò)程中BrdU取代胸苷摻入新合成的DNA鏈中，當(dāng)1個(gè)DNA的2條單鏈都含BrdU時(shí)，用她姆薩染料染色后顏色變淺，使染色體出現(xiàn)色差，A正確；
B、據(jù)圖分析可知，c圖共有4條染色體，8條染色單體，8個(gè)DNA分子，16條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈，其中不含有BrdU脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈2條，含有BrdU脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈14條，因此含BrdUDNA單鏈所占比例為7/8，B錯(cuò)誤；
C、由圖形a、b與c相互對(duì)比可知，色差染色體的出現(xiàn)是DNA半保留復(fù)制的結(jié)果，C正確；
D、c圖（第3次）接著繼續(xù)培養(yǎng)，到第4次分裂中期共有染色體8條，這其中出現(xiàn)色差染色體2條，出現(xiàn)色差染色體占比1 /4的，D正確。
故選B。
21．在自然界中，昆蟲(chóng)中的雄蜂、雄蟻等是由卵細(xì)胞直接發(fā)育而來(lái)的，被稱(chēng)為單倍體。下列關(guān)于單倍體的敘述中，正確的是（????）
A．含有奇數(shù)染色體組的生物體一定是單倍體
B．含有兩個(gè)染色體組的生物體不可能是單倍體
C．由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的生物體都是單倍體
D．普通六倍體小麥花藥離體培養(yǎng)所獲得的植株不是單倍體
【答案】C
【分析】單倍體通常是由配子直接發(fā)育而來(lái)的個(gè)體，不論含有幾個(gè)染色體組的配子發(fā)育成的個(gè)體都為單倍體。由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體，含有幾個(gè)染色體組就為幾倍體。
【詳解】A、體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的個(gè)體一定是單倍體，但含有多個(gè)染色體組（奇數(shù)）的個(gè)體不一定是單倍體，要看是由配子還是受精卵發(fā)育而來(lái)的，A錯(cuò)誤；
B、含有兩個(gè)染色體組的生物體，由配子發(fā)育而來(lái)即為單倍體，由受精卵發(fā)育而來(lái)即為二倍體，B錯(cuò)誤；
C、未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的新個(gè)體是單倍體，如雄蜂是由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，C正確；
D、普通六倍體小麥花藥離體培養(yǎng)所獲得的植株都是單倍體，D錯(cuò)誤。
故選C。
22．下圖表示發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達(dá)過(guò)程。下列敘述正確的是（????）

A．圖甲①過(guò)程只發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)
B．圖甲②過(guò)程中需要 DNA 聚合酶的參與
C．圖乙過(guò)程中氨基酸以不同的方式連接形成長(zhǎng)鏈
D．分裂間期細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的過(guò)程有①②③
【答案】D
【分析】據(jù)圖分析可知：甲圖中①表示DNA的自我復(fù)制，②③表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程，④表示翻譯過(guò)程。乙圖表示翻譯過(guò)程，AUG是甲硫氨酸的密碼子，AAA是賴(lài)氨酸的密碼子，GUC是纈氨酸的密碼子。
【詳解】A、圖甲①過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，也能發(fā)生在線(xiàn)粒體和葉綠體中，A錯(cuò)誤；
B、圖甲②③過(guò)程是轉(zhuǎn)錄過(guò)程，需要 RNA 聚合酶的參與，B錯(cuò)誤；
C、圖乙過(guò)程中氨基酸以相同的方式也就是脫水縮合連接形成長(zhǎng)鏈，C錯(cuò)誤；
D、轉(zhuǎn)錄都可以發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，分裂間期細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的過(guò)程有①②③，D正確。
故選D。
23．選擇合適的方法培育新品種可造福于人類(lèi)，下列相關(guān)敘述正確的是（????）
A．雜交育種須經(jīng)連續(xù)雜交、選擇、純合化等手段獲得純合子
B．誘變育種利用基因突變的原理排除顯隱性干擾
C．單倍體育種最終是篩選出具有優(yōu)良性狀的單倍體作為新品種
D．用秋水仙素處理種子或幼苗以使其染色體加倍
【答案】D
【分析】雜交育種的原理是基因重組，單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體數(shù)目變異，誘變育種的原理是基因突變，基因工程育種的原理是基因重組。
【詳解】A、雜交育種若選擇的性狀是顯性性狀，需要經(jīng)過(guò)連續(xù)自交、選擇、純合化等手段獲得純合子，若選擇的性狀是隱性性狀，出現(xiàn)該性狀即為純合子，不需要進(jìn)行連續(xù)自交，A錯(cuò)誤；
B、誘變育種的原理是基因突變，不能排除顯隱性的干擾，單倍體育種可以排除顯隱性干擾，B錯(cuò)誤；
C、若原有品種為二倍體，則單倍體育種最終是篩選出具有優(yōu)良性狀的二倍體作為新品種，C錯(cuò)誤；
D、秋水仙素可以抑制紡錘體的形成，用秋水仙素處理種子或幼苗以使其染色體加倍，D正確。
故選D。
24．多細(xì)胞生命源于一個(gè)受精卵，初始的全能或多能細(xì)胞中的基因在轉(zhuǎn)錄因子作用下被激活或抑制從而使細(xì)胞走向了不同的“命運(yùn)”，而染色質(zhì)處于解螺旋狀態(tài)是基因被激活開(kāi)始表達(dá)的前提。研究發(fā)現(xiàn)基因上部分堿基被甲基化修飾導(dǎo)致基因表達(dá)和表型發(fā)生的變化往往是可遺傳的。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（????）
A．初始的全能或多能細(xì)胞中含有個(gè)體發(fā)育的全部遺傳物質(zhì)
B．核糖體蛋白基因和ATP合成酶基因在初始的全能或多能細(xì)胞中均會(huì)被激活
C．解旋酶斷開(kāi)DNA的氫鍵是基因被激活開(kāi)始轉(zhuǎn)錄的前提
D．基因上部分堿基發(fā)生甲基化修飾引起DNA構(gòu)象改變時(shí)遺傳信息并未改變
【答案】C
【分析】表觀遺傳是指生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象。如甲基化會(huì)抑制基因的表達(dá)。初始的全能或多能細(xì)胞由于基因的選擇性表達(dá)開(kāi)始細(xì)胞分化。
【詳解】A、初始的全能或多能細(xì)胞是由受精卵有絲分裂形成的子細(xì)胞，其DNA和受精卵的DNA是一樣的，含有個(gè)體發(fā)育的全部遺傳物質(zhì)，A正確；
B、核糖體蛋白基因激活后表達(dá)產(chǎn)生核糖體蛋白，參與組成核糖體，核糖體是所有細(xì)胞都必需的細(xì)胞器。ATP合成酶基因激活表達(dá)后產(chǎn)生ATP合成酶，催化合成ATP，ATP是所有細(xì)胞的直接能源物質(zhì)，B正確；
C、轉(zhuǎn)錄時(shí)DNA打開(kāi)氫鍵是由RNA聚合酶催化，C錯(cuò)誤；
D、遺傳信息是由DNA分子中堿基對(duì)的排列順序決定的，而堿基發(fā)生甲基化修飾不改變堿基序列，D正確。
故選C。
25．下列關(guān)于生物進(jìn)化的相關(guān)敘述正確的是（????）
A．達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論對(duì)于遺傳和變異的認(rèn)識(shí)還局限于基因水平
B．自然選擇直接作用于基因型而非表型
C．在進(jìn)化地位上越高等的生物，適應(yīng)能力就一定越強(qiáng)
D．一個(gè)物種的形成或絕滅，會(huì)影響到若干其他物種的進(jìn)化
【答案】D
【分析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。
【詳解】A、達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論對(duì)于遺傳和變異的認(rèn)識(shí)還局限于性狀水平，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到遺傳和變異的本質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、自然選擇直接作用于表型而非基因型，B錯(cuò)誤；
C、生物不論在進(jìn)化地位上的位置如何，都是自然選擇的結(jié)果，都具有適應(yīng)能力，在進(jìn)化地位上越高等的生物，適應(yīng)能力不一定就一定越強(qiáng)，C錯(cuò)誤；
D、生物的進(jìn)化是共同進(jìn)化，一個(gè)物種的形成或絕滅，會(huì)影響到若干其他物種的進(jìn)化，D正確。
故選D。

二、綜合題
26．探究土壤干旱對(duì)某植物A、B兩個(gè)品種光合作用的影響，設(shè)置了正常含水量的對(duì)照組（含水量80%-100%）、低度干旱組（含水量55%-60%）、重度干旱組（含水量30%-35%）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下圖。

回答下列問(wèn)題：
（1）提取葉片中的光合色素時(shí)，需要將研磨后的勻漿用單層尼龍布過(guò)濾，單層尼龍布比濾紙效果好的理由是______。若光合色素濾液用5%的HCl處理后，葉綠素的Mg2+可被H+置換，濾液呈黃褐色，與研磨時(shí)未加______提取的濾液顏色相似。
（2）水是影響光合作用的因素，一方面水作為原料，在光下裂解產(chǎn)生的______將NADP+還原為NADPH。另一方面水會(huì)影響葉片氣孔開(kāi)放程度，直接影響碳反應(yīng)中______的反應(yīng)速率。若給植物提供H218O，檢測(cè)到空氣中的CO2含有18O，其原因是______。
（3）測(cè)量?jī)艄夂纤俾实闹笜?biāo)除本實(shí)驗(yàn)采用的之外，還可以采用______。據(jù)圖分析，重度干旱組凈光合速率下降的原因是缺水導(dǎo)致______。已知重度干旱組A、B兩品種的呼吸強(qiáng)度分別為對(duì)照組的45%和61%，結(jié)合圖中數(shù)據(jù)，______品種耐旱性較高。
【答案】???? 濾紙會(huì)吸附色素，降低濾液中的色素含量???? CaCO3???? 氫 ???? CO2固定???? H218O參與有氧呼吸第二階段與丙酮酸反應(yīng)生成C18O2???? 單位時(shí)間單位葉面積氧氣釋放量或單位時(shí)間單位葉面積干物質(zhì)積累量???? 葉綠素含量下降???? B
【分析】分析圖形：與對(duì)照組相比，A組低度干旱組和重度干旱組的葉綠素含量和凈光合速率都下降；B組在低度干旱組下的葉綠素含量上升，在重度干旱組葉綠素含量下降；隨著干旱程度增加，B組凈光合速率保持穩(wěn)定后下降。
【詳解】（1）由于濾紙會(huì)吸附色素，降低濾液中的色素含量，故提取葉片中的光合色素時(shí)，需要將研磨后的勻漿用單層尼龍布過(guò)濾。若光合色素濾液用5%的HCI處理后，葉綠素的Mg2+可被H+置換，濾液呈黃褐色，與研磨時(shí)未加CaCO3提取的濾液顏色相似，均是由于葉綠素含量減少導(dǎo)致的。
（2）水是影響光合作用的因素，一方面水作為原料，在光下裂解產(chǎn)生的氫將NADP+還原為NADPH；另一方面水會(huì)影響葉片氣孔開(kāi)放程度，直接影響碳反應(yīng)中CO2固定的反應(yīng)速率。若給植物提供H218O，由于H218O參與有氧呼吸第二階段，與丙酮酸反應(yīng)生成C18O2，故檢測(cè)到空氣中的CO2含有18O。
（3）測(cè)量?jī)艄夂纤俾实闹笜?biāo)除本實(shí)驗(yàn)采用的之外，還可以采用單位時(shí)間單位葉面積氧氣釋放量或單位時(shí)間單位葉面積干物質(zhì)積累量。據(jù)圖分析，重度干旱組凈光合速率下降的原因是缺水導(dǎo)致葉綠素含量下降。已知重度干旱組A、B兩品種的呼吸強(qiáng)度分別為對(duì)照組的45%和61%，結(jié)合圖中數(shù)據(jù)，B組呼吸作用速率高于A組，且圖中凈光合速率也高于A組，故B組更加耐旱。
【點(diǎn)睛】本題以實(shí)驗(yàn)為背景，主要考查色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、影響光合作用的環(huán)境因素等有關(guān)知識(shí)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)圖形的分析與處理能力，題目難度中等。
27．某昆蟲(chóng)體色的灰色和黑色由A/a基因控制，B基因能促進(jìn)色素產(chǎn)生，b基因則有抑制作用。現(xiàn)有多只灰色雌性個(gè)體與多只白色雄性個(gè)體雜交，F(xiàn)1表型及比例如表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
項(xiàng)目
灰色
黑色
白色
雌性
2
0
2
雄性
1
1
2

(1)體色中的____是顯性性狀，A/a基因位于____染色體上。
(2)雌性親本的基因型為_(kāi)___，F(xiàn)1雌性個(gè)體中純合子占____。
(3)F1中灰色雌性與白色雄性個(gè)體隨機(jī)交配，后代中黑色個(gè)體占___。
(4)若F1出現(xiàn)黑色雌性個(gè)體，讓其與白色雄性個(gè)體雜交，統(tǒng)計(jì)子代的雌雄比例，若子代______，則為基因突變;若子代______，則為染色體畸變。(無(wú)控制體色基因的個(gè)體致死)
(5)若F1出現(xiàn)黑色雌性個(gè)體為基因突變，請(qǐng)寫(xiě)出其與親代雄性個(gè)體雜交的遺傳圖解______。
【答案】(1)???? 灰色???? X
(2)???? BbXAXa???? 1/4
(3)3/32
(4)???? 雌：雄=1：1???? 雌：雄=2：1
(5)

【分析】根據(jù)多只灰色雌性個(gè)體與多只白色雄性個(gè)體雜交，F(xiàn)1中雌性沒(méi)有黑色，雄性有黑色，說(shuō)明控制體色的A/a基因位于X染色體上，根據(jù)“B基因能促進(jìn)色素產(chǎn)生，b基因則有抑制作用”，結(jié)合白色個(gè)體在子代中出現(xiàn)的概率相同，說(shuō)明B/b基因位于常染色體上，親本為灰色和白色，子代出現(xiàn)了黑色，所以黑色為隱性性狀，灰色為顯性性狀，故可推知親本灰色雌性個(gè)體的基因型為BbXAXa，白色雄性個(gè)體的基因型為bbXAY。
（1）
根據(jù)親本為灰色和白色，F(xiàn)1中雌性有兩種表型灰色和白色，雄性有三種表型，灰色、黑色和白色，所以可推測(cè)黑色為隱性性狀，灰色為顯性性狀，根據(jù)子一代中只有雄性有黑色，可知控制體色的基因A/a位于X染色體上。
（2）
根據(jù)（1）中分析可知灰色為顯性性狀，A/a位于X染色體上，根據(jù)“B基因能促進(jìn)色素產(chǎn)生，b基因則有抑制作用”，可知B/b基因位于常染色體上。子一代均出現(xiàn)了白色，說(shuō)明子一代出現(xiàn)了bb，子一代的雄性個(gè)體有灰色和黑色，說(shuō)明親本雌性基因型為XAXa，根據(jù)親本雌性表現(xiàn)為灰色可知親本雌性的基因型為BbXAXa，親本雄性個(gè)體為白色，且子代中雌性中灰色∶白色=1∶1，沒(méi)有黑色，可知親本雄性個(gè)體的基因型為bbXAY。所以?xún)捎H本雜交F1雌性中純合子bbXAXA占1/2×1/2=1/4。
（3）
F1灰色雌性中有1/2BbXAXA、1/2BbXAXa，白色雄性個(gè)體有1/2bbXAY、1/2bbXaY，隨機(jī)交配，由于黑色的基因型為B-XaY或B-XaXa，所以只計(jì)算能出現(xiàn)黑色的雜交組合即可，1/2BbXAXa和1/2bbXAY交配后代出現(xiàn)黑色的概率為1/2×1/2×1/2×1/4=1/32，1/2BbXAXa和1/2bbXaY交配后代出現(xiàn)黑色的概率為1/2×1/2×1/2×1/2=1/16，所以后代出現(xiàn)黑色的概率為1/32+1/16=3/32。
（4）
若F1出現(xiàn)了黑身雌性昆蟲(chóng)，如果是發(fā)生了基因突變，則黑身雌性昆蟲(chóng)基因型為BbXaXa，讓其與白色雄性（bbX-Y）個(gè)體雜交，則子代雌∶雄=1∶1；如果出現(xiàn)染色體畸變，可能是BbXAXa的個(gè)體A基因所在的片段缺失，缺失的染色體記為X0，則黑身雌性昆蟲(chóng)基因型為BbX0Xa，讓其與白色雄性（bbX-Y）個(gè)體雜交，子代基因型為1BbX0X-、1BbXaX-、1bbX0X-、1bbXaX-、1BbX0Y、1BbXaY、1bbX0Y、1bbXaY，由于無(wú)控制體色基因的個(gè)體致死，所以BbX0Y和bbX0Y致死，則子代雌∶雄=2∶1。
（5）
遺傳圖解如下：


三、實(shí)驗(yàn)題
28．1897年德國(guó)科學(xué)家畢希納發(fā)現(xiàn)，利用無(wú)細(xì)胞的酵母汁可以進(jìn)行乙醇發(fā)酵；還有研究發(fā)現(xiàn)，乙醇發(fā)酵的酶發(fā)揮催化作用需要小分子和離子輔助。某研究小組為驗(yàn)證上述結(jié)論，利用下列材料和試劑進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
材料和試劑：酵母菌、酵母汁、A溶液（含有酵母汁中的各類(lèi)生物大分子）、B溶液（含有酵母汁中的各類(lèi)小分子和離子）、葡萄糖溶液、無(wú)菌水。
實(shí)驗(yàn)共分6組，其中4組的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果如下表。
組別
實(shí)驗(yàn)處理
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
①
葡萄糖溶液＋無(wú)菌水
－
②
葡萄糖溶液＋酵母菌
＋
③
葡萄糖溶液＋A溶液
－
④
葡萄糖溶液＋B溶液
－

注：“＋”表示有乙醇生成，“－”表示無(wú)乙醇生成
回答下列問(wèn)題：
（1）除表中4組外，其它2組的實(shí)驗(yàn)處理分別是：___________；__________。本實(shí)驗(yàn)中，這些起輔助作用的小分子和離子存在于酵母菌、___________。
（2）若為了確定B溶液中是否含有多肽，可用___________試劑來(lái)檢測(cè)。若為了研究B溶液中離子M對(duì)乙醇發(fā)酵是否是必需的，可增加一組實(shí)驗(yàn)，該組的處理是___________。
（3）制備無(wú)細(xì)胞的酵母汁，酵母菌細(xì)胞破碎處理時(shí)需加入緩沖液，緩沖液的作用是___________，以確保酶的活性。
（4）如何檢測(cè)酵母汁中是否含有活細(xì)胞？（寫(xiě)出2項(xiàng)原理不同的方法及相應(yīng)原理）_____________________
【答案】???? 葡萄糖溶液＋酵母汁???? 葡萄糖溶液＋A溶液＋B溶液???? 酵母汁和B溶液???? 雙縮脲???? 葡萄糖溶液＋A溶液＋去除了離子M的B溶液???? 保護(hù)酶分子空間結(jié)構(gòu)和提供酶促反應(yīng)的適宜pH???? 染色后鏡檢，原理是細(xì)胞膜具有選擇透性；酵母汁接種培養(yǎng)觀察，原理是酵母菌可以繁殖。
【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA。
2、酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。
3、分析題干信息可知：本實(shí)驗(yàn)的目的是為驗(yàn)證“無(wú)細(xì)胞的酵母汁可以進(jìn)行乙醇發(fā)酵”及“乙醇發(fā)酵的酶發(fā)揮催化作用需要小分子和離子輔助”，所給實(shí)驗(yàn)材料中，葡萄糖溶液為反應(yīng)的底物，在此實(shí)驗(yàn)中為無(wú)關(guān)變量，其用量應(yīng)一致；酵母菌為細(xì)胞生物，與其對(duì)應(yīng)的酵母汁無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可用以驗(yàn)證“無(wú)細(xì)胞的酵母汁可以進(jìn)行乙醇發(fā)酵”；而A溶液和B溶液分別含有大分子和各類(lèi)小分子、離子。
【詳解】（1）結(jié)合分析可知：為驗(yàn)證上述無(wú)細(xì)胞的酵母汁可以進(jìn)行“乙醇發(fā)酵”及“乙醇發(fā)酵的酶發(fā)揮催化作用需要小分子和離子輔助”的結(jié)論，還需要加設(shè)兩組實(shí)驗(yàn)，一組為葡萄糖溶液＋酵母汁（預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果為有乙醇生成），另外一組為葡萄糖溶液＋A溶液（含有酵母汁中的各類(lèi)生物大分子，包括相關(guān)酶）＋B溶液（含有酵母汁中的各類(lèi)小分子和離子），此組預(yù)期結(jié)果為有乙醇生成；本實(shí)驗(yàn)中，起輔助作用的小分子和離子可在酵母菌（細(xì)胞中含有各類(lèi)物質(zhì)）、酵母汁和B溶液（含有酵母汁中的各類(lèi)小分子和離子）中存在。
（2）多肽用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(cè)；據(jù)題干信息可知，M離子存在于B溶液中，故為驗(yàn)證M對(duì)乙醇發(fā)酵的是否為必需的，則應(yīng)加設(shè)一組實(shí)驗(yàn)，即葡萄糖溶液＋A溶液＋去除了離子M的B溶液：若有乙醇生成，則證明B不是必須的，若無(wú)乙醇生成，則證明B是必須的。
（3）酶的作用條件溫和，需要適宜的溫度和PH等條件，實(shí)驗(yàn)中緩沖液的作用是保護(hù)酶分子空間結(jié)構(gòu)和提供酶促反應(yīng)的適宜pH。
（4）檢測(cè)酵母汁中是否含有活細(xì)胞的方法有：染色后鏡檢，原理是細(xì)胞膜具有選擇透性：若為死細(xì)胞，則能被染色；酵母汁接種培養(yǎng)觀察，原理是酵母菌可以繁殖：一段時(shí)間后若酵母菌數(shù)量增加，則為活細(xì)胞。
【點(diǎn)睛】本題考查酶的相關(guān)知識(shí)，要求考生掌握酶的特性及酶促反應(yīng)的原理，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

相關(guān)試卷

浙江省寧波市慈溪市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試題（Word版附解析）：

這是一份浙江省寧波市慈溪市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試題（Word版附解析），共35頁(yè)。試卷主要包含了考試結(jié)束后，只需上交答題卷等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2022-2023學(xué)年浙江省慈溪中學(xué)A9協(xié)作體高三上學(xué)期暑假返校聯(lián)考生物試題（PDF版）：

這是一份2022-2023學(xué)年浙江省慈溪中學(xué)A9協(xié)作體高三上學(xué)期暑假返校聯(lián)考生物試題（PDF版），共14頁(yè)。

2022-2023學(xué)年浙江省寧波市北侖中學(xué)高一下學(xué)期期初返校考試生物試題：

這是一份2022-2023學(xué)年浙江省寧波市北侖中學(xué)高一下學(xué)期期初返?？荚嚿镌囶}，共12頁(yè)。試卷主要包含了單選題，綜合題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2022-2023學(xué)年浙江省寧波市慈溪市高二上學(xué)期2月期末考試 生物 PDF版

2022-2023學(xué)年浙江省寧波市慈溪市高二上學(xué)期2月期末考試 生物 PDF版
2022-2023學(xué)年浙江省慈溪中學(xué)高二上學(xué)期返校檢測(cè)生物試題（Word版）

2022-2023學(xué)年浙江省慈溪中學(xué)高二上學(xué)期返校檢測(cè)生物試題（Word版）
2021-2022學(xué)年浙江省寧波市慈溪市高二上學(xué)期期末生物試題 （解析版）

2021-2022學(xué)年浙江省寧波市慈溪市高二上學(xué)期期末生物試題 （解析版）
2022-2023學(xué)年浙江省寧波市北侖中學(xué)高二上學(xué)期期中檢測(cè)生物試題試題含答案

2022-2023學(xué)年浙江省寧波市北侖中學(xué)高二上學(xué)期期中檢測(cè)生物試題試題含答案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
開(kāi)學(xué)考專(zhuān)區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部