2022-2023學(xué)年江蘇省南通市海安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期9月月考試題 物理

這是一份2022-2023學(xué)年江蘇省南通市海安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期9月月考試題 物理，共19頁。試卷主要包含了單項(xiàng)選擇題，非選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
2022-2023學(xué)年江蘇省南通市海安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期9月月考物理一、單項(xiàng)選擇題：共10題，每題4分，共40分.每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意.1. 2021年7月27日，在東京奧運(yùn)會(huì)跳水女子雙人十米跳臺(tái)決賽中，中國選手陳芋汐、張家齊奪得冠軍，如圖所示，則（　　）A. 跳臺(tái)對運(yùn)動(dòng)員的支持力是由于跳臺(tái)發(fā)生形變而產(chǎn)生的B. 跳臺(tái)對運(yùn)動(dòng)員的支持力大小始終等于運(yùn)動(dòng)員的重力C. 運(yùn)動(dòng)員受到的重力就是她對跳臺(tái)的壓力D. 運(yùn)動(dòng)員受到的重力施力物體是跳臺(tái)2. 足球在空中運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，足球視為質(zhì)點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)。用v、E、Ek、h、t分別表示足球的速率、機(jī)械能、動(dòng)能、足球的離地高度和在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，下列圖像中可能正確的是（　?。?/span>A.  B. C.  D. 3. 如圖所示，某同學(xué)為感受繩子拉力大小與轉(zhuǎn)速、繩長的關(guān)系，讓繩的一端拴一重物，手牽著繩子另一端在空中甩動(dòng)，使重物在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。則下列分析正確的是（　　）A. 若增大轉(zhuǎn)速，保持繩長不變，則拉力不變 B. 若增大轉(zhuǎn)速，保持繩長不變，則拉力變小C. 若增大繩長，保持轉(zhuǎn)速不變，則拉力變小 D. 若增大繩長，保持轉(zhuǎn)速不變，則拉力變大4. 2021年10月16日，神舟十三號載人飛船順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。隨后與天和核心艙進(jìn)行對接。如圖所示，已知“天和核心艙”勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道離地約400km、周期約為93min，地球半徑為6370km，萬有引力常量G=6.67×10-11N?m2/kg2對這些數(shù)據(jù)分析，不能確定的是（　?。?/span>A. 核心艙的質(zhì)量 B. 飛船的加速度 C. 地球的質(zhì)量 D. 地球的第一宇宙速度5. 如圖所示，運(yùn)動(dòng)員在做俯臥撐運(yùn)動(dòng)。已知運(yùn)動(dòng)員每分鐘完成25個(gè)俯臥撐，則運(yùn)動(dòng)員克服重力做功的平均功率最接近（　?。?/span>A. 1W B. 10W C. 100W D. 1000W6. 如圖所示，S1、S2是軟繩兩端的波源，同時(shí)做半個(gè)周期的簡諧運(yùn)動(dòng)形成兩列簡諧波，已知波源S1、S2的振幅分別為A1、A2，周期為T1、T2，P為軟繩的中點(diǎn)，下列分析正確的是（　　）A. 兩列波都是縱波 B. 波源S1起振方向向下C. 波源S2形成的波峰先到達(dá)P點(diǎn) D. P點(diǎn)的最大位移等于A1+A27. 摩擦傳動(dòng)是傳動(dòng)裝置中的一個(gè)重要模型，如圖所示的兩個(gè)水平放置的輪盤靠摩擦力傳動(dòng)，其中、分別為兩輪盤的軸心，已知兩個(gè)輪盤的半徑比和，且在正常工作時(shí)兩輪盤不打滑。今在兩輪盤上分別放置兩個(gè)同種材料制成的滑塊A、，兩滑塊與輪盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，兩滑塊距離軸心、的間距。若輪盤乙由靜止開始緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，且轉(zhuǎn)速逐漸增加，則下列敘述正確的是（　?。?/span>
①滑塊A和在與輪盤相對靜止時(shí)，角速度之比②滑塊A和在與輪盤相對靜止時(shí)，角速度之比為③轉(zhuǎn)速增加后滑塊先發(fā)生滑動(dòng)④轉(zhuǎn)速增加后滑塊A先發(fā)生滑動(dòng)A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④8. 如圖所示，A、B兩籃球先后從相同高度拋出后直接落入籃筐，落入籃筐時(shí)的速度方向相同，下列判斷正確的是（　?。?/span>A. A、B從拋出到落入籃筐所用時(shí)間相同B. A在最高點(diǎn)的速度比B在最高點(diǎn)的速度大C. A、B落入籃筐時(shí)速度大小相同D. A、B上升過程中，在任意相同高度時(shí)的速度方向均相同9. 如圖甲所示，長木板靜止在光滑水平地面上，質(zhì)量為m的滑塊以水平初速v0由木板左端恰能滑至木板的右端與木板相對靜止。若將木板分成長度相等的兩段（如圖乙），滑塊仍以v0從木板左端開始滑動(dòng)，已知滑塊運(yùn)動(dòng)過程中所受摩擦力不變。則下列分析正確的是（　?。?/span>A. 滑塊滑到木板的右端后飛離木板 B. 滑塊滑到木板的右端前就與木板保持相對靜止C. 兩過程滑塊的動(dòng)量變化相同 D. 兩過程系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量相等10. 如圖所示，質(zhì)量均為m的兩個(gè)滑塊A和B分別套在固定于豎直平面內(nèi)相互垂直的光滑桿上，A和B用輕連桿通過鉸鏈相連，對B施加水平向左的外力F，使滑塊A緩慢勻速上升．撤去外力F后較短時(shí)間內(nèi)，A的速度減為0，此時(shí)輕連桿與豎直桿的夾角=30°，然后滑塊A下落且不反彈，不計(jì)鉸鏈處摩擦，輕連桿長度為L，重力加速度為g，以下說法正確的是（　　）A. F作用過程中，滑塊B的速度保持不變B. F作用過程中，滑塊B對水平桿的壓力逐漸增大C. A下落過程中，B的速度一直增大D. A下落過程中，接觸水平桿前瞬間，A的動(dòng)能為二、非選擇題：共5題，共60分.其中第12題~第15題解答時(shí)請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分；有數(shù)值計(jì)算時(shí)，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.11. 某學(xué)習(xí)小組在斜面上研究動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，甲、乙兩小車間有一鎖定的壓縮彈簧，解除鎖定，小車在彈簧作用下由靜止向相反方向運(yùn)動(dòng)。（1）設(shè)兩車質(zhì)量分別為m1、m2，彈開過程中某時(shí)刻的速度大小分別為v1、v2，則該小組需要驗(yàn)證的表達(dá)式是___________；（2）現(xiàn)進(jìn)行以下操作：①用天平測甲、乙兩車的質(zhì)量分別為m1=0.20kg，m2=0.40kg；②打開實(shí)驗(yàn)?zāi)０?，啟?dòng)傳感器； ③點(diǎn)擊“開始”，解除鎖定，傳感器記錄小車的各個(gè)時(shí)刻的速度如下表所示，其中甲車的v-t圖像已由計(jì)算機(jī)繪出，請你根據(jù)表格中所給的數(shù)據(jù)做出乙車的v-t圖像；（        ）時(shí)間t（s）甲車v（m/s）乙車v（m/s）0.010.100 -0049 0.020.155 -0.077 0.030.195 -0.097 0040.225 -0.110 0.050.250 -0.120 0.060.260 -0.1100.070.270-0.100 0.080.280-0.0900.090.290 -0.080 0.10.300 -0.070 （3）根據(jù)兩車的v-t圖像及動(dòng)量守恒條件，你認(rèn)為選擇___________時(shí)間研究更合適。A．0~0.04s     B．0.06~0.10s     C．任意時(shí)段均可（4）進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是___________（5）關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作與反思，下列說法正確的是___________A． 實(shí)驗(yàn)中需要平衡摩擦力B． 更換勁度系數(shù)更大的彈簧，有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差C． 該學(xué)習(xí)小組需多次改變斜面傾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得出最后結(jié)論12. 如圖所示，小球A掛在輕質(zhì)彈簧下端，上下振動(dòng)。 小球B在豎直平面內(nèi)以O為圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，用水平平行光照射小球B，可以觀察到小球B的投影總和小球A重合。已知小球A的質(zhì)量為m，小球B的角速度 ，圓周運(yùn)動(dòng)半徑為R。求：（1）小球A簡諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式；（2）小球A的最大加速度a及彈簧的勁度系數(shù)k。13. 如圖所示，水平面上一質(zhì)量為m的小球以速度v0進(jìn)入圓弧槽，已知圓弧槽的質(zhì)量為M，半徑為R，不計(jì)一切摩擦：求：（1）當(dāng)小球到達(dá)圓弧槽與圓心O等高的B處時(shí)，圓弧槽的速度大?。?/span>（2）若v0大小不確定，小球能通過圓弧槽的最高點(diǎn)C，則落地瞬間距槽口A點(diǎn)的最小距離。14. 如圖所示，粗糙輕桿水平固定在豎直輕質(zhì)轉(zhuǎn)軸上A點(diǎn)。質(zhì)量為m的小球和輕彈簧套在輕桿上，小球與輕桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，彈簧原長為0.6L，左端固定在A點(diǎn)，右端與小球相連。長為L的細(xì)線一端系住小球，另一端系在轉(zhuǎn)軸上B點(diǎn)，AB間距離為0.6L。裝置靜止時(shí)將小球向左緩慢推到距A點(diǎn)0.4L處時(shí)松手，小球恰能保持靜止。接著使裝置由靜止緩慢加速轉(zhuǎn)動(dòng)。已知小球與桿間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g，不計(jì)轉(zhuǎn)軸所受摩擦。（1）求彈簧的勁度系數(shù)k；（2）求小球與輕桿間恰無彈力時(shí)裝置轉(zhuǎn)動(dòng)角速度ω；（3）從開始轉(zhuǎn)動(dòng)到小球與輕桿間恰無彈力過程中，外界提供給裝置的能量為E，求該過程摩擦力對小球做的功W。15. 如圖所示，木板A置于粗糙的水平面上，其右側(cè)上表面放置著木塊B。將木塊與墻壁用勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧連接，此時(shí)彈簧處于原長。將木板與重物C用不可伸長的輕繩通過滑輪連接。木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，木板與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)，，，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，不計(jì)其它阻力。（1）用手托住物塊C使系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，求作用在物體C上的最小托力；（2）撤去托力，使物塊C由靜止釋放，求A、B剛要發(fā)生相對滑動(dòng)時(shí)，物塊C下落的高度；（3）A、B剛要發(fā)生相對滑動(dòng)時(shí)，立即將彈簧和繩子同時(shí)剪斷，求A、B能夠繼續(xù)滑行的距離、。
 實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三年級第一次學(xué)情檢測物理一、單項(xiàng)選擇題：共10題，每題4分，共40分.每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意.1. 2021年7月27日，在東京奧運(yùn)會(huì)跳水女子雙人十米跳臺(tái)決賽中，中國選手陳芋汐、張家齊奪得冠軍，如圖所示，則（　?。?/span>A. 跳臺(tái)對運(yùn)動(dòng)員的支持力是由于跳臺(tái)發(fā)生形變而產(chǎn)生的B. 跳臺(tái)對運(yùn)動(dòng)員的支持力大小始終等于運(yùn)動(dòng)員的重力C. 運(yùn)動(dòng)員受到的重力就是她對跳臺(tái)的壓力D. 運(yùn)動(dòng)員受到重力施力物體是跳臺(tái)【答案】A2. 足球在空中運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，足球視為質(zhì)點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)。用v、E、Ek、h、t分別表示足球的速率、機(jī)械能、動(dòng)能、足球的離地高度和在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，下列圖像中可能正確的是（　?。?/span>A.  B. C.  D. 【答案】D3. 如圖所示，某同學(xué)為感受繩子拉力大小與轉(zhuǎn)速、繩長的關(guān)系，讓繩的一端拴一重物，手牽著繩子另一端在空中甩動(dòng)，使重物在水平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。則下列分析正確的是（　　）A. 若增大轉(zhuǎn)速，保持繩長不變，則拉力不變 B. 若增大轉(zhuǎn)速，保持繩長不變，則拉力變小C. 若增大繩長，保持轉(zhuǎn)速不變，則拉力變小 D. 若增大繩長，保持轉(zhuǎn)速不變，則拉力變大【答案】D4. 2021年10月16日，神舟十三號載人飛船順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。隨后與天和核心艙進(jìn)行對接。如圖所示，已知“天和核心艙”勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道離地約400km、周期約為93min，地球半徑為6370km，萬有引力常量G=6.67×10-11N?m2/kg2對這些數(shù)據(jù)分析，不能確定的是（　　）A. 核心艙的質(zhì)量 B. 飛船的加速度 C. 地球的質(zhì)量 D. 地球的第一宇宙速度【答案】A5. 如圖所示，運(yùn)動(dòng)員在做俯臥撐運(yùn)動(dòng)。已知運(yùn)動(dòng)員每分鐘完成25個(gè)俯臥撐，則運(yùn)動(dòng)員克服重力做功的平均功率最接近（　?。?/span>A. 1W B. 10W C. 100W D. 1000W【答案】C6. 如圖所示，S1、S2是軟繩兩端的波源，同時(shí)做半個(gè)周期的簡諧運(yùn)動(dòng)形成兩列簡諧波，已知波源S1、S2的振幅分別為A1、A2，周期為T1、T2，P為軟繩的中點(diǎn)，下列分析正確的是（　?。?/span>A. 兩列波都是縱波 B. 波源S1起振方向向下C. 波源S2形成的波峰先到達(dá)P點(diǎn) D. P點(diǎn)的最大位移等于A1+A2【答案】C7. 摩擦傳動(dòng)是傳動(dòng)裝置中的一個(gè)重要模型，如圖所示的兩個(gè)水平放置的輪盤靠摩擦力傳動(dòng)，其中、分別為兩輪盤的軸心，已知兩個(gè)輪盤的半徑比和，且在正常工作時(shí)兩輪盤不打滑。今在兩輪盤上分別放置兩個(gè)同種材料制成的滑塊A、，兩滑塊與輪盤間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，兩滑塊距離軸心、的間距。若輪盤乙由靜止開始緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，且轉(zhuǎn)速逐漸增加，則下列敘述正確的是（　?。?/span>
①滑塊A和在與輪盤相對靜止時(shí)，角速度之比為②滑塊A和在與輪盤相對靜止時(shí)，角速度之比為③轉(zhuǎn)速增加后滑塊先發(fā)生滑動(dòng)④轉(zhuǎn)速增加后滑塊A先發(fā)生滑動(dòng)A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④【答案】A8. 如圖所示，A、B兩籃球先后從相同高度拋出后直接落入籃筐，落入籃筐時(shí)的速度方向相同，下列判斷正確的是（　?。?/span>A. A、B從拋出到落入籃筐所用時(shí)間相同B. A在最高點(diǎn)的速度比B在最高點(diǎn)的速度大C. A、B落入籃筐時(shí)速度大小相同D. A、B上升過程中，在任意相同高度時(shí)的速度方向均相同【答案】B9. 如圖甲所示，長木板靜止在光滑水平地面上，質(zhì)量為m的滑塊以水平初速v0由木板左端恰能滑至木板的右端與木板相對靜止。若將木板分成長度相等的兩段（如圖乙），滑塊仍以v0從木板左端開始滑動(dòng)，已知滑塊運(yùn)動(dòng)過程中所受摩擦力不變。則下列分析正確的是（　?。?/span>A. 滑塊滑到木板的右端后飛離木板 B. 滑塊滑到木板的右端前就與木板保持相對靜止C. 兩過程滑塊動(dòng)量變化相同 D. 兩過程系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量相等【答案】B10. 如圖所示，質(zhì)量均為m的兩個(gè)滑塊A和B分別套在固定于豎直平面內(nèi)相互垂直的光滑桿上，A和B用輕連桿通過鉸鏈相連，對B施加水平向左的外力F，使滑塊A緩慢勻速上升．撤去外力F后較短時(shí)間內(nèi)，A的速度減為0，此時(shí)輕連桿與豎直桿的夾角=30°，然后滑塊A下落且不反彈，不計(jì)鉸鏈處摩擦，輕連桿長度為L，重力加速度為g，以下說法正確的是（　?。?/span>A. F作用過程中，滑塊B的速度保持不變B. F作用過程中，滑塊B對水平桿的壓力逐漸增大C. A下落過程中，B的速度一直增大D. A下落過程中，接觸水平桿前瞬間，A的動(dòng)能為【答案】D二、非選擇題：共5題，共60分.其中第12題~第15題解答時(shí)請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分；有數(shù)值計(jì)算時(shí)，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位.11. 某學(xué)習(xí)小組在斜面上研究動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，甲、乙兩小車間有一鎖定的壓縮彈簧，解除鎖定，小車在彈簧作用下由靜止向相反方向運(yùn)動(dòng)。（1）設(shè)兩車的質(zhì)量分別為m1、m2，彈開過程中某時(shí)刻的速度大小分別為v1、v2，則該小組需要驗(yàn)證的表達(dá)式是___________；（2）現(xiàn)進(jìn)行以下操作：①用天平測甲、乙兩車的質(zhì)量分別為m1=0.20kg，m2=0.40kg；②打開實(shí)驗(yàn)?zāi)０澹瑔?dòng)傳感器； ③點(diǎn)擊“開始”，解除鎖定，傳感器記錄小車的各個(gè)時(shí)刻的速度如下表所示，其中甲車的v-t圖像已由計(jì)算機(jī)繪出，請你根據(jù)表格中所給的數(shù)據(jù)做出乙車的v-t圖像；（        ）時(shí)間t（s）甲車v（m/s）乙車v（m/s）0.010.100 -0.049 0.020.155 -0.077 0.030.195 -0.097 0.040.225 -0.110 0.050.250 -0.120 0.060.260 -0.1100.070.270-0.100 0.080.280-0.0900.090.290 -0.080 0.10.300 -0.070 （3）根據(jù)兩車v-t圖像及動(dòng)量守恒條件，你認(rèn)為選擇___________時(shí)間研究更合適。A．0~0.04s     B．0.06~0.10s     C．任意時(shí)段均可（4）進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是___________（5）關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作與反思，下列說法正確的是___________A． 實(shí)驗(yàn)中需要平衡摩擦力B． 更換勁度系數(shù)更大的彈簧，有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差C． 該學(xué)習(xí)小組需多次改變斜面傾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得出最后結(jié)論【答案】    ①. m1v1-m2v2=0或m1v1=m2v2    ②. 見解析    ③. A    ④. 誤差允許范圍內(nèi)，彈開最初的一小段時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)動(dòng)量守恒    ⑤. BC12. 如圖所示，小球A掛在輕質(zhì)彈簧下端，上下振動(dòng)。 小球B在豎直平面內(nèi)以O為圓心做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，用水平平行光照射小球B，可以觀察到小球B的投影總和小球A重合。已知小球A的質(zhì)量為m，小球B的角速度 ，圓周運(yùn)動(dòng)半徑為R。求：（1）小球A簡諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式；（2）小球A的最大加速度a及彈簧的勁度系數(shù)k。【答案】（1）x=；（2）g ； 【解析】【詳解】（1） 由題意TA=TB 可得ωA=ωA的簡諧運(yùn)動(dòng)表達(dá)式x=（2） 由于投影始終重合，彈簧振子的最低或最高位置加速度最大，取最低點(diǎn)位置小球A的最大加速度aA=aB=ω2R=g  方法一：由于彈簧振子做簡諧運(yùn)動(dòng)，可知回復(fù)力F大小等于kx，取最低點(diǎn)位置：回復(fù)力大小為kR由牛頓第二定律kR=ma解得 方法二：對小球A：最低點(diǎn)k（R+R）-mg=ma可得13. 如圖所示，水平面上一質(zhì)量為m的小球以速度v0進(jìn)入圓弧槽，已知圓弧槽的質(zhì)量為M，半徑為R，不計(jì)一切摩擦：求：（1）當(dāng)小球到達(dá)圓弧槽與圓心O等高的B處時(shí)，圓弧槽的速度大?。?/span>（2）若v0大小不確定，小球能通過圓弧槽的最高點(diǎn)C，則落地瞬間距槽口A點(diǎn)的最小距離。【答案】（1）；（2）【解析】詳解】（1）小球到達(dá)B處時(shí)，可判斷兩者水平方向共速，根據(jù)水平方向動(dòng)量守恒有可得（2）以圓弧槽為參考系，小球恰能通過圓弧槽的最高點(diǎn)C時(shí)，落地瞬間距槽口A點(diǎn)的距離最小，設(shè)小球在最高點(diǎn)相對圓弧槽的速率為vC，則有小球離開圓弧槽后做平拋運(yùn)動(dòng)，則有，解得14. 如圖所示，粗糙輕桿水平固定在豎直輕質(zhì)轉(zhuǎn)軸上A點(diǎn)。質(zhì)量為m的小球和輕彈簧套在輕桿上，小球與輕桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，彈簧原長為0.6L，左端固定在A點(diǎn)，右端與小球相連。長為L的細(xì)線一端系住小球，另一端系在轉(zhuǎn)軸上B點(diǎn)，AB間距離為0.6L。裝置靜止時(shí)將小球向左緩慢推到距A點(diǎn)0.4L處時(shí)松手，小球恰能保持靜止。接著使裝置由靜止緩慢加速轉(zhuǎn)動(dòng)。已知小球與桿間最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g，不計(jì)轉(zhuǎn)軸所受摩擦。（1）求彈簧的勁度系數(shù)k；（2）求小球與輕桿間恰無彈力時(shí)裝置轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω；（3）從開始轉(zhuǎn)動(dòng)到小球與輕桿間恰無彈力過程中，外界提供給裝置的能量為E，求該過程摩擦力對小球做的功W。【答案】（1）；（2）；（3）【解析】【詳解】（1）依題意，有k（0.6L－0.4L）＝μmg解得k＝（2）小球與輕桿間恰無彈力時(shí)受力情況如圖所示，此時(shí)彈簧長度為0.8L有Tsin37°＝mgTcos37°＋k（0.8L－0.6L）＝0.8mω2L解得ω＝（3）題設(shè)過程中初始時(shí)彈簧的壓縮量與最終狀態(tài)時(shí)的伸長量相等，故彈性勢能改變量ΔEp＝0設(shè)小球克服摩擦力做功為W’，則則由功能關(guān)系有其中v＝0.8ωL解得過程摩擦力對小球做的功15. 如圖所示，木板A置于粗糙的水平面上，其右側(cè)上表面放置著木塊B。將木塊與墻壁用勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧連接，此時(shí)彈簧處于原長。將木板與重物C用不可伸長的輕繩通過滑輪連接。木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，木板與木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)，，，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，不計(jì)其它阻力。（1）用手托住物塊C使系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，求作用在物體C上的最小托力；（2）撤去托力，使物塊C由靜止釋放，求A、B剛要發(fā)生相對滑動(dòng)時(shí)，物塊C下落的高度；（3）A、B剛要發(fā)生相對滑動(dòng)時(shí)，立即將彈簧和繩子同時(shí)剪斷，求A、B能夠繼續(xù)滑行的距離、。【答案】（1）2N；（2）3cm；（3）【解析】【分析】【詳解】（1）當(dāng)A上下表面的摩擦力達(dá)到最大值時(shí)，作用在物體上的托力最小，則有則最小值為（2）A、B剛要發(fā)生相對滑動(dòng)時(shí)，系統(tǒng)具有相同的加速度，且B受到的摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力，對三個(gè)物體，根據(jù)牛頓第二定律有對B，根據(jù)牛頓第二定律有聯(lián)立解得可得C下落的高度h=x=3cm（3）對系統(tǒng)，根據(jù)動(dòng)能定理得可得將彈簧和繩子同時(shí)剪斷后，A、B一起運(yùn)動(dòng)，=，則有則A、B能夠繼續(xù)滑行的距離