



河南省南陽(yáng)市淅川縣2022-2023學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(含答案)
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這是一份河南省南陽(yáng)市淅川縣2022-2023學(xué)年一年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(含答案),共10頁(yè)。試卷主要包含了填空,口算,數(shù)一數(shù),填一填,看圖列式計(jì)算等內(nèi)容,歡迎下載使用。
2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市淅川縣一年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷一、填空。(共33分)1.(5分)2.(3分)比5大而比10小的數(shù)有 個(gè)。7前面的一個(gè)數(shù)是 ,后面的一個(gè)數(shù)是 。3.(5分)一共有 個(gè)圖形,從左數(shù)排在第 個(gè)。從右數(shù)排在第 個(gè)。從左數(shù)第 個(gè)和第 個(gè)都是圓形。4.(4分)比一比。 和 同樣多。□比△少 個(gè)?!鞅取疃?/span> 個(gè)。5.(5分)(1)紅紅在林林的(前、后)面,芳芳在林林的(前、后)面。(2)芳芳的前面有 個(gè)小朋友,林林的后面有 個(gè)小朋友。(3)從前數(shù),第 個(gè)小朋友是林林。6.(3分)4+ =6 +3=87﹣ =47.(8分)在橫線上填上“>”、“<”或“=”。4 62+5 54+2 68﹣8 6﹣67 310 10﹣28﹣6 43+3 6﹣6二、口算。(共20分)8.(20分)口算。6+3=9﹣0=6﹣6=7﹣2=9﹣7=8﹣5=5+4=7﹣3=9﹣6=10﹣6=3+7=8﹣2=2+6=5﹣4=2+8=9﹣9=3+4=0+6=1+9=10﹣8=三、數(shù)一數(shù),填一填。(8分)9.(4分) 個(gè) 個(gè) 個(gè) 個(gè)10.(1分)美術(shù)小組男生有5人,女生有4人,應(yīng)買哪一盒蛋糕?11.(1分)袋子里的球比5多,比10少,如果每次拿3個(gè),正好拿完,那么袋子里有幾個(gè)球?12.(1分)選擇正確的答案下畫“√”。4+>9,里可以填什么數(shù)?比5大的數(shù)5比5小的數(shù)13.(1分)張老師和李老師帶領(lǐng)7名同學(xué)到公園玩,應(yīng)買幾張票?7張8張9張10張14.(1分)照樣子接著再擺2個(gè)正方形,還要多少根小棒?4根6根8根五、看圖列式計(jì)算。(共21分)15.(21分)看圖列式計(jì)算。16.看圖列式計(jì)算。17.看圖列式計(jì)算。18.看圖列式計(jì)算。五、解決問題。(共8分)19.(4分)一共有10塊糖,袋子外面有 塊,袋子里面有多少塊?20.(4分)小明有2支鉛筆,又買來(lái)6支鉛筆,小明現(xiàn)在一共有多少支鉛筆?
2022-2023學(xué)年河南省南陽(yáng)市淅川縣一年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、填空。(共33分)1.【分析】根據(jù)6、7的分與合填空即可。【解答】解:【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查6、7的分與合。2.【分析】根據(jù)自然數(shù)的排列順序,解答此題即可。【解答】解:比5大而比10小的數(shù)有4個(gè)。7前面的一個(gè)數(shù)是6,后面的一個(gè)數(shù)是8。故答案為:4;6;8。【點(diǎn)評(píng)】熟悉自然數(shù)的排列順序,是解答此題的關(guān)鍵。3.【分析】分清左右,根據(jù)圓、正方形、長(zhǎng)方形、六邊形及三角形的特征分類,按順序數(shù)一數(shù)即可。【解答】解:一共有7個(gè)圖形,從左數(shù)排在第7個(gè)。從右數(shù)排在第1個(gè)。從左數(shù)第2個(gè)和第6個(gè)都是圓形。故答案為:7,7,1,2,6。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了方向及平面圖形的分類及識(shí)別,解題的關(guān)鍵是根據(jù)圓、正方形、長(zhǎng)方形、六邊形及三角形的特征分類。4.【分析】觀察圖形可知,數(shù)出□是5個(gè),☆是5個(gè),△是8個(gè),據(jù)此再比一比即可解答問題。【解答】解:□和☆同樣多?!醣取魃?/span>3個(gè)。△比☆多3個(gè)。故答案為:□,☆,3,3。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握10以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法及應(yīng)用。5.【分析】根據(jù)對(duì)前后的認(rèn)識(shí),正確數(shù)數(shù)解答即可。【解答】解:(1)紅紅在林林的(后)面,芳芳在林林的(前)面。(2)芳芳的前面有1個(gè)小朋友,林林的后面有3個(gè)小朋友。(3)從前數(shù),第4個(gè)小朋友是林林。故答案為:后,前;1,3;4。【點(diǎn)評(píng)】解決本題注意區(qū)分前后左右,以及“幾個(gè)”和“第幾個(gè)”。6.【分析】根據(jù)10以內(nèi)加、減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可。【解答】解:4+2=65+3=87﹣3=4故答案為:2;5;3。【點(diǎn)評(píng)】本題考查10以內(nèi)加、減法的計(jì)算。注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。7.【分析】根據(jù)整數(shù)的先后順序比較整數(shù)的大小,算式先計(jì)算再比較數(shù)據(jù)大小。【解答】解:4<62+5>54+2=68﹣8=6﹣67>310>10﹣28﹣6<43+3>6﹣6故答案為:<,>,=,=,>,>,<,>。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了整數(shù)大小比較的方法。二、口算。(共20分)8.【分析】根據(jù)10以內(nèi)加法、減法的運(yùn)算法則直接寫出得數(shù)即可。【解答】解:6+3=99﹣0=96﹣6=07﹣2=59﹣7=28﹣5=35+4=97﹣3=49﹣6=310﹣6=43+7=108﹣2=62+6=85﹣4=12+8=109﹣9=03+4=70+6=61+9=1010﹣8=2【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了10以內(nèi)加法、減法的運(yùn)算,屬于基本的計(jì)算,在平時(shí)注意積累經(jīng)驗(yàn),逐步提高運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。三、數(shù)一數(shù),填一填。(8分)9.【分析】根據(jù)立體圖形的分類和識(shí)別知識(shí),分別數(shù)出各種立體圖形的個(gè)數(shù),解答即可。【解答】解:2個(gè)5個(gè)4個(gè)2個(gè)故答案為:2,5,4,2。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了立體圖形的認(rèn)識(shí),分別數(shù)出各種立體圖形的個(gè)數(shù),解答即可。10.【分析】根據(jù)加法的意義,用男生的人數(shù)加上女生的人數(shù),求出一共有多少人,再進(jìn)一步解答。【解答】解:5+4=9(人)【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了10以內(nèi)加法的運(yùn)算,注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。11.【分析】根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法,可以根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的排列順序進(jìn)行比較,排列在前面的數(shù)小于排列在后面的數(shù)。由此可知,比5多,比10少,如果每次拿3個(gè),正好拿完,這個(gè)袋子里有6個(gè)或9個(gè)球。據(jù)此解答。【解答】解:比5多,比10少,如果每次拿3個(gè),正好拿完,這個(gè)袋子里有6個(gè)或9個(gè)球。所以這個(gè)袋子里有6個(gè)求。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握10以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法及應(yīng)用。12.【分析】利用加一加、減一減的方法計(jì)算;【解答】解:4+6>9,得數(shù)只要大于9即可,因此所填的數(shù)必須大于5。故答案為:。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生的計(jì)算能力及數(shù)據(jù)大小比較的方法。13.【分析】兩位老師帶領(lǐng)7名同學(xué),用2加上7計(jì)算出結(jié)果,再選擇正確答案即可。【解答】解:2+7=9(名)故應(yīng)買9張票。7張8張9張10張答:應(yīng)買9張票。【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握10以內(nèi)加法的計(jì)算法則。14.【分析】觀察可得規(guī)律,一個(gè)正方形4根小棒,兩個(gè)正方形4+3根小棒,三個(gè)正方形4+3+3根小棒,5個(gè)正方形4+3×4,還要2個(gè)3根,就是6根。【解答】解:4根6根√8根4+3×4﹣(4+3×2)=16﹣10=6(根)【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)觀察,比較總結(jié)出規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。五、看圖列式計(jì)算。(共21分)15.【分析】用左邊(右邊)的數(shù)量加上右邊(左邊)的數(shù)量,即可求出一共有多少;用一共的數(shù)量減去左邊(右邊)的數(shù)量,即可求出右邊(左邊)有多少。【解答】解:【點(diǎn)評(píng)】本題是一道圖文題,主要考查了10以內(nèi)加法、減法的運(yùn)算,是典型的“一題四式”類問題。16.【分析】用樹上有小鳥的數(shù)量加上飛走的數(shù)量,即可求出一共有多少只。【解答】解:【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了10以內(nèi)加法的運(yùn)算,求一共有多少只,用加法計(jì)算。17.【分析】用總數(shù)減去盒子外面的個(gè)數(shù),即可求出盒子里面的個(gè)數(shù)。【解答】解:【點(diǎn)評(píng)】本題考查10以內(nèi)減法的計(jì)算及應(yīng)用。理解題意,找出數(shù)量關(guān)系,列式計(jì)算即可。18.【分析】根據(jù)“和另一個(gè)盆一樣多”可知兩個(gè)盆里都有5個(gè),將兩個(gè)盆里的個(gè)數(shù)相加,即可求出一共有多少個(gè)。【解答】解:【點(diǎn)評(píng)】本題考查10以內(nèi)加法的計(jì)算及應(yīng)用。理解題意,找出數(shù)量關(guān)系,列式計(jì)算即可。五、解決問題。(共8分)19.【分析】如圖可知,一共有10塊糖,袋子外面有4塊,求袋子里面有多少塊,用減法計(jì)算。【解答】解:10﹣4=6(塊)答:袋子外面有4塊,袋子里面有6塊。故答案為:4。【點(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是根據(jù)減法的意義,列式計(jì)算,熟練掌握20以內(nèi)加減法的計(jì)算方法。20.【分析】用小明有鉛筆的數(shù)量加上買來(lái)的數(shù)量,即可求出現(xiàn)在一共有多少支鉛筆。【解答】解:6+2=8(支)答:一共有8支鉛筆。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了10以內(nèi)加法的運(yùn)算,求一共有多少支,用加法計(jì)算。
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