廣東省東莞市虎門外語學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(含答案)

這是一份廣東省東莞市虎門外語學(xué)校2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(含答案)，共11頁。
說明：1.全卷共8頁，滿分100分。考試時(shí)間60分鐘。
2.答題必須用黑色字跡的水筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目的指定
區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用修正帶或涂改液。
3.可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39 Mn-55
選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)
選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1．神舟十三號返回艙在返回過程中，一定涉及化學(xué)變化的是（ ）
A．脫離空間站 B．自由下落 C．外殼燒蝕 D．打開降落傘
2．景田礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下（單位為mg/L）：Ca～
20、K～3、Zn～0.06、F～0.02等。這里的Ca、K、Zn、F是指（ ）
A．元素 B．單質(zhì) C．原子 D．分子
3．“操作千萬條，安全第一條”。下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是（ ）
A．轉(zhuǎn)移蒸發(fā)皿 B．聞氣味 C．給試管中液體加熱 D．點(diǎn)燃酒精燈
4．李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中提出，重點(diǎn)工作之一是“加強(qiáng)污染防治和
生態(tài)建設(shè)，持續(xù)改善環(huán)境質(zhì)量”。下列做法不符合該理念的是（ ）
A．城市道路噴灑水降塵，凈化空氣
B．工業(yè)廢水無色透明可直接排放
C．設(shè)計(jì)綠色化學(xué)工藝，減少水體污染
D．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行
5．下列化學(xué)符號與表示含義的描述正確的是（ ）
A．2N2表示2個(gè)氮元素
B．H2O中的“2”表示2個(gè)氫原子
C．Fe既是鐵的元素符號，又是鐵的化學(xué)式
D．Ca2+：一個(gè)鈣原子帶兩個(gè)單位正電荷
6．物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的。從微觀的角度解釋下列事實(shí)錯(cuò)誤的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
7．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中錯(cuò)誤的是（ ）
A．紅磷在空氣中燃燒，放出熱量，并產(chǎn)生大量白煙
B．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成了黑色的四氧化三鐵固體
D．木炭在氧氣中劇烈燃燒，并產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體
8． 用“”和“”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖可以表示化合物的是（ ）
A． B． C． D．
9． 茶，一片樹葉的藝術(shù)。喝茶有益身體健康，綠茶中的單寧酸【C76H52O46】具
有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效。下列說法正確的是（ ）
A．單寧酸是一種氧化物
B．單寧酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
C．單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為38：26：23
D．單寧酸由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
10．亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提升人體免疫力，硒元素在元素周期表中的部
分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．n的值為6 B．Se是一種金屬元素
C．Na2SeO3中Se的化合價(jià)為+3 D．Se相對原子質(zhì)量為78.96g
11．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是（ ）
A．由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)，單質(zhì)一定是由同種元素組成的
B．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，純凈物一定由同種分子構(gòu)成的
C．氧化物中一定含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物
D．陽離子帶正電荷，帶負(fù)電荷的微粒一定是陰離子
12．甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確
的是（ ）
該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B．丙的相對分子質(zhì)量為32g
C．反應(yīng)物都是化合物 D．參加反應(yīng)甲和乙的質(zhì)量比為22：3
13．下列知識(shí)整理的內(nèi)容中三條都正確的選項(xiàng)是（ ）
A B．B C．C D．D
圖1是利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶內(nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)
過程中瓶內(nèi)氣壓的變化如圖2。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．?dāng)?shù)字化能為探究提供更為直觀的證據(jù)
B．BC段氣壓增大是因?yàn)槿紵艧崾箽怏w膨脹
C．CD段氣壓減小的唯一原因是因?yàn)榧瘹馄績?nèi)氧氣不斷被消耗
D．DE段氣壓增大對應(yīng)的操作是打開彈簧夾后燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶
15．下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是（ ）
A. B. C. D.
A．電解水
B．加熱一定質(zhì)量氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C．紅磷測定密閉容器中空氣中氧氣的含量
D．一定量的雙氧水中加入少量二氧化錳
二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18~21
小題各10分，共55分。
16．（Ⅰ）化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學(xué)用語填空：
Na2
（1）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià) ；
（2）某殘缺標(biāo)簽 陰離子可能是 ；(寫一個(gè))
（Ⅱ）水是一種重要的資源，愛護(hù)水資源，人人有責(zé)。如圖1是水的電解實(shí)驗(yàn)。

（1）圖1該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)說法正確的是 （填序號）。
A．試管a中得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B．在實(shí)驗(yàn)前加入少量氫氧化鈉，為了除去水中的雜質(zhì)
C．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明水是由氫元素和氧元素組成
（3）過濾是一種常見的凈水方法，如圖2所示裝置，進(jìn)行操作時(shí)，發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤是 。
（4）如圖3是利用膜技術(shù)凈水過程的示意圖，經(jīng)過超濾膜凈化后的水屬于
（填“純凈物”或“混合物”）。
17．實(shí)驗(yàn)分析和探究是獲得化學(xué)知識(shí)的重要途徑。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)并動(dòng)手完成如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請回答有關(guān)問題：（查閱資料：氨氣是有刺激性氣味的氣體。）
（1）小連同學(xué)做了圖Ⅰ的對比實(shí)驗(yàn)，取兩支大小相同的醫(yī)用注射器，將栓塞向外拉，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住注射器末端的小孔，將栓塞慢慢推入，發(fā)覺空氣容易被壓縮，水不容易被壓縮，該實(shí)驗(yàn)從微觀角度證明了相比較而言，氣體分子間隔比液體分子間隔 （選填“大”或者“小”）。
（2）小江同學(xué)用圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)探究分子的知識(shí)，觀察到乙燒杯中的酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色，該實(shí)驗(yàn)無法說明的有 （填字母）。
A．濃氨水具有揮發(fā)性 B．氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 C．氨分子質(zhì)量很小
（3）小組同學(xué)討論后，共同設(shè)計(jì)了如圖Ⅲ實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中觀察到 處的棉花團(tuán)先變成紅色，據(jù)此現(xiàn)象推測氨氣的密度 （選填“大”或“小”）于空氣的密度。
（4）針對圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)進(jìn)行改進(jìn)后如圖Ⅳ，改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn) （答出一點(diǎn)即可）。
（5）小組同學(xué)對氨水的制取產(chǎn)生了興趣，查閱資料后獲悉，氨氣溶于水可制得氨水，而氨氣的一種合成方法微觀示意圖如圖所示，由圖可知，反應(yīng)過程中發(fā)生變化的粒子是 （填粒子名稱，下同），沒有變化的粒子是 ；其中氮?dú)饪捎梅蛛x液態(tài)空氣法獲得，氮?dú)饧s占空氣 （選填“體積”或“質(zhì)量”）的78%。

18．某同學(xué)用如圖裝置制取氣體，請回答下列問題：
（1）寫出標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：② ；④ 。
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀分解制取并收集一瓶比較純凈的氧氣，應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置是 （填字母），裝置中棉花的作用是 ；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）實(shí)驗(yàn)室若用裝置B來制備氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，若用裝置F收集氧氣，寫出驗(yàn)證氧氣已經(jīng)收滿的方法 。
（4）甲烷（CH4）在實(shí)驗(yàn)室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的物理性質(zhì)是 （寫出其中一點(diǎn)即可）。
白糖是生活中常見的物質(zhì)，其主要成分為蔗糖，蔗糖是我們經(jīng)常接觸的一種
食品。某興趣小組對“蔗糖的組成”進(jìn)行探究。
【提出問題】蔗糖中含有哪些元素?
【進(jìn)行猜想】生活中，我們偶爾會(huì)看見蔗糖因?yàn)樵阱伬锛訜釙r(shí)間過長而變黑，
因此猜想蔗糖中含有碳元素，或許還有其他元素。
【查閱資料】有機(jī)化合物都含有碳元素。蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11，屬于有機(jī)化合物。有機(jī)化合物一般可以燃燒，受熱容易分解，這些都屬于有機(jī)化合物的
性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】我們設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證蔗糖的元素組成:
方案一:將蔗糖在空氣中點(diǎn)燃，分別用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，觀察現(xiàn)象。
方案二: 將蔗糖用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始前先通入一會(huì)兒氮?dú)?，然后關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。
【觀察現(xiàn)象】按以上兩個(gè)方案分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到:
方案一的現(xiàn)象是 ；
方案二的現(xiàn)象是硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，試管中有水珠出現(xiàn)。
【得出結(jié)論】蔗糖中含有 元素。
【反思與評價(jià)】
（1）蔗糖在空氣中并不容易被點(diǎn)燃，但若在蔗糖中摻入少量煙灰，則很容易被點(diǎn)燃。可見，煙灰在此可能起 作用
（2）以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn) 更合理；（填“方案一”或“方案二”）為什么? 。
（3）請寫出蔗糖在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式: 。
【拓展交流】方案二中，先通入氮?dú)猓疟M硬質(zhì)玻璃內(nèi)的空氣，其目的是
。
高溫高壓
20．如圖1所示是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2) 2]的流程（部分產(chǎn)物略去），請回答：
（1）X和氫氣合成氨氣的化學(xué)方程式是 ；
高溫高壓
（2）寫出圖1中生成CO2的化學(xué)方程式： 。
（3）合成尿素的方程式為：2NH3 + CO2 ===== CO(NH2) 2 +M，則M的化學(xué)式為 ，推測M化學(xué)式的依據(jù)是 。
（4）分離空氣的常用方法有兩種：
Ⅰ、將空氣液化后再汽化，液態(tài)空氣汽化時(shí)首先分離出氮?dú)?。則沸點(diǎn)：N2 O2（選填“＞”或“＝”或“＜”）。
Ⅱ、利用分子篩吸附氮?dú)夂脱鯕饽芰Φ牟町悓⒍哌M(jìn)行分離。在吸附塔中，通過加壓與減壓的交替循環(huán)，可以使分子篩重復(fù)使用，部分過程的示意圖如圖2：
①分子篩中發(fā)生的變化是 （填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
②下列說法正確的是 （填序號）。
A．變壓吸附法制取的氧氣中含有稀有氣體
B．變壓吸附法制取的氧氣中含有二氧化碳
C．分子篩對氮?dú)獾奈侥芰εc吸附塔內(nèi)氣體壓強(qiáng)有關(guān)
（5）從環(huán)保角度考慮：下列保護(hù)空氣的措施合理的是 （填序號）。
A．工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B．及時(shí)清理和妥善處置工業(yè)、生活和建筑廢渣，減少地面揚(yáng)塵
C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
21．實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，某同學(xué)取氯酸鉀和二氧化錳混合物15克，加熱并進(jìn)行
測量記錄，反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖甲所示，請回答下列問題：
（1）t4-t5時(shí)段氧氣質(zhì)量不變的原因 。
（2）t4時(shí)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為多少？（寫出計(jì)算過程）
（3）在反應(yīng)過程中，二氧化錳在固體混合物中所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)隨時(shí)間發(fā)生變化，其部分變化曲線已在圖乙中畫出，請完善t0-t1階段的圖像，并在縱坐標(biāo)上標(biāo)出t4時(shí)刻的數(shù)據(jù)。（結(jié)果精確到0.1%）
選項(xiàng)
事實(shí)
解釋
A
1個(gè)氫分子的質(zhì)量約為3.3×10﹣27kg
分子的質(zhì)量很小
B
酒香不怕巷子深
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C
氧化汞受熱分解生成汞與氧氣
在化學(xué)變化中，分子可分，原子不可分
D
水銀溫度計(jì)中液態(tài)汞的熱脹冷縮現(xiàn)象
原子的體積受熱脹大，遇冷變小
A．物質(zhì)構(gòu)成
B．性質(zhì)與用途
①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
②汞是由汞分子構(gòu)成的
③原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成
①氧氣能支持燃燒：可作燃料
②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑：做保護(hù)氣
③稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑：霓虹燈
C．實(shí)驗(yàn)操作
D．實(shí)驗(yàn)方法
①先查氣密性，再裝藥品
②氣體先驗(yàn)純，再點(diǎn)燃
③用滴管取液，先伸入液體，后擠壓膠頭
①鑒別O2、CO2——用澄清石灰水
②熄滅酒精燈——用燈帽蓋滅
③除去水中不溶性雜質(zhì)——過濾