期中聯(lián)考科學(xué)試題卷1.全卷滿分為100分,考試時間90分鐘。2.請用黑色墨水的鋼筆或簽字筆在答題卷的相應(yīng)位置上答題,做在試卷上無效。溫馨提示:看清題目再動筆,細(xì)心答題,相信自己一定會有出色的表現(xiàn)!一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分,每小題只有一個正確選項)1.實驗室中有一瓶無色液體,小明說它可能是酒精,小明提出打開瓶塞聞氣味。對于“小明提出打開瓶塞聞氣味”這一過程屬于科學(xué)探究中的(    A.提出問題       B.建立假設(shè)      C.設(shè)計方案      D.收集證據(jù)2.①飛奔的汽車 ②慢慢“長大”的鐘乳石 ③會說話的鸚鵡 ④會做家務(wù)的機(jī)器人,以上各項中屬于生物的有    A.1         B.2         C.3         D.43.下列常見危險警告標(biāo)志中,表示易爆的標(biāo)志是(    4.下列數(shù)據(jù)中,符合實際情況的是(    A.人體感到適宜的氣溫約為37℃         B.七年級科學(xué)課本的寬度約為18mmC.一礦泉瓶水的體積約380L                D.張老師的身高約為170cm5.報上報導(dǎo),最近一些花店用“黃鶯”來插花,經(jīng)證實這是有“植物殺手”之稱的加拿大一枝黃花。這種植物的強(qiáng)大繁殖力是通過根和種子兩種方式進(jìn)行的。專家提醒市民觀賞后,不要隨地丟棄。否則,生根、開花、結(jié)子,成熟的種子可能隨風(fēng)飄散,對本地的生物產(chǎn)生不利的影響。由上述的報導(dǎo),可判定“黃鶯”是屬于(    A.藻類植物        B.被子植物        C.裸子植物        D.蕨類植物6.科學(xué)實驗既要操作規(guī)范,更要保障安全。下列實驗基本操作符合這一要求的是                A.給試管中的液體加熱      B.熄滅酒精燈    C.聞氣味     D.滴加試液 7.下列單位換算正確的是(        A.30米=30米×10 =300分米              B.30米=30米×10分米=300分米     C.30米=30×10分米=300分米             D.30米=30分米×10=300分米8.下列名詞在生物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于系統(tǒng)的是(    A.動物皮膚的表皮         B.人體全身的骨骼與肌肉C.                       D.水母9.“三頭一掌是衢州的特色小吃,它們分別是兔頭、鴨頭魚頭和鴨掌,其中“衢州兔頭”已經(jīng)被列入“浙江十大名小吃”,可謂衢州的“第一珍饈”。如果我們把上文中提到兔子單獨(dú)列為一類而鴨子和魚歸為另一類,則它們的分類依據(jù)的是(    A.有無脊椎骨        B.是否體溫恒定       C.有無翅膀      D.是否胎生哺乳10.胡柚和紅豆杉,從分類學(xué)的角度來說,最主要的區(qū)別是(    A.能不能形成果實    B.能不能形成種子     C.葉子形狀      D.是否高大11.下圖所示,使用刻度尺測量物體長度,其中正確的是    12.某同學(xué)出于好奇,將示數(shù)為38℃的體溫計,插入冰水混合物中測量溫度,測得的結(jié)果是(    A.體溫計示數(shù)降到0℃                          B.體溫計示數(shù)仍為38℃ C.體溫計示數(shù)降到35℃攝氏度以下,無法讀數(shù)     D.溫度太低,體溫計易損壞 13.小剛測量科學(xué)課本的長度時,所得四次測量記錄分別為25.91厘米、25.92厘米、25.94厘米、35.93厘米,則科學(xué)課本長度的測量值為    A.28.425厘米       B.28.43厘米       C.25.92厘米       D.25.923厘米14.下圖表示在不同氣溫下甲動物體溫的變化情況,則圖中的甲動物最不可能的是(    A.青蛙            B.蝙蝠           C.麻雀            D.鯨 15.下列是用量筒量取液體的一些操作,其中不正確的是(    A.當(dāng)量筒放置在較低的桌面上,不便于觀察讀數(shù)時,把量筒舉起,與視線平行后讀數(shù)B.讀數(shù)時,視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平 C.向量筒內(nèi)傾倒液體,當(dāng)液體接近刻度時,改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體D.首先選一個量程合適的量筒,把其放在水平的桌面上,并使量筒的刻度線正對自己16.在實驗室里,同組的小剛不慎將一支水銀溫度計打破,亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實驗桌上,此時你應(yīng)該(    A.堅持把實驗繼續(xù)做下去,不要受到這些水銀的干擾B.幫助小剛趕緊用手把這些水銀撿起來交給老師C.立即報告老師,請老師及時處理 D.用紙蓋上這些水銀,下課再處理17.在實驗課上,小華為了幫助同桌練習(xí)量筒的正確讀數(shù),他先用量筒準(zhǔn)確測得25ml的水,再讓同桌來讀數(shù),他發(fā)現(xiàn)同桌正在俯視讀數(shù),這時同桌讀出測量值最有可能的是    A.23ml          B.24ml         C.25 ml      D.26 ml 18.在觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”的實驗課上,小華在高倍鏡下觀察到到清晰的洋蔥表皮細(xì)胞后,將自己的位置讓給小明,但小明觀察到的卻是一個模糊的細(xì)胞像,如果他想觀察到清晰的像,他應(yīng)調(diào)節(jié)的是(    A.粗準(zhǔn)焦螺旋         B.反光鏡       C.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋       D.物鏡轉(zhuǎn)換器19.兩支內(nèi)徑不同,玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計,同時插入一杯熱水中,過一會可以看到的結(jié)果是(    A.兩支溫度計水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同B.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱上升得較低,示數(shù)相同C.內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱上升得較高,示數(shù)較大D.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱上升得較高,示數(shù)較大20.如圖是豆目部分植物分類圖解,下列相關(guān)敘述,不正確的是    A.種是分類最基本的單位B.這種植物綠豆和菜豆共同點(diǎn)C.綠豆和菜豆的親緣關(guān)系比綠豆與合歡更近D.合歡和紫檀的共同點(diǎn)比綠豆和紫檀的共同點(diǎn)多二、簡答題:(本題共8小題,23空,每空1分,共23分)21.為了能圓滿完成這次的實踐活動,小科作了充分的準(zhǔn)備,除了必備的生活用品,他還準(zhǔn)備了科學(xué)探究的實驗器材, 下列儀器中,用于觀察微小物體的是      ,(填序號,下同)常用來攪拌的是     (1)藥匙  (2)滴管  (3)酒精燈  (4)玻璃棒 (5)放大鏡  (6)試管22.地球上現(xiàn)存的生物約有500萬種,現(xiàn)在很多生物處于瀕臨滅絕的危險之中,大多數(shù)生物的滅絕都是因為                而造成的。在日常生活中,我們能為保護(hù)生物的多樣性做些什么?                    (寫出一種即可)。23.看圖,并在橫線上填上相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱:(1)甲、乙兩圖中,可能是熊貓體細(xì)胞的圖是   (選填“甲”或“乙”)(2)樹之所以長得高大而不倒塌,這與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的   有關(guān)(填字母,下同);(3)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的      24.路過新華書店,小科給自己買了一本最喜愛的課外書——《科學(xué)探索者》,他想用刻度尺測量這本書每張紙的厚度 (不計封面,共200頁),由圖可知他所用的刻度尺的最小刻度是     , 這本書的厚度是    厘米,每張紙的厚度是    毫米。25.某學(xué)校的周邊有柑橘、水綿、葫蘆蘚、蕨和雪松等植物??茖W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)這些植物的特點(diǎn),用下面的檢索表進(jìn)行分辨。其中③和④分別是上述六種植物中的                  。26.常用溫度計是根據(jù)液體    原理制成的下圖所示體溫計的測量范圍是        ;它能否離開被測物體再讀數(shù)?        (填“能”或“不能”)用它正確測得某同學(xué)的體溫如下圖所示,讀數(shù)為      27.貓與桂花樹相比,獨(dú)有的生物體結(jié)構(gòu)層次是      。28.下面是小明在做“觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞”的實驗中所遇到的問題,向你求助:(1)小明用顯微鏡進(jìn)行觀察時,看到了一個小黑點(diǎn),移動載玻片,小黑點(diǎn)不動,移動目鏡,小黑點(diǎn)仍移動。由此可以判斷小黑點(diǎn)在      上。(2)下圖是制作洋蔥表皮臨時裝片的實驗操作圖,正確的操作順序是       填序號。(3)小明在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示,則制作裝片步驟中最可能有問題的是               填序號 (4)甲、乙兩圖是小明在顯微鏡下觀察到的兩個視野,則用低倍鏡觀察的圖是    (填甲或乙);如果a表示標(biāo)本的同一位置,則從甲圖得到乙圖的操作步驟是     填序號。①將玻片向右上方移動使a移至視野中央 ②將玻片向左下方移動使a移至視野中央③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰5)在制作“口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片時,實驗很失敗,一個完整的口腔上皮細(xì)胞都沒看到,造成他實驗失敗的原因中可能的是          (寫出一條)。三、分析探究題:(本題共7小題,17空,每空2分,共34分)29.放大鏡是我們常用的一種工具,用手摸一摸鏡面,會發(fā)現(xiàn)它是一種    (填“中間厚邊緣薄” 或“中間薄邊緣厚”)的鏡子;使用放大鏡來觀察一些較小的物體時,適當(dāng)?shù)貙⒎糯箸R    (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)被觀察的物體,同時調(diào)整頭部位置,可以獲得大而清晰的圖像。30.如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。針對這一現(xiàn)象,某同學(xué)進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整。 (1)提出問題:                   (2)作出假設(shè):鼠婦可能喜歡陰暗的環(huán)境(3)制定并實施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上透明的玻璃板,另一側(cè)蓋上  ,再在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦能不能得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?                                                     (4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如下表: 環(huán)境 第一次 第二次 第三次[ 第四次 第五次明亮 0只 1只 2只 0只 2只陰暗 10只 9只 8只 10只 8只實驗結(jié)論:……31.石蠟不能沉入水中,為了測量石蠟的體積,某同學(xué)采用下圖所示的方法,A、B、C、D四幅圖中哪些實驗測量是必要的。答:    (填字母)次實驗測量是必要。這塊石蠟的體積是    。  32.在飯店用餐前,服務(wù)員熱情地給每位同學(xué)倒了一杯溫開水給同學(xué)們解渴。小科靈機(jī)一動,拿出隨身帶來的溫度計,做起了研究:將溫度計插入自己的這杯溫水中,讓杯中的溫水自然冷卻,并用手表記錄了時間,每隔兩分鐘讀一次溫度計,并將讀數(shù)記錄如下表。時間(分)02468101214161820溫度(℃)6052453934302725242424(1)當(dāng)時的室溫大約為      ℃。(2)如果要根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制一張水溫隨時間變化的圖。你認(rèn)為下列哪個圖能比較正確反映實驗過程                        A                 B                  C                 D(3)與普通溫度計相比,體溫計更精確,是因為                            33.為了探究影響植物生長快慢的因素,同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對象行實驗。他們在三個溫室中分別種植了相同的蘿卜幼苗,溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同),請據(jù)表回答下列問題:溫室ABC二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%溫度20℃20℃30℃(1)探究溫度對蘿卜幼苗生長的影響,他們應(yīng)選擇        兩組進(jìn)行對照實驗。B、C(2)實驗發(fā)現(xiàn)溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快,由表中信息推測,其原因可能是溫室B內(nèi)        。(3)為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗生長的影響,能否選用A、C兩組進(jìn)行對照實驗?為什么?                                                                     。34.下文是某學(xué)生從對棒棒糖溶解速度的觀察引出的思考,試根據(jù)下文所敘述的內(nèi)容思考并回答有關(guān)問題。棒棒糖為何溶得快一次,弟弟在吃棒棒糖時,把糖浸在水杯里玩,由于棒還拿在弟弟的手里,棒棒糖只能浸在水的上部。我發(fā)現(xiàn)被溶解的糖不斷往下流,看上去溶得很快,馬上聯(lián)想到平時放在水中沉底的冰糖好象沒有溶得這么快。我當(dāng)即讓弟弟把棒棒糖放在杯底,觀察了一段時間,覺得溶解的速度慢多了。難道深度也會影響溶解的速度?為此,我與同學(xué)做了下面的實驗。實驗器材:6只500毫升量筒、細(xì)棉線、晶體糖(1.5cm×1.5cm ×1.5cm)、自來水實驗步驟:①往各量筒中加入500毫升自來水;②用細(xì)棉線一端將晶體糖系好,另一端與木棒系好;③將糖放入量筒中。木棒架在量筒上,調(diào)整糖塊位置到各個預(yù)定的深度(如表所列);④實驗時測得室溫為26;⑤分別記下每次測量的結(jié)果(見下表):量筒編號ABCDEF離液面的深度1.5cm4 cm8 cm12 cm16 cm20 cm完全溶解的時間1時12分1時19分1時32分1時46分2時5分2時24分(1)在6組實驗中需要控制使得各組都相同的變量有              ;(至少填出兩個)(2)從實驗結(jié)果得出的結(jié)論是                               。35.來到大南門的古城墻上,細(xì)心的小科發(fā)現(xiàn),古人在建造城墻是磚塊都是平放的,很少。老師解釋:豎放的磚容易翻到,而平放的磚不容易翻到,平放的磚比豎放的磚更加穩(wěn)定。我們把物體的的穩(wěn)定程度叫做穩(wěn)度。小科想:那么,物體的穩(wěn)度與哪些因素有關(guān)呢?他看到不倒翁的構(gòu)造、天平等儀器有較大的底座等現(xiàn)象,提出了這樣的猜想:穩(wěn)度可能與兩個因素有關(guān):一是物體的重心,二是物體的底面積。于是他進(jìn)行了如下的實驗:實驗一:他找到了幾個完全相同的物體,給它們安裝上不同面積的底座進(jìn)行實驗,實驗結(jié)果如下:底座的面積(cm2200400800穩(wěn)度  一般實驗二:他找到了一些形狀完全相同但重心高度不同的幾個物體進(jìn)行實驗,實驗結(jié)果如下:重心離地面的高度(cm)102040穩(wěn)度 一般通過這兩個實驗,他驗證了自己的猜想并得出了結(jié)論。在實驗中,他還發(fā)現(xiàn),所謂底面積,不一定是物體與地面的接觸面積,而是物體的“底”在地面中所圍成的面積。如:照相機(jī)的三腳支架與地面所圍成的三角形的面積。(1)通過實驗一的研究,我們可以得到的結(jié)論是         (2)這一結(jié)論在日常生活中有何應(yīng)用?請舉一例                                   四、描述題(共3分)36.科學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗儀器的選擇和使用是必不可少的。請按要求回答下列問題。(1)小明在某次實驗中想準(zhǔn)確量取10ml水,實驗室中有以下3種規(guī)格的量筒,他應(yīng)選擇    A.50ml,最小刻度為5毫升的量筒B.20ml,最小刻度為1毫升的量筒C.10ml,最小刻度為1毫升的量筒(2)請用文字描述量取10ml水的具體操作步驟                                      。         參考答案一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分,每小題只有一個正確選項)題號12345678910答案CAADBBCBDA題號11121314151617181920答案DBCAACDCBD二、簡答題:(本題共8小題,23空,每空1分,共23分) 21.(5)   (4) 22.喪失棲息地   不隨意捕殺小動物等(合理即可) 23.(1)甲   2)A   (3)C 24.1毫米(沒單位不給分)   0.61~0.63   0.061~0.063 25.水綿   26.熱脹冷縮   35℃-42℃(沒單位不給分)      37.6 27.系統(tǒng) 28.(1)物鏡   2)②③④①   (3)①    (4)甲   ①③⑤ (5)“滴”時用清水(合理即可)三、實驗探究題:(本題共7小題,17空,每空2分,共34分)29.中間厚邊緣薄   遠(yuǎn)離 30.(1)鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境嗎?  (3)不透明   不能。具有偶然性,結(jié)論不準(zhǔn)確 31.BD   9厘米3 (無單位或單位寫成升、毫升均不給分) 32.(1)24   (2)D   (3)體溫計的玻璃泡大,內(nèi)徑細(xì) 33.(1)BC   (2)二氧化碳濃度高   (3)不能。變量不唯一(合理即可) 34.(1)水的體積;糖的質(zhì)量、形狀;水的溫度;量筒的規(guī)格等(其中兩個即可 )(2)在相同條件下,晶體糖所處的深度越深,溶解得越慢(或淺、快) 35.(1)物體的穩(wěn)度與物體底面積有關(guān),底面積越大 ,物體穩(wěn)度越好。 (2)電風(fēng)扇的地盤做的很大(合理均可) 四、描述題(共3分)36.(1)C (2)向量筒中倒入接近10ml刻度線的水         用膠頭滴管繼續(xù)向量筒中滴加水至10ml刻度線

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