10.3.1總體與樣本一、填空題1.為了調(diào)查某年級(jí)學(xué)生的身高情況,對(duì)該年級(jí)指定的50名學(xué)生進(jìn)行身高測(cè)量,在這個(gè)問題中,總體是_______________ 樣本是_______________.2.某校期中考試后,從全年級(jí)300名學(xué)生中抽取20名學(xué)生的考試成績(jī)作為樣本,用來分析全年級(jí)的考試情況,這個(gè)問題中樣本容量為_______________.3.某中學(xué)為了了解本校3000名學(xué)生所需校服尺碼,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,這次抽樣調(diào)查的樣本是_________.樣本容量為______.二、選擇題1.某學(xué)校為了解高一600名新入學(xué)同學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平,從中隨機(jī)抽取100名同學(xué)的中考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析,在這個(gè)問題中,下列說法正確的是(  )A 600名同學(xué)是總體                     B 100名同學(xué)是樣本C 每名同學(xué)是個(gè)體                      D 樣本容量是1002.要了解一批燈泡的使用壽命,從中抽取了50只燈泡進(jìn)行試驗(yàn),在這個(gè)問題中樣本是(  A.這一批燈泡                             B.抽取的50只燈泡     C.這一批燈泡的使用壽命                   D.抽取的50只燈泡的使用壽命 3.為了考查某地區(qū)高二學(xué)生會(huì)考數(shù)學(xué)成績(jī),從中抽查了100名考生的數(shù)學(xué)成績(jī),在這個(gè)問題中,下面說法錯(cuò)誤的是(  A.總體是被抽查的100名考生               B.個(gè)體是每一個(gè)考生的數(shù)學(xué)成績(jī) C.樣本是100名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)         D.樣本容量是1004.某校有30個(gè)班級(jí),每班60人,每班選取4人參加某項(xiàng)活動(dòng),在這個(gè)問題中樣本容量為(  )A30                B 60              C 4                D 120三、解答題1.為了了解同學(xué)們對(duì)教師授課水平的滿意度,校長(zhǎng)召集了全校各班的學(xué)習(xí)委員開座談會(huì),了解他們的看法,你認(rèn)為這樣抽樣調(diào)查合適嗎?為什么?     2.教體局為了調(diào)查某學(xué)校學(xué)生視力情況,在全校3000名學(xué)生中抽取了30名學(xué)生進(jìn)行了視力測(cè)試,指出其中的總體、個(gè)體、樣本與樣本容量.
 

相關(guān)試卷

高中數(shù)學(xué)10.3.2 抽樣精品習(xí)題:

這是一份高中數(shù)學(xué)10.3.2 抽樣精品習(xí)題,文件包含1032抽樣原卷版docx、1032抽樣答案版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共5頁, 歡迎下載使用。

高教版(中職)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)附錄 教材中使用的部分?jǐn)?shù)學(xué)符號(hào)精品鞏固練習(xí):

這是一份高教版(中職)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)附錄 教材中使用的部分?jǐn)?shù)學(xué)符號(hào)精品鞏固練習(xí),文件包含101計(jì)數(shù)原理原卷版docx、101計(jì)數(shù)原理答案版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共5頁, 歡迎下載使用。

數(shù)學(xué)高教版(中職)9.5.2 圓柱、圓錐、球精品同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題:

這是一份數(shù)學(xué)高教版(中職)9.5.2 圓柱、圓錐、球精品同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題,文件包含952圓柱圓錐球原卷版docx、952圓柱圓錐球答案版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共5頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2020-2021學(xué)年9.5.1  棱柱與棱錐優(yōu)秀同步訓(xùn)練題

2020-2021學(xué)年9.5.1 棱柱與棱錐優(yōu)秀同步訓(xùn)練題

高中數(shù)學(xué)第9章  立體幾何9.2  直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質(zhì)9.2.3  平面與平面平行優(yōu)秀同步訓(xùn)練題

高中數(shù)學(xué)第9章 立體幾何9.2 直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質(zhì)9.2.3 平面與平面平行優(yōu)秀同步訓(xùn)練題

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)8.3.3  點(diǎn)到直線的距離精品課后測(cè)評(píng)

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)8.3.3 點(diǎn)到直線的距離精品課后測(cè)評(píng)

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)6.1.1  數(shù)列的定義精品練習(xí)

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)6.1.1 數(shù)列的定義精品練習(xí)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中職數(shù)學(xué)高教版(中職)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)電子課本

10.3.1 總體與樣本

版本: 高教版(中職)

年級(jí): 基礎(chǔ)模塊下冊(cè)

切換課文
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部