五年級上冊數(shù)學期中易錯專項強化突破B卷—1.小數(shù)乘法一．選擇題（滿分16分，每小題2分）1．下面算式中，乘積最小的是　　A． B． C．2．小紅到商店買了12本筆記本，每本筆記本1.8元，下面的付錢方式中，　　最合理。A．1張20元和1張1元 B．3張10元和1張5元 C．2張10元和1張5元 D．1張50元和1張5元3．39個0.2組成的數(shù)是　　A．3.9 B．39.2 C．7.8 D．784．一種花布每米價格是 8.23元，買 4.5米約應付　　元．A．37.04 B．37.035 C．37.035．已知大米每斤2.2元，小明買了1.2斤大米，那么小明用去　　A．3.4元 B．2.44元 C．2.64元 D．1.83元6．數(shù)乘一個小數(shù)，積與數(shù)比較　　A．不一定 B．積大于數(shù) C．積小于數(shù) D．積等于數(shù)7．0.56乘6.2，積有　　位小數(shù)．A．二 B．三 C．四8．曇花的壽命最少能保持4小時，小麥開花的時間是曇花的0.02倍，約　　左右．A．0.08分鐘 B．4分鐘 C．5分鐘二．填空題（滿分16分，每小題2分）9．的積是 　　位小數(shù)，得數(shù)保留兩位小數(shù)是 　　。10．　　，它的積有　　位小數(shù)．11．　　　　．12．2個6.5元是　 　元，10元比7.3元多　 　元，1.27元比7.21元少　 　元．13．一幢大樓有21層，每層高2.84米，這幢大樓約高　 　米．（得數(shù)保留整數(shù)）．14．計算時，積的小數(shù)位數(shù)不夠，要用　 　補位，再點上小數(shù)點．15．一只梅花鹿高1.53米，一只長頸鹿的高度是梅花鹿的3.6倍，那么這只長頸鹿高 　　米。16．計算時，應該先算 　　法，結果是 　　。三．判斷題（滿分8分，每小題2分）17．的積與的積相等。　　18．兩個小數(shù)相乘，積比這兩個數(shù)都要小。　　19．在小數(shù)乘法中，兩個因數(shù)一共有幾位小數(shù)，積就有幾位小數(shù)．　 　．20．．　　四．計算題（滿分12分，每小題12分）21．（12分）列豎式計算。   五．解答題（滿分48分，每小題6分）22．（6分）一個排球的售價是40.5元，一個足球的售價是排球的 1.2倍．足球的售價是多少元？   23．（6分）某學校去年平均每月用電239千瓦時，每千瓦時電費是0.60元，該校去年交電費多少元？   24．（6分）媽媽帶30元錢到超市去買香蕉，每千克香蕉賣6.5元，媽媽想買4.5千克的香蕉夠嗎？   25．（6分）大象的奔跑速度最快可達每小時38.6千米，長頸鹿奔跑的最快速度是它的1.33倍．長頸鹿的最快速度是每小時多少千米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）   26．（6分）根據(jù)我國節(jié)能產品認證中心的一項調查發(fā)現(xiàn)，我國城市家庭平均每天的待機能耗為0.36千瓦時（度，平均一個家庭每年（按365天計算）要消耗多少千瓦時（度電？   27．（6分）一個奶牛場三月份產奶20.75噸，四月份的產量是三月份的1.6倍，四月份產奶多少噸？   28．（6分）一只梅花鹿高1.47米，一只長頸鹿的高是梅花鹿的4.5倍．長頸鹿高多少米？   29．（6分）先填寫下表，再比較積和第一個因數(shù)，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？因數(shù)1.31.31.31.31.3因數(shù)1.022.210.90.5積     
參考答案一．選擇題（滿分16分，每小題2分）1．【分析】求出，，三個選項中式子的結果，再根據(jù)小數(shù)大小比較方法解答．【解答】解：、，、，、，因為：，所以：；故選：．【點評】本題主要考查了學生對于小數(shù)乘法，以及小數(shù)大小比較知識掌握．2．【分析】根據(jù)單價數(shù)量總價，求助一共需要多少元錢，再進一步解答即可。【解答】解：（元可以付2張10元和1張5元。故選：。【點評】本題主要考查了小數(shù)乘法的實際應用，先求出一共付多少元錢是關鍵。3．【分析】39個0.2組成的數(shù)即39個0.2相加．【解答】解：；故選：。【點評】本題主要考查學生對于小數(shù)乘法意義即求幾個相同加數(shù)的和的運算．4．【分析】解答此題可根據(jù)關系式：單價數(shù)量總價解答．【解答】解：（元答：買4.5米約應付37.04元．故選：．【點評】此題主要考查單價、數(shù)量、總價之間的關系，注意錢數(shù)取值．5．【分析】根據(jù)單價數(shù)量總價，列式計算即可求解．【解答】解：（元．答：小明用去2.64元．故選：．【點評】考查了小數(shù)乘法的應用，解題的關鍵是熟悉單價、數(shù)量、總價之間的關系．6．【分析】此題有兩種情況：（1）當乘的這個小數(shù)大于1時，所得的積就大于；（2）當乘的這個小數(shù)小于1時，所得的積就小于，據(jù)此解答．【解答】解：（1）當乘的這個小數(shù)大于1時，所得的積就大于；（2）當乘的這個小數(shù)小于1時，所得的積就小于；故選：．【點評】本題主要考查利用小數(shù)乘法的規(guī)律：一個數(shù)除外）乘大于1的數(shù)，積比原來的數(shù)大；一個數(shù)除外）乘小于1的數(shù)，積比原來的數(shù)?。?/span>7．【分析】本題根據(jù)小數(shù)乘法的運算法則分析即可：在乘法算式中，0.56是兩位小數(shù)，6.2是一位小數(shù)，則它們的積是位小數(shù)．【解答】解：由于0.56是兩位小數(shù)，6.2是一位小數(shù)，所以0.56乘6.2，積有位小數(shù)．故選：．【點評】小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則算出積； 再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點． 得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉．8．【分析】根據(jù)題意，小麥開花的時間是曇花壽命的0.02倍，也就是4小時的0.02倍，可以先求出小麥開花的時間，再進行估算即可．【解答】解：根據(jù)題意可得：小麥開花的時間是：（小時），0.08小時分鐘分鐘．故選：．【點評】本題主要考查小數(shù)乘法的估算，根據(jù)題意求解后，要根據(jù)求近似數(shù)的方法進行估算，要注意單位不同時，化成相同的單位．二．填空題（滿分16分，每小題2分）9．【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的運算法則計算出結果，再判定積的位數(shù)，保留兩位小數(shù)看小數(shù)點后第三位，再根據(jù)四舍五入法進行保留。【解答】解：積是三位小數(shù)。故答案為：三，18.14。【點評】本題主要考查小數(shù)的乘法，關鍵利用小數(shù)乘法的運算法則計算。10．【分析】，是3個6.35相加，即，6.35是兩位數(shù)，3是整數(shù)，并且6.35末位數(shù)5與3相乘的積的末尾沒有0，所以它們的乘積是兩位數(shù)，據(jù)此解答．【解答】解：根據(jù)題意與分析可得：，它的積有兩位小數(shù)．故答案為：3，兩．【點評】考查了小數(shù)乘整數(shù)的意義的靈活運用．11．【分析】在計算時，把27.4化為2.74時，縮小到原數(shù)的，要使積不變，5.3要擴大10倍；5.3化成0.53，要使積不變，27.4擴大了10倍，據(jù)此求解即可．【解答】解：故答案為：53，274．【點評】此題考查了積不變的規(guī)律：兩個數(shù)相乘，把一個數(shù)擴大10倍，要使積不變，另一個數(shù)縮小到原數(shù)的．12．【分析】（1）求2個6.5元，就是6.5元乘上2即可；（2）求10元比7.3元多多少元，用10元減去7.3元即可；（3）求1.27元比7.21元少多少元，用7.21元減去1.27元即可．【解答】解：（1）（元（2）（元（3）（元答：2個6.5元是13元，10元比7.3元多2.7元，1.27元比7.21元少5.94元．故答案為：13，2.7，5.94．【點評】解決本題只要找清楚兩個數(shù)之間的關系，列式求解即可．13．【分析】依據(jù)總高度每層高度層數(shù)，運用乘法計算方法即可解答．【解答】解：（米答：這幢大樓約高60米．故答案為：60．【點評】本題考查基本數(shù)量關系：總高度每層高度層數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)即可解答．14．【分析】計算時，積的小數(shù)位數(shù)不夠，要用0補位，再點上小數(shù)點．據(jù)此解答．【解答】解：計算時，積的小數(shù)位數(shù)不夠，要用0補位，再點上小數(shù)點．故答案為：0．【點評】此題考查了小數(shù)乘法計算中積的位數(shù)，當乘得的積的位數(shù)不夠時，在前面用“0”補足，再點小數(shù)點．15．【分析】根據(jù)乘法倍數(shù)的關系，用梅花鹿的高度乘3.6，就是長頸鹿的高度。【解答】解：（米答：這只長頸鹿高5.508米。故答案為：5.508。【點評】此題主要考查了小數(shù)乘法的實際應用，求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法進行計算。16．【分析】，既有加法，又有乘法，應先算乘法，再算加法，據(jù)此解答。【解答】解：計算時，應該先算乘法，再算加法；故答案為：乘；40.9。【點評】考查了小數(shù)四則混合運算，注意運算順序和運算法則，然后再進一步計算。三．判斷題（滿分8分，每小題2分）17．【分析】根據(jù)積不變的性質，一個因數(shù)縮小到原來的，另一個因數(shù)擴大到原來的10倍，積不變。據(jù)此判斷。【解答】解：一個因數(shù)縮小到原來的，另一個因數(shù)擴大到原來的10倍，積不變。因此，的積與的積相等。這種說法是正確的。故答案為：。【點評】此題考查的目的是理解掌握積不變的性質及應用。18．【分析】根據(jù)一個數(shù)除外）乘小于1的數(shù)，積小于這個數(shù)；一個數(shù)除外）乘大于1的數(shù)，積大于這個數(shù)。據(jù)此判斷。【解答】解：如果兩個小數(shù)都小于1，積比這兩個數(shù)都小，如果兩個小數(shù)都大于1，積比這兩個小數(shù)都大。因此，兩個小數(shù)相乘，積比這兩個數(shù)都要小。這種說法是錯誤的。故答案為：。【點評】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)乘法的計算法則，關鍵是明確：如果兩個小數(shù)都小于1，積比這兩個數(shù)都小，如果兩個小數(shù)都大于1，積比這兩個小數(shù)都大。19．【分析】根據(jù)題意，假設兩個小數(shù)分別是2.5，0.4，再根據(jù)題意進一步解答即可．【解答】解：假設兩個小數(shù)分別是0.25和0.4，那么這兩個小數(shù)中一共有（位小數(shù)；，積是0.1，只是一位小數(shù)，與題意不符．故答案為：．【點評】當兩個因數(shù)相乘，積的末尾有零的時候，積的小數(shù)位數(shù)不等于兩個因數(shù)中的小數(shù)位數(shù)和．20．【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法計算出得數(shù)，判斷得解．【解答】解：所以原題說法錯誤．故答案為：．【點評】此題考查了小數(shù)乘法的計算方法的運用．四．計算題（滿分12分，每小題12分）21．【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的豎式計算方法進行解答即可。【解答】解：（1） （2） （3） （4）【點評】此題考查了小數(shù)乘法的豎式計算方法及計算能力。五．解答題（滿分48分，每小題6分）22．【分析】球的售價是40.5元，一個足球的售價是排球的 1.2倍，要求足球的售價，應用乘法計算，列式為：．【解答】解：（元；答：足球的售價為48.6元．【點評】本題考查了學生解決簡單的小乘法應用題的能力．23．【分析】先求出去年用電千瓦時數(shù)，再用單價數(shù)量總價求解即可．【解答】解：，，（元．答：該校去年交用費1720.8元．【點評】考查了小數(shù)乘法，本題要掌握單價，數(shù)量，總價之間的關系．同時注意1年有12個月．24．【分析】每千克香蕉賣6.5元，媽媽想買4.5千克的香蕉，根據(jù)乘法的意義可知，需要元，計算出結果后和30元比較即可．【解答】解：（元．．答：媽媽想買4.5千克的香蕉夠用．【點評】本題也可根據(jù)除法的意義用總錢數(shù)除以單價或購買數(shù)量后求得：或．25．【分析】根據(jù)題意，長頸鹿奔跑的最快速度是大象的1.33倍，是38.6的1.33倍，即，然后再進一步解答．【解答】解：（千米）．答：長頸鹿的最快速度是每小時51.34千米．【點評】一個數(shù)的幾倍是多少，用這個數(shù)乘上倍數(shù)，然后再進一步解答．26．【分析】“平均每天的待機能耗為0.36千瓦時（度，平均一個家庭每年（按365天計算）要消耗多少千瓦時（度電”，就是求365個0.36是多少．據(jù)此解答．【解答】解：（千瓦時）．答：平均一個家庭每年（按365天計算）要消耗131.4千瓦時電．【點評】本題主要考查了學生根據(jù)小數(shù)乘法的意義列式解答問題的能力．27．【分析】“一個奶牛場三月份產奶20.75噸，四月份的產量是三月份的1.6倍，四月份產奶多少噸”，就是求20.75的1.6倍是多少．據(jù)此解答．【解答】解：（噸，答：四月份產奶33.2噸．【點評】本題主要考查了學生根據(jù)小數(shù)乘法的意義列式解答問題的能力．28．【分析】根據(jù)題意，一只長頸鹿的高是梅花鹿的4.5倍，也就是一只長頸鹿的高是1.47米的4.5倍，用即可．【解答】解：（米．答：長頸鹿高6.615米．【點評】一個數(shù)的幾倍是多少，用這個數(shù)乘上倍數(shù)即可．29．【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法進行填空，通過比較發(fā)現(xiàn)兩個因數(shù)相乘除外），一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小，積也隨著擴大或縮小解答即可．【解答】解：因數(shù)1.31.31.31.31.3因數(shù)1.022.210.90.5積1.3262.861.31.170.65通過比較發(fā)現(xiàn)兩個因數(shù)相乘除外），一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小，積也隨著擴大或縮小．【點評】此題考查了積的變化規(guī)律，在乘法里，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大（或縮?。┤舾杀叮e也擴大（或縮小）相同的倍數(shù)的規(guī)律．
 

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