一、觀察漢字的間架結(jié)構(gòu)，認真抄寫在田字格中。
二、看拼音，寫詞語。
三、給加點字選擇正確的讀音，用“√”表示。
水分（fèn fēn） 淹沒（mò méi） 場院（chǎng cháng） 空調(diào)（dià tiá）
結(jié)尾（jiē jié） 吸引（yǐng yǐn） 重新（chóng zhòng） 茂盛（shèng shèn）
稱象（chēn chēng） 首都（dū dōu） 分量（fēn fèn） 觀察（chá cá）
四、選擇正確的字，寫在橫線上。
五、照樣子，填一填。
六、查字典填空。
七、先補充詞語，再按要求填空。
柳綠 滿園 古跡
爭艷 四海 聞名
風景 山清 虛傳
1. 描寫春天景色的詞語有： 、 、
2. 選擇兩個詞語描寫某個地方的景色

八、按要求寫句子。
（1）日月潭 吸引 中外游客 風光秀麗 許許多多的 了 （連詞成句）

（2）例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。
老師帶同學們?nèi)ス珗@春游，大家 ，處處歡聲笑語，開心極了。
（3）彎彎的月亮好像一只小船。（寫比喻句）
好像 。
（4）用“有時候有時候”寫句子。

九、根據(jù)課本內(nèi)容填空。
（1）俗話說得好：“十年 ，百年 ”培養(yǎng)人才可不是一件容易的事。
（2）“欲窮 ， 樓”告訴我們：站得高，看得遠。
（3）這瀑布真是“飛流 ，疑是銀河落 ”哪!
（4）我和媽媽一起做家務，累得滿頭大汗，可我覺得這就像農(nóng)民伯伯收稻谷那樣，“身體雖 ， 喜洋洋”。
（5）“不以規(guī)矩，不能 ”告訴我們要遵守紀律。
（6） 喜暖 ，樺樹耐寒守 疆?！便y杏 ，
滿院 。
（7）“早起勤耕作， 。”這句話選自《 四季 》。
（8）日月潭很 ，湖水碧綠。湖中 有個美 的小島，把湖水分成 半，北邊像 的太陽，叫日潭； 邊像彎彎的月亮，叫月潭。
（9）與 交，言而有 。
（10） 樹秋天葉兒紅， 四 綠裝。
十、閱讀理解
地球清潔師
地球環(huán)境保護局要招收一批清潔師，有很多動物、植物來報名。
主考官大猩(xīng)猩問：“你們都有些什么本領？”
第一個發(fā)言的是魚，他說：“我們在水里游來游去，見到那些破壞水質(zhì)的微生物，就馬上清除。假如沒有我們，江河湖海就會變成臭(chòu)水?！?br>烏鴉說：“我們能吃蒼蠅(ying)的蛹(yǒng)、腐(fǔ)爛的肉，做地面清潔師最合適。”
一只不起眼的小家伙爬過來，說：“我們把牛糞(fèn)、馬糞當點心，還把它們滾( gǔn)成糞球兒，埋(mái)到地底下。如果沒有我們，草原就會出現(xiàn)糞山，牧(mu)場也會變得很臟。”大猩猩一看，這是屎殼郎(shǐke láng)在說話。
聽了大家的發(fā)言，一直沉默的大樹說話了：“我能吸收灰塵、有毒(dú)氣體，給大家提供(gōng)清潔的空氣，能不能當清潔師呢？”
“能!當然能!”大猩猩說， “你們都是很好的清潔師。有了你們，地球才能更干凈、更美麗!”
1．短文有 個自然段，第 自然段寫了大樹的本領。
2．“清潔師”的意思是____。
A．干凈的人B．打掃衛(wèi)生的人
3．如果沒有魚，會出現(xiàn)什么樣的后果呢？用橫線畫出來。
4．把表格中的內(nèi)容補充完整。
十一、看圖寫話。
仔細觀察下面的圖畫，想一想：小男孩發(fā)現(xiàn)受傷的小鳥后做了什么？他為什么要放飛小鳥呢？用幾句通順的話寫一寫。
法
船
如
群
diàn yǐng
zhī shi
xióng mā
bà zhǐ
píng jiǎng
bàng wǎn
hǎi yáng
xìn fēng
山 (披 坡)
(秤 稱)桿
來不 (極 及)
(桂 掛)花
(銅 桐)號
一 (支 只)筆
①彈鋼琴
圖畫
圍棋
作業(yè)
②一串葡萄
一 畫
— 垂柳
— 花園
③翻滾的云海
的頭發(fā)
的尾巴
的眼睛
生字
音序
部首
除部首有幾畫
讀音
組詞
狗





巨





閃





動物、植物
清潔區(qū)域(yù)
本領
魚

清除破壞水質(zhì)的微生物

地面
吃蒼蠅的蛹、腐爛的肉
屎殼郎
草原﹑牧場
吃 的糞便
大樹

吸收灰塵、有毒氣體

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