2019--2020學(xué)年第一學(xué)期嘉興市校期中聯(lián)考高一年級物理試卷201911月)考生須知:1、全卷分試卷和答卷。試卷共6頁,三大題,22小題,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。2、本卷數(shù)值計(jì)算時(shí)g10m/s2   選擇題部分 一、選擇題本題共有15小題,每小題3分,共45分。在給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的12019101日是新中國成立第70周年,在舉行國慶70周年大閱兵時(shí),20架直升機(jī)在空中組成70字樣飛過天安門,以下說法正確的是A.研究直升機(jī)的螺旋槳旋轉(zhuǎn)動(dòng)作時(shí)可以把飛機(jī)看做質(zhì)點(diǎn)B.因?yàn)橹鄙龣C(jī)很大,所以不能看做質(zhì)點(diǎn)C.以飛行員為參考系,可以認(rèn)為直升機(jī)是靜止的D.以地面為參考系,直升機(jī)是靜止的22019721日晚,在鉆石聯(lián)賽倫敦站男子200米比賽中400米的標(biāo)準(zhǔn)跑道,謝震業(yè)以1988的驚人成績獲得男子200米冠軍,并且打破亞洲紀(jì)錄!成為首個(gè)男子200米破20秒大關(guān)的黃種人選手,據(jù)悉謝震業(yè)的起跑反應(yīng)時(shí)間是0.168s,到達(dá)終點(diǎn)的速度約為10m/s。下列說法正確的是A1988指的是時(shí)刻B謝震業(yè)的位移大小為 200mC謝震業(yè)這次比賽的平均速度約為5m/sD謝震業(yè)的起跑反應(yīng)時(shí)間 0.168s,指的是時(shí)間間隔3下列各選項(xiàng)中,所有物理量都是矢量的是A.時(shí)間、速度、加速度               B.位移、速度、加速度C.速率、位移、加速度        D.路程、速度、力4下列作直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象中,表示質(zhì)點(diǎn)作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是    A            B                C           D5物體作勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,則下面結(jié)論正確的是A物體的初速度是 3m/s                B任何1s內(nèi)的速度變化量都是 2m/sC物體的加速度是 1m/s2D1s內(nèi)的平均速度是 6m/s6某汽車在鄉(xiāng)村公路行駛時(shí)遇到禁行標(biāo)志,只得將汽車調(diào)頭原路返回,為了簡化問題將汽車視為一個(gè)質(zhì)點(diǎn),汽車運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示,下列說法正確的是A0~6s,汽車一直做減速運(yùn)動(dòng)B0~4s汽車加速度方向與速度方向相同Ct=4s時(shí)汽車的速度方向發(fā)生變化D0~6s,汽車的總位移為30m7秋天的校園里,金黃色的銀杏樹甚是好看。一片銀杏樹葉從大約10m高的樹枝上落下,則銀杏葉落地的時(shí)間大約為A0.5 s            B1.0 s            C1.4 s            D2.5 s8把一個(gè)月牙狀的薄板懸掛起來,靜止時(shí)如圖所示.則薄板的重心可能是圖中的A A點(diǎn)    B B點(diǎn)    C C點(diǎn)    D D點(diǎn)9高桿船技是烏鎮(zhèn)的傳統(tǒng)民間雜技藝術(shù),表演者爬上固定在船上的竹竿,模擬蠶寶寶吐絲作繭的動(dòng)作祈愿蠶繭豐收。如圖所示,此時(shí)表演者靜止在彎曲傾斜的竹竿上,則下列說法正確的是A.表演者對竹竿的彈力是由竹竿形變產(chǎn)生的B表演者的合力一定為零C.表演者對竹竿的摩擦力一定為零D竹竿對表演者的力豎直向下10如圖所示是豐田汽車公司不務(wù)正業(yè)的研究出一款投籃機(jī)器,可以實(shí)現(xiàn)100%的命中率,籃球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),關(guān)于籃球的受力下列說法正確的是A籃球受到重力、空氣阻力的作B籃球受到重力、空氣阻力和慣性力C籃球受到重力、機(jī)器人給的推力作用D出手時(shí)速度越大,籃球受力越大11一輛汽車以20m/s的速度沿平直公路勻速前進(jìn),司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有障礙物,立即緊急制動(dòng),汽車以5 m/s2加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),則汽車在制動(dòng)以后2 s內(nèi)與制動(dòng)以后6 s內(nèi)的位移之比是A1∶1      B3∶4           C3∶1    D4∶312如圖甲所示,小孩用80 N的水平力推不動(dòng)木箱,木箱此時(shí)受到水平地面的摩擦力大小為F1,如圖乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推動(dòng)木箱,此時(shí)木箱與水平地面間的摩擦力大小為F2,如圖丙所示,小孩把木箱推動(dòng)了,此時(shí)木箱與水平地面間摩擦力大小為F3。若木箱對水平地面的壓力大小為200 N,木箱與水平地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.45,則F1F2、F3的大小分別為   A80 N80 N、90 N             B80 N、80 N45 NC80 N、100 N90 N             D80 N、100 N、45 N 13如圖所示,商場的電梯勻速向上運(yùn)動(dòng),站在電梯上相對電梯靜止的人受到的作用力有A重力和支持力                               B重力、支持力和水平向右的摩擦力C重力、支持力和水平向左的摩擦力    D重力、支持力和斜向上的摩擦力      14力的合成和分解在生產(chǎn)和生活中有著重要的作用,下列說法中正確的是A.高大的橋要建很長的引橋,是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力B.帆船逆風(fēng)行駛時(shí),風(fēng)力能分解出沿船前進(jìn)方向的分力C.幼兒園的滑梯很陡,是為了增加小孩滑梯時(shí)受到的重力,使小孩下滑得更快D.運(yùn)動(dòng)員做引體向上(緩慢上升)動(dòng)作時(shí),雙臂張開很大的角度時(shí)要比雙臂豎直平行時(shí)覺得手臂用力大,是因?yàn)閺堥_時(shí)手臂產(chǎn)生的合力增大的緣故15.在科學(xué)研究中,可以用風(fēng)力儀直接測量風(fēng)力的大小,其原理如圖所示。儀器中有一根輕質(zhì)金屬絲,懸掛著一個(gè)金屬球。無風(fēng)時(shí),金屬絲豎直下垂;當(dāng)受到沿水平方向吹來的風(fēng)時(shí),金屬絲偏離豎直方向一個(gè)角度。風(fēng)力越大,偏角越大。通過傳感器就可以根據(jù)偏角的大小指示出風(fēng)力大小。風(fēng)力大小F跟金屬球質(zhì)量m、偏角θ之間的關(guān)系為AFmgcos θ        BFmgtan θCF                 DF   非選擇題部分二、填空題:本題共4題,每空2分,共2816做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體位移隨時(shí)間變化的規(guī)律為x=2t+2t2(m),根據(jù)這一關(guān)系可以知道,物體的初速度v0=  m/s,加速度a=  m/s217小梁騎自行車時(shí),前輪的摩擦力方向  ,后輪的摩擦力方向  (填向前或者向后18打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)器材,請你完成下列有關(guān)問題1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種    的儀器(填計(jì)時(shí)或者測位移    2)甲圖是    打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(填電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器或者電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器3)關(guān)于上面兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,下列說法中正確的是    A打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用流電源,計(jì)時(shí)器使用流電源B.它們都是使用10V以下的交流電源C.當(dāng)電源頻率為50HZ時(shí),它們都是每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)D計(jì)時(shí)器工作時(shí),紙帶運(yùn)動(dòng)受到的阻力較小,所以實(shí)驗(yàn)誤差也較小4在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,小車拖著紙帶通過計(jì)時(shí)器記錄下的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示,圖中A、BC、D、E為連續(xù)選定的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.10s,標(biāo)出的數(shù)據(jù)單位是厘米,則在打C點(diǎn)時(shí)小車的速度是    m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度是            m/s2(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù))5利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究甲和乙兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),分別得到2條紙帶.對毎條紙帶,均選擇合適的點(diǎn)作為第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),再依次每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),并在各計(jì)數(shù)點(diǎn)處將其剪斷,然后將這些剪斷的紙條粘貼在相同的坐標(biāo)紙上,最后將紙條上端中心連起來,如圖甲、乙所示.由圖可判斷    A.乙物體的加速度比甲大B.兩物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.打第三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),甲物體的速度比乙大D.打第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),物體的速度有可能為零19關(guān)于探究求合力的方法的實(shí)驗(yàn)如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,P為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),用兩把互成角度的彈簧秤把結(jié)點(diǎn)P拉到位置O1以下操作正確的是    A.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對彈簧秤刻度B.同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)的位置允許變動(dòng)C.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上D.拉橡皮條的細(xì)繩要長一些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要2)從圖可讀得彈簧秤B的示數(shù)為    N3)為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系,要采用作力的    (填圖示示意圖)來表示分力與合力。   4從科學(xué)方法角度來說,物理學(xué)中引入合力概念運(yùn)用了    A.控制變量方法              B.等效替代方法C.理想實(shí)驗(yàn)方法              D.建立模型方法三、計(jì)算題:本大題共3小題,共27分。要有必要的文字說明和解題步驟,有數(shù)值計(jì)算的要注明單位)209分)隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,鄉(xiāng)村公路等級越來越高,但汽車超速問題也日益凸顯,為此些特殊路段都設(shè)立了各式減速帶?,F(xiàn)有輛汽車發(fā)現(xiàn)前方有減速帶,開始減速,減至某一速度,開始勻速運(yùn)動(dòng),勻速通過減速帶,然后再加速到原來速度。汽車行駛的vt圖象如圖所示,其中v為汽車的行駛速度,t為汽車行駛的速度。1求汽車勻減速、勻加速階段的加速度大?。?/span>2)求汽車全程5s內(nèi)的總位移;3)求汽車全程的平均速度           219分)某同學(xué)站在一平房邊觀察從屋檐滴下的水滴,發(fā)現(xiàn)屋檐向下滴水是等時(shí)的,時(shí)間間隔T=0.3s,且第4滴正欲滴下時(shí),第1滴剛好到達(dá)地面;第2滴和第3滴水好位于窗戶的下沿和上沿。由此求:(1)屋檐到地面的總高度;(2)水滴到達(dá)地面的速度大小;(3)窗戶的高度?     229分)如圖所示,在水平地面上用繩子拉一個(gè)質(zhì)量為m=46kg的箱子,繩子與地面的夾角為θ=37°,拉力 F=100N 時(shí)箱子恰好勻速移動(dòng)。(sin37°=0.6; cos37°=0.8試求:1)請?jiān)趫D中作出箱子的受力示意圖;2)箱子所受的摩擦力大?。?/span>3)地面和箱子之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。 
2019—2020學(xué)年第一學(xué)期嘉興市校期中聯(lián)考高一年級物理參考答案201911月)一、單項(xiàng)選擇題(共15小題,每題3分,共45分)123456789101112131415CDBCBCDDBACCAAB 二、填空題(本題共2題,每空2分,共28分)16___2___ ___4  _17  向后  、  向前  181 計(jì)時(shí) 2 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器3  C  4 0.19     0.20  5  A           191  A   2   3.8       3  圖示 4  B  三、計(jì)算題(本題共3小題,共27分)20【解析】解:1             .  ...............................................1                        ................................................12勻減速階段:         ................................................1勻速直線階段:             ................................................1勻加速階段:          ................................................1總位移:                 ................................................13                           ................................................3 21【解析】解:1                                   ................................................1                           ................................................1                             ................................................1   2                                     ................................................2                     ................................................13                       ................................................2                              ................................................122【解析】解:1              ................................................3  2                             ................................................1                                  ................................................2(3)                                     ................................................2                                    ................................................1  

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