www.ks5u.com西安中學(xué)2019-2020第二學(xué)期期末考試高二生物試題 、題(小題1.5分,共60分)1. 質(zhì)粒是細(xì)菌中的有機(jī)分子,下列對其描述正確的是   A. 質(zhì)粒僅存在于原核生物中               B. 質(zhì)粒能夠自主復(fù)制C. 質(zhì)粒中含有兩個游離的磷酸基團(tuán)         D. 質(zhì)粒是基因工程的工具酶2. 下圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ、BglⅡ的識別序列。它們切割出來的DNA粘性末端可以互補(bǔ)的是(   A. EcoRⅠ和Hind           B. BamHⅠ和Hind   C. BamHⅠ和Bgl            D. BamHⅠ和EcoR   3.下列有關(guān)基因表達(dá)載體的敘述,不正確的是(    A. 具有復(fù)制原點(diǎn),使目的基因能在受體細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)增B. 具有啟動子,作為多肽鏈合成的起始信號C. 具有標(biāo)記基因,有利于目的基因的初步檢測D. 具有目的基因,以獲得特定的基因表達(dá)產(chǎn)物4. 在基因工程中,不能體現(xiàn)生物統(tǒng)一性的是(   A. 用不同種類的限制酶切割DNA可獲得相同黏性末端B. 構(gòu)建基因表達(dá)載體的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是運(yùn)載體和目的基因都是雙鏈DNAC. 基因能在異體細(xì)胞中表達(dá)的基礎(chǔ)是各種生物共用一套遺傳密碼D. 人的胰島素能在細(xì)菌內(nèi)合成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細(xì)菌也有核糖體5. 下列屬于PCR技術(shù)條件的表述,正確的是(   ①單鏈的脫氧核苷酸序列引物    ②目的基因所在的DNA片段  ③脫氧核苷酸  ④核糖核苷酸  DNA連接酶  DNA聚合酶  ⑦限制性核酸內(nèi)切酶A. ①②③⑤    B. ①②③⑥    C. ①②③⑤⑦    D. ①②④⑤⑦6. 右圖為希望導(dǎo)入植物細(xì)胞的重組DNA分子,箭頭代表PCR擴(kuò)增時子代DNA的延伸方向,T- DNA片段基因序列已知,設(shè)計四段T- DNA的引物AB、CD,若利用PCR技術(shù)擴(kuò)增T- DNA片段和未知基因片段,可選擇作為引物的分別是    A. A、DB、C      B. A、BC、D     C. B、DAC      D. C、DA、B7. ch1L基因是藍(lán)細(xì)菌擬核DNA上控制葉綠素合成的基因.為研究該基因?qū)θ~綠素合成的控制,需要構(gòu)建該種生物缺失ch1L基因的變異株細(xì)胞.技術(shù)路線如圖所示,對此描述錯誤的是(    Ach1L基因的基本組成單位是脫氧核苷酸B①②過程中使用的限制性核酸內(nèi)切酶的作用是將DNA分子的磷酸二酯鍵打開C①②過程都要使用DNA聚合酶D若操作成功,可用含紅霉素的培養(yǎng)基篩選出該變異株8. 科研人員利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將抗病毒蛋白基因C導(dǎo)入番木瓜,培育出轉(zhuǎn)基因抗病番木瓜,Ti質(zhì)粒如圖所示。下列敘述,正確的是(    A. 農(nóng)桿菌的擬核DNA與番木瓜基因發(fā)生重組B. 構(gòu)建重組質(zhì)粒需要限制酶和DNA聚合酶C. 含重組Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌具有四環(huán)素抗性D. 轉(zhuǎn)基因抗病番木瓜不具有卡那霉素抗性9. 科學(xué)家為提高玉米中賴氨酸含量,計劃將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變?yōu)楫惲涟彼?,將二氫吡啶二羧酸合成酶?/span>104位的氨基酸由天冬氨酸變?yōu)楫惲涟彼?。為此操作正確的是    A. 直接改造上述兩種蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)B. 對指導(dǎo)上述兩種酶蛋白合成的mRNA進(jìn)行改造C. 利用誘變育種技術(shù)促使上述兩種酶蛋白的基因突變D. 利用基因工程技術(shù),對控制上述兩種酶蛋白的基因進(jìn)行改造10. 下列事例中不屬于克隆的是(    A. 通過PCR獲取目的基因B. 用液體培養(yǎng)基擴(kuò)大培養(yǎng)大腸桿菌C. 花生種子發(fā)育成完整植株D. 通過動物細(xì)胞培養(yǎng)得到相應(yīng)的細(xì)胞11. 下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,正確的是(    A. 蘿卜韌皮部細(xì)胞在不離體的情況下可以通過脫分化形成愈傷組織B. 組織培養(yǎng)過程中應(yīng)給予適當(dāng)光照以促進(jìn)愈傷組織的光合作用C. 培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化D. 以一株植物的葉片或花藥為外植體培育的植株基因型相同
12. 下圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是 (     A. ①②過程中都會發(fā)生細(xì)胞的增殖和分化B. 利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子C. 多倍體植株的培育需經(jīng)過如圖所示過程D. 此過程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動性13. 下列關(guān)于動物細(xì)胞所需的培養(yǎng)條件的敘述錯誤的是    A. 無毒、無菌的環(huán)境 B. 溫度與動物體溫相近C. 合成培養(yǎng)基中通常需加入動物血清 D. 不需要氧氣,需要二氧化碳調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pH14. 下列有關(guān)單克隆抗體制備的敘述,正確的是    A. 先利用特定的抗原蛋白飼喂小鼠,再從小鼠脾臟中分離出B淋巴細(xì)胞B. 體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞需要在培養(yǎng)液中添加動物血清和一些抗生素C. 為避免病毒感染,需用聚乙二醇誘導(dǎo)骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞融合D. 單克隆抗體制備技術(shù)和植物體細(xì)胞雜交技術(shù)均依據(jù)細(xì)胞的全能性原理15. 下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,誤的是    A.植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能的必要條件是脫離母體后予適宜營養(yǎng)外界條件 B.運(yùn)用植物組織培養(yǎng)技術(shù),可以進(jìn)行單育種、誘育種、基因程育C.植物體細(xì)胞雜交使用膠酶和纖維素,動物細(xì)胞合使用胰蛋酶或胃白酶 D.核移植選用去核卵細(xì)的原之一是細(xì)胞質(zhì)中含有進(jìn)細(xì)胞核全性表達(dá)物質(zhì)16.將人細(xì)胞與小鼠細(xì)胞融合,培養(yǎng)出的雜種細(xì)胞可能會隨機(jī)丟失來自人細(xì)胞的染色體。在丟失人的1號染色體的融合細(xì)胞中,不能合成人的尿苷單磷酸激酶。下列有關(guān)敘述中不合理的是    A. 融合細(xì)胞經(jīng)過培養(yǎng),能實(shí)現(xiàn)細(xì)胞的全能性B. 研究方法中需要選擇適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)基和細(xì)胞融合誘導(dǎo)技術(shù)C. 與人和小鼠細(xì)胞相比,融合細(xì)胞發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變D. 尿苷單磷酸激酶的基因很可能在1號染色體上17.下列關(guān)于基因身份證的有關(guān)敘述中,正確的是(   A.由于基因身份證反映了個人全部遺傳信息,因此能夠準(zhǔn)確地預(yù)測、預(yù)防和治療遺傳病B.基因身份證能夠反映個人的一些重要遺傳信息,人們完全可以根據(jù)基因身份證的信息選擇合適的職業(yè)等C.基因身份證能夠反映個人的某些遺傳信息,但并不是基因身份證中所反映的遺傳信息一定能夠表現(xiàn)D.人類蛋白質(zhì)組計劃已經(jīng)啟動,由于基因控制蛋白質(zhì)的生物合成,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能將全部可以通過基因身份證推測18.下列關(guān)于生物技術(shù)與倫理問題的正確觀點(diǎn)是    利用體外受精技術(shù)篩選早期胚胎性別,設(shè)計試管嬰兒基于科學(xué)和理性討論轉(zhuǎn)基因作物的安全性問題通過基因篩查禁止重大疾病基因攜帶者就業(yè)   大量引入國外轉(zhuǎn)基因作物與本地近緣作物品種雜交A. ①② B.  C. ②③ D. ③④19.下列關(guān)于胚胎工程的敘述中,不正確的是    A.試管嬰兒涉及體外受和胚胎移植技術(shù) B.利雌激素處理可實(shí)現(xiàn)動物超數(shù)C.可用桑椹胚或早期囊進(jìn)行胚胎分割 D.胚胎移植需用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理20.杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為“鉆石級”肉用綿羊。 科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是    [來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]A. 為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用雌激素對雌性杜泊羊進(jìn)行處理B. 從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精C. 為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑D. 為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎21. 胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)的基本過程如下圖所示,下列敘述正確的是(  )A.①過程的培養(yǎng)液與動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分不同之處是不含有動物血清B.②過程采用酶處理的方式將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞分散開C.③過程培養(yǎng)基中需加入經(jīng)紫外線照射后的成纖維細(xì)胞,以促進(jìn)胚胎干細(xì)胞分化D.早期胚胎繼續(xù)發(fā)育會在外層形成滋養(yǎng)層細(xì)胞,最終這部分細(xì)胞發(fā)育為成體的一部分22. 動物胚胎育種是利用胚胎工程技術(shù)和相關(guān)現(xiàn)代生物學(xué)技術(shù),以動物的配子和胚胎為操作對象,進(jìn)行動物保護(hù)、育種和遺傳改良。下圖是哺乳動物胚胎育種的過程,有關(guān)敘述不正確的是(    A. ①是處于減數(shù)分裂Ⅱ前期的卵母細(xì)胞B. ②過程常用顯微注射法導(dǎo)入目的基因C. ③④過程獲得的細(xì)胞可用于干細(xì)胞的研究D. ⑤過程需要對代孕母畜進(jìn)行同期發(fā)情處理23下列關(guān)于動物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是    A.用于核移植的受體細(xì)胞通常選擇處于減數(shù)第一次分裂時期的卵母細(xì)胞B.核移植形成的重組細(xì)胞培養(yǎng)到原腸胚時期可進(jìn)行胚胎移植C.受體母畜必須經(jīng)過免疫學(xué)檢測才能進(jìn)行胚胎移植,這可防止發(fā)生排斥D.胚胎分割處理的胚胎通常為桑椹胚或囊胚,這可培育基因型相同的新個體24牛雄性胚胎中存在特異性H-Y 抗原,可在牛早期胚胎培養(yǎng)液中添加H-Y 單克隆抗體,篩選胚胎進(jìn)行移植,以利用乳腺生物反應(yīng)器進(jìn)行生物制藥。下列相關(guān)敘述正確的是    A.H-Y 單克隆抗體由骨髓瘤細(xì)胞分泌 B.用H-Y 抗原免疫母??色@得相應(yīng)抗體C.鑒別后的雄性胚胎可直接做胚胎移植 D.應(yīng)選用原腸胚做雌雄鑒別25下列有關(guān)生態(tài)工程的原理和事例中,錯誤的是(  )26在幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)的時候,一定要注意一些實(shí)際問題,如“蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種”“柑橘不宜在北方地區(qū)栽種”,這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理    A.協(xié)調(diào)與平衡原理    B.整體性原理  C.物種多樣性原理    D.物質(zhì)循環(huán)再生原理27. 下圖為生態(tài)養(yǎng)豬模式圖。從圖中可知該生態(tài)工程屬于( ?。?/span>A濕地生態(tài)恢復(fù)的生態(tài)工程 B節(jié)水和廢水處理與應(yīng)用的生態(tài)工程C小流域綜合治理與開發(fā)的生態(tài)工程 D清潔及可再生能源系統(tǒng)組合利用的生態(tài)工程28下列有關(guān)生態(tài)學(xué)的基本原理在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的敘述,錯誤的是(    A.合理地規(guī)劃載牧量,能使能量持續(xù)地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/span>B.生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中,將秸稈作飼料喂牲畜能實(shí)現(xiàn)能量的多級利用C.大量引入外來物種能增加當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,提高穩(wěn)定性D.合理地引入天敵治理害蟲,能避免因化學(xué)農(nóng)藥的大量施用而帶來的二次污染29.在我國北方一些地區(qū)冬季采用了“四位一體”(“四位”指沼氣池、豬禽舍、廁所及日光溫室)的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式。下列關(guān)于此模式的敘述不正確的是(   A.溫室和豬禽舍間CO2和O2的擴(kuò)散,有利于提高產(chǎn)量B.禽畜維持體溫消耗的能量減少,生長速率提高C.糞便、落葉作為沼氣發(fā)酵原料,沼液沼渣可作為肥料D.溫室保溫所需的熱能主要來自于生物呼吸產(chǎn)熱30某地盛產(chǎn)大桃,但果園大量廢棄枝條和落葉亂堆亂放占用土地,被焚燒后污染環(huán)境。為解決此問題,政府建設(shè)了生態(tài)橋工程,將廢棄物加工成有機(jī)肥后施加到果園土壤中,減輕污染同時提高了桃的產(chǎn)量。下列相關(guān)敘述正確的是    A.生態(tài)橋工程的實(shí)施,促進(jìn)了果園生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.將有機(jī)肥施加到果園中,不會改變土壤微生物的組成和密度C.將廢棄物加工成有機(jī)肥,實(shí)現(xiàn)了果樹對廢棄物能量的循環(huán)利用D.果園屬于人工生態(tài)系統(tǒng),穩(wěn)定性通常高于當(dāng)?shù)刈匀簧鷳B(tài)系統(tǒng)31. “篩選”是生物工程中常用的技術(shù)手段,下列關(guān)于篩選的敘述錯誤的是(   )A.基因工程中通過標(biāo)記基因篩選出的細(xì)胞必定含重組質(zhì)粒B.在誘變育種中需通過篩選才能得到數(shù)量較少的有利變異C.植物體細(xì)胞雜交過程中,原生質(zhì)體融合后獲得的細(xì)胞需進(jìn)行篩選D.單抗制備過程中,第二次篩選的目的是獲得足夠數(shù)量的能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞32. 在現(xiàn)代生物工程技術(shù)中,研究方案不能實(shí)現(xiàn)其目的的是      選項[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]方案目的A[來源:Z.xx.k.Com]建立沼氣池有利于物質(zhì)和能量的多級利用B體外誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化培育供移植的組織器官C培育試管苗、試管牛和克隆羊能保持全部母本性狀D用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊制備動物細(xì)胞懸浮液33.有關(guān)病毒的起源及細(xì)胞的關(guān)系,目前最能被接受的是:生物大分子→細(xì)胞→病毒。下列能支持“病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后”這一觀點(diǎn)的事實(shí)是(   A. 有些病毒的核酸與哺乳動物細(xì)胞DNA某些片段的堿基序列十分相似B. 所有病毒都是寄生的,病毒離開細(xì)胞不能進(jìn)行新陳代謝[來源:學(xué)科網(wǎng)]C. 病毒的化學(xué)組成簡單,只有核酸和蛋白質(zhì)兩類分子D. 病毒是目前發(fā)現(xiàn)的結(jié)構(gòu)最簡單的生物34.已知病毒的核酸有雙鏈DNA、單鏈DNA、雙鏈RNA和單鏈RNA四種類型?,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)了一種新病毒,要確定其核酸屬于上述哪一種類型,應(yīng)該(   A.分析堿基類型,確定堿基比率B.分析堿基類型,分析核糖類型C.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,分析堿基類型D.分析蛋白質(zhì)的氨基酸組成,分析核糖類型35. 下列關(guān)于生物體中化合物的敘述,正確的是(    A. 脂質(zhì)中的磷脂和膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分B. 細(xì)胞中RNA 的徹底水解產(chǎn)物是核糖核苷酸C. 人和動物皮下組織中含量豐富的儲能物質(zhì)是糖原D. 蛋白質(zhì)具有功能多樣性根本原因是其結(jié)構(gòu)具有多樣性36. 哺乳動物的催產(chǎn)素具有催產(chǎn)和排乳的作用,加壓素具有升高血壓和減少排尿的作用。兩者結(jié)構(gòu)簡式如下圖,各氨基酸殘基用3個字母縮寫表示。下列敘述正確的是(  )A.兩種激素都是由八肽環(huán)和三肽側(cè)鏈構(gòu)成的多肽類化合物B.氨基酸之間脫水縮合形成的水分子中氫全部來自氨基C.兩種激素間因2個氨基酸種類不同導(dǎo)致生理功能不同D.肽鏈中游離氨基的數(shù)目與參與構(gòu)成肽鏈的氨基酸種類無關(guān)37.核小體是染色質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位,有一段長度為180—200bp的DNA纏繞在組蛋白上構(gòu)成。下列有關(guān)核小體的敘述,正確的是(   A. 組蛋白的基本單位是核苷酸         B. 酵母菌細(xì)胞核中存在核小體
C. 普通光鏡下可以觀察到核小體       D. 核小體DNA不含P元素38.美國航天局科學(xué)家在加利福尼亞州東部的莫諾湖里發(fā)現(xiàn)了一種被稱作GFAJ-1的獨(dú)特細(xì)菌,這種細(xì)菌能利用劇毒化合物砒霜中的砷來代替磷元素構(gòu)筑生命分子,進(jìn)行一些關(guān)鍵的生化反應(yīng)(在元素周期表中,砷排在磷下方,兩者屬于同族,化學(xué)性質(zhì)相似)。根據(jù)上述材料進(jìn)行預(yù)測,下列說法錯誤的是(   )A.GFAJ-1細(xì)菌體內(nèi)含量較多的六種元素可能是碳、氫、氧、氮、砷、硫B.該發(fā)現(xiàn)將使人類對生命的認(rèn)識發(fā)生重大改變,拓寬在地球極端環(huán)境乃至外星球?qū)ふ疑乃悸?/span>C.砷對多數(shù)生物有毒是因?yàn)樯榕c磷化學(xué)性質(zhì)相似,它能夠“劫持”磷參與的生化反應(yīng),制造混亂D.砷元素存在于GFAJ-1細(xì)菌細(xì)胞膜以及糖類、ATP、DNA和RNA等物質(zhì)中39.下列有關(guān)組織細(xì)胞中化合物鑒定實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(    A. 煮沸后冷卻的豆?jié){中加入雙縮脲試劑后,會產(chǎn)生紫色反應(yīng)B. 將斐林試劑加入果糖溶液中,溶液呈無色,水浴加熱后有磚紅色沉淀生成C. 觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時,在顯微鏡下能辨別視野中哪條染色體攜帶突變基因D. 酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物都能使酸性重鉻酸鉀溶液呈灰綠色40. 某研究小組在25 ℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測定大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類與蛋白質(zhì)等相關(guān)物質(zhì)的含量變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是     A.實(shí)驗(yàn)過程中,需將大豆種子一直浸沒在水中以保持濕潤B.種子萌發(fā)過程中蛋白質(zhì)含量的增加可能是糖類分解后轉(zhuǎn)化合成的C.可分別用斐林試劑和雙縮脲試劑測定蛋白質(zhì)與還原糖含量D.在此條件下繼續(xù)培養(yǎng),幼苗中蛋白質(zhì)和糖類等有機(jī)物總量將增加二、填空題(除標(biāo)注外,每空1分,共40分)41、(8分)腺病毒為雙鏈DNA病毒,具有很高的致病性,我國科學(xué)家研發(fā)的腺病毒載體重組新冠病毒疫苗進(jìn)展順利,該疫苗以改造過的復(fù)制缺陷型腺病毒為載體,搭載上新冠病毒的S基因,進(jìn)入受試者體內(nèi),使人體產(chǎn)生對S蛋白的免疫記憶。回答下列問題:1)新冠病毒為RNA病毒,獲得新冠病毒的S基因的過程一般為提取病毒RNA,通過________過程獲取相應(yīng)DNA,構(gòu)建       文庫,PCR技術(shù)擴(kuò)增得到S基因。2基因工程的核心,即實(shí)施基因工程的第二步是              ;若選用兩種限制酶對新冠病毒的S基因進(jìn)行切割,目的是______       ___;基因工程中常用的DNA連接酶有兩種,分別是        和____   ___,后者既能連接平末端又能連接黏性末端。3)疫苗制備中選取復(fù)制缺陷型腺病毒作為載體可以防止_____              _,進(jìn)而提高疫苗的安全性。(4)艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)為證明DNA是遺傳物質(zhì)做出了重要貢獻(xiàn),也可以說是基因工程的先導(dǎo),如果說他們的工作為基因工程理論的建立提供了啟示,那么這一啟示是_______                                        _______42、(8分)圖甲和圖乙分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培養(yǎng)過程示意圖,請回答下列問題。      1)圖甲和圖乙所示的過程中,都必須用到動物細(xì)胞工程技術(shù)手段是__________________。2)圖甲中過程常用的方法有________________________。3)過程表示在_____________中培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞,從而獲得單克隆抗體。單克隆抗體和傳統(tǒng)的血清抗體相比具有_________________等優(yōu)點(diǎn)。用單克隆抗體與治療癌癥的藥物相結(jié)合的“生物導(dǎo)彈”能定向攻擊癌細(xì)胞,主要是利用其能與癌細(xì)胞____________的特點(diǎn)。4)關(guān)于圖乙過程,下列表示不正確的是___________。A 克隆羊的性別由白面綿羊決定 B、“多莉”的性狀與黑面和白面綿羊都有關(guān)系C重組細(xì)胞實(shí)現(xiàn)全能性,說明乳腺細(xì)胞分化程度低D、構(gòu)建重組細(xì)胞的操作是在體外無菌條件下進(jìn)行的5)下列哪一項不屬于圖乙過程的用途_________。A有選擇地繁殖某一性別的家畜          B、繁殖家畜中的優(yōu)良個體C、用于保存物種                        D、改變動物的染色體數(shù)目6)在目前現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個新個體。而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi),才能發(fā)育成新個體。你認(rèn)為最可能的原因是____      ___A、卵細(xì)胞大,便于操作        B、卵細(xì)胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多C、重組細(xì)胞才具有全能性D、卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞細(xì)胞核全能性得到表達(dá)43.(8分我國全面放開二孩政策已正式實(shí)施。一些高齡產(chǎn)婦希望通過試管嬰兒技術(shù)圓二胎夢。請回答以下相關(guān)問題:1)由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少,在取卵前通常需要注射促性腺激素,而不通過服用雌激素來直接促進(jìn)更多的卵泡發(fā)育,原因是______________。2)在體外受精前,醫(yī)生借助超聲波探測儀等工具用吸卵針從某女士卵巢中吸取卵母細(xì)胞;隨后將取出的卵母細(xì)胞置于與_____________中相似的環(huán)境,讓它進(jìn)一步發(fā)育成熟。受精過程中,精子頂體內(nèi)含有的頂體酶能協(xié)助精子穿過卵子的_______,當(dāng)醫(yī)生通過儀器觀察到卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙有__________時,表明卵子完成受精。3)精子與卵子在體外受精后,就將受精卵移入______________中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。哺乳動物胚胎的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需要添加__________________________等物質(zhì)。4)若做試管嬰兒的夫婦中,妻子患有線粒體疾病(線粒體DNA缺陷),丈夫正常,則子女患病情況為__________。若要獲得健康的孩子,可通過特殊的設(shè)計試管嬰兒技術(shù)即“三親嬰兒”(醫(yī)生要去除女性捐贈者卵子中的細(xì)胞核,接著用母親卵細(xì)胞中對應(yīng)的遺傳基因取而代之,最后再按照標(biāo)準(zhǔn)的試管嬰兒技術(shù)進(jìn)行培育)?!叭H嬰兒”的獲得過程,除運(yùn)用動物細(xì)胞核移植技術(shù)外還要運(yùn)用胚胎工程的技術(shù)手段,其中_____________技術(shù)是胚胎工程其他技術(shù)的最后一道“工序”。44、(8分)某農(nóng)村為打造農(nóng)業(yè)生態(tài)村,因地制宜建立了如下圖所示桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),給人們帶來了極大的經(jīng)濟(jì)效益。請分析回答下列問題:1)建立該生態(tài)系統(tǒng)主要運(yùn)用的生態(tài)工程的基本原理有___________________(寫出3個)。2)生態(tài)經(jīng)濟(jì)主要是通過實(shí)行____________的原則,使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物,能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料。3)魚等水生生物的排泄物及未被利用的有機(jī)物和底泥,其中一部分經(jīng)過_____________作用后可作為肥料,返回?;?,培育桑樹。池塘養(yǎng)魚時,通常采用多魚種混合放養(yǎng)模式(上層為食浮游生物的鳙魚,中層為食草的草魚,下層為雜食性的鯽魚等),從群落結(jié)構(gòu)分析,這種養(yǎng)殖模式充分利用了生態(tài)系統(tǒng)的_____________。4)由于居民大量向魚塘中排放生活污水,使得水體富營養(yǎng)化,科研人員使用了浮床生態(tài)工藝法來凈化污水,該做法的優(yōu)點(diǎn)有_________________________(寫出2點(diǎn))。(5)生態(tài)工程的主要任務(wù)是生態(tài)修復(fù)和重建,對造成環(huán)境污染和破壞的          進(jìn)行改善,并提高               追求生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會效益的統(tǒng)一[來源:Zxxk.Com]45、(8分)糖類是生物體生命活動的主要能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是一切生命活動的體現(xiàn)者。下圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程,科學(xué)家發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上,這一過程不斷重復(fù),靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就被送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解。整個過程如圖二所示。請分析回答:(1)如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是________。如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的主要組成成分,則物質(zhì)③是______    __,由________(細(xì)胞器)合成的。(2)如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)②_________;如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④,其中的堿基是胸腺嘧啶,則某種單糖A是________,④是組成________的單位(3)蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能,根據(jù)圖二材料可推測出蛋白質(zhì)的一項具體功能是________。泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解過程中所需能量主要來自________物質(zhì)的氧化分解。   
西安中學(xué)2019-2020第二學(xué)期期末考試高二生物答案 BCBABACDDCCBDBCACBBDBADBDABCDAACBAACBDAB41.(8分)(1) 逆轉(zhuǎn)錄     cDNA   (2)  基因表達(dá)載體的構(gòu)建; 防止S基因與載體錯誤連接(防止S基因自身環(huán)化、防止S基因與運(yùn)載體反向連接    E·coliDNA連接酶     T4DNA連接酶    (3)  病毒在人體內(nèi)進(jìn)行增殖    (4)  DNA可以從一種生物個體轉(zhuǎn)移到另一種生物體42.(8分)(1) 動物細(xì)胞培養(yǎng)    (2) 聚乙二醇(或滅活的病毒  (3) 小鼠腹水內(nèi)    特異性強(qiáng),靈敏度高,并可大量制備   特異性結(jié)合    (4) C    (5) D    (6) D43.(8分)(1)過量的雌激素會通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響卵巢的發(fā)育   (2)輸卵管    放射冠和透明帶   兩個極體    (3)發(fā)育培養(yǎng)液    維生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清(寫對兩個即給分)    (4)全患病    胚胎移植44.(8分)(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理(系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理)、整體性原理(寫對3個給分)    (2)循環(huán)經(jīng)濟(jì)    (3)分解者(或微生物)的分解    垂直結(jié)構(gòu)    (4)浮床上種植植物吸收水中的NO3-、PO43-等,降低水中氮、磷等含量;(1分)浮床遮光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生(1分)(5)傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式      生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力45.(8分)(1)蔗糖   纖維素   高爾基體  (2)尿嘧啶核糖核苷酸   脫氧核糖   DNA  (3)催化作用   糖類或葡萄糖

相關(guān)試卷

2020西安中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試題含答案:

這是一份2020西安中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試題含答案,共15頁。試卷主要包含了單選題,填空題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

2020西安中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試題含答案:

這是一份2020西安中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試題含答案,共18頁。試卷主要包含了單項選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

2020西安中學(xué)高三適應(yīng)性考試(三)生物試題含答案:

這是一份2020西安中學(xué)高三適應(yīng)性考試(三)生物試題含答案

英語朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時請及時更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號

    打開微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利

返回
頂部