



2020贛州高三適應(yīng)性考試(二模)生物試題掃描版含答案
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這是一份2020贛州高三適應(yīng)性考試(二模)生物試題掃描版含答案
贛州市2020年高三年級(jí)適應(yīng)性考試
理科綜合能力測(cè)試生物參考答案 2020年5月
一、單項(xiàng)選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分。)
1-6 BDDACB
二、非選擇題
29(10分,除標(biāo)注外每空1分)
(1)類囊體薄膜 光合色素(或葉綠素和類胡蘿卜素)
(2)增多
黃光補(bǔ)光抑制該蔬菜的光合作用,停止補(bǔ)光,光反應(yīng)速率上升,植株釋放的O2 量增多(2分)
(3)凈光合速率 葉面積
(4)分別提取同一時(shí)刻的紅光補(bǔ)光組、藍(lán)光補(bǔ)光組和對(duì)照組蔬菜綠葉中的色素(2分),用紙層析法分離比較葉綠素a色素帶的寬度(1分)
30(10分,除標(biāo)注外每空1分)
(1)在不同細(xì)胞的執(zhí)行情況不同(或選擇性表達(dá)的結(jié)果)(2分) 生長(zhǎng)素和植物激素M
(2)有無(wú)植物激素M 植物激素M對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用(2分)
(3)植物激素M是根產(chǎn)生的(2分) 用突變型做根、野生型做莖進(jìn)行嫁接實(shí)驗(yàn)形成丁植株(1分),對(duì)比觀察丁植株側(cè)芽的長(zhǎng)度(1分)
31(8分,除標(biāo)注外每空1分)
群落的物種組成(或群落的豐富度) 水平(或空間)
(2)競(jìng)爭(zhēng)
(3)“J”型(2分)
(4)K值(或環(huán)境容納量)
(5)行為 種群繁衍離不開(kāi)信息傳遞
32(11分,除標(biāo)注外每空1分)
(1)黃色 絨羽顏色在子代公鵝和母鵝中出現(xiàn)差異,控制絨羽顏色基因的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)(2分)
(2)淺褐色 黃色 公鵝均表現(xiàn)為黃色,母鵝均表現(xiàn)為淺褐色(2分)
(3)0.3(2分) (自然或人工)選擇、突變、非隨機(jī)交配、遷入和遷出(2分)
37(15分,除標(biāo)注外每空2分)
(1)微生物(1分) 比色
(2)凝固劑(或瓊脂) 稀釋涂布平板 穩(wěn)定
(3)凝膠色譜(或分配色譜) 相對(duì)分子質(zhì)量不同的蛋白質(zhì)通過(guò)凝膠的速度不同,從而將大小不同的蛋白質(zhì)分開(kāi) SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳
38(15分,除標(biāo)注外每空2分)
(1)限制性核酸內(nèi)切(或限制) 重組質(zhì)粒(或重組DNA分子) 篩選出導(dǎo)入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌
(2)受傷的(1分) 葉片傷口處的細(xì)胞釋放出大量酚類物質(zhì),可吸引農(nóng)桿菌移向這些細(xì)胞
(3)脫分化 再分化
(4)轉(zhuǎn)基因植株存活率明顯高于非轉(zhuǎn)基因植株(答案合理即給分)
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