貴州省銅仁市德江縣2021-2022學(xué)年七年級下學(xué)期期中生物試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________ 一、單選題1.外出旅游登山時,攜帶的下列食品,不能補充能量的是A.純凈水 B.牛奶C.蘋果 D.面包2.下列營養(yǎng)物質(zhì)中,都能為人體提供能量的是A.維生素、無機鹽、糖類 B.脂肪、水、糖類C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D.脂肪、糖類、維生素3.我國從2000年開始實施學(xué)生飲用奶計劃,學(xué)生飲用奶富含維生素D,有助于人體吸收(  )A.鐵 B.鈣 C.碘 D.鋅4.下列營養(yǎng)物質(zhì)中,既不參與構(gòu)成人體細胞,也不提供能量,而且人體的需要量也很小,但它對人體的作用卻很大.該物質(zhì)是(  )A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.脂肪 D.維生素5.某同學(xué)持續(xù)發(fā)燒近一周,不思飲食,體重明顯下降。據(jù)此分析,他體內(nèi)有機物消耗量最大的是(    A.無機鹽 B.脂肪 C.水 D.維生素6.以下對人體消化和吸收的認(rèn)識,合理的是( ?。?/span>A.食物中的營養(yǎng)物質(zhì)都必須經(jīng)過消化才能被吸收和利用B.胃可初步消化蛋白質(zhì)和脂肪C.腸液和胰液中都含有多種酶,有利于小腸內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的消化D.小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等物質(zhì),是吸收的主要場所7.醫(yī)生從人的消化道中取出一些液體,經(jīng)化驗發(fā)現(xiàn)其中含有蛋白質(zhì)、多肽、維生素、無機鹽、酶、鹽酸、麥芽糖、淀粉和脂肪等物質(zhì)。這些液體最可能取自( ?。?/span>A.胃部 B.小腸 C.食道 D.大腸8.下圖是消化系統(tǒng)示意圖,下列有關(guān)人體消化系統(tǒng)的敘述錯誤(    A處淀粉可以被唾液消化成麥芽糖 B能分泌膽汁,其作用是乳化脂肪C處可將蛋白質(zhì)徹底分解為氨基酸 D處是人體消化和吸收的主要場所9.生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的,下列有關(guān)敘述錯誤的是(    A.植物的根尖有大量的根毛,利于吸收水分和無機鹽B.小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛,利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)C.肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,利于完成氣體交換D.北極熊的皮下具有厚厚的脂肪層,不易被天敵吃掉10.為避免對胃產(chǎn)生刺激,制藥廠常把一些藥物裝在用淀粉制成的膠囊里給人服用,其原理是(    A.藥物慢慢滲出B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進入小腸C.膽汁不能消化淀粉D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽11.人在感冒發(fā)燒時常常沒有食欲,其根本原因是(    A.體內(nèi)細菌干擾 B.所吃食物未被消化C.體內(nèi)食物殘渣沒有排出 D.體溫超過37℃,消化酶的活性受到影響12.下列哪一組消化液中含有與消化蛋白質(zhì)有關(guān)的酶( A.胃液、胰液、腸液 B.唾液、胃液、腸液C.唾液、胰液、腸液 D.膽汁、胰液、腸液13.某人因病做了胃腸道切除手術(shù),醫(yī)生對他進行全靜脈注射方式來補充營養(yǎng),那么配制的營養(yǎng)液應(yīng)含有( ?。?/span>A.淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、脂肪B.淀粉、氨基酸、脂肪酸、無機鹽、維生素C.葡萄糖、蛋白質(zhì)、少量脂肪、無機鹽、維生素D.葡萄糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、維生素、無機鹽14.下列關(guān)于食品安全的敘述中,錯誤的一項是(    A.每日三餐要按時進餐,晚餐不能吃太飽 B.已變質(zhì)的食物必須鍋內(nèi)蒸煮后才能食用C.有包裝的食品,不一定是安全的 D.鮮艷的蘑菇一般含有毒的物質(zhì)15.下列各項中,沒有做到健康膳食的是(    A.食物多樣,谷類為主,粗細搭配 B.常吃高脂食品和腌漬食品C.食不過量,天天運動,保持健康體重 D.常吃適量魚、禽、蛋和瘦肉16.關(guān)于血液成分的敘述錯誤的是(    A.血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板B.血紅蛋白在含氧量高的地方容易與氧分離C.血漿具有運載血細胞和運輸養(yǎng)料、廢物的功能D.患急性炎癥時,白細胞數(shù)量明顯高于正常值17.下列關(guān)于ABO血型系統(tǒng)的敘述,錯誤的是(     A.輸血時必須遵循輸入同型血原則B.血型可以遺傳,因此父母和子女的血型是一樣的C.人的血型系統(tǒng)有很多,其中ABO 血型系統(tǒng)與臨床輸血關(guān)系密切D.特殊情況下,O型血可以少量的輸給其他三種血型的患者18.人的血液呈紅色,是因為血紅蛋白內(nèi)含有(     A.銅 B.鐵 C.鋅 D.鈣19.下列各項中,不是毛細血管適于與組織細胞充分進行物質(zhì)交換特點的是A.管壁薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成 B.管內(nèi)血流的速度最慢C.運輸血液最多的血管 D.管徑小,只允許紅細胞單行通過20.人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條路線,血液流動的共同規(guī)律是(    A.心室動脈毛細血管靜脈心房B.心室靜脈毛細血管動脈心房C.心房動脈毛細血管靜脈心室D.心房靜脈毛細血管動脈心室 二、填空題21.血液呈現(xiàn)紅色,是因為紅細胞富含一種紅色含___________的蛋白質(zhì),叫___________,其特征:在氧含量高的地方與氧___________;在氧含量低的地方容易與氧___________。22.血液循環(huán)由________ 循環(huán)和________ 循環(huán)兩部分組成.其中,與左心室相連的血管是________,運往全身各處的血液就是由這里出發(fā)的23.人體的呼吸系統(tǒng)由__________________組成;其中_________是呼吸系統(tǒng)的主要器官。是_________的場所。24.肺泡及組織里的換氣是通過________完成的25.邊吃飯邊說笑容易嗆著,是因為________沒能及時蓋住喉口。26.任何活細胞都能進行呼吸作用,呼吸作用主要是在細胞的______中進行的. 三、判斷題27.最小的動脈與靜脈之間靠毛細血管連接。(      )28.動脈血管里流動的是動脈血,靜脈血管里流動的是靜脈血。    (      )29.肺通氣和肺的換氣都是通過氣體擴散實現(xiàn)的。(      )30.人在激烈運動時呼吸的頻率和深度都增加。    (      )31.正常人每分鐘脈搏的次數(shù)與心率是相同的。  (      ) 四、實驗探究題32.都昌米粑鮮香味美,是九江地區(qū)的一道美食。都昌米粑是用米粉加開水和成把皮,再包上臘肉等餡料后蒸制而成。某中學(xué)生物興趣小組欲探究米粉在口腔中的變化,請你協(xié)助興趣小組同學(xué)完成實驗方案并回答相關(guān)問題:1)提出問題:唾液能促進米粉的消化嗎?做出假設(shè):________________________________________實驗方案如下表:試管編號1234熟米粉碎屑適量碎屑適量碎屑適量碎屑適量碎屑唾液有無3毫升唾液A3毫升唾液3毫升唾液是否攪拌攪拌攪拌攪拌攪拌溫度37℃0℃100℃保溫時間10分鐘滴加碘液2 1號和2號試管做對照實驗,在A處應(yīng)加入______________________③1號試管加入碘液后溶液顏色___________原因是:______________________2)如選用1、3、4號試管進行對照實驗的變量是______________________ 五、綜合題33.資料:李某常有臉色發(fā)白、頭暈乏力的現(xiàn)象.近來腮腺腫痛,到醫(yī)院抽血化驗,小明是李某驗血的部分結(jié)果.如圖是某同學(xué)觀察小魚尾鰭的顯微鏡視野,觀察時小魚的頭部在他的右手一側(cè).檢查項目結(jié)果參考值單位紅細胞2.73.55.0×1012/L血紅蛋白82110150g/L白細胞144.010.0×109/L血小板2.51.03.0×1011/L (1)經(jīng)醫(yī)生診斷李某患有急性腮腺炎,診斷依據(jù)是:________(2)醫(yī)生說李某還患有________,診斷依據(jù)是:________,醫(yī)生建議在飲食上應(yīng)該多吃一些富含________和鐵的食物(3)圖中標(biāo)號1________血管;圖中標(biāo)號2________血管
參考答案:1A2C3B4D5B6C7A8C9D10B11D12A13D14B15B16B17B18B19C20A21         血紅蛋白     結(jié)合     分離22     體循環(huán)##肺循環(huán)     肺循環(huán)##體循環(huán)     主動脈23     呼吸道##     ##呼吸道         氣體交換24.氣體擴散25.會厭軟骨26.線粒體27.正確28.錯誤29.錯30.正確31.正確 32     唾液能(不能)促進米粉的消化     3毫升清水     不變藍     唾液淀粉酶將淀粉水解(答案合理即可)     溫度33(1)李某白細胞的計數(shù)高于正常值(2)     貧血     李某的紅細胞的計數(shù)和血紅蛋白的含量都過少     蛋白質(zhì)(3)     靜脈     動脈  

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