寓言：借一個(gè)小故事來說明一個(gè)深刻道理的一種文章。
要求： 1、讀準(zhǔn)字音，圈出讀不準(zhǔn)的字音。 2、邊讀邊標(biāo)上自然段的序號。
?
順口溜識記法:口渴想要水,喝水要用嘴
再讀課文： 思考： 2、它們一共對話幾次？ 3、用“——”劃出青蛙說的話，用“﹏”劃出小鳥說的話。
1、思考課文講了一個(gè)怎樣的故事？（ ）和（ ）爭論（ ）。
“ 朋友，別說大話了，天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”
天 是無邊無際的。
是無邊無際的。
是無邊無際的。
是無邊無際的。
續(xù)寫故事 ： 青蛙跳出井口一看，哇！他看見了（ ），看見了（ ），聽到了（ ），聽到了（ ）他對小鳥說：“ 。” 小鳥說： “ ?！?
看問題不要像青蛙一樣做“井底之蛙”，目光狹小，所見有限，而要像小鳥一樣站得高，看得全面。

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小學(xué)語文人教部編版二年級上冊電子課本

12 坐井觀天

版本： 人教部編版

年級： 二年級上冊

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