2022-2023學年河南省豫北名校大聯(lián)考高三上學期畢業(yè)班階段性測試(二)物理、選擇題:本題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,第1~6題只有個選項符合題目要求,第7~10題有多個選項符合要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1北京時間20227241422分,搭載問天實驗艙的長征五號B遙三運載火箭點火發(fā)射,發(fā)射任務取得圓滿成功。問天實驗艙入軌后,順利完成狀態(tài)設置,于北京時間2022725313分,成功對接于天和核心艙前向端口,整個交會對接過程歷時約13小時。下列說法正確的是    A.長征五號B遙三運載火箭點火后的加速過程,問天實驗艙處于超重狀態(tài)B13小時指的是時刻C7241422指的是時間間隔D.研究問天實驗艙與天和核心艙對接時可以將問天實驗艙看成質(zhì)點2.如圖所示是飼養(yǎng)員在池塘堤壩邊處喂食魚餌顆粒的示意圖。顆粒從如圖所示的弧形滑道滑下,然后在弧形滑道端以水平速度拋出,落向傾角為的滑道或水面,不計空氣阻力,重力加速度為g。則    A.若魚餌不能落入水中,則以不同的拋出時,落到滑道時的速度方向不同B.若魚餌不能落入水中,則在空中經(jīng)歷的時間為C.若魚餌能落入水中,平拋初速度越大,從拋出到落水所用的時間越長D.若魚餌能落水中,平拋初速度越大,落水時速度方向與水平面的夾角越小3.固定于豎直平面內(nèi)的光滑大圓環(huán)上套有個小圓環(huán),小環(huán)從大環(huán)頂端P點由靜止開始自由下滑,當小環(huán)與大環(huán)間的相互作用力為零時,小環(huán)轉(zhuǎn)過的圓心角在以下哪個范圍內(nèi)    A B C D4.如圖所示,輕質(zhì)光滑定滑輪固定在傾斜木板上,質(zhì)量分別為的物塊A、B通過不可伸長的輕繩跨過滑輪連接,A、B間的接觸面和輕繩均與木板平行。AB間、B與木板間的動摩擦因數(shù)均為,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。當木板與水平面的夾角為時,物塊A剛好不向上滑動,則下列說法正確的是    A.若,則 B,則C,則 D,則5.在地月系統(tǒng)中,若忽略其他星球的影響,可以將月球和地球看成在引力作用下都繞它們連線上的某點做勻速圓周運動,我們稱為模型一”,月球運行的周期記為;但在近似處理問題時,常常認為月球是繞地心做圓周運動,我們稱為模型二,月球繞地心做圓周運動的的運行周期記為。已知月球和地球的質(zhì)量分別為mM,則    A B C D6.如圖1所示,光水平面上靜置一足夠長的木板Q,小滑塊P放置其上表面,木板Q在水平拉力F作用下,其加速度a隨拉力F變化的關系圖像如圖2所示。已知重力加速度g,假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則下列說法正確的是    APQ間的動摩擦因數(shù)為0.1 B.木板Q的質(zhì)量為1kgCP的加速度隨著F的增大而一直增大 D.小滑塊P的質(zhì)量為3kg7.傾角為的光滑斜面靜止在水平面上,斜面頂端固定有光小滑輪,現(xiàn)用輕繩通過小滑輪拉住半徑為R的球體,初始時刻繩與豎直方向的夾角為。若慢移動繩的端點使球體往下移動,此過程中力F方向不變,斜面始終保持靜止。則下列說法正確的是    A.力F先減小后增大  B.斜面對球體的支持力減小C.地面對斜面的支持力保持不變 D.地面對斜面的摩擦力逐漸減小8.質(zhì)量為2kg的物塊在水平力F的作用下由靜止開始在光滑水平地面上做直線運動,規(guī)定水平向右為正方向,F與時間t的關系如圖所示。則    A3s時物塊的動能為零  B4s時物塊回到初始位置C3s時物塊的動量大小為 D0~4s時間內(nèi)F對物塊所做的功為20J9.大型風洞是研發(fā)飛行器不可缺的重要設施,我國的風洞技術處于世界領先地位。如圖所示,次風洞實驗中,風力大小和方向均恒定,質(zhì)量為m的輕質(zhì)小球先后經(jīng)過ab兩點,其中在a點的速度大小為3v,方向與ab連線成角;在b點的速度大小為4v,方向與ab連線成角。已知ab連線長為d,小球只受風力的作用,,。下列說法中正確的是    A.風力方向與ab連線夾角為 B.風力大小為C.從a點運動到b點所用的時間為 D.小球的最小速度為2.4v10物體靜止在水平地面上,對其施加豎直向上的力F,當物體上升2m去力F,物體繼續(xù)上升0.25m后到達最高點,物體的機械能隨高度的變化關系如圖所示,已知物體所受阻力大小恒定,重力加速度g,則下列說法正確的是    A.物體的質(zhì)量為1kg  B.物體所受阻力大小為3NC.力F的最大功率為36W D.回到地面前瞬間的速度大小為二、非選擇題:本題共6小題,共60分。116如圖所示,同學在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼,測量彈簧的勁度系數(shù)k。他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中,實驗時彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。測量次序123456彈簧彈力0.490.981.471.962.452.94彈簧的長度12.4514.7516.9519.2021.4523.75彈簧伸長量2.254.556.759.0011.2513.55逐差相減6.756.80   1)通過觀察實驗數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)實驗中拉力每增加,橡皮繩伸長量的變化量幾乎不變,為充分利用實驗數(shù)據(jù),同時減小實驗誤差,該同學聯(lián)想到測量勻變速直線運動的加速度時用過的逐差法來計算彈簧的勁度系數(shù)k。將表中數(shù)據(jù)補充完整:______;根據(jù)逐差法計算出彈簧的勁度系數(shù)k______N/m。(結果均保留3位有效數(shù)字)2)在計算彈簧彈力時重力加速度取,若當?shù)貙嶋H的重力加速度g值為,則實驗測得的勁度系數(shù)與實際值相比______(選填偏大、偏小相同),由此造成的誤差屬于______(選填偶然系統(tǒng))誤差。12.(8分)物理興趣小組在次探究活動中,想測滑塊和長木板之間的動摩擦因數(shù),實驗裝置示意圖如圖1所示,光電門固定在水平長木板的O點,拉力傳感器(圖中畫出)固定在滑塊上,不可伸長的細線通過定滑輪將傳感器與鉤碼相連。用刻度尺測出遮光條釋放點A到固定光電門的O點距離為L,用游標卡尺測量遮光條的寬度d調(diào)整定滑輪使細線水平;塊從A點由靜止釋放,滑塊在鉤碼的拉動下做加速運動,測出遮光條經(jīng)過光電門所用的時間,然后求遮光條經(jīng)過光電門時的速度為v,讀出力傳感器的示數(shù)為F;換用不同質(zhì)量的鉤碼多次重復步驟,測出多組遮光條經(jīng)過光電門時的速度v和力傳感器的示數(shù)F;根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)作出圖像,根據(jù)圖像求出動摩擦因數(shù)。回答下列問題:1)根據(jù)上述步驟測出的物理量可知,滑塊的加速度a______2)根據(jù)數(shù)據(jù)作出______(選填v-F、)圖像,得到如圖2所示的條直線,縱坐標取國際單位,根據(jù)所作圖像求出滑塊、力傳感器以及遮光條的總質(zhì)量M______kg;塊和長木板之間的動摩擦因數(shù)______。(測得L1m,重力加速度g,結果均保留2位有效數(shù)字)13.(8分)如圖所示,傾角為的斜劈固定在水平面上,斜劈上表面光滑,輕繩的端固定在斜面上的O點,另端系質(zhì)量為m的小球。在最低點垂直于繩給小球一初速度,使小球恰好能在斜面上做圓周運動。已知O點到小球球心的距離為l,重力加速度為g1)求的大??;2)若在最低點垂直于繩給小球一初速度,求最高點的繩子拉力大小。14.(10分)將小球從O點水平拋出,小球1s末經(jīng)過A點,2s末經(jīng)過B點,3s經(jīng)過C點,OA、AB、BC三段線段長分別為、、,已知重力加速度取,忽略空氣阻力。求:1)在拋出瞬間小球速度的大?。?/span>2。15.(13分)如圖所示,與水平方向的夾角、長L7.43m的傾斜傳送帶以速度v8m/s沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動,質(zhì)量為的小物塊P和質(zhì)量為的小物塊Q由跨過定滑輪的足夠長的輕繩連接,P和定輪間的繩子與傳送帶平行。某時刻開始,物塊P的初速度(此時物塊P、Q的速率相等,且輕繩緊)滑上傳送帶頂端。已知物塊P與傳送帶間的動摩擦因數(shù),不計輪的質(zhì)量與摩擦,整個運動過程中物塊Q都沒有上升到定滑輪處。已知,,重力加速度g,求:1)物塊P上傳送帶時加速度的大小及方向;2)物塊P在傳送帶上的運動時間及此過程中傳送帶對物塊P做的功。16.(15分)如圖1所示,在光水平面上放置一足夠長且質(zhì)量為M2kg的平板A,在A上放質(zhì)量為m3kg的物塊B,AB之間的動摩擦因數(shù),t0時刻起,對A施加沿水平方向的恒力,AB由靜止開始運動。取水平向右為正方向,B相對于A的速度用表示;其中分別為AB相對水平面的速度。在0~1.5s時間內(nèi),相對速度隨時間t變化的關系如圖2所示,1.5sAB速度均保持不變,直到A的右端與墻發(fā)生正碰。已知碰撞時間極短,碰撞過程中無機械能損失,整個過程B與墻相碰且始終未脫離A,重力加速度g。求:10~1.5s時間內(nèi),B相對水平面的位移大小;2)整個過程中B相對A的總位移大?。?/span>3A次相碰后,A所走的總路程。
 

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河南省豫北名校大聯(lián)考2022-2023學年高三物理上學期階段性測試(二)(PDF版附解析):

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