數(shù)一數(shù)，個數(shù)相同的用線連一連。
畫一畫，比一比。(1)畫○，和□同樣多。(2)畫△，比○多5個。(3)畫□，比☆少4個。
比一比，哪種說法是對的？在□里畫“√”。(1)(2)(3)
(1) 在 的（ ）面， 在 的（ ）面。(2) 在 的（ ）面，在 的（ ）面。
(1) 說一說： 的左邊有什么？右邊有什么？ (2) 在 的（ ）邊， 在 的（ ）邊。(3) 的右邊是（ ）。(4) 男孩在女孩的（ ）邊 ，女孩在男孩的（ ）邊。
(1) ③號車前面是（ ）號車。(2) ⑤號車后面是（ ）號車。(3) ①號車在（ ）號車和（ ）號車的前面，在（ ）號車和（ ）號車的后面。
填一填，幫小動物們排排隊。（把序號填在對應的橫線上）
我在 的前面。
我的前面只有兩只動物。
我的后面是 。
給排在 前面的人畫“√”。
給排在 后面的人畫“○”。
給排在 和 之間的人畫“△”。
(1) 在 的左邊。
(2) 在 的右邊。
(3) 在 的上面。
(4) 在 的下面。
(1) 從左數(shù)， 排在第（ ）；從右數(shù)， 排在第（ ）。(2) 如果 排第一，那么 排第（ ）。(3) 如果 排第一，那么 排第（ ）。(4) 從左數(shù)，如果要使 排第2，那么應該從 的左邊去掉（ ）個水果。
從右邊數(shù)，按要求圈一圈。
從左數(shù)：第一盆花開了3朵花，開2朵花的是第（ ）盆，第4盆開了（ ）朵花，開8朵花的是第（ ）盆，開5朵花的是第（ ）盆。
被遮住的是第（ ）個和第（ ）個，共遮住了（ ）個人。
少了幾個△？請你畫一畫。
把下面的數(shù)按照從小到大的順序排列。
把下面的數(shù)按照從大到小的順序排列。
填數(shù)，使每條線上的數(shù)相加的和是9。
（ ）比（ ）多，多（ ）。
（ ）比（ ）少，少（ ）。
在（ ）里填上合適的數(shù)。
4＋（ ）=5＋2
8－5=（ ）＋2
9－（ ）=4＋4
4＋（ ）＞7＋2
在○里填上“＋”或“－”。
在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
長方體有（ ）個。
正方體有（ ）個。
圓柱有（ ）個。
下面哪組積木站的穩(wěn)？請在（ ）里畫“√”
填一填1.用兩個一模一樣的正方體魔方可以拼成一個（ ）。2.至少需要（ ）個長方體可以拼成一個正方體。
填一填3.至少用（ ）個一模一樣的正方體可以拼成一個大的正方體。4.一枚一元的硬幣是（ ）。
用哪個物體可以畫出左邊的圖形？打“√”

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