? 高三綜合測(cè)試生物試卷
一、單選題
1．生物圈中存在著眾多的單細(xì)胞生物，如各種細(xì)菌、單細(xì)胞藻類、原生動(dòng)物等。關(guān)于單細(xì)胞生物的下列敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A．單細(xì)胞生物的單個(gè)細(xì)胞就能完成它的各種生命活動(dòng)
B．單細(xì)胞生物多數(shù)形體微小、構(gòu)造簡(jiǎn)單，有些用顯微鏡才能看到
C．單細(xì)胞生物有些屬于原核生物，如細(xì)菌；有些屬于真核生物，如原生動(dòng)物
D．單細(xì)胞生物有些是異養(yǎng)的，如各種細(xì)菌；有些是自養(yǎng)的，如各種單細(xì)胞藻類
2．以下生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的部分操作過程，正確的是（　?。?br />

實(shí)驗(yàn)名稱
實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果
A
檢測(cè)生物組織中的還原糖
在待測(cè)液中先加NaOH溶液，再加CuSO4溶液。可檢測(cè)到還原糖
B
觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布
先加甲基綠染色，再加吡羅紅染色?？捎^察到DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C
觀察細(xì)胞中的線粒體
先用鹽酸水解，再用健那綠染色?？捎^察到細(xì)胞線粒體
D
觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂
洋蔥根尖經(jīng)解離、漂洗、染色、制片后，部分細(xì)胞中可觀察到染色體
A．A B．B C．C D．D
3．古生物學(xué)家推測(cè)：被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，逐漸進(jìn)化為葉綠體。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A．葉綠體來源于原核生物，故其內(nèi)有核糖體、DNA，RNA
B．被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物提供了有機(jī)物
C．具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、線粒體、葉綠體
D．葉綠體中不同膜結(jié)構(gòu)的成分有差異
4．某些蛋白質(zhì)在蛋白激酶和蛋白磷酸酶的作用下，可在特定氨基酸位點(diǎn)發(fā)生磷酸化和去磷酸化，參與細(xì)胞信號(hào)傳遞，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A．這些蛋白質(zhì)磷酸化和去磷酸化過程體現(xiàn)了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)
B．這些蛋白質(zhì)特定磷酸化位點(diǎn)的氨基酸缺失，不影響細(xì)胞信號(hào)傳遞
C．作為能量“通貨”的ATP能參與細(xì)胞信號(hào)傳遞
D．蛋白質(zhì)磷酸化和去磷酸化反應(yīng)受溫度的影響
5．綠色植物的光合作用是在葉綠體內(nèi)進(jìn)行的一系列能量和物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．弱光條件下植物沒有O2的釋放，說明未進(jìn)行光合作用
B．在暗反應(yīng)階段，CO2不能直接被還原
C．在禾谷類作物開花期剪掉部分花穗，葉片的光合速率會(huì)暫時(shí)下降
D．合理密植和增施有機(jī)肥能提高農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度
6．下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A．早春旱、冷，早稻浸種后溫水淋種、時(shí)常翻種，為種子呼吸作用提供水分、適溫和O2
B．農(nóng)作物種子入庫貯藏時(shí)，在無氧和低溫條件下呼吸速率降低，貯藏壽命顯著延長(zhǎng)
C．油料作物種子播種時(shí)宜淺播，原因是萌發(fā)時(shí)呼吸作用需要大量氧氣
D．柑橘在塑料袋中密封保存，可以減少水分散失、降低呼吸速率，起到保鮮作用
7．如圖為某種鳥類羽毛的毛色（B、b）遺傳圖解，據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，親本蘆花雄鳥的基因型為（　　）
A．XBY B．Bb C．ZBW D．ZBZb
8．金魚系野生鯽魚經(jīng)長(zhǎng)期人工選育而成，是中國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶?，F(xiàn)有形態(tài)多樣、品種繁多的金魚品系。自然狀態(tài)下，金魚能與野生鯽魚雜交產(chǎn)生可育后代。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?
A．金魚與野生鯽魚屬于同一物種
B．人工選擇使鯽魚發(fā)生變異，產(chǎn)生多種形態(tài)
C．鯽魚進(jìn)化成金魚的過程中，有基因頻率的改變
D．人類的喜好影響了金魚的進(jìn)化方向
9．健康成年人每日水的攝入量和排出量維持相對(duì)平衡。其中水的排出主要取決于自身血液中抗利尿激素的濃度，則下列現(xiàn)象中可以使抗利尿激素分泌增加的是（　?。?br /> A．飲大量清水之后
B．剛剛獻(xiàn)血之后
C．飲用5%葡萄糖溶液（等滲）之后
D．靜脈輸入0.9%生理鹽水之后
10．如圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式。神經(jīng)遞質(zhì)和甲狀腺激素的傳輸方式依次是（　?。?br /> A．①② B．②③ C．①③ D．②①
11．下列有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?
A．免疫系統(tǒng)可對(duì)癌變細(xì)胞進(jìn)行監(jiān)控和清除
B．在神經(jīng)調(diào)節(jié)中反射弧是完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
C．神經(jīng)細(xì)胞、內(nèi)分泌細(xì)胞和免疫細(xì)胞均可釋放化學(xué)物質(zhì)
D．幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素不會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育
12．有研究報(bào)道，某地區(qū)近40年內(nèi)森林脊椎動(dòng)物種群數(shù)量減少了80.9%。該時(shí)段內(nèi)，農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)建設(shè)用地不斷增加，擠占和蠶食自然生態(tài)空間，致使森林生態(tài)系統(tǒng)破碎化程度增加。下列敘述正確的是（　?。?br /> A．森林生態(tài)系統(tǒng)破碎化有利于生物多樣性的形成
B．森林群落植物多樣性高時(shí)，可能會(huì)抑制動(dòng)物多樣性
C．保護(hù)生物多樣性，必須禁止一切森林砍伐和野生動(dòng)物捕獲的活動(dòng)
D．農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)建設(shè)需遵循自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展理念
13．如圖為不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)同種植物不同器官的作用效應(yīng)圖，下列敘述正確的是（　　）
A．c點(diǎn)后的濃度對(duì)三種器官而言均為高濃度抑制效應(yīng)
B．a(chǎn)、a'點(diǎn)所在曲線表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽的作用效應(yīng)
C．當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為b'時(shí)，抑制根生長(zhǎng)、促進(jìn)莖生長(zhǎng)
D．不同濃度生長(zhǎng)素作用于同一器官，引起的生理效應(yīng)均不同
14．將接種在馬鈴薯培養(yǎng)液中的酵母菌培養(yǎng)一段時(shí)間后，充分混勻并隨機(jī)分成不等的兩組后分別進(jìn)行培養(yǎng)。下列說法錯(cuò)誤的是（　?。?
A．酵母菌種群增長(zhǎng)所需的能量全部來自于馬鈴薯培養(yǎng)液
B．若要估算培養(yǎng)液中酵母菌的數(shù)量，可借助顯微鏡進(jìn)行
C．培養(yǎng)液被分成上述兩組時(shí)其中的酵母菌種群密度是不同的
D．給營(yíng)養(yǎng)充足的培養(yǎng)液通入O2有利于酵母菌種群數(shù)量的增加
15．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，基因的表達(dá)（基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成）包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。細(xì)胞內(nèi)不同基因的表達(dá)效率存在差異，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?br /> A．人的核基因表達(dá)的①和②過程分別發(fā)生在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中
B．上圖基因表達(dá)的①和②過程中，都存在著堿基互補(bǔ)配對(duì)的過程
C．人的mRNA是以DNA為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物，rRNA和tRNA則不是
D．人體細(xì)胞能在轉(zhuǎn)錄和翻譯環(huán)節(jié)調(diào)控基因表達(dá)，上圖基因B的表達(dá)效率低于基因A
16．血漿中膽固醇與載脂蛋白apoB-100結(jié)合形成低密度脂蛋白（LDL），LDL通過與細(xì)胞表面受體結(jié)合，將膽固醇運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)，從而降低血漿中膽固醇含量。PCSK9基因可以發(fā)生多種類型的突變，當(dāng)突變使PCSK9蛋白活性增強(qiáng)時(shí)，會(huì)增加LDL受體在溶酶體中的降解，導(dǎo)致細(xì)胞表面LDL受體減少。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?
A．引起LDL受體缺失的基因突變會(huì)導(dǎo)致血漿中膽固醇含量升高
B．PCSK9基因的有些突變可能不影響血漿中LDL的正常水平
C．引起PCSK9蛋白活性降低的基因突變會(huì)導(dǎo)致血漿中膽固醇含量升高
D．編碼apoB-100的基因失活會(huì)導(dǎo)致血漿中膽固醇含量升高
二、綜合題
17．作物光合作用的速率，直接決定作物的產(chǎn)量。葉綠體中的光合產(chǎn)物多以蔗糖的形式不斷運(yùn)出，如以淀粉形式在葉綠體積累，則不利于暗反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行。持續(xù)低溫脅迫會(huì)破壞葉綠體類囊體薄膜，同時(shí)使淀粉在葉綠體中積累。下圖表示在低溫（4℃）處理12h后，一定光照強(qiáng)度下兩種類型的番茄凈光合速率隨大氣CO2濃度的變化曲線?；卮鹣铝袉栴}：
（1）據(jù)圖分析，該實(shí)驗(yàn)的自變量有　 　。持續(xù)的低溫天氣會(huì)導(dǎo)致番茄減產(chǎn)，從光合作用過程的兩個(gè)階段分析，其原因是：　 　。
（2）研究表明，A酶催化葉綠體中淀粉的合成，B酶催化葉綠體中淀粉的降解。耐低溫番茄細(xì)胞中可產(chǎn)生Y蛋白，該蛋白可分別與A酶和B酶基因的特定部位結(jié)合，調(diào)控它們的轉(zhuǎn)錄過程，從而降低葉綠體中淀粉的積累。推測(cè)其具體的調(diào)控機(jī)制可能是　 　。
（3）低溫條件下，植物細(xì)胞膜會(huì)發(fā)生相變，從流動(dòng)的液晶態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楣袒哪z態(tài)，影響A酶和B酶合成的數(shù)量，從細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的角度分析；低溫時(shí)細(xì)胞膜發(fā)生的變化為　 　。已知不飽和脂肪酸的熔點(diǎn)較低。由此推測(cè)，細(xì)胞膜中不飽和脂肪酸含量越高，細(xì)胞膜的相變溫度　 ?。ㄌ睢霸礁摺薄霸降汀保?br /> （4）研究發(fā)現(xiàn)植物對(duì)低溫有一定適應(yīng)性，不同植物品種耐寒性各有差異。柑橘抗寒鍛煉過程中，抗寒柑橘品種細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)量增多，體積增大， 內(nèi)嵴增多，而不抗寒品種不發(fā)生這種變化。從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析，這種變化的意義是　 　。
（5）研究發(fā)現(xiàn)，不耐寒的植物在嚴(yán)寒襲來時(shí)，細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及高爾基體小泡液泡化，粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體脫落。這對(duì)植物生命活動(dòng)的直接危害是　 　。
18．細(xì)胞增殖具有周期性。連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂結(jié)束時(shí)為止，為一個(gè)細(xì)胞周期。一個(gè)細(xì)胞周期分為間期與分裂期（M期）兩個(gè)階段。間期很長(zhǎng)，其核心變化是DNA的復(fù)制。以DNA復(fù)制為標(biāo)志，間期又分為G1期（合成DNA聚合酶等蛋白質(zhì)，為DNA復(fù)制做準(zhǔn)備）、S期（DNA復(fù)制期）與G2期（合成紡錘絲微管蛋白等蛋白質(zhì)，為M期做準(zhǔn)備）。這樣，細(xì)胞周期就包括G1期、S期、G2期、M期四個(gè)時(shí)期。M期又分為前、中、后、末四個(gè)時(shí)期。如左下圖所示?；卮饐栴}：
（1）動(dòng)物胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）能連續(xù)進(jìn)行有絲分裂?？茖W(xué)家取小鼠ES細(xì)胞放入適宜的培養(yǎng)液中，研究其有絲分裂周期G1期、S期、G2期、M期的特點(diǎn)。培養(yǎng)液中的胸腺嘧啶脫氧核苷酸（DNA復(fù)制的原料）用3H標(biāo)記，即3H-TdR；培養(yǎng)液中的尿嘧啶核糖核苷酸用32P標(biāo)記，即32P-UdR。分別測(cè)量3H-TdR、32P-UdR在細(xì)胞周期各個(gè)時(shí)期被利用的速率。請(qǐng)推測(cè)：32P-UdR被大量利用的時(shí)期是　 　；3H-TdR被大量利用的時(shí)期是　 　。
（2）利用DNA合成阻斷法可使ES細(xì)胞群體處于細(xì)胞周期的同一階段，稱為細(xì)胞周期同步化。在上述培養(yǎng)液中添加適量DNA聚合酶可逆抑制劑，處于　 　期的細(xì)胞不受影響而繼續(xù)細(xì)胞周期的運(yùn)轉(zhuǎn)，最終細(xì)胞會(huì)停滯在細(xì)胞周期的　 　期，以達(dá)到細(xì)胞周期同步化的目的。
（3）人體細(xì)胞周期的進(jìn)程受到精密的調(diào)控，從而細(xì)胞有序正常分裂。癌細(xì)胞周期失控而惡性分裂。研究表明，雌激素能促進(jìn)乳腺癌細(xì)胞增殖。其機(jī)理是：雌激素進(jìn)入細(xì)胞后與雌激素受體結(jié)合形成激素-受體復(fù)合物，激素-受體復(fù)合物促進(jìn)乳腺癌細(xì)胞周期蛋白D（cyclinD）的表達(dá)，cyclinD與周期蛋白依賴性激酶4/6（CDK4/6）結(jié)合，促使CDK4/6活化。活化的CDK4/6促進(jìn)乳腺癌的惡性發(fā)展（如上圖所示）。蛋白類激素的受體在細(xì)胞膜表面，而性激素的受體在細(xì)胞內(nèi)。因?yàn)樾约に亍? 　。
（4）為了抑制乳腺癌進(jìn)展，根據(jù)癌細(xì)胞增殖的調(diào)控特點(diǎn)，研制了CDK4/6抑制劑Palbociclib、雌激素受體拮抗劑Bazedoxifene及紡錘體抑制劑紫杉醇等藥物，應(yīng)用于乳腺癌的治療。請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚懗鲞@些藥物的主要作用時(shí)期和原理。
藥物
時(shí)期
主要原理
Palbociclib
　
　
Bazedoxifene
　
　
紫杉醇
　
　
19．某同學(xué)在游樂園乘坐過山車，頭朝下疾馳時(shí)，感到心怦怦直跳，并高聲尖叫，下圖為該過程的部分調(diào)節(jié)示意圖?；卮鹣铝袉栴}：
（1）感受器受到恐高的視覺信息刺激后產(chǎn)生興奮，興奮時(shí)膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)為　 　。在完成圖中反射活動(dòng)的過程中，在神經(jīng)元之間傳遞興奮的結(jié)構(gòu)是　 　。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，其原因是　 　。
（2）頭朝下疾馳時(shí)，促使心跳加快的激素主要是　 　。該同學(xué)走下過山車后，心跳并不能立即恢復(fù)平靜，這是因?yàn)榕c神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，激素調(diào)節(jié)具有　 　特點(diǎn)。
（3）圖中①②分別代表　 　和　 　。圖中顯示了甲狀腺激素分泌的　 　調(diào)節(jié)和　 　調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。
20．在20世紀(jì)生命科學(xué)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，果蠅扮演了重要角色，特別是對(duì)遺傳學(xué)的研究，果蠅做出了杰出“貢獻(xiàn)”。請(qǐng)回答下列一組關(guān)于對(duì)果蠅研究的相關(guān)問題。
（1）a.下圖甲、乙是果蠅體細(xì)胞中的染色體組成，則甲所示果蠅的性別為　 　。雄果蠅精巢的精原細(xì)胞能通過有絲分裂方式增殖，也有一部分精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂。在顯微鏡下觀察雄果蠅精巢切片，如果看到一個(gè)細(xì)胞中有兩個(gè)Y染色體，則該細(xì)胞處于　 　時(shí)期。
b.圖乙細(xì)胞在有絲分裂中期時(shí)：同源染色體　 　 對(duì)、四分體　 　 個(gè)、染色單體　 　 個(gè)、染色體組數(shù)　 　 個(gè)。
（2）下表中，①-④是果蠅4個(gè)純系的性狀和有關(guān)基因所在的染色體編號(hào)（每個(gè)純系均有雌、雄兩類果蠅）。


①野生型（有關(guān)性狀均為顯性純合）
②
③
④
性狀
紅眼W、灰身B、長(zhǎng)翅V
白眼w
黑身b
殘翅v
染色體
　
X
Ⅱ
Ⅱ
注：【②③④純系果蠅：表中所列的性狀均為隱性，其余相關(guān)性狀均為顯性】
a.只研究一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳：如讓①和③之間交配，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)正交和反交兩種雜交組合　 　。無論正交，還是反交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型總是　 　。
選擇①中的雄蠅，讓其和　 　【②③④】中的雌蠅交配，由子代F1的表現(xiàn)型就可直接判定其性別。
b.研究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳：只研究③和④黑身、灰身，長(zhǎng)翅、殘翅的遺傳，③×④得F1，F(xiàn)1之間交配得F2，分析其F2表現(xiàn)型及比例能否驗(yàn)證自由組合定律？　 　。為什么？　 　。
21．幽門螺桿菌是一種致病菌（該菌對(duì)萬古霉素、兩性霉素B等抗生素不敏感，對(duì)青霉素高度敏感），其危害主要是引起胃黏膜的炎癥，形成急慢性胃炎及消化道潰瘍。體檢時(shí)可通過14C尿素呼氣試驗(yàn)來檢測(cè)幽門螺桿菌感染情況。受試者口服14C標(biāo)記的尿素膠囊后，定時(shí)收集受試者呼出的氣體并測(cè)定其中是否含有14CO2以及量的多少，作為診斷指標(biāo)。現(xiàn)從患者胃內(nèi)采集樣本并制成菌液后，進(jìn)行分離培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)回答：
（1）幽門螺桿菌能夠以尿素為氮源，是因?yàn)槠淠墚a(chǎn)生　 　。在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，若有幽門螺桿菌，則菌落周圍會(huì)出現(xiàn)　 　。
（2）若利用尿素培養(yǎng)基來分離幽門螺桿菌，對(duì)培養(yǎng)基滅菌所采用的方法　 　。
（3）某研究小組利用半固體培養(yǎng)基（瓊脂含量3.5g/L）對(duì)幽門螺桿菌進(jìn)行培養(yǎng)。幽門螺桿菌在正?？諝獾难鯘舛然蜓鯘舛冗^低條件下均不能生長(zhǎng)。下圖中　 　號(hào)和　 　號(hào)試管可分別代表幽門螺桿菌和酵母菌的生長(zhǎng)狀態(tài)。
（4）若要將得到的幽門螺桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)，可采用肉湯基礎(chǔ)培養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)液中需加入混合抗生素（包括萬古霉素、兩性霉素B等），其目的是：　 　。
（5）醫(yī)生針對(duì)幽門螺桿菌的常用治療方案是：連續(xù)服用青霉素2周，至14C檢測(cè)陰性后停藥。其依據(jù)是：　 　。
22．一種天然蛋白t-PA能高效降解因血漿纖維蛋白凝聚而成的血栓，是心梗和腦血栓的急救藥，但是心?；颊咦⑸浯髣┝康膖-PA會(huì)誘發(fā)顱內(nèi)出血。研究證實(shí)，將t-PA蛋白第84位的半胱氨酸換成絲氨酸，能顯著降低其誘發(fā)出血的副作用。據(jù)此，先對(duì)天然t-PA基因的堿基序列進(jìn)行改造，然后再采取傳統(tǒng)的基因工程方法表達(dá)該改造后的基因，可制造出性能優(yōu)異的改良t-PA蛋白。（注：下圖表示相關(guān)的目的基因、載體及限制酶。pCLY11為質(zhì)粒）請(qǐng)回答下列問題：
（1）利用以上技術(shù)制造出性能優(yōu)異的改良t-PA蛋白的過程被稱為　 　工程。
（2）DNA重組技術(shù)中所選用的質(zhì)粒載體應(yīng)具有以下特征：質(zhì)粒DNA分子上有復(fù)制原點(diǎn)，可以保證質(zhì)粒在受體細(xì)胞中能　 　；質(zhì)粒DNA分子上有　 　，便于外源DNA插入；質(zhì)粒DNA分子上有　 　，便于篩選出含質(zhì)粒載體的宿主細(xì)胞。
（3）擬改造t-PA基因，須先獲取t-PA基因。若從cDNA文庫中獲取上t-PA基因，則從CDNA文庫中獲取的t-PA基因　 ?。ㄌ睢昂小被颉安缓保﹥?nèi)含子序列。已知t-PA基因比較小，且堿基序列已經(jīng)測(cè)出，也可以通過　 　方法獲取t-PA基因。已知t-PA第84位的半胱氨酸對(duì)應(yīng)的模板鏈堿基序列為ACA，絲氨酸的密碼子為UCU。則改造后的t-PA基因第84位的絲氨酸對(duì)應(yīng)的模板鏈堿基序列應(yīng)設(shè)計(jì)為　 　。
（4）若改造后的t-PA基因的粘性末端如上圖所示，則需要選用限制酶　 　和　 　切割質(zhì)粒pCLY11，才能保證質(zhì)粒與t-PA改良基因高效連接。改良基因與質(zhì)粒pCLY11構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需要　 　酶催化，該酶催化形成　 　鍵。
（5）以大腸桿菌作為受體細(xì)胞，在含新霉素的培養(yǎng)基中形成菌落的受體細(xì)胞并非都是目的菌株，原因是　 　。這時(shí)需選擇呈　 　色的菌落，進(jìn)一步培養(yǎng)檢測(cè)和鑒定，以選育出能生產(chǎn)改良t-PA蛋白的工程菌株。
答案解析部分
1．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位
【解析】【解答】A、細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)，單細(xì)胞生物的單個(gè)細(xì)胞就能完成它的各種生命活動(dòng)，A正確；
B、單細(xì)胞生物多數(shù)形體微小、構(gòu)造簡(jiǎn)單，有些用顯微鏡才能看到，如細(xì)菌，B正確；
C、單細(xì)胞生物有些屬于原核生物，如細(xì)菌；有些屬于真核生物，如原生動(dòng)物、單細(xì)胞藻類，C正確；
D、單細(xì)胞生物有些是異養(yǎng)的，如乳酸菌、大腸桿菌等；某些細(xì)菌是自養(yǎng)的，如藍(lán)細(xì)菌、硝化細(xì)菌、鐵細(xì)菌、硫細(xì)菌等，D錯(cuò)誤。
故答案為：D。

【分析】1、單細(xì)胞生物依賴單個(gè)細(xì)胞完成各種生命活動(dòng)。多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，完成復(fù)雜的生命活動(dòng)。
2、原核細(xì)胞、真核細(xì)胞的比較：


原核細(xì)胞
真核細(xì)胞
主要區(qū)別
無以核膜為界限的細(xì)胞核
有以核膜為界限的細(xì)胞核
遺傳物質(zhì)
都是DNA
細(xì)胞核
無核膜、核仁，遺傳物質(zhì)DNA分布的區(qū)域稱擬核；無染色體
有核膜和核仁；核中DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體
細(xì)胞器
只有核糖體，無其他細(xì)胞器
有線粒體、葉綠體、高爾基體等復(fù)雜的細(xì)胞器
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁不含纖維素，主要成分是糖類和蛋白質(zhì)形成的肽聚糖
植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，真菌細(xì)胞壁的主要成分是幾丁質(zhì)
舉例
放線菌、藍(lán)藻、細(xì)菌、衣原體、支原體
動(dòng)物、植物、真菌、原生生物(草履蟲、變形蟲)等
增殖方式
一般是二分裂
無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂
2．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)；檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)；觀察線粒體和葉綠體；觀察細(xì)胞的有絲分裂
【解析】【解答】A、檢測(cè)生物組織中的還原糖時(shí)，NaOH溶液和CuSO4溶液應(yīng)先混合再使用，A錯(cuò)誤；
B、觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布時(shí)，應(yīng)使用甲基綠和吡羅紅混合染色劑，B錯(cuò)誤；
C、觀察細(xì)胞中的線粒體時(shí)，健那綠是活細(xì)胞染料，不能先用鹽酸水解，C錯(cuò)誤；
D、由于有絲分裂過程是一個(gè)連續(xù)的過程，且是不同步的，故將洋蔥根尖經(jīng)過解離、漂洗、染色和制片后在顯微鏡下可觀察到部分細(xì)胞中有染色體，D正確。
故答案為：D。

【分析】1、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。
2、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)原理：這個(gè)實(shí)驗(yàn)是利用了甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。
3、線粒體普遍存在于植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中，形態(tài)多樣，有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等，健那綠是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料，能使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色，植物細(xì)胞內(nèi)部有綠色的葉綠體，顏色與染色后藍(lán)綠色的線粒體相近，不能用其作實(shí)驗(yàn)材料，以免干擾觀察。
4、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)：
（1）解離：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14點(diǎn)取根，因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min。
（2）漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。
（3）染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3-5min。
（4）制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片。然后，用拇指輕輕地壓載玻片。取下后加上的載玻片，既制成裝片。
（5）觀察：①低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區(qū)的細(xì)胞，特點(diǎn)是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂。②高倍鏡觀察找到分生區(qū)的細(xì)胞后，把低倍鏡移走，直接換上高倍鏡，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整的既清晰又較亮，直到看清細(xì)胞物象為止。
3．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
【解析】【解答】A、由題意可知，葉綠體來源于原核生物藍(lán)藻，原核生物有DNA，RNA和核糖體，故葉綠體內(nèi)也有核糖體、DNA，RNA，A正確；
B、被吞噬而未被消化的藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用，可為原始真核生物提供有機(jī)物，B正確；
C、細(xì)胞膜是單層膜結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；
D、葉綠體的外膜由原始真核生物的細(xì)胞膜演化而來，內(nèi)膜由藍(lán)藻細(xì)胞膜演變而來，成分上存在差異，D正確。
故答案為：C。

【分析】葉綠體：只存在于植物的綠色細(xì)胞中，扁平的橢球形或球形，雙層膜結(jié)構(gòu)，基粒上有色素，基質(zhì)和基粒中含有與光合作用有關(guān)的酶，是光合作用的場(chǎng)所，含少量的DNA、RNA。
4．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因；細(xì)胞膜的功能；探究影響酶活性的因素
【解析】【解答】A、蛋白質(zhì)磷酸化使蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，可攜帶信號(hào)分子，蛋白質(zhì)去磷酸化又恢復(fù)原來的結(jié)構(gòu)將信號(hào)分子釋放，進(jìn)而來實(shí)現(xiàn)細(xì)胞信號(hào)的傳遞，體現(xiàn)出蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)，A不符合題意；
B、如果這些蛋白質(zhì)特定磷酸化位點(diǎn)的氨基酸缺失，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，將會(huì)使該位點(diǎn)無法磷酸化，進(jìn)而影響細(xì)胞信號(hào)的傳遞，B符合題意；
C、根據(jù)圖示可知在進(jìn)行細(xì)胞信號(hào)傳遞時(shí)，蛋白質(zhì)的磷酸化是由ATP為其提供了磷酸基團(tuán)和能量，所以ATP能參與細(xì)胞信號(hào)傳遞，C不符合題意；
D、溫度會(huì)影響蛋白激酶和蛋白磷酸酶的活性，進(jìn)而影響蛋白質(zhì)磷酸化和去磷酸化反應(yīng)，所以蛋白質(zhì)磷酸化和去磷酸化反應(yīng)受溫度的影響，D不符合題意。
故答案為：B

【分析】根據(jù)圖示可知信號(hào)進(jìn)入過程中，蛋白質(zhì)和ATP在蛋白激酶作用下，ATP為蛋白質(zhì)提供磷酸基團(tuán)并未這一過程提供能量，信號(hào)進(jìn)入后，蛋白質(zhì)在蛋白磷酸酶的作用下去磷酸化。解答本題的關(guān)鍵是理解蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)且酶受溫度和pH的影響。
5．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】光合作用的過程和意義
【解析】【解答】A、弱光條件下植物沒有氧氣的釋放，可能是因?yàn)楣夂献饔脧?qiáng)度小于或等于呼吸作用強(qiáng)度，光合作用產(chǎn)生的氧氣被呼吸作用消耗完，不是不進(jìn)行光合作用，A符合題意；
B、在暗反應(yīng)階段，二氧化碳不能直接被[H]還原，必須先與植物體內(nèi)的C5結(jié)合形成C3分子，再在有關(guān)酶的催化作用下，C3接受ATP釋放的能量并且被[H]還原，因此二氧化碳不能直接被還原，B不符合題意；
C、在禾谷類作物開花期減掉部分花穗，光合作用產(chǎn)物無法輸出，葉片的光合速率會(huì)暫時(shí)下降，C不符合題意；
D、合理密植可以充分利用光照，增施有機(jī)肥可以為植物提供礦質(zhì)元素和二氧化碳，這些措施均能提高農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度，D不符合題意。
故答案為：A

【分析】1.光合作用的過程

2.光合作用與呼吸作用的關(guān)系

6．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用
【解析】【解答】A、南方稻區(qū)早稻浸種后催芽過程中，“常用40℃左右溫水淋種”可以為種子的呼吸作用提供水分和適宜的溫度，“時(shí)常翻種”可以為種子的呼吸作用提供氧氣，A正確；
B、種子無氧呼吸會(huì)產(chǎn)生酒精，因此，農(nóng)作物種子入庫儲(chǔ)藏時(shí)，應(yīng)在低氧和零上低溫條件下保存，貯藏壽命會(huì)顯著延長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；
C、油料作物種子中含有大量脂肪，脂肪中C、H含量高，O含量低，油料作物種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用需要消耗大量氧氣，因此，油料作物種子播種時(shí)宜淺播，C正確；
D、柑橘在塑料袋中“密封保存”使水分散失減少，氧氣濃度降低，從而降低了呼吸速率，低氧、一定濕度是新鮮水果保存的適宜條件，D正確。
故答案為：B。

【分析】細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用：（1）種植農(nóng)作物時(shí)，疏松土壤能促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸，有利于根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的主動(dòng)吸收。（2）利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的原理釀酒，利用其發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳的原理制作面包、饅頭。（3）利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。（4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛。（5）皮膚破損較深或被銹釘扎傷后，破傷風(fēng)芽孢桿菌容易大量繁殖，引起破傷風(fēng)。（6）提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)，是不致因劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致氧的不足，使肌細(xì)胞因無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，引起肌肉酸脹乏力。（7）糧食要在低溫、低氧、干燥的環(huán)境中保存。（8）果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存。
7．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】伴性遺傳
【解析】【解答】親本蘆花雌鳥與蘆花雄鳥雜交，F(xiàn)1中蘆花∶非蘆花＝3∶1，說明蘆花對(duì)非蘆花為顯性；F1中的雄鳥均表現(xiàn)為蘆花，而雌鳥中的蘆花∶非蘆花＝1∶1，說明基因B和b 位于Z染色體上，W染色體上沒有其等位基因，進(jìn)而推知親本蘆花雄鳥的基因型為ZBZb，D正確。
故答案為：D。

【分析】1、根據(jù)后代的表現(xiàn)型在雌雄性別中的比例是否一致判定基因位置：若后代中的表現(xiàn)型在雌雄個(gè)體中比例一致，說明遺傳與性別無關(guān)，則可確定基因在常染色體上；若后代中的表現(xiàn)型在雌雄個(gè)體中比例不一致，說明遺傳與性別有關(guān)，則可確定基因在性染色體上。
2、鳥類為ZW型性別決定的生物，在雌性體細(xì)胞中含有兩個(gè)異型的性染色體，用ZW表示，在雄性體細(xì)胞中含有兩個(gè)同型的性染色體，用ZZ表示。
8．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
【解析】【解答】A、根據(jù)題干“自然狀態(tài)下，金魚能與野生鯽魚雜交產(chǎn)生可育后代”可知，金魚與野生鯽魚屬于同一物種，A不符合題意；
B、人工選擇只對(duì)金魚的變異起選擇作用，不能使金魚發(fā)生變異，變異的來源是突變和基因重組，B符合題意；
C、種群進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，所以，鯽魚進(jìn)化成金魚的過程中，存在基因頻率的改變，C不符合題意；
D、人工選擇對(duì)金魚的變異起選擇作用，使人類喜好的性狀得以保留，不喜好的性狀被淘汰，因此，人工選擇可以決定金魚的進(jìn)化方向，D不符合題意。
故答案為：B

【分析】1.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)：種群基因頻率發(fā)生變化。
2.突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。
3.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。
9．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】水鹽平衡調(diào)節(jié)
【解析】【解答】A、飲用大量清水后，細(xì)胞外液滲透壓下降，抗利尿激素分泌減少，尿量增加，A錯(cuò)誤；
B、大量失血后，機(jī)體血量減少，抗利尿激素分泌增加，尿液減少，B正確；
C、5%的葡萄糖是等滲溶液，細(xì)胞外液滲透壓不變，抗利尿激素的量基本不變，C錯(cuò)誤；
D、飲用大量等滲的鹽水，細(xì)胞外液滲透壓不變，抗利尿激素的量基本不變，D錯(cuò)誤。
故答案為：B。

【分析】1、當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加→尿量減少，同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（主動(dòng)飲水）。
2、體內(nèi)水過多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減少→尿量增加。
10．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】突觸的結(jié)構(gòu)；激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)
【解析】【解答】神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜（上一神經(jīng)元）釋放，經(jīng)過突觸間隙（組織液），作用于突觸后膜（下一神經(jīng)元），故為題圖②；下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素通過體液傳送作用于垂體，垂體分泌的促甲狀腺激素通過體液傳送作用于甲狀腺分泌甲狀腺激素，激素需要體液運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞，故甲狀腺激素的傳輸方式為題圖①，D正確。
故答案為：D。

【分析】1、突觸的結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。當(dāng)軸突末梢有神經(jīng)沖 動(dòng)傳來時(shí)，突觸小泡受到刺激，就會(huì)向突觸前膜移動(dòng)并與它融合，同時(shí)以胞吐的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)。神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)擴(kuò)散通過突觸間隙，與突觸后膜上的相關(guān)受體結(jié)合，從而改變了突觸后膜對(duì)離子的通透性，引發(fā)突觸后膜電位變化，這樣，信號(hào)就從一個(gè)神經(jīng)元通過突觸傳遞到了另一個(gè)神經(jīng)元。隨后神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)與受體分開，并迅速被降解或回收進(jìn)細(xì)胞，以免持續(xù)發(fā)揮作用。
2、甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)分解，促進(jìn)動(dòng)物個(gè)體發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性。甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)：如果外界條件寒冷等因素的刺激下，下丘腦會(huì)分泌促甲狀腺激素釋放激素，這種激素作用于垂體后，使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多。
11．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】反射的過程；動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)；免疫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能
【解析】【解答】A.免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控和清除的功能，能將身體中的癌細(xì)胞及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并殺死，A項(xiàng)不合題意；
B.反射弧是完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，B項(xiàng)不合題意；
C.神經(jīng)細(xì)胞可以釋放神經(jīng)遞質(zhì)，內(nèi)分泌細(xì)胞可以分泌激素等，免疫細(xì)胞可以分泌抗體，故三者都可以釋放化學(xué)物質(zhì)，C項(xiàng)不合題意；
D.甲狀腺激素影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和興奮性，故幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，D項(xiàng)符合題意。

故答案為：D
【分析】反射弧包括：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器，反射的完成依賴于反射弧的完整性。
12．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】生物的多樣性；群落的結(jié)構(gòu)
【解析】【解答】A、森林生態(tài)系統(tǒng)破碎化造成的小種群會(huì)減少個(gè)體間交配繁殖的機(jī)會(huì)，使小種群易于滅絕，因此不利于生物多樣性的形成，A錯(cuò)誤；
B、森林群落中植物的垂直分層為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件，因此森林群落植物多樣性高時(shí)，可為動(dòng)物提供多樣的棲息地和食物，從而促進(jìn)動(dòng)物多樣性，B錯(cuò)誤；
C、保護(hù)生物多樣性，是不破壞生物多樣性的前提下，合理的開發(fā)和利用，而不是禁止開發(fā)利用，C錯(cuò)誤；
D、農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)建設(shè)需遵循自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展理念，以利于人與自然和諧相處，D正確。
故答案為：D。

【分析】1、生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物（動(dòng)物、植物、微生物）物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱。它包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。
2、群落的結(jié)構(gòu)主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。（1）垂直結(jié)構(gòu)：指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。原因：①植物的分層與對(duì)光的利用有關(guān)，群落中的光照強(qiáng)度總是隨著高度的下降而逐漸減弱，不同植物適于在不同光照強(qiáng)度下生長(zhǎng)。如森林中植物由高到低的分布為：?jiǎn)棠緦印⒐嗄緦?、草本層、地被層。②?dòng)物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物，其次也與不同層次的微環(huán)境有關(guān)。如森林中動(dòng)物的分布由高到低為：貓頭鷹（森林上層），大山雀（灌木層），鹿、野豬（地面活動(dòng)），蚯及部分微生物（落葉層和土壤）。（2）水平結(jié)構(gòu)：指群落中的各個(gè)種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。原因：由于在水平方向上地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)的不同，以及人與動(dòng)物的影響等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，它們常呈鑲嵌分布。群落的空間結(jié)構(gòu)特征是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果，既有利于充分利用資源，又有利于緩解種間競(jìng)爭(zhēng)，導(dǎo)致這種結(jié)構(gòu)特征的主要非生物因素是光照。

13．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】生長(zhǎng)素的作用及其作用的兩重性
【解析】【解答】A、c～c′點(diǎn)的濃度促進(jìn)莖的生長(zhǎng)逐漸減弱，但仍為促進(jìn)生長(zhǎng)，不是高濃度抑制效應(yīng)，A錯(cuò)誤；
B、不同的器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同，（敏感性大?。焊狙浚厩o），a、a'點(diǎn)所在曲線表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根的作用效應(yīng)，B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)圖形分析及不同的器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同，可判斷圖中三曲線依次（從左向右）表示生長(zhǎng)素對(duì)根、芽、莖的作用效果，當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為b'時(shí)，根的效應(yīng)是抑制，莖是促進(jìn)作用，C正確；
D、根據(jù)生長(zhǎng)素作用的兩重性及圖中數(shù)據(jù)可知，存在兩個(gè)不同的生長(zhǎng)素濃度對(duì)同一器官產(chǎn)生相同的作用效果，D錯(cuò)誤。
故答案為：C。

【分析】生長(zhǎng)素作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)，主要表現(xiàn)為：既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進(jìn)生根，也能抑制生根。能夠體現(xiàn)生長(zhǎng)素兩重性的實(shí)例有：頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地性、根的背光性等。
14．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化
【解析】【解答】A.酵母菌屬于異養(yǎng)生物，所需能量全部來自馬鈴薯培養(yǎng)液中的有機(jī)物，A項(xiàng)不合題意；
B.酵母菌屬于微生物，其數(shù)量的統(tǒng)計(jì)需要借助顯微鏡進(jìn)行，B項(xiàng)不合題意；
C.題干中已知培養(yǎng)液中的酵母菌已經(jīng)充分混勻并分成兩組，所以種群密度是一致的，只是兩組的培養(yǎng)液體積不同，種群數(shù)量不同，C項(xiàng)符合題意；
D.酵母菌在氧氣、營(yíng)養(yǎng)充足的情況下，會(huì)大量繁殖，種群數(shù)量會(huì)增加，D項(xiàng)不合題意。

故答案為：C
【分析】酵母菌是兼性厭氧菌，異養(yǎng)生物，在有氧和無氧條件下均能生活，有氧條件下，酵母菌生長(zhǎng)繁殖迅速，種群數(shù)量增加快。
15．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄；遺傳信息的翻譯
【解析】【解答】A、真核生物核基因表達(dá)的①轉(zhuǎn)錄和②翻譯過程分別發(fā)生在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中，A正確；
B、①表示轉(zhuǎn)錄過程，DNA模板鏈和mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，②表示翻譯過程，tRNA上的反密碼子和mRNA上的密碼子堿基互補(bǔ)配對(duì)，B正確；
C、RNA分為三種：mRNA，tRNA和rRNA，它們都是由DNA的一條鏈作為模板轉(zhuǎn)錄而來的，C錯(cuò)誤；
D、基因表達(dá)包含轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，可以從轉(zhuǎn)錄和翻譯水平上調(diào)控基因表達(dá)，從圖中可以看出基因A的轉(zhuǎn)錄和翻譯水平都高于基因B，D正確。
故答案為：C。

【分析】1、轉(zhuǎn)錄：以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，通過RNA聚合酶合成mRNA的過程。
（1）場(chǎng)所：細(xì)胞核（主要）、線粒體、葉綠體。
（2）過程：解旋、原料與DNA堿基互補(bǔ)并通過氫鍵結(jié)合、RNA新鏈延伸、合成的mRNA從DNA鏈上釋放、DNA雙鏈恢復(fù)。
（3）原則：堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。A-U，G-C，C-G，T-A。
2、翻譯：游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸，以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。
（1）場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)中的核糖體。
（2）模板：mRNA。
（3）原料：21種游離的氨基酸。
（4）原則：堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。A-U，G-C，C-G，U-A。
16．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞膜的功能
【解析】【解答】A、LDL受體缺失，則LDL不能將膽固醇運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞，導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量升高，A不符合題意；
B、如果PCSK9基因內(nèi)非編碼區(qū)發(fā)生基因突變或突變后對(duì)應(yīng)的氨基酸不變則不一定會(huì)導(dǎo)致PCSK9蛋白活性發(fā)生改變，則不影響血漿中LDL的正常水平，B不符合題意；
C、根據(jù)題意可知引起PCSK9蛋白活性增強(qiáng)的基因突變會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞表面LDL受體數(shù)量減少，使血漿中膽固醇的含量增加，C符合題意；
D、編碼apoB-100的基因失活，則apoB-100蛋白減少，則血漿中膽固醇與之結(jié)合形成LDL減少，進(jìn)而被運(yùn)進(jìn)細(xì)胞的膽固醇減少，使血漿中的膽固醇含量升高，D不符合題意。
故答案為：C

【分析】解答本題的關(guān)鍵是理解題干中各成分的相互作用。根據(jù)題干可知膽固醇從血漿運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi)需要載脂蛋白和細(xì)胞表面受體的作用。如果受體或載脂蛋白發(fā)生改變就會(huì)影響膽固醇的運(yùn)輸。
17．【答案】（1）CO2濃度和番茄品種；低溫破壞類囊體結(jié)構(gòu)，影響光反應(yīng)進(jìn)行，淀粉在葉綠體積累使暗反應(yīng)受阻，同時(shí)酶活性降低
（2）Y蛋白與A酶基因結(jié)合，抑制其轉(zhuǎn)錄，淀粉的合成減少；Y蛋白與B酶基因結(jié)合，促進(jìn)其轉(zhuǎn)錄，B酶增加，淀粉的分解增加
（3）細(xì)胞膜的流動(dòng)性減弱；越低
（4）線粒體是細(xì)胞呼吸的主要場(chǎng)所，其數(shù)量多，體積大，內(nèi)嵴多，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度提高，細(xì)胞的熱量和能量供應(yīng)增加，以抵抗低溫的影響
（5）影響分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸過程，從而危害生命活動(dòng)
【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合；光合作用的過程和意義
【解析】【解答】(1)由圖可知，該實(shí)驗(yàn)的自變量有CO2濃度和番茄品種，因變量為凈光合速率。依據(jù)題干信息分析可知，低溫會(huì)破壞葉綠體類囊體薄膜，進(jìn)而影響光反應(yīng)進(jìn)行，同時(shí)淀粉在葉綠體積累使暗反應(yīng)受阻，此外低溫使時(shí)酶活性降低，因此低溫脅迫會(huì)導(dǎo)致番茄減產(chǎn)。
(2)根據(jù)題意，A酶促使淀粉的合成，B酶促使淀粉降解，一方面Y蛋白與A酶基因的特定部位結(jié)合，抑制其轉(zhuǎn)錄，減少淀粉的合成，另一方面，Y蛋白與B酶基因的特定部位結(jié)合，促進(jìn)其轉(zhuǎn)錄，增加淀粉的分解，這樣葉綠體中淀粉的含量就會(huì)減少。
(3)低溫條件下，植物細(xì)胞膜會(huì)發(fā)生相變，從流動(dòng)的液晶態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楣袒哪z態(tài)，結(jié)合細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，可知低溫時(shí)細(xì)胞膜的流動(dòng)性減弱。已知不飽和脂肪酸的熔點(diǎn)較低，說明不飽和脂肪酸易溶，由此推測(cè)，細(xì)胞膜中不飽和脂肪酸含量越高，細(xì)胞膜的相變溫度越低。
(4)線粒體是細(xì)胞呼吸的主要場(chǎng)所，抗寒品種中線粒體數(shù)量多，體積大，內(nèi)嵴多，則細(xì)胞呼吸強(qiáng)度提高，細(xì)胞的熱量和能量供應(yīng)增加，從而更好地抵抗低溫的影響。
(5)粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體參與分泌蛋白的合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與分泌蛋白的加工，因此細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)及高爾基體小泡液泡化，粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體脫落，這對(duì)植物生命活動(dòng)的直接危害是影響分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸過程，從而危害生命活動(dòng)。

【分析】1、光合作用過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上，是水光解產(chǎn)生氧氣和NADPH，同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP和NADPH中，暗反應(yīng)又叫碳反應(yīng)，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，分為二氧化碳固定和三碳化合物還原兩個(gè)過程；二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成兩個(gè)三碳化合物叫二氧化碳固定；三碳化合物還原是三碳化合物被NADPH還原形成糖類等有機(jī)物，同時(shí)將儲(chǔ)存在ATP、NADPH中的化學(xué)能轉(zhuǎn)移動(dòng)糖類等有機(jī)物中。
2、細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂，磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架，組成細(xì)胞膜的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的，蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的，因此細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。 3、分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽“形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽“形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量。
18．【答案】（1）G1期、G2期；S期
（2）分裂；S（或答：間）
（3）是脂質(zhì)，能自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
（4）藥物的作用時(shí)期及主要原理
藥物
時(shí)期
主要原理
Palbociclib
G1期
抑制周期蛋白依賴性激酶4/6（CDK4/6）的活性，使癌細(xì)胞周期阻滯于G1期
Bazedoxifene
G1期
阻斷雌激素和雌激素受體之間的結(jié)合，使雌激素失去作用
紫杉醇
M（前期）
抑制紡錘體形成，抑制細(xì)胞分裂
【知識(shí)點(diǎn)】三種跨膜運(yùn)輸方式的比較；細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
【解析】【解答】(1)根據(jù)題意分析可知，G1期和G2期合成蛋白質(zhì)，而合成蛋白質(zhì)先要進(jìn)行轉(zhuǎn)錄形成mRAN，又由于尿嘧啶核苷酸是RNA特有的堿基，培養(yǎng)液中的尿嘧啶核糖核苷酸用32P標(biāo)記，所以32P-UdR被大量利用的時(shí)期是G1期和G2期。S期是DNA復(fù)制期，而胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA特有的含N堿基，培養(yǎng)液中的胸腺嘧啶脫氧核苷酸（DNA復(fù)制的原料）用3H標(biāo)記，所以3H-TdR被大量利用的時(shí)期是S期。
(2)根據(jù)題意分析可知，DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期的S期，因此在細(xì)胞處于對(duì)數(shù)生長(zhǎng)期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑，處于分裂期的細(xì)胞不受影響而繼續(xù)細(xì)胞周期的運(yùn)轉(zhuǎn)，最終細(xì)胞會(huì)停滯在細(xì)胞周期的分裂間期（準(zhǔn)確的說是S期），以達(dá)到細(xì)胞周期同步化的目的。
(3)根據(jù)題意分析可知，雌激素進(jìn)入細(xì)胞后與雌激素受體結(jié)合形成激素-受體復(fù)合物，說明性激素能進(jìn)入細(xì)胞中，因?yàn)樾约に貙儆谥|(zhì)，是小分子物質(zhì)，進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散。
(4)根據(jù)題意分析可知，Palbociclib是CDK4/6抑制劑，而CDK4/6是周期蛋白依賴性激酶4/6，作用于G1期，所以Palbociclib能在G1期，抑制周期蛋白依賴性激酶4/6（CDK4/6）的活性，使癌細(xì)胞周期阻滯于G1期。Bazedoxifene是雌激素受體拮抗劑，而雌激素進(jìn)入細(xì)胞后與雌激素受體結(jié)合形成激素-受體復(fù)合物，激素-受體復(fù)合物促進(jìn)乳腺癌細(xì)胞周期蛋白D（cyclinD）的表達(dá)，cyclinD與周期蛋白依賴性激酶4/6（CDK4/6）結(jié)合，促使CDK4/6活化，從而作用于G1期，所以Bazedoxifene能在G1期，阻斷雌激素和雌激素受體之間的結(jié)合。紫杉醇是紡錘體抑制劑，而M期中的前期形成紡錘體，所以紫杉醇作用于M期中的前期，抑制紡錘體形成，從而抑制細(xì)胞分裂。

【分析】1、分裂間期：G1期主要進(jìn)行RNA和蛋白質(zhì)的生物合成，并且為下階段S期的DNA合成做準(zhǔn)備：S期最主要的特征是DNA的合成；G2期主要為M期做準(zhǔn)備，但是還有RNA和蛋白質(zhì)的合成，不過合成量逐漸減少。
2、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)︰（1）間期∶進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期∶核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期∶著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期∶核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。
3、自由擴(kuò)散的方向是從高濃度向低濃度，不需載體和能量，常見的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等。

19．【答案】（1）外負(fù)內(nèi)正或內(nèi)正外負(fù)；突觸；神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，并作用于突觸后膜上的特異性受體
（2）腎上腺素；作用時(shí)間長(zhǎng)
（3）促甲狀腺激素釋放激素；促甲狀腺激素；分級(jí)；反饋
【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況；突觸的結(jié)構(gòu)；激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)；激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)
【解析】【解答】(1)信息刺激產(chǎn)生興奮的原因是鈉離子內(nèi)流導(dǎo)致形成動(dòng)作電位，由于鈉離子內(nèi)流，導(dǎo)致興奮部位的膜電位為外負(fù)內(nèi)正；神經(jīng)元之間傳遞興奮的結(jié)構(gòu)是突觸；由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，并作用于突觸后膜上的特異性受體，故興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。
(2)頭朝下疾馳時(shí)，促使心跳加快的激素主要是腎上腺素；與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)具有作用時(shí)間長(zhǎng)、作用范圍廣等特點(diǎn)，故該同學(xué)走下過山車后，心跳并不能立即恢復(fù)平靜。
(3)甲狀腺激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)，圖中①是由下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，②是由垂體分泌的促甲狀腺激素；圖中甲狀腺的分泌存在下丘腦-垂體-甲狀腺軸線，屬于分級(jí)調(diào)節(jié)，此外也存在反饋調(diào)節(jié)。

【分析】1、靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對(duì)鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位。興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去。
2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。
3、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：（1）內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的激素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞著各種信息。（2）作用于靶器官、靶細(xì)胞，激素通過與靶細(xì)胞上的特異性受體相互識(shí)別，并發(fā)生特異性結(jié)合。（3）作為信使傳遞信息，激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就失活了。（4）微量和高效，雖然激素含量甚微，但其作用效果極其顯著。
4、甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)分解，促進(jìn)動(dòng)物個(gè)體發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性。甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)：如果外界條件寒冷等因素的刺激下，下丘腦會(huì)分泌促甲狀腺激素釋放激素，這種激素作用于垂體后，使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多；甲狀腺激素的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)：當(dāng)甲狀腺激素增多后，反過來又會(huì)抑制下丘腦和垂體的激素分泌，使得機(jī)體得到甲狀腺激素的調(diào)節(jié)，同時(shí)又保證甲狀腺激素分泌不致過多。
20．【答案】（1）雌；減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂后期；4或四；0或零；8或八；2或兩
（2）①雌×③雄、①雄×③雌；灰身；②；不能；黑身、長(zhǎng)翅和灰身、殘翅的兩對(duì)基因在一對(duì)染色體上
【知識(shí)點(diǎn)】細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)；減數(shù)分裂概述與基本過程；基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
【解析】【解答】(1)a.根據(jù)圖甲中性染色體的形態(tài)大小是一樣的，可知甲所示果蠅的性別為雌性。在顯微鏡下觀察雄果蠅精巢切片，如果看到一個(gè)細(xì)胞中有兩個(gè)Y染色體，說明著絲粒分裂，姐妹染色體單體分離形成子染色體了，則該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂后期。
b.圖乙細(xì)胞一共8條染色體，在有絲分裂中期，著絲粒排列在赤道板上，含有染色單體，也含有同源染色體，但不含四分體（四分體是減數(shù)分裂特有的），因此同源染色體對(duì)數(shù)為4對(duì)、四分體個(gè)數(shù)為0個(gè)、染色單體數(shù)為8個(gè)、染色體組數(shù)為2個(gè)。
(2)a.正反交是指兩個(gè)雜交親本相互作為母本和父本的雜交，因此設(shè)計(jì)正交和反交兩種雜交組合為①雌×③雄、①雄×③雌。①雌×③雄，即BB×bb，后代都是Bb，表現(xiàn)為灰身；①雄×③雌，即BB×bb，后代都是Bb，表現(xiàn)為灰身，因此無論正交，還是反交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型總是灰身。要通過子代F1的表現(xiàn)型就可直接判定其性別，那應(yīng)該選擇②中的雌蠅交配，因?yàn)棰谥械拇乒壍陌籽刍蛭挥谛匀旧?，而③④中的雌果蠅的黑身和殘翅基因位于常染色上?br /> b.由表可知，控制黑身、灰身和長(zhǎng)翅、殘翅的兩對(duì)基因都位于Ⅱ號(hào)染色體上，即這兩對(duì)基因在一對(duì)染色體上，故分析F2表現(xiàn)型及比例不能驗(yàn)證自由組合定律。

【分析】1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)︰（1）間期∶進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期∶核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期∶著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期∶核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。
2、減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)分裂Ⅰ前的間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)分裂Ⅰ：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期∶同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)分裂Ⅱ過程∶①前期∶核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期∶著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期∶核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。
3、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)：進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子獨(dú)立遺傳給后代，同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合，若遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律則一定遵循分離定律，則每對(duì)等位基因的遺傳一定遵循分離定律，因此可以將自由組合問題轉(zhuǎn)化成分離定律問題進(jìn)行解決。
21．【答案】（1）脲酶；紅色環(huán)帶
（2）高壓蒸汽滅菌
（3）②；④
（4）抑制除幽門螺桿菌以外的其他雜菌的生長(zhǎng)（抑制對(duì)萬古霉素、兩性霉素B敏感的微生物生長(zhǎng)）
（5）幽門螺桿菌對(duì)青霉素高度敏感，連續(xù)使用青霉素可有效抑制幽門螺桿菌生長(zhǎng)，14C檢測(cè)陰性說明幽門螺桿菌被基本清除
【知識(shí)點(diǎn)】尿素分解菌的分離與計(jì)數(shù)；滅菌技術(shù)
【解析】【解答】(1)幽門螺桿菌能夠分解利用尿素是因?yàn)樗梢援a(chǎn)生脲酶，可以將尿素分解產(chǎn)生NH3造成培養(yǎng)基的pH升高，遇到酚紅指示劑會(huì)變紅，因此在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，若有幽門螺桿菌，則菌落周圍會(huì)出現(xiàn)紅色環(huán)帶。
(2)培養(yǎng)基滅菌一般采用高壓蒸汽滅菌。
(3)幽門螺桿菌在正?？諝獾难鯘舛然蜓鯘舛冗^低條件下均不能生長(zhǎng)，因此②號(hào)試管可以代表其生長(zhǎng)狀態(tài)。酵母菌是兼性厭氧型生物，其在有氧條件下可以大量繁殖，因此試管④可以代表其生長(zhǎng)狀態(tài)。
(4)若要將得到的幽門螺桿菌進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)，那么該培養(yǎng)基上就不能有其他的雜菌繁殖生長(zhǎng)，因此培養(yǎng)液中需加入混合抗生素的目的是抑制除幽門螺桿菌以外的其他雜菌的生長(zhǎng)。
(5)根據(jù)題干信息：受試者口服14C標(biāo)記的尿素膠囊后，定時(shí)收集受試者呼出的氣體并測(cè)定其中是否含有14CO2以及量的多少，作為診斷指標(biāo)。由于幽門螺桿菌對(duì)青霉素高度敏感，連續(xù)使用青霉素可有效抑制幽門螺桿菌生長(zhǎng)，14C檢測(cè)陰性說明幽門螺桿菌被基本清除

【分析】1、消毒和滅菌

消毒
滅菌
概念
使用較為溫和的物理或化學(xué)方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物（不包芽孢和孢子）
使用強(qiáng)烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所用的微生物（包括芽孢和孢子）
常用方法
煮沸消毒法、巴氏消毒法、化學(xué)藥劑消毒法、紫外線消毒法
灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌
適用對(duì)象
操作空間、某些液體、雙手等
接種環(huán)、接種針、玻璃器皿、培養(yǎng)基等
2、微生物常見的接種的方法①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長(zhǎng)，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個(gè)菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落。


22．【答案】（1）蛋白質(zhì)
（2）自我復(fù)制；一至多個(gè)限制酶切位點(diǎn)；有標(biāo)記基因（某種抗生素抗性基因）
（3）不含；化學(xué)合成（人工合成）；AGA
（4）XmaⅠ；BelⅡ；DNA連接；磷酸二酯
（5）導(dǎo)入未連目的基因的質(zhì)粒的大腸桿菌也可以在這種培養(yǎng)基上生長(zhǎng)；白
【知識(shí)點(diǎn)】蛋白質(zhì)工程；基因工程的基本工具（詳細(xì)）；基因工程的操作程序（詳細(xì)）
【解析】【解答】(1)蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要，其核心是基因工程。以上技術(shù)制造出性能優(yōu)異的改良t-PA蛋白，屬于蛋白質(zhì)工程。
(2)復(fù)制原點(diǎn)可以保證質(zhì)粒在受體細(xì)胞中能自我復(fù)制，從而得到大量的目的基因；質(zhì)粒DNA分子有上一至多個(gè)限制酶切位點(diǎn)，可以切割得到不同的粘性末端，便于外源DNA插入；質(zhì)粒DNA分子上有標(biāo)記基因，標(biāo)記基因有利于篩選目的基因，檢測(cè)標(biāo)記基因的有無可作為轉(zhuǎn)化是否成功的標(biāo)志之一。
(3)mRNA逆轉(zhuǎn)錄得到cDNA，mRNA中內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的序列已經(jīng)被剪切掉，因此cDNA文庫中獲取的t-PA基因不含內(nèi)含子序列；如果基因的序列已知，可以用化學(xué)合成儀即化學(xué)合成方法合成t-PA基因；將t-PA蛋白第84位的半胱氨酸換成絲氨酸，絲氨酸的密碼子為UCU，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，改造后的t-PA基因第84位的絲氨酸對(duì)應(yīng)的模板鏈堿基序列應(yīng)設(shè)計(jì)為AGA。
(4)根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，t-PA基因的左端粘性末端為CCGG-，為XmaⅠ酶切得到，t-PA基因的右端粘性末端為GATC-，為BelⅡ酶切得到，質(zhì)粒需要用相同的酶進(jìn)行酶切以得到與目的基因相同的粘性末端，因此質(zhì)粒需選用限制酶XmaⅠ和BelⅡ切割質(zhì)粒pCLY11；改良基因與質(zhì)粒pCLY11構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需要用DNA連接酶對(duì)粘性末端進(jìn)行連接，形成磷酸二酯鍵。
(5)導(dǎo)入未連目的基因的質(zhì)粒的大腸桿菌也可以在含新霉素的培養(yǎng)基中生長(zhǎng)，因此并非都是目的菌株（含有目的基因的大腸桿菌）；結(jié)合重組質(zhì)粒示意圖可知，mLacZ基因中插入了目的基因，含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌呈白色菌落，因此這時(shí)需選擇呈白色的菌落，進(jìn)一步培養(yǎng)檢測(cè)和鑒定。

【分析】1、蛋白質(zhì)工程的實(shí)質(zhì)是：改造基因。蛋白質(zhì)工程的過程：根據(jù)中心法則逆推以確定目的基因的堿基序列：預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測(cè)應(yīng)有氨基酸序列→找到對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列；進(jìn)行基因修飾或基因合成；最終還是回到基因工程上來解決蛋白質(zhì)的合成問題。因此，蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)合成的蛋白質(zhì)是自然界中不存在的新型蛋白質(zhì)分子。
2、載體具備的條件：①能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存。②具有一至多個(gè)限制酶切點(diǎn)，供外源DNA片段插入。③具有標(biāo)記基因，供重組DNA的鑒定和選擇。
3、“分子手術(shù)刀”-限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶） （1）來源：主要是從原核生物中分離純化出來的。
（2）功能：能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，因此具有專一性。
（3）結(jié)果：經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端。
4、“分子縫合針”-DNA連接酶 （1）兩種DNA連接酶（E.coliDNA連接酶和TDNA連接酶）的比較：①相同點(diǎn)：都縫合磷酸二酯鍵。②區(qū)別：E.coliDNA連接酶來源于大腸桿菌，只能將雙鏈DNA片段互補(bǔ)的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來；而TDNA連接酶來源于T噬菌體，可用于連接粘性末端和平末端，但連接效率較低。
（2）與DNA聚合酶作用的異同：DNA聚合酶只能將單個(gè)核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯鍵。DNA連接酶是連接兩個(gè)DNA片段的末端，形成磷酸二酯鍵。
5、基因工程技術(shù)的基本步驟︰（1）目的基因的獲取︰方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建︰是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，可以遺傳給下一代，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。啟動(dòng)子的本質(zhì)是DNA片段，其為RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn)。( 3 )將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞∶根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定∶分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因—DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA—分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)—抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定︰抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
試題分析部分
1、試卷總體分布分析
總分：89分
分值分布
客觀題（占比）
32.0(36.0%)
主觀題（占比）
57.0(64.0%)
題量分布
客觀題（占比）
16(72.7%)
主觀題（占比）
6(27.3%)
2、試卷題量分布分析
大題題型
題目量（占比）
分值（占比）
綜合題
6(27.3%)
57.0(64.0%)
單選題
16(72.7%)
32.0(36.0%)
3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析
序號(hào)
難易度
占比
1
普通
(72.7%)
2
容易
(22.7%)
3
困難
(4.5%)
4、試卷知識(shí)點(diǎn)分析
序號(hào)
知識(shí)點(diǎn)（認(rèn)知水平）
分值（占比）
對(duì)應(yīng)題號(hào)
1
探究影響酶活性的因素
2.0(2.2%)
4
2
生長(zhǎng)素的作用及其作用的兩重性
2.0(2.2%)
13
3
尿素分解菌的分離與計(jì)數(shù)
7.0(7.9%)
21
4
觀察細(xì)胞的有絲分裂
2.0(2.2%)
2
5
細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
7.0(7.9%)
17
6
動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)
2.0(2.2%)
11
7
群落的結(jié)構(gòu)
2.0(2.2%)
12
8
觀察線粒體和葉綠體
2.0(2.2%)
2
9
免疫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能
2.0(2.2%)
11
10
DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)
2.0(2.2%)
2
11
遺傳信息的翻譯
2.0(2.2%)
15
12
基因工程的操作程序（詳細(xì)）
13.0(14.6%)
22
13
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
2.0(2.2%)
1
14
葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
2.0(2.2%)
3
15
蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因
2.0(2.2%)
4
16
細(xì)胞膜的功能
4.0(4.5%)
4,16
17
細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合
7.0(7.9%)
17
18
細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況
9.0(10.1%)
19
19
細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用
2.0(2.2%)
6
20
細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位
2.0(2.2%)
1
21
基因工程的基本工具（詳細(xì)）
13.0(14.6%)
22
22
水鹽平衡調(diào)節(jié)
2.0(2.2%)
9
23
基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
11.0(12.4%)
20
24
激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)
11.0(12.4%)
10,19
25
檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn)
2.0(2.2%)
2
26
伴性遺傳
2.0(2.2%)
7
27
細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
21.0(23.6%)
18,20
28
蛋白質(zhì)工程
13.0(14.6%)
22
29
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容
2.0(2.2%)
8
30
激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)
9.0(10.1%)
19
31
探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化
2.0(2.2%)
14
32
生物的多樣性
2.0(2.2%)
12
33
滅菌技術(shù)
7.0(7.9%)
21
34
光合作用的過程和意義
9.0(10.1%)
5,17
35
突觸的結(jié)構(gòu)
11.0(12.4%)
10,19
36
遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
2.0(2.2%)
15
37
反射的過程
2.0(2.2%)
11
38
三種跨膜運(yùn)輸方式的比較
10.0(11.2%)
18
39
減數(shù)分裂概述與基本過程
11.0(12.4%)
20

相關(guān)試卷

2023屆廣東省廣州市高三綜合測(cè)試（二）生物試題（含答案解析）：

這是一份2023屆廣東省廣州市高三綜合測(cè)試（二）生物試題（含答案解析），共22頁。

廣東省廣州市2023屆高三二模生物試卷含答案：

這是一份廣東省廣州市2023屆高三二模生物試卷含答案，共11頁。試卷主要包含了單選題，綜合題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

廣東省廣州市六區(qū)部分普通高中2023屆高三生物下學(xué)期綜合測(cè)試（二）試卷（Word版附解析）：

這是一份廣東省廣州市六區(qū)部分普通高中2023屆高三生物下學(xué)期綜合測(cè)試（二）試卷（Word版附解析），共15頁。試卷主要包含了選擇題，非選擇題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

2022-2023學(xué)年學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)天河中學(xué)高一下學(xué)期期中生物試題含解析

2022-2023學(xué)年學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)天河中學(xué)高一下學(xué)期期中生物試題含解析
2023屆廣東省廣州市高三下學(xué)期3月綜合測(cè)試（一）（一模）生物

2023屆廣東省廣州市高三下學(xué)期3月綜合測(cè)試（一）（一模）生物
廣東省廣州市2022屆高三二模生物試卷解析版

廣東省廣州市2022屆高三二模生物試卷解析版
廣東省廣州市2020屆高三二?？荚?yán)砭C生物試題+Word版含解析

廣東省廣州市2020屆高三二模考試?yán)砭C生物試題+Word版含解析
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部