2022-2023學(xué)年高一化學(xué)同步學(xué)習(xí)高效學(xué)與練第二章  海水中的重要元素——鈉和氯單元測試一．選擇題1．下列關(guān)于焰色反應(yīng)的敘述正確的是A．五顏六色的焰火是物質(zhì)本身燃燒的顏色B．氫氣、硫等在氧氣中燃燒時(shí)有顏色，這也是焰色反應(yīng)C．某無色溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)，透過藍(lán)色鈷玻璃可觀察到火焰呈紫色，則可證明溶液中的陽離子一定只含有K+D．焰色反應(yīng)是某種金屬元素灼燒時(shí)所具有的特殊顏色，是物理變化2．（2021·遼寧高一學(xué)業(yè)考試）下列關(guān)于碳酸氫鈉的敘述正確的是A．可用于焙制糕點(diǎn) B．不溶于水 C．不能與鹽酸反應(yīng) D．加熱不易分解3．金屬鈉是一種活潑金屬，除了具有金屬的一般性質(zhì)外，還具有自己的特性。下列關(guān)于鈉的敘述中，正確的是A．鈉是銀白色金屬，熔點(diǎn)低，硬度大B．鈉放置在空氣中，會(huì)迅速被氧化而生成淡黃色的氧化鈉C．在氧氣中加熱時(shí)，金屬鈉劇烈燃燒，發(fā)出黃色火焰D．金屬鈉著火可以用水滅火4．下列有關(guān)氣體體積的敘述正確的是A．一定溫度和壓強(qiáng)下，各種氣態(tài)物質(zhì)體積的大小，由構(gòu)成氣體的分子大小決定B．一定溫度和壓強(qiáng)下，各種氣態(tài)物質(zhì)體積的大小，由構(gòu)成氣體的分子數(shù)決定C．不同的氣體，若體積不同，則它們所含的分子數(shù)也不同D．氣體摩爾體積指1mol任何氣體所占的體積，約為22.4L5．（2021·湖北高一期末）下列物質(zhì)與水反應(yīng)能生成兩種化合物，其中一種為強(qiáng)電解質(zhì)另一種為強(qiáng)氧化劑的是A． B． C． D．6．（2021·遼寧高一學(xué)業(yè)考試）下列生活中的物質(zhì)與其有效成分的化學(xué)式、用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，錯(cuò)誤的是選項(xiàng)ABCD生活中的物質(zhì)食鹽84消毒液復(fù)方氫氧化鋁片漂白粉有效成分的化學(xué)式NaClNaClOAl(OH)3CaCl2用途做調(diào)味品做消毒劑做抗酸藥做殺菌劑7．（2021·貴州貴陽市·高一期末）下列說法中。正確的是A．22.4L中一定含有2molNB．的質(zhì)量為22gC．常溫常壓下，20mL和60mL的分子數(shù)之比為1：3D．將8.0gNaOH溶于1L水中。所得溶液物質(zhì)的量濃度為0.28．（2020·象州縣中學(xué)高一月考）下列說法正確的是A．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，4.48LSO3的物質(zhì)的量為0.2molB．lmol氣態(tài)物質(zhì)，當(dāng)體積為22.4L時(shí)該氣體一定處于標(biāo)準(zhǔn)狀況C．20℃、1.01×105Pa時(shí)，同體積的O2和CO2含有相同數(shù)目的分子D．從100mL2mol/L鹽酸中取出10mL，c(H＋)為0.2mol/L9．（2021·湖南高一期末）用表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說法中正確的是A．2.7g金屬鋁與足量鹽酸反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.3B．16g和混合物中含有的氧原子數(shù)為C．1L 1.0mol/L的鹽酸中含有HCl分子數(shù)為D．14gNO與標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L含有相同分子數(shù)10．（2021·四川成都市·高一期末）下列離子方程式書寫正確的是A．將氯氣溶于水制備次氯酸：B．鈉和冷水反應(yīng)：C．用溶液腐蝕銅線路板：D．氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng)：11．（2022·河南信陽市·高一期末）已知常溫下，濃鹽酸與高錳酸鉀反應(yīng)可以生成氯氣。如圖甲、乙、丙三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、潤濕的淀粉－KI試紙、潤濕的品紅試紙，下列說法正確的是A．該實(shí)驗(yàn)通過現(xiàn)象可以證明氧化性：B．沾有品紅溶液的試紙會(huì)褪色，若再對(duì)丙微熱則恢復(fù)紅色C．甲的現(xiàn)象也可以證明的還原性強(qiáng)于D．與NaBr溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)與與NaBr溶液反應(yīng)類似12．（2021·重慶高一期末）將一定量的、CO和的混合氣體通入盛有足量粉末體積忽略不計(jì)的密閉容器中，用電火花引燃直至反應(yīng)完全?；謴?fù)到原溫度，容器內(nèi)的壓強(qiáng)為原來的，則原混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量可能是A．36 B．28 C．23 D．2013．（2021·揭西縣河婆中學(xué)高一期末）已知氧化性：如圖所示，將潮濕的氯氣從A處通入甲裝置，乙裝置中干燥的紅色布條無明顯變化，則甲裝置中所盛的試劑不可能是A．濃硫酸 B．NaOH溶液 C．KI溶液 D．飽和食鹽水14．（2020·浙江高一期中）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置制取氯氣，下列說法不正確的是 A．為了防止氯氣污染空氣，必須進(jìn)行尾氣處理B．該裝置圖中缺酒精燈加熱C．該實(shí)驗(yàn)裝置中收集氯氣的方法不正確D．在集氣瓶的導(dǎo)管口處放一片濕潤的淀粉碘化鉀試紙可以檢驗(yàn)是否有氯氣逸出15．（2021·四川眉山市·高一期末）把1000ml含有BaCl2、KCl的混合溶液分成10等份，取一份加入含a mol硫酸鈉的溶液，恰好使鋇離子完全沉淀；另取一份加入含b mol硝酸銀的溶液，恰好使氯離子完全沉淀，則該混合溶液中鉀離子濃度為A．10(2a-b) mol/L B．10(b-2a) mol/LC．10(b-a) mol/L D．(b-2a) mol/L16．（2021·浙江高一月考）某溶液中可能含有下列6種離子中的某幾種：Cl-、、、Na+、K+、Mg2+，所含離子的濃度均相等。為了確認(rèn)溶液的組成，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取200mL上述溶液，加入足量Ba(OH)2溶液，反應(yīng)后將沉淀過濾、洗滌、干燥，得沉淀4.88g。向沉淀中加入過量的鹽酸，有2.33g沉淀不溶。關(guān)于原溶液組成的結(jié)論，不正確的是A．一定含有、、Mg2+，至少含有Na+、K+中的一種B．為了確定是否存在Cl-，可向溶液中加硝酸酸化的硝酸銀溶液C．c()=0.05mol/LD．4.88g沉淀中一定含有3種成分二．非選擇題17．C、N、O、S、H都是中學(xué)化學(xué)中常見的元素。按要求完成下列填空。(1)0.5 mol CH4的質(zhì)量為_______；標(biāo)準(zhǔn)狀況下，4.48 L NH3所含分子數(shù)為_______。(2)等物質(zhì)的量的CH4、NH3和N2三種氣體，所含原子數(shù)之比為_______，等質(zhì)量的CH4和N2物質(zhì)的量之比為_______。 (3)含有1.806×1024個(gè)電子的OH- 的物質(zhì)的量為_______；0.5 mol H2O分子中所含質(zhì)子數(shù)與_______個(gè)NH3中所含質(zhì)子數(shù)相等。 (4)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，由SO2和CO2組成的混合氣體為8.96 L，質(zhì)量為24 g，該混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是_______，混合氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)是_______。18．（2020·蘇州市蘇州高新區(qū)第一中學(xué)高一期中）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用的濃鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)通常為36.5%，密度為1.25g/mL。(1)該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為___________mol/L。(2)現(xiàn)有一種0.2mol/L的稀鹽酸的含義是___________(選填字母)。A．1L水中含有0.2mol HCl    B．0.2mol/L的稀鹽酸含有C．將7.1gHCl溶于1L水所配成的溶液D．從100mL該溶液中取出10mL，剩余溶液的物質(zhì)的濃度仍為0.2mol/L(3)用上述實(shí)驗(yàn)室的濃鹽酸來配制500mL1mol/L的稀鹽酸，請(qǐng)?jiān)谙铝胁僮鞑襟E中填寫有關(guān)的空格：①用量簡量取___________mL的濃鹽酸：(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)②向盛有少量蒸餾水的燒杯中，沿___________慢慢注入濃鹽酸：③將已冷卻至室溫的鹽酸溶液沿玻璃棒注入___________中：④用少量蒸餾水洗滌燒杯2~3次，并將洗滌液也全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中：⑤繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水，直至液面接近刻度線1~2cm處：⑥改用___________逐滴加蒸餾水，使溶液凹液面恰好與刻度線相切：⑦蓋好容量瓶塞，反復(fù)顛倒，搖勻；⑧將配好的稀硫酸倒入試劑瓶中，貼好標(biāo)簽。(4)由于操作不當(dāng)，會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差。下列情況對(duì)所配制的鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響？(用“偏高”、“偏低”、“無影響"填空)①容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水___________；②定容時(shí)，某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示___________；③搖勻后，發(fā)現(xiàn)溶液的液面低于刻度線，又加水至刻度線___________。19．（2021·云南昆明市·高一期末）實(shí)驗(yàn)室利用與濃鹽酸制備干燥純凈的，并進(jìn)行有關(guān)氯氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，裝置圖如下：回答下列問題：(1)寫出上圖中制備氯氣的化學(xué)方程式_______，該反應(yīng)中鹽酸體現(xiàn)的化學(xué)性質(zhì)是_______。(2)儀器a的名稱是_______，B裝置中裝有的試劑是_______。(3)E中持續(xù)通入氯氣可能觀察到的現(xiàn)象是_______。(4)甲同學(xué)向D裝置中加入蒸餾水溶解氯氣，再用強(qiáng)光照射氯水，同時(shí)使用數(shù)據(jù)采集器采集數(shù)據(jù)如下：甲同學(xué)采集的數(shù)據(jù)是_______(填字母)。a.氯水的pH         b.氯離子的濃度           c.氧氣的體積分?jǐn)?shù)(5)反應(yīng)結(jié)束后，乙同學(xué)為測定A裝置中殘余液中鹽酸的濃度，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：①配制溶液；②取A裝置中10mL殘余液(錳離子己去除)稀釋至250mL，取20mL于錐形瓶中；③向錐形瓶中加入溶液中和，記錄所消耗NaOH溶液的體積。乙同學(xué)3次測定所消耗的NaOH溶液的體積如下：測定次數(shù)第1次第2次第3次V(NaOH)/mL24.0024.1023.90根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，測得殘余液中鹽酸的濃度是_______。20．（2021·德州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一期中）現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G、H、M九種物質(zhì)，其中A為淡黃色粉末，B為日常生活中最常見的無色無味液體，E為無色氣體單質(zhì)，F的水溶液與石灰水混合可得D的溶液，G為黃綠色氣體單質(zhì)，H是“84”消毒液的有效成分，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其他與題無關(guān)的生成物均已略去。請(qǐng)回答下列問題：(1)寫出H的化學(xué)式：___________，C的化學(xué)式：___________。(2)F溶液與澄清石灰水混合得D溶液的離子方程式：___________。(3)利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明氧化性強(qiáng)弱：KMnO4>Cl2>Br2。限選試劑：KBr溶液、KMnO4、濃鹽酸。已知：2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+ 2MnCl2+5Cl2↑+8H2O 請(qǐng)回答下列問題：①裝置a的名稱是___________，b中盛放的試劑是___________。②該反應(yīng)每轉(zhuǎn)移0.5 mol電子，消耗___________g HCl。21．（2020·河北石家莊市·石家莊二中高一期中）鈉及其化合物在化工生產(chǎn)和日常生活中都有廣泛的用途。Ⅰ.目前，世界多數(shù)國家采用電解熔融氯化鈉的方法來生產(chǎn)金屬鈉：。已知物質(zhì)A、B、C、D、E、F、G有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物已省略)：(1)寫出上述轉(zhuǎn)化關(guān)系中對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：D_______，E_______。(2)寫出物質(zhì)A、B在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_______。(3)寫出在水溶液中進(jìn)行反應(yīng)⑦的離子方程式為_______。(4)若把物質(zhì)A投入到D的水溶液中，該過程所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為(若為分步反應(yīng)則分步寫離子方程式)_______Ⅱ.部分碳酸鹽是家庭常用食品膨松劑，例如蒸饅頭過程中，面團(tuán)在微生物作用下發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生氣體，從而變得疏松，但同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些有機(jī)弱酸，這時(shí)需要加入純堿調(diào)節(jié)酸性。(5)下列關(guān)于純堿的認(rèn)識(shí)正確的是_______。A．受熱易分解         B．水溶液顯堿性         C．屬于堿              D．可與酸反應(yīng)(6)探究用調(diào)節(jié)面團(tuán)酸度，而不用的原因。取質(zhì)量均為1g的與分別與足量酸反應(yīng)生成時(shí)，消耗的量更多的是_______(填化學(xué)式)。(7)如果面團(tuán)發(fā)酵得不好，氣孔少且略有酸味，可改用替代純堿。此時(shí)的作用有(請(qǐng)用化學(xué)方程式結(jié)合文字表述)_______。 

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