?初中物理集訓3　《物態(tài)變化》

　命題點1　溫度計及其使用和讀數(shù)
1. 下列圖中溫度計使用正確的是(　　)

2. 在測量水的溫度時，甲、乙、丙三位同學按圖所示方法讀數(shù)，正確的是________，水的溫度是________℃.

第2題圖 第3題圖
3. 如圖所示，用體溫計測量體溫，該體溫計的分度值是________℃，體溫計的示數(shù)是________℃.

　命題點2　物態(tài)變化
類型一　物態(tài)變化辨識及其吸放熱判斷
4. 如圖所示的物態(tài)變化的實例中，屬于熔化的是(　　)

5. 關(guān)于自然現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化及吸、放熱過程，下列說法正確的是(　　)　　　　　
A. 冰融化——凝固(放熱) B. 霧生成——液化(放熱)
C. 露產(chǎn)生——汽化(吸熱) D. 霜形成——升華(放熱)
6. 下列四種物態(tài)變化相同的一組是(　　)
①夏天，草葉上的露珠； ②冬天，窗戶上的冰花；
③深秋，樹上的白霜； ④初春，冰雪消融．
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
7. 從冰箱中取出的凍魚在空氣中放置一會兒，凍魚身上出現(xiàn)一層白霜，又過一段時間凍魚身上的霜變成了水．此過程經(jīng)歷的物態(tài)變化是先________后________．
類型二　用物態(tài)變化解釋生活現(xiàn)象
8. 同學們都玩過肥皂泡泡，如圖所示是小夢同學在－9 ℃的室外玩肥皂泡泡時拍攝的照片．他發(fā)現(xiàn)肥皂泡泡在很冷的室外會迅速結(jié)冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇極了．對這一現(xiàn)象包含的物態(tài)變化及吸放熱情況判斷正確的是(　　)
第8題圖
A. 這是凝固現(xiàn)象，需要放熱 B. 這是凝固現(xiàn)象，需要吸熱
C. 這是凝華現(xiàn)象，需要吸熱 D. 這是凝華現(xiàn)象，需要放熱
9. 戶外活動時，為了給食物保鮮，將結(jié)了冰的礦泉水和食物一起放在泡沫塑料箱中，就制成了一個簡易冰箱．下列說法正確的是(　　)
A. 食物保鮮利用了冰熔化吸熱 B. 食物保鮮利用了礦泉水結(jié)冰放熱
C. 取出食物，外包裝上的水珠是汽化形成的 D. 取出食物，外包裝上的水珠是升華形成的
10. 生活中我們會看到這樣的現(xiàn)象：現(xiàn)象一，剝開棒冰紙時，棒冰周圍冒“白氣”；現(xiàn)象二，在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”．以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是(　　)
A. 棒冰局部升華；呼出的水蒸氣液化
B. 棒冰局部升華；戶外空氣中的水蒸氣液化
C. 棒冰周圍空氣中的水蒸氣液化；呼出的水蒸氣液化
D. 棒冰周圍空氣中的水蒸氣液化；戶外空氣中的水蒸氣液化
第11題圖
11. 按照“實施三年增綠計劃，建設(shè)綠色生態(tài)東營”的總規(guī)劃要求，我市將大力實施濕地修復(fù)保護工程．從物理學的角度分析：濕地的水面面積大，大量水________(填物態(tài)變化名稱)且________(選填“吸熱”或“放熱”)，可以調(diào)節(jié)濕度和氣溫．
12. “瑞雪兆豐年”，其中雪是由空氣中的水蒸氣________(填物態(tài)變化)而形成的；“下雪不冷化雪冷”這是因為雪在熔化時要________熱量，導(dǎo)致環(huán)境溫度降低．
　命題點3　影響蒸發(fā)快慢的因素
13. 為了節(jié)約用水，西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水，如圖所示．他們把細水管放入樹下的土壤里，使水分直接滲透到樹木根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是(　　)
第13題圖
A. 減少了水在地面的表面積 B. 增大了水在地面的表面積
C. 加快了地面上方空氣的流動 D. 提高了地面上水的溫度

14. 下列實例中，為了加快蒸發(fā)的是(　　)[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
A. 將濕衣服晾在通風向陽處 B. 把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中
C. 給盛有酒精的瓶子加蓋 D. 給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜
　命題點4　熔化和凝固圖像分析
15. 如圖是某種物質(zhì)溫度隨時間變化的圖像．該圖像描述的過程可能是(　　)
A. 蠟的熔化 B. 海波的熔化 C. 水的凝固 D. 玻璃的凝固

第15題圖　 　第16題圖
16. 如圖所示是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像．根據(jù)圖像中的信息，判斷下列說法正確的是(　　)
A. 該物質(zhì)為非晶體 B. 該物質(zhì)的熔點是80 ℃
C. 在第5 min時物質(zhì)已全部熔化 D. 第10 min時物質(zhì)處于液態(tài)
17. 如圖所示為液態(tài)蠟燭和水在凝固時的溫度－時間圖像，則圖________是表示水的凝固圖像．甲圖中該物質(zhì)在t1至t2時間段內(nèi)的狀態(tài)是________，內(nèi)能________(選填“增加”、“不變”或“減少”)．

第17題圖
　命題點5　探究水沸騰時溫度變化的規(guī)律(高頻)
18. 小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰．

第18題圖
(1)組裝器材時，應(yīng)先固定圖甲中的________(選填“A”或“B”)．
(2)安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小明在燒杯中倒入熱水，溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時溫度計的示數(shù)為________℃.
(3)在水溫升高到90 ℃后，小明每隔1 min觀察1次溫度計的示數(shù)，記錄在下表中，直到水沸騰，如此持續(xù)3 min后停止讀數(shù).
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
溫度/℃
90
92
94
96
98
99
99

99
①在第7 min小明忘記記錄數(shù)據(jù)，此時的水溫度應(yīng)為________℃.
②小明觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中________圖(選填“C”或“D”)．
③請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丁所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像．
　命題點6　探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律
19. 圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”實驗中某時刻溫度計的示數(shù)．圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖像．

第19題圖

(1)圖甲所示溫度計的示數(shù)是________℃.
(2)冰在熔化過程中________(選填“吸熱”、“放熱”或“既不吸熱也不放熱”)，溫度不變．
(3)由圖乙可知，冰的熔點是________℃，第2分鐘處于________態(tài)．
(4)實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了________(選填“A”或“B”)．
A. 尋找普遍規(guī)律　　　　　B. 減小實驗誤差







中考沖刺集訓
(時間：40分鐘　滿分：48分)

一、選擇題(本大題共9小題，每小題2分，共18分)
1. (2016遵義19題)下列溫度值最接近實際的是(　　)
A. 健康成年人的體溫是39 ℃
B. 讓人感覺溫暖而舒適的室內(nèi)溫度是25 ℃
C. 洗澡時淋浴的適宜水溫是60 ℃
D. 在1個標準大氣壓下鹽水的凝固點是0 ℃
2. (2016巴中4題)我國北方的冬季，有時房頂上會出現(xiàn)霜，樹枝上會出現(xiàn)霧凇，這些都是(　　)
A. 汽化現(xiàn)象　　　B. 升華現(xiàn)象　　　C. 凝固現(xiàn)象　　　D. 凝華現(xiàn)象
3. (2016蘭州1題)下列物態(tài)變化中屬于液化的是(　　)
A. 加在飲料中的冰塊逐漸變小
B. 飛機在蔚藍的天空飛過，留下長長的“尾巴”
C. 樟腦丸越放越小
D. 冰箱冷凍室的內(nèi)壁結(jié)出“白霜”
4. (2016重慶A卷1題)如圖所示的熱現(xiàn)象通過凝華形成的是(　　)

5. (2016長沙18題)夏天，人們常吃雪糕解暑，剝開雪糕包裝紙時，雪糕周圍冒“白氣”．下列說法正確的是(　　)
A. 吃雪糕解暑，是因為雪糕熔化時要放熱
B. 吃雪糕解暑，是因為雪糕汽化時要放熱
C. 雪糕周圍冒“白氣”是液化現(xiàn)象
D. 雪糕周圍冒“白氣”是汽化現(xiàn)象
6. (2016廣州8題)將杯中的液態(tài)氮(沸點為－196 ℃)倒入盛有奶漿的碗制作冰淇淋，觀察到杯中液態(tài)氮沸騰，杯外壁出現(xiàn)白霜，則(　　)
A. 杯中液態(tài)氮放熱
B. 杯中液態(tài)氮溫度不斷上升
C. 杯中液態(tài)氮不斷吸熱，溫度保持－196 ℃
D. 白霜是空氣中水蒸氣液化形成的
7. (2016煙臺5題)生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物，如圖所示，當鍋里的水沸騰以后，碗中的水(　　)
A. 同時沸騰
B. 稍后也沸騰了
C. 溫度達到沸點，不會沸騰
D. 溫度低于沸點，不會沸騰

第7題圖
　　
第8題圖


8. (2016濱州4題)小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)，繪制成圖像如圖乙所示，下列分析錯誤的是(　　)
A. 冰是晶體
B. 冰的熔點是0 ℃
C. 冰的熔化過程持續(xù)了15分鐘
D. 冰在熔化過程中吸收熱量，溫度不變
9. (2016武漢10題)關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是(　　)
A. 干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱
B. 把酒精擦在手背上，手背感覺到?jīng)鏊?，是由于酒精汽化放?br /> C. 一瓶水被冰箱冷凍后，取出放一會兒，表面會變濕，是由于水蒸氣液化
D. 北方的冬天，為了保存蔬菜，在菜窖里放幾桶水，利用了水凝華放熱
二、填空題(每空1分，共22分)
10. (2015衡陽17題)如圖甲所示，溫度計的示數(shù)是________℃.我國第一個南極科學考察基地—中國南極長城站的平均氣溫為－25 ℃，最低氣溫可達－88.3 ℃，依據(jù)圖乙提供的數(shù)據(jù)，在南極長城站測氣溫時應(yīng)選用________溫度計．

第10題圖
　
第11題圖
11. (2016南昌11題)如圖所示，是水的循環(huán)示意圖．請補充完成圖中(1)________、(2)________和(3)________三處所對應(yīng)的物態(tài)變化名稱及吸、放熱情況．
12. (2016成都A卷17題)盛夏時節(jié)天氣炎熱，小莉從冰箱里拿出一根冰棒吃了起來，頓時感覺涼爽了，冰棒在熔化過程中要________熱量；哥哥從冰箱里取出一瓶礦泉水，不久后發(fā)現(xiàn)，原本干燥的瓶壁上有了許多水珠，這是發(fā)生了________現(xiàn)象(填一種物態(tài)變化名稱)．
13. (2016百色13題)夏天，瀝青路面隨著氣溫的升高而變得越來越軟，由此可知瀝青是________(選填“晶體”或“非晶體”)；醫(yī)院搶救中暑病人時，會在病人的額頭上大面積地擦酒精降溫，依據(jù)是酒精蒸發(fā)會________(選填“吸熱”或“放熱”)．

第14題圖

14. (2016河源9題)如圖所示，是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖像．由圖可知____(選填“A”或“B”)物質(zhì)是晶體，該晶體的熔點是____ ℃.
15. (2016濟寧11題)清晨，草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣______形成的，在陽光照射下這些露珠又慢慢消失，是由于露珠發(fā)生了______的緣故(均填物態(tài)變化名稱)．
16. (2016棗莊22題)小李同學看到在沸騰的油鍋中取鐵球的表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點為287 ℃，醋的沸點只有60 ℃，當溫度達到______℃時液體就沸騰了，繼續(xù)加熱，液體的溫度________(選填“會”或“不會”)升高，表演時鐵球的溫度不可能超過________℃.只有當________時，繼續(xù)加熱，液體溫度才會升高．[來源:學科網(wǎng)]
17. (2016淮安12題)如圖所示，用酒精燈對裝有水的燒瓶加熱一段時間后，發(fā)現(xiàn)燒瓶中水量減少，這是由于水__________造成的，而瓶口上方的金屬盤底部出現(xiàn)水滴是由于水蒸氣發(fā)生__________形成的，該變化過程需要______熱(前兩空填物態(tài)變化名稱)．

第17題圖
　　　　　　
第18題圖
18. (2016荊門26題)如圖所示，燒瓶內(nèi)裝入適量的水，塞緊的橡皮塞上分別插有溫度計和玻璃管．用酒精燈給燒瓶加熱．水沸騰時溫度計的示數(shù)為________．停止加熱．用注射器通過玻璃管給燒瓶________(選填“充氣”或“抽氣”)，水又重新沸騰．
三、簡答題(共3分)
19. (2016南寧24題)炎熱的夏天，小明在家長的陪同下去游泳池游泳．他剛從水中出來時，恰好一陣風吹過，感覺特別冷(如圖所示)．請用學過的物理知識解釋其中的道理．

第19題圖


四、實驗探究題(共5分)
20. (2016荊州30題)八年級同學做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗如下圖所示：

第20題圖


(1)由圖甲可知，實驗中操作存在的錯誤是____________________；
(2)加熱過程中某一時刻A組同學測出的水溫如乙圖所示，溫度計的讀數(shù)為________℃；
(3)B、C兩組同學得到如圖丙中b、c兩種不同圖像的原因可能是水的______不同；
(4)由丙圖可知，水沸騰時的特點是________________；
(5)水沸騰時會有大量的水蒸氣產(chǎn)生，100 ℃水蒸氣比100 ℃水燙傷更嚴重，其原因是________________________________________________________________________．







分類集訓11　物態(tài)變化
命題點分類集訓
命題點1　溫度計及其使用和讀數(shù)
2．使用溫度計時不能使被測物體的溫度超過溫度計內(nèi)液體的沸點，或低于液體的凝固點．
1. D　2. 乙　42　3.0.1　37.3　
命題點2　物態(tài)變化
【命題趨勢】
【歸納整理】六種物態(tài)變化的辨析及吸、放熱情況及生活實例：
4. A　5. B　6. C　7. 凝華　熔化　8. A　9. A　10.C　
11. 汽化(或蒸發(fā))　吸熱　12. 凝華　 吸收　
命題點3　影響蒸發(fā)快慢的因素
13. A　14. A　
命題點4　熔化和凝固圖像分析
【歸納整理】晶體和非晶體的熔化及凝固圖像
(1)晶體和非晶體的熔化圖像

圖甲是晶體的熔化過程圖像．圖中的AB段為固態(tài)，吸熱升溫，在圖像上為一條斜向上的平滑曲線；B點達到熔點，BC段是晶體的熔化過程，B點開始熔化，C點熔化結(jié)束，整個熔化過程一直吸熱，但溫度始終保持不變，在圖像上為一條平行于時間軸的水平線段，BC段對應(yīng)的溫度即為該晶體的熔點，此時BC段內(nèi)晶體為固、液共存狀態(tài)；CD段晶體為液態(tài)，吸熱后溫度又逐漸升高，圖像仍為斜向上平滑曲線．[來源:學#科#網(wǎng)]
圖乙是非晶體的熔化圖像．非晶體熔化時吸熱，溫度逐漸升高，沒有固定的熔化溫度，故非晶體整個熔化圖像為斜向上曲線，沒有水平段．
晶體和非晶體的熔化過程都要吸熱．
(2)晶體和非晶體的凝固圖像

晶體的凝固過程如圖丙所示．該圖像與晶體的熔化圖像是相反的過程．根據(jù)上面對晶體熔化過程的分析，我們可以知道斜向下的EF段，該物質(zhì)是液態(tài)，向外放熱其溫度降低；水平段FG為晶體的固、液共存狀態(tài)，是晶體的凝固過程，持續(xù)向外放熱但溫度始終保持不變，對應(yīng)的溫度就是該晶體的凝固點；GH段晶體為固態(tài)，放熱降溫．
非晶體的凝固過程如圖丁所示．非晶體在凝固過程中放熱，溫度逐漸下降，故非晶體整個凝固圖像為斜向下曲線．
晶體和非晶體的凝固過程都要放熱．
15. B　【解析】由題圖可知，隨著時間增加物質(zhì)溫度升高，說明該圖像是物質(zhì)的熔化圖像，C、D錯誤；該物質(zhì)熔化時，在6～12 min溫度保持約50 ℃不變，說明該物質(zhì)是晶體，熔點是50 ℃，因為石蠟是非晶體，海波是晶體，A錯誤，B正確．故選B.
16. B　【解析】讀圖可知，物質(zhì)在5～15 min內(nèi)持續(xù)吸熱，溫度不變，說明此時物質(zhì)達到了熔點，正在熔化，所以題圖為晶體的熔化曲線．故該物質(zhì)屬于晶體，A錯誤；由圖知，該物質(zhì)在5～15 min內(nèi)溫度保持80 ℃不變，所以該物質(zhì)的熔點為80 ℃，B正確；第5 min時該物質(zhì)剛開始熔化而不是完全熔化，C錯誤；物質(zhì)在第10 min時正在熔化，處于固液共存的狀態(tài)，D錯誤．故選B.
17. 甲　 固液共存　減少　【解析】水結(jié)成的冰是晶體，蠟是非晶體，晶體凝固過程中放熱，溫度不變，內(nèi)能減少．因此晶體的凝固過程的溫度－時間圖像有一段與時間軸平行的線段．t1－t2時間段是水處于固液共存態(tài)，此過程溫度不變，內(nèi)能減少．
命題點5　探究水沸騰時溫度變化的規(guī)律
【命題趨勢】
主要考查的內(nèi)容有：溫度計的使用和讀數(shù)；根據(jù)數(shù)據(jù)判斷水的沸點；沸點與氣壓的關(guān)系；作水沸騰曲線圖；分辨水沸騰前后氣泡的變化；器材的選取，實驗改進措施等．偶爾會在實驗中考查內(nèi)能和比熱容知識．
18. (1)B　(2)68　(3)① 99?、?C?、廴绱饒D所示
第18題答圖
【解析】本題考查了觀察水的沸騰實驗．(1)因?qū)嶒炛幸镁凭珶舻耐庋婕訜幔虼?，?yīng)先固定圖甲中的B；(2)圖乙中溫度計的分度值為1 ℃，溫度計的示數(shù)為68 ℃；(3)①水在沸騰時溫度保持不變，由表格中數(shù)據(jù)可看出，從第5分鐘開始水溫不再變化，這說明第5分鐘后水一直在沸騰，因此，表格空白處水溫應(yīng)為99 ℃；②水沸騰時，氣泡自下而上逐漸變大，故C圖為水沸騰時氣泡的情形；③以表格中的時間和對應(yīng)的溫度為坐標點，在圖像中描出這些點，并用光滑的曲線連接這些點，即得水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像．
命題點6　探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律
19. (1)－3　(2)吸熱　(3)0　固　(4)A　【解析】(1)該溫度計的分度值為1 ℃，液面在0 ℃以下，讀數(shù)為－3 ℃；(2)冰在熔化過程中，溫度不變，但需要持續(xù)加熱，是吸熱過程；(3)BC段冰在熔化，從縱坐標上可以看出此時的溫度是0 ℃，所以冰的熔點是0 ℃，第二分鐘末冰還沒有開始熔化，所以冰此時還是固態(tài)；(4)在此實驗中，收集多組數(shù)據(jù)是為了尋找普遍規(guī)律．















中考沖刺集訓
1. B　【解析】
選項
解讀
正誤
A
健康成年人的體溫是37 ℃左右

B
讓人感覺溫暖舒適的溫度是25 ℃左右
√
C
洗澡時淋浴的適宜溫度是42 ℃左右

D
在1個標準大氣壓下鹽水的凝固點低于水的凝固點，低于0 ℃

2. D　【解析】房頂上的霜、樹枝上的霧凇還有玻璃上的窗花等都是空氣中的水蒸氣遇冷直接由氣態(tài)變成固態(tài)形成的，屬于凝華現(xiàn)象，故選D.
3. B　【解析】加在飲料中的冰塊逐漸變小是由于冰塊變成了液體，是熔化現(xiàn)象，故A不符合題意；長長的“尾巴”是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷液化形成，故B符合題意；樟腦丸越放越小，是由固態(tài)直接變成了氣態(tài)是升華現(xiàn)象，故C不符合題意；冰箱冷藏室內(nèi)壁結(jié)出的“白霜”是水蒸氣凝華形成的，是凝華現(xiàn)象，故D不符合題意，故選B.
4. B　【解析】廚房蒸籠旁的“白氣”是蒸籠旁的水蒸氣遇冷液化形成的，A不符合題意；“霜”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的，B符合題意；“露珠”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，C不符合題意；蠟燭燃燒流出的“燭淚”是蠟燭由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于熔化現(xiàn)象，D不符合題意，故選B.
5. C　【解析】吃雪糕解暑，是因為雪糕由固態(tài)變成液態(tài)熔化時要吸熱，A、B均錯誤；雪糕周圍冒“白氣”是雪糕周圍空氣中的水蒸氣受冷液化而成的小水珠，C正確、D錯誤．故選C.
6. C　【解析】液氮在杯中沸騰，是一種汽化現(xiàn)象，汽化吸熱，故A選項錯誤；液氮在沸騰時，持續(xù)吸熱，溫度不變，因此杯中的溫度仍保持在－196 ℃，故B選項錯誤，C選項正確；外壁的白霜是由于空氣中的水蒸氣遇到冷的杯壁，直接凝華形成的，故D選項錯誤．故選C.
7. C　【解析】鍋里的水達到沸點后繼續(xù)吸熱會沸騰，但溫度不再改變，所以碗內(nèi)水的溫度等于鍋里水的沸點；碗內(nèi)的水能達到鍋里水的沸點，但不能繼續(xù)吸熱，所以不會沸騰；因此A、B、D錯誤，C正確．故選C.
8. C　【解析】觀察乙圖中冰的熔化圖像可知，冰在熔化過程中不斷吸熱卻保持溫度不變，說明冰是一種晶體，A、D項均正確；熔化時所保持不變的溫度(0 ℃)是冰的熔點，B項正確；冰從第5 min開始熔化至第15 min熔化完共持續(xù)了10 min的時間，C項錯誤．符合題意．故選C.
9. C　【解析】干冰保鮮是升華吸熱，不是熔化，故A選項錯誤；酒精汽化是吸熱的，不是放熱，故B選項錯誤；溫度低的物體表面會有小水珠是由于空氣中的水蒸氣液化形成的，故C選項正確；凝華是從氣態(tài)到固態(tài)，不可能有水參與，D選項內(nèi)容其實是水的凝固，故D錯誤．故選C.
10. －3　酒精
11. 凝固放熱　汽化吸熱　升華吸熱　【解析】(1)是由水變成冰，即物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)，是凝固過程，要放熱；(2)是由水變成水蒸氣，物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)，是汽化現(xiàn)象，要吸熱；(3)是由冰變成水蒸氣，物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)，是升華現(xiàn)象，要吸熱．
12. 吸收　液化　【解析】冰棒由固體變?yōu)橐后w，是熔化現(xiàn)象，需要吸熱；礦泉水從冰箱中取出時，溫度較低，空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在瓶的外壁上．
13. 非晶體　吸熱　【解析】瀝青路面隨著氣溫的升高而變得越來越軟，說明瀝青沒有固定的熔點，是非晶體．醫(yī)院搶救病人時，在病人的額頭上大面積地擦酒精降溫，這是因為酒精蒸發(fā)吸熱帶走人體的熱量．
14．A　80　【解析】晶體在熔化的時候有固定的熔點，當溫度達到熔點溫度時，晶體持續(xù)吸熱，溫度不變，由圖可知，A曲線有這樣的特性，因此A為晶體，熔點為80 ℃.
15. 液化　汽化　【解析】空氣中的水蒸氣是氣體，夜間溫度低，水蒸氣就會液化成小水珠；在陽光的照射下，小水珠又變成水蒸氣，屬于汽化．
16. 60　不會　60　醋全部汽化完　　【解析】由于鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，醋的沸點是60 ℃，所以鍋中的溫度達到60 ℃時液體就沸騰了；液體沸騰的特點是吸收熱量，但溫度不變，所以繼續(xù)加熱液體的溫度不會升高，表演時鐵球的溫度不可能超過60 ℃，只有當鍋內(nèi)的醋全部汽化完后，鍋內(nèi)只有油時，溫度才會再升高．
17. 汽化　液化　放　【解析】本題考查物態(tài)變化的辨識及其過程中的吸放熱判斷．燒瓶中水量減少是因為用酒精燈對燒瓶加熱時，燒瓶中的水溫度升高，變成水蒸氣逸出燒瓶，屬汽化現(xiàn)象；瓶口上方的金屬盤底部出現(xiàn)水滴，是由于水蒸氣遇到冷的金屬盤，溫度降低，變?yōu)橐簯B(tài)的小水珠，屬于液化現(xiàn)象，液化是一個放熱的過程．
18. 100 ℃　抽氣
19. 答：小明剛從水中出來時，身上沾有水，恰好一陣風吹過，加快了皮膚表面的空氣流動速度，導(dǎo)致皮膚上的水蒸發(fā)加快，由于蒸發(fā)吸熱，帶走了人體的部分熱量，所以感覺特別冷．
20. (1)溫度計的玻璃泡碰到容器底　(2)91　(3)質(zhì)量　(4)吸收熱量，溫度不變　(5)100 ℃水蒸氣變成100 ℃開水液化要散出大量的熱　【解析】(1)實驗操作存在的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到容器底；(2)溫度計的讀數(shù)是91 ℃；(3)從圖像可以看出它們的初溫相同，曲線c加熱到沸騰需要的時間長些，可能是C組的水多些；(4)水沸騰的特點是吸收熱量，溫度保持不變；(5)100 ℃水蒸氣變成100 ℃開水，是一個液化過程，液化要放出大量的熱，所以100 ℃水蒸氣燙傷比100 ℃開水燙傷更嚴重．

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