6、圖片處理的基本操作,學(xué)會復(fù)制圖片和給圖塊添上影子和設(shè)置顏色。7、學(xué)會使用word軟件制作、編輯統(tǒng)計表。8、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識,會用瀏覽器,收藏網(wǎng)站、查找信息和制作統(tǒng)計表。9、了解多媒體電腦的主要部件,制作電腦的配置清單(擴(kuò)展知識)。9、使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。四、教學(xué)策略:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,深入理解課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),根據(jù)課程任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)合理安排課時和教學(xué)進(jìn)度。2、多動手實(shí)踐,掌握基本的技能與操作技巧,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
  3、應(yīng)用知識,形成能力,通過上機(jī)實(shí)踐,課后作業(yè)練習(xí),解決實(shí)際問題,減少再現(xiàn)式學(xué)習(xí),以培養(yǎng)學(xué)生的能力。4、以學(xué)生上機(jī)操作為主,教師講解為輔。盡量加大學(xué)生上機(jī)操作力度,做到熟練的掌握所學(xué)的知識。5、注重解決學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到的典型問題,并能舉一反三。認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。采用多關(guān)心、多提問幫助學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生的特長。6、注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮及自學(xué)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。7、結(jié)合組織相應(yīng)的競賽提高學(xué)生的興趣。8、有意識地注重學(xué)生之間的互幫互助,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。五、教學(xué)進(jìn)度:周次內(nèi)容課時1機(jī)房維護(hù) 2常規(guī)教育13第一課、計算機(jī)的軟件14第二課、用看圖軟件欣賞圖片15第三課、用看圖軟件傳遞圖片16國慶節(jié)放假 7第四課、巧畫對稱圖形18第五課、給圖形添上影子19第六課、圖塊和顏色的設(shè)置110第七課、制作統(tǒng)計表111第八課、調(diào)整表格112第九課、從網(wǎng)上手機(jī)數(shù)據(jù)制作調(diào)查表113第十課、多媒體電腦DIY114第十一課、申請自己的電子郵箱115第十二課、收發(fā)電子郵件116第十三課、建立自己的通訊錄117第十四課、讓你的郵件捎上附件118綜合實(shí)踐活動119綜合實(shí)踐活動120復(fù)習(xí)121檢測1 

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