
較多可溶性鈣、鎂化合物
含有較少或者不含可溶性鈣、鎂化合物
1.(2019岳陽)習(xí)近平總書記在視察岳陽時,殷殷囑托“守好一江碧水”。作為岳陽的主人,你認(rèn)為下列做法正確的是( )A.工業(yè)廢水隨意排放B.生活垃圾直接扔入江河C.挖砂船常年日夜不停地采砂D.生活污水實現(xiàn)集中處理和排放2.(2019棗莊)下列關(guān)于天然水的凈化操作中,凈化程度最高的是( )A.沉降B.過濾 C.蒸餾 D.吸附
4.(2019青島)下列與水相關(guān)的說法不正確的是( )A.水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化B.活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學(xué)變化C.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D.明礬可促進渾濁水中懸浮物的沉降
原子(或“氧原子和氫原子”)
氫氣與氧氣的體積比約為2∶1
方法技巧:(1)熟記水的電解實驗的現(xiàn)象,產(chǎn)生氫氣和氧氣的電極和反應(yīng)原理。(2)注意該實驗的結(jié)論,很多同學(xué)會錯誤認(rèn)為水是由氫氣和氧氣組成,應(yīng)該是由氫元素與氧元素組成!
利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附性,使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的
取少量清水加入肥皂水?dāng)嚢?泡沫少,易起浮渣則為硬水,泡沫多則為軟水
方法技巧:(1)過濾只能過濾不溶性雜質(zhì),可溶性雜質(zhì),如顏色、異味等無法過濾掉。(2)活性炭的作用是吸附作用,不能吸附所有雜質(zhì),屬于物理變化。
洗菜的水用來澆花、沖廁所等
方法技巧:(1)這類題型比較基礎(chǔ)簡單基本依靠常識就能解決問題。(2)注意農(nóng)藥、化肥這類物質(zhì)雖然對環(huán)境有一定的負面影響,但對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到巨大的作用,不能禁止使用,應(yīng)該合理施用。
3.(2019鄂州)下列關(guān)于水的說法中不正確的是( )A.農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,可節(jié)約用水B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不合理施用農(nóng)藥、化肥會對水體造成污染C.水是一種常用的溶劑D.電解水生成了氫氣和氧氣,因此水是由氫氣和氧氣組成的
4.(2019濰坊)2019年3月22日~28日是第三十二屆“中國水周”,活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”。下列有關(guān)水的說法不正確的是( )A.洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所B.可用過濾的方法降低水的硬度C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標(biāo)后排放D.燃煤中加入石灰石作為固硫劑,可減少酸雨對水的污染
用洗菜水澆花(合理即可)
產(chǎn)生淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁有液滴生成
打開玻璃管a的活塞,將帶火星的木條置于管a尖嘴口,若觀察到木條復(fù)燃,則證明是氧氣
這是一份自然界的水-中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課件PPT,共24頁。PPT課件主要包含了水是由水分子構(gòu)成的等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中考化學(xué)復(fù)習(xí)主題三自然界的水教學(xué)課件,共36頁。PPT課件主要包含了沸石或碎瓷片,使燒瓶均勻受熱,純凈物,尖銳的爆,增強導(dǎo)電性,帶火星的木條,木條復(fù)燃,淡藍色,氫元素,氧元素等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份中考化學(xué)復(fù)習(xí)主題三自然界的水練習(xí)課件,共29頁。PPT課件主要包含了節(jié)約用水合理即可,肥皂水,氧元素,53%,活性炭,菜水澆花合理即可等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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