人教版(2019)高中地理選擇性必修二課堂同步測試第二章   資源、環(huán)境與區(qū)域發(fā)展                  第二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理 (建議用時:40分鐘)基礎(chǔ)訓(xùn)練下圖為我國自然災(zāi)害脆弱性(即災(zāi)情區(qū)域差異)劃分圖。讀圖回答1~2題。1.下列地形區(qū),屬于自然災(zāi)害重度脆弱地區(qū)的是(  )A.青藏高原   B.華北平原       C.內(nèi)蒙古高原    D.塔里木盆地2.廣東、江蘇兩省屬于自然災(zāi)害輕度脆弱地區(qū),其主要的影響因素是(  )A.地形地貌與氣候             B.城市化水平與人口密度C.國家政策與交通             D.經(jīng)濟發(fā)展水平與抗災(zāi)能力由氣候變異和人類活動引起的濕潤系數(shù)在0.050.65范圍內(nèi)地區(qū)(不包括極地地區(qū)和副極地地區(qū))的土地退化過程稱為荒漠化。而土地退化過程是包括土壤侵蝕、土壤鹽堿化、土壤肥力下降在內(nèi)的土壤退化過程和包括植被覆蓋度降低、生物量減少和生物多樣性減少等在內(nèi)的生態(tài)系統(tǒng)退化過程。讀圖,完成3~4題。3.材料中的濕潤系數(shù)可能指(  )A.降水量 B.降水量與蒸發(fā)量之比C.蒸發(fā)量 D.蒸發(fā)量與降水量之比4.材料中的生物多樣性減少屬于(  )土壤退化過程 土地退化過程 生態(tài)系統(tǒng)退化過程 荒漠化過程A.①④ B.①③ C.①② D.②③某研究小組對黃土高原的黃土峁坡地進行大臺田、隔坡梯田、大魚鱗坑三種模式的改造試驗。下圖為同一黃土峁坡地治理工程完成后第10天,不同模式表層土壤含水率變化圖。據(jù)此完成5~6題。5.圖示大臺田治理模式表層土壤含水率低的主要原因是(  )A.土層開挖面積大,水分蒸發(fā)快            B.地形垂直坡面大,水分流失快C.土層厚度小,儲水空間有限              D.植被覆蓋面積廣,水分吸收多6.一次降水過后,不同模式表層土壤含水率最高的可能是(  )A.大魚鱗坑        B.隔坡梯田        C.大臺田         D.原始黃土坡黑土是大量枯枝落葉或草本植物難以腐化、分解,歷經(jīng)長時間演化形成的肥沃土壤。下圖示意某優(yōu)質(zhì)黑土區(qū)。20世紀30年代以后,該地區(qū)農(nóng)作物種植面積不斷擴大,黑土侵蝕嚴重。20世紀60年代起,該地區(qū)采取了滴灌等一系列措施,黑土侵蝕明顯減輕。(1)說明該地區(qū)氣候條件對黑土形成的影響。(2)分析20世紀30年代以后,該地區(qū)黑土侵蝕嚴重的原因。(3)說明滴灌對減輕該地區(qū)黑土侵蝕的作用。(4)簡述該地區(qū)土壤侵蝕減輕所產(chǎn)生的生態(tài)效益。       能力提升水蝕荒漠化是以流水侵蝕作用為主,在自然和人為等因素的影響下,導(dǎo)致植被破壞、土地生產(chǎn)力下降的土地退化現(xiàn)象。下圖為2000年、2008年、2015年滇池流域水蝕荒漠化分布圖。讀圖,完8-9題。8.滇池流域水蝕荒漠化形成的主要自然原因是(  )A.氣候濕潤,雨季降水強度較大    B.地表平坦,喀斯特地貌分布廣C.土質(zhì)疏松,遇水容易造成崩塌    D.草場退化,水土保持能力降低9.減輕當?shù)厮g荒漠化的措施是(  )A.在陡坡修建梯田,推廣發(fā)展旱作谷物農(nóng)業(yè)B.加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高滇池流域承載力C.推廣使用沼氣、沼肥,改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)D.大規(guī)模開山采石,并注重礦山植被的恢復(fù)石質(zhì)荒漠化簡稱石漠化,在我國主要分布在南方石灰?guī)r地貌發(fā)育典型的地區(qū),如云南省、廣西壯族自治區(qū)、貴州省等(如右圖)。讀圖,完成下題。10.我國西南地區(qū)易形成石質(zhì)荒漠化的主要自然原因是 (  )A.風化作用顯著            B.土質(zhì)疏松  C.夏季暴雨沖刷            D.風蝕作用顯著11.我國西南地區(qū)易形成石質(zhì)荒漠化的主要人為原因是  (  )A.過度放牧     B.開山取石   C.陡坡開荒      D.交通建設(shè)12.石質(zhì)荒漠化發(fā)展的后果是(  )A.土地資源的喪失               B.農(nóng)業(yè)從以種植業(yè)為主向以畜牧業(yè)為主轉(zhuǎn)變C.地下水更加豐富               D.耕作方式由水田耕作業(yè)向旱地耕作業(yè)轉(zhuǎn)變地理環(huán)境是區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ),同時又深受人類活動的影響,區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展應(yīng)遵循因地制宜的原則。閱讀材料,完成下列各題。材料一 我國某區(qū)域圖。材料二 經(jīng)專家對植被綜合研究,將造林樹種分為四類:高耗水、高水分利用率的樹種,如楊樹、刺槐等;高耗水、低水分利用率、抗旱性強的樹種,如檸條等;低耗水、高水分利用率的樹種,如沙拐棗等;低耗水、低水分利用率的樹種,如油松、側(cè)柏、狼牙刺等。(1)分析聚落B與聚落A相比所具備的區(qū)位優(yōu)勢。  (2)為改善生態(tài)環(huán)境,該區(qū)域計劃選用檸條作為綠化樹種,試評價其對生態(tài)環(huán)境的影響。  (3)聚落A、B兩處附近地區(qū)為該區(qū)域主要的農(nóng)牧業(yè)區(qū)。該區(qū)域中學地理興趣小組經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),該區(qū)域農(nóng)牧業(yè)區(qū)的范圍近年來大幅縮減。如果你是該地理興趣小組的一名成員,你應(yīng)對當?shù)氐霓r(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)給予哪些科學建議,以改善當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境?       參考答案1.C 2.D3.B 4.D5.A 6.C7.解析:第(1)題,氣候?qū)ν寥佬纬傻挠绊懼饕w現(xiàn)在氣候影響植物生長和微生物活動等方面。第(2)題,應(yīng)從自然原因和人為原因兩方面進行分析。自然原因為黑土區(qū)年降水量較少,多大風天氣,風力侵蝕作用顯著,以及汛期流水侵蝕作用較強。人為原因為農(nóng)作物種植面積擴大造成森林、草地破壞,加劇黑土退化。第(3)題,采用滴灌技術(shù)能夠改善土壤水分條件,且滴灌對土壤的沖刷作用較弱,能夠防止過度灌溉造成水土流失。第(4)題,可從減少大氣中的揚塵,改善水質(zhì),保護生物多樣性等方面進行分析。答案:(1)夏季雨熱同期,利于植物生長;冬季較長,寒冷干燥,枯枝落葉多;微生物活動弱,枯枝落葉分解緩慢。(2)農(nóng)作物種植面積擴大,森林、草地遭到破壞,加劇黑土退化;黑土區(qū)深居內(nèi)陸,年降水量較少,地勢平坦,多大風天氣,風力侵蝕作用顯著;汛期流水侵蝕作用較強。(3)保持黑土水分,防止旱季土壤過于干燥,減輕風力對土壤的侵蝕,防止過度灌溉造成水土流失。(4)減少大氣中的揚塵,改善水質(zhì),保護生物的棲息地,有利于保護生物的多樣性。10.C 11.C 12.A13. (1)聚落B位于兩條河流交匯處,水運便利,水資源相對豐富。(2)有利影響:檸條抗旱性強,固沙效果好。不利影響:該區(qū)域氣候干旱,水資源缺乏,而檸條耗水高,水分利用率低,生態(tài)效益低。(3)改善耕作方式和灌溉技術(shù),發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè);調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),宜林則林,宜牧則牧,生態(tài)退耕;合理放牧,調(diào)整牲畜結(jié)構(gòu)和數(shù)量;保護草場,發(fā)展適應(yīng)當?shù)馗珊淡h(huán)境的特色農(nóng)業(yè)。   

相關(guān)試卷

人教版 (2019)第二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理同步練習題:

這是一份人教版 (2019)第二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理同步練習題,共12頁。試卷主要包含了選擇題,綜合題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

高中地理人教版 (2019)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展第二章 資源、環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理課后復(fù)習題:

這是一份高中地理人教版 (2019)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展第二章 資源、環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理課后復(fù)習題,共9頁。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教版 (2019)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展第二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理測試題:

這是一份人教版 (2019)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展第二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理測試題,共6頁。試卷主要包含了選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

人教版 (2019)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展第二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理精品同步練習題

人教版 (2019)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展第二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理精品同步練習題

高中地理人教版 (2019)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展第二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理優(yōu)秀課時訓(xùn)練

高中地理人教版 (2019)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展第二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理優(yōu)秀課時訓(xùn)練

人教版 (2019)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展第二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理優(yōu)秀同步訓(xùn)練題

人教版 (2019)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展第二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理優(yōu)秀同步訓(xùn)練題

高中人教版 (2019)第二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理精品課后測評

高中人教版 (2019)第二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理精品課后測評

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中地理人教版 (2019)選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展電子課本

第二節(jié) 生態(tài)脆弱區(qū)的綜合治理

版本: 人教版 (2019)

年級: 選擇性必修2 區(qū)域發(fā)展

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部