?天津市三年（2020-2022）小升初語文卷真題分題型分層匯編
03填空題（基礎(chǔ)題）
一、 偏旁部首（共2小題）
1． （2022?寶坻區(qū)）給下面字加上不同的部首組成新字，并填入括號。
（1）辟：　 　靜 　 　免
（2）非：　 　徒 　 　徊
2． （2020?天津）請你為“肖”字加偏旁，組成新的字，填寫在橫線上。
陡　 　的懸崖
勝利的　 　息
俊　 　的姑娘
彌漫的　 　煙
暢　 　的商品
元　 　佳節(jié)
　 　遙自在
　 　好的鉛筆
二、 查字典（共1小題）
3． （2020?天津）查字典填空。
“飽”按音序查字法應(yīng)查大寫字母　 　。按部首查字法應(yīng)先查　 　部，再查　 　畫?！帮枴痹谧值淅锏慕忉層校孩俪宰懔?；②充實；③充分?！熬谱泔堬枴钡摹帮枴睉?yīng)選第　 　項解釋?！帮柦?jīng)風(fēng)霜”中的“飽”應(yīng)選第　 　項解釋。
三、 漢字讀音（共2小題）
4． （2022?寶坻區(qū)）給下列加點字補齊音節(jié)。
哄h 　 　堂大笑
痕跡j 　 　
染 　 　ǎn缸
攪和h 　 　
5． （2020?天津）用“/”劃去加點字的錯誤讀音。
一唱一和（hé hè）　 　
深惡痛絕（wù è）　 　
不落痕跡（luò là）　 　
數(shù)見不鮮（shǔ shuò）　 　
翻江倒海（dǎo dào）　 　
暈頭轉(zhuǎn)向（yūn yùn）　 　
哄堂大笑（hōng hòng）　 　
興奮不已（xīng xìng）　 　
四、 看拼音寫漢字（共3小題）
6． （2022?寶坻區(qū)）依據(jù)拼音寫出漢字。
清cuì 　 　
zhí 　 　行
dān 　 　擱
通xiāo 　 　
kòng 　 　制
7． （2022?天津）看拼音，寫詞語。
（1）希望使他快活，kǒng jù 　 　使他jīng huáng 　 　，他想睡，但又睡不著，四肢像散了架。
（2）許多女性在專業(yè)lǐng yù 　 　頗有jiàn shù 　 　。
8． （2022?寶坻區(qū)）看拼音寫字，把字寫規(guī)范。
nuó　 　移
明mèi 　 　
zhí　 　行
領(lǐng)yù 　 　
五、 漢字臨?。ü?小題）
9． （2020?寶坻區(qū)）用正楷或行楷抄寫下面一段話。要求行款整齊，有一定速度。（注意段首空兩格）
漢字是中華文化傳播交流的載體。漢字之美，美在形體，點橫撇捺呈現(xiàn)精妙組合；美在聲韻，抑揚平仄傳遞音律和諧；美在意蘊，字詞句篇傳承古今文明。
　 　
六、 形近字（共1小題）
10． （2022?寶坻區(qū)）辨字組詞語。
刪 　 　
籍 　 　
柵 　 　
藉 　 　
七、 成語（共1小題）
11． （2020?天津）寫出含有“龍”字的成語。（至少寫4個）
　 　
八、 近義詞（共1小題）
12． （2022?寶坻區(qū)）請寫出下列詞語的近義詞。
摘得桂冠一 　 　 　 　
九、 詞語的理解與辨析（共1小題）
13． （2022?寶坻區(qū)）先解釋加點字的意思，再推想詞語的意思，寫在橫線上。
走馬觀花
　 　
　 　
十、 選字詞填空（共3小題）
14． （2022?寶坻區(qū)）選詞填空。
糊涂 含糊
（1）這一次不知道為什么，父親竟這樣 　 　地回答我。
宏愿 心愿
（2）年輕的僧人唐東杰布許下 　 　，發(fā)誓架橋，為民造福。
流落 流浪
（3）魯濱遜又累又餓，心里想：　 　到這種地方，怎樣活下去呢？
15． （2020?天津）選詞填空，只寫選項序號。
A，猛烈B.激烈C.強烈D.劇烈
（1）在小組討論中，我們?yōu)榱艘粋€問題，爭論得很　 　。
（2）小女孩擦著了一大把火柴，火柴發(fā)出　 　的光。
（3）洶涌的海浪　 　地拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?br /> （4）在　 　的運動后，要記得喝水。
16． （2021?和平區(qū)）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，填在句中的橫線上。（每個詞語只能使用一次）
因為 無論 然而 雖然 都 卻
高山、田野、草原，到處都有種子的蹤跡。 　 　條件多么惡劣，種子 　 　能充滿希望地生根、發(fā)芽。 　 　種子那么渺小，　 　正是在這渺小之中，　 　蘊藏著強大的力量，　 　種子具有頑強的生命力。
十一、 補全詞語（共1小題）
17． （2022?寶坻區(qū)）補全四字詞語。
五 　 　四海
　 　見天日
萬不得 　 　
不可思 　 　
十二、 改寫句子（共2小題）
18． （2020?天津）按要求改寫句子。
（1）夜晚的東方明珠真美。（改為反問句）
　 　
（2）小軍對小龍說：“明天，我請你去革命公園玩?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
　 　
19． （2021?和平區(qū)）按要求改寫句子。
（1）我既然不得不干這活兒，又有的是時間，沒有什么必要介意。（改為反問句） 　 　
（2）為了不被爸爸批評，玲玲不得不說出下午遲到的原因。（改為肯定句） 　 　
十三、 句子仿寫（共3小題）
20． （2022?天津）按要求寫句子。
（1）過了二十三，大家更忙了，春節(jié)一眨眼就到了。（仿寫句子，用上夸張的寫法）
他三天沒吃飯了，特別餓。 　 　
（2）小明問媽媽：“什么時候我才能吃上餃子？”（改為轉(zhuǎn)述句） 　 　
（3）夢想是樹，為你撐起綠蔭；夢想是光，照融寒冬白雪；夢想是 　 　。（補充成一個排比句）
21． （2020?寶坻區(qū)）按要求寫句子。
（1）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（仿寫一個夸張句）
　 　
（2）她原本白皙的臉龐因為興奮而漲得通紅，一頭長發(fā)隨風(fēng)舞動。（仿寫句子，突出人物的外貌或表情）
　 　
（3）這未來，應(yīng)該是把握在我們自己手中，而不是被網(wǎng)絡(luò)所控制、所奴役。（照樣子，運用加點的詞語寫一句話）
　 　
（4）不耕耘怎么有收獲？不探索怎會有發(fā)現(xiàn)？（改為陳述句）
　 　
（5）寫一句畢業(yè)贈言，表達對老師、同學(xué)或母校的惜別之情。
　 　
22． （2020?天津）依照下面句子的格式和含義續(xù)寫兩句話。
花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片陰涼；風(fēng)從秋走過，雪從冬走過。啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么？
十四、 擴句和縮句（共1小題）
23． （2022?寶坻區(qū)）按要求寫句子。
（1）著名數(shù)學(xué)家華羅庚1956年在北京大學(xué)做了激動人心的演講。（縮寫句子）
　 　
（2）沒有當(dāng)年作文上的九十八個紅雙圈，會有我今天的一切嗎？（改為陳述句）
　 　
（3）心情不同，對身邊事物的感受也會有所不同。請根據(jù)所給情境，就下面兩種狀態(tài)，分別寫幾句話。
刮風(fēng)
心情好：　 　
心情不好：　 　



參考答案與試題解析
一、 偏旁部首（共2小題）
1． （2022?寶坻區(qū)）給下面字加上不同的部首組成新字，并填入括號。
（1）辟：　僻　靜 　避　免
（2）非：　匪　徒 　徘　徊
【解答】給字加偏旁組成新字并填入括號組成詞語，如給“辟”加“亻”，組成“僻靜”的“僻”。
故答案為：
（1）僻 避；
（2）匪 徘。
2． （2020?天津）請你為“肖”字加偏旁，組成新的字，填寫在橫線上。
陡　峭　的懸崖
勝利的　消　息
俊　俏　的姑娘
彌漫的　硝　煙
暢　銷　的商品
元　宵　佳節(jié)
　逍　遙自在
　削　好的鉛筆
【解答】故答案為：
峭 消
俏 硝
銷 宵
逍 削
二、 查字典（共1小題）
3． （2020?天津）查字典填空。
“飽”按音序查字法應(yīng)查大寫字母　B　。按部首查字法應(yīng)先查　饣　部，再查　5　畫。“飽”在字典里的解釋有：①吃足了；②充實；③充分?！熬谱泔堬枴钡摹帮枴睉?yīng)選第?、佟№椊忉尅！帮柦?jīng)風(fēng)霜”中的“飽”應(yīng)選第?、邸№椊忉?。
【解答】“飽”按音序查字法應(yīng)查大寫字母B。按部首查字法應(yīng)先查“饣”部。再查5畫?！熬谱泔堬枴钡摹帮枴币馑际浅宰懔??！帮柦?jīng)風(fēng)霜”的“飽”意思是充足。
故答案為：
B 饣 5 ①③
三、 漢字讀音（共2小題）
4． （2022?寶坻區(qū)）給下列加點字補齊音節(jié)。
哄h 　ōng　堂大笑
痕跡j 　ì　
染 　r　ǎn缸
攪和h 　uo　
【解答】“哄堂大笑”的“哄”應(yīng)讀“hōng”，許多人同時發(fā)出聲音；讀“hòng”時，指吵鬧；開玩笑；讀“hǒng”時，指哄騙；
“痕跡”的“跡”應(yīng)讀“jì”；
“染缸”的“染”應(yīng)讀“rǎn”；
“攪和”的“和”應(yīng)讀“huo”，攪拌；讀“hé”時，指平和，和緩；讀“huò”時，指粉狀或粒狀物摻和在一起，或加水?dāng)嚢枋钩奢^稀的東西。
故答案為：
ōng ì r uo
5． （2020?天津）用“/”劃去加點字的錯誤讀音。
一唱一和（hé hè）　hé　
深惡痛絕（wù è）　è　
不落痕跡（luò là）　luò　
數(shù)見不鮮（shǔ shuò）　shǔ　
翻江倒海（dǎo dào）　dào　
暈頭轉(zhuǎn)向（yūn yùn）　yùn　
哄堂大笑（hōng hòng）　hòng　
興奮不已（xīng xìng）　xìng　
【解答】和：huò粉狀或粒狀物摻和在一起，或加水?dāng)嚢枋钩奢^稀的東西。藕粉里～點兒糖。hé和諧；和睦。hè和諧地跟著唱。一唱一和。huó在粉狀物中加液體攪拌或揉弄使有黏性?！c兒水泥把窟窿堵上。hú打麻將或斗紙牌時某一家的牌合乎規(guī)定的要求，取得勝利。故劃去“hé”。
惡：wù討厭，憎恨，與“好（hào ）”相對：可～。è不好：～感。ě[～心]要嘔吐的感覺；亦指對人和事的厭惡態(tài)度。故劃去“è”。
落：luò掉下來，往下降：降～。là丟下，遺漏：丟三～四。不～痕跡。lào用于一些口語詞，如“落枕”、“落炕”等。故劃去“l(fā)uò”。
數(shù)：shù表示、劃分或計算出來的量：～目。shǔ一個一個地計算：不可勝～。shuò屢次：～見不鮮。故劃去“shǔ”。
倒：dǎo豎立的東西躺下來：翻濤～海。dào位置上下前后翻轉(zhuǎn)：～立。故劃去“dào”。
暈：yūn昏迷：～頭轉(zhuǎn)向。yùn太陽或月亮周圍形成的光圈：日～。故劃去“yùn”。
哄：hǒng說假話騙人：～人。hōng好多人同時發(fā)聲：～堂大笑。hòng吵鬧，攪擾：起～。故劃去“hòng”。
興：xīng舉辦，發(fā)動：～奮。xìng對事物感覺喜愛的情緒：～味。故劃去“xìng”。
故答案為：
hé è
luò shǔ
dào yùn
hòng xìng
四、 看拼音寫漢字（共3小題）
6． （2022?寶坻區(qū)）依據(jù)拼音寫出漢字。
清cuì 　脆　
zhí 　執(zhí)　行
dān 　耽　擱
通xiāo 　宵　
kòng 　控　制
【解答】故答案為：
脆 執(zhí) 耽 宵 控
7． （2022?天津）看拼音，寫詞語。
（1）希望使他快活，kǒng jù 　恐懼　使他jīng huáng 　驚惶　，他想睡，但又睡不著，四肢像散了架。
（2）許多女性在專業(yè)lǐng yù 　領(lǐng)域　頗有jiàn shù 　建樹　。
【解答】故答案為：
（1）恐懼 驚惶；
（2）領(lǐng)域 建樹。
8． （2022?寶坻區(qū)）看拼音寫字，把字寫規(guī)范。
nuó　挪　移
明mèi 　媚　
zhí　執(zhí)　行
領(lǐng)yù 　域　
【解答】故答案為：
挪 媚 執(zhí) 域
五、 漢字臨?。ü?小題）
9． （2020?寶坻區(qū)）用正楷或行楷抄寫下面一段話。要求行款整齊，有一定速度。（注意段首空兩格）
漢字是中華文化傳播交流的載體。漢字之美，美在形體，點橫撇捺呈現(xiàn)精妙組合；美在聲韻，抑揚平仄傳遞音律和諧；美在意蘊，字詞句篇傳承古今文明。
　漢字是中華文化傳播交流的載體。漢字之美，美在形體，點橫撇捺呈現(xiàn)精妙組合；美在聲韻，抑揚平仄傳遞音律和諧；美在意蘊，字詞句篇傳承古今文明?！?br /> 【解答】故答案為：
漢字是中華文化傳播交流的載體。漢字之美，美在形體，點橫撇捺呈現(xiàn)精妙組合；美在聲韻，抑揚平仄傳遞音律和諧；美在意蘊，字詞句篇傳承古今文明。
六、 形近字（共1小題）
10． （2022?寶坻區(qū)）辨字組詞語。
刪 　刪去　
籍 　書籍　
柵 　柵欄　
藉 　慰藉　
【解答】例如“刪”與“柵”，音不同，部首不同，義不同。刪：去掉文辭中的某些字句?？山M詞“刪去”。柵：讀[zhà]時，指用竹、木或鐵條等編成的圍欄?？山M詞“柵欄”。
故答案為：
刪去 書籍
柵欄 慰藉
七、 成語（共1小題）
11． （2020?天津）寫出含有“龍”字的成語。（至少寫4個）
　龍飛鳳舞 龍騰虎躍 生龍活虎 畫龍點睛　
【解答】寫出含有“龍”字的成語。
故答案為：
龍飛鳳舞 龍騰虎躍 生龍活虎 畫龍點睛
八、 近義詞（共1小題）
12． （2022?寶坻區(qū)）請寫出下列詞語的近義詞。
摘得桂冠一 　獨占鰲頭　 　一舉奪魁　
【解答】摘得桂冠：就是取得第一（冠軍）的意思。其近義詞是“獨占鰲頭”“一舉奪魁”。
故答案為：
獨占鰲頭 一舉奪魁
九、 詞語的理解與辨析（共1小題）
13． （2022?寶坻區(qū)）先解釋加點字的意思，再推想詞語的意思，寫在橫線上。
走馬觀花
　跑?！?br /> 　騎在奔跑的馬上看花。原形容愉快和得意的心情?，F(xiàn)比喻觀察事物不深入，不細致?！?br /> 【解答】走馬觀花：騎在奔跑的馬上看花。原形容愉快和得意的心情?，F(xiàn)比喻觀察事物不深入，不細致。走：跑。
故答案為：
跑。
騎在奔跑的馬上看花。原形容愉快和得意的心情?，F(xiàn)比喻觀察事物不深入，不細致。
十、 選字詞填空（共3小題）
14． （2022?寶坻區(qū)）選詞填空。
糊涂 含糊
（1）這一次不知道為什么，父親竟這樣 　含糊　地回答我。
宏愿 心愿
（2）年輕的僧人唐東杰布許下 　宏愿　，發(fā)誓架橋，為民造福。
流落 流浪
（3）魯濱遜又累又餓，心里想：　流落　到這種地方，怎樣活下去呢？
【解答】糊涂：不明事理；對事物的認識模糊或混亂。含糊：不明確；不清晰。結(jié)合（1）題語境，應(yīng)選填“含糊”。
宏愿：偉大的志愿。心愿：愿望。結(jié)合（2）題語境，應(yīng)選填“宏愿”。
流落：窮困潦倒，漂泊外地。流浪：生活沒有著落，到處轉(zhuǎn)移，隨地謀生。結(jié)合（3）題語境，應(yīng)選填“流落”。
故答案為：
（1）含糊；
（2）宏愿；
（3）流落。
15． （2020?天津）選詞填空，只寫選項序號。
A，猛烈B.激烈C.強烈D.劇烈
（1）在小組討論中，我們?yōu)榱艘粋€問題，爭論得很　B　。
（2）小女孩擦著了一大把火柴，火柴發(fā)出　C　的光。
（3）洶涌的海浪　A　地拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?br /> （4）在　D　的運動后，要記得喝水。
【解答】A，猛烈：指氣勢大，力量大。B.激烈：指（動作、言論等）劇烈。C.強烈：指極強的；力量很大的。D.劇烈：指猛烈。根據(jù)詞義，結(jié)合（1）題語境，應(yīng)選填詞語“激烈”，故填序號B。結(jié)合（2）題語境，應(yīng)選填詞語“強烈”，故填序號C。結(jié)合（3）題語境，應(yīng)選填詞語“猛烈”，故填序號A。結(jié)合（4）題語境，應(yīng)選填詞語“劇烈”，故填序號D。
故答案為：
（1）B；
（2）C；
（3）A；
（4）D。
16． （2021?和平區(qū)）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，填在句中的橫線上。（每個詞語只能使用一次）
因為 無論 然而 雖然 都 卻
高山、田野、草原，到處都有種子的蹤跡。 　無論　條件多么惡劣，種子 　都　能充滿希望地生根、發(fā)芽。 　雖然　種子那么渺小，　然而　正是在這渺小之中，　卻　蘊藏著強大的力量，　因為　種子具有頑強的生命力。
【解答】因為：表示原因或理由。
無論：表示在任何條件下結(jié)果都不會改變。
然而：是連詞。指但是；可是。對上文表示轉(zhuǎn)折。
雖然：是連詞，用在上半句，表示讓步，下半句說出正面意思，常用“可是”“但是”等詞呼應(yīng)。
都：表示總括，除疑問句外，所總括的成分放在“都”前。
卻：指推辭；拒絕。
根據(jù)字詞的意思，結(jié)合本題語境，應(yīng)依次選填詞語“無論”“都”“雖然”“然而”“卻”“因為”。
故答案為：
無論 都 雖然 然而 卻 因為
十一、 補全詞語（共1小題）
17． （2022?寶坻區(qū)）補全四字詞語。
五 　湖　四海
　重　見天日
萬不得 　已　
不可思 　議　
【解答】五湖四海 重見天日 萬不得已 不可思議
故答案為：
湖 重 已 議
十二、 改寫句子（共2小題）
18． （2020?天津）按要求改寫句子。
（1）夜晚的東方明珠真美。（改為反問句）
　難道夜晚的東方明珠不美嗎？　
（2）小軍對小龍說：“明天，我請你去革命公園玩?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）
　小軍對小龍說，明天，他請小龍去革命公園玩?！?br /> 【解答】（1）在句首加上“難道”，“真美”改為“不美嗎”，句尾加上問號。
（2）把冒號引號去掉加上逗號，“我”改為“他”，“你”改為“小龍”。
故答案為：
（1）難道夜晚的東方明珠不美嗎？
（2）小軍對小龍說，明天，他請小龍去革命公園玩。
19． （2021?和平區(qū)）按要求改寫句子。
（1）我既然不得不干這活兒，又有的是時間，沒有什么必要介意。（改為反問句） 　我既然不得不干這活兒，又有的是時間，還有什么必要介意呢？　
（2）為了不被爸爸批評，玲玲不得不說出下午遲到的原因。（改為肯定句） 　為了不被爸爸批評，玲玲只好說出下午遲到的原因?！?br /> 【解答】（1）改為反問句，把“沒有”改為“還要……呢”，結(jié)尾用問號。
（2）改為肯定句，把“不得不”改為“只好”。
故答案為：
（1）我既然不得不干這活兒，又有的是時間，還有什么必要介意呢？
（2）為了不被爸爸批評，玲玲只好說出下午遲到的原因。
十三、 句子仿寫（共3小題）
20． （2022?天津）按要求寫句子。
（1）過了二十三，大家更忙了，春節(jié)一眨眼就到了。（仿寫句子，用上夸張的寫法）
他三天沒吃飯了，特別餓。 　他三天沒吃飯了，餓得前胸貼后背?！?br /> （2）小明問媽媽：“什么時候我才能吃上餃子？”（改為轉(zhuǎn)述句） 　小明問媽媽什么時候他才能吃上餃子。　
（3）夢想是樹，為你撐起綠蔭；夢想是光，照融寒冬白雪；夢想是 　水，形成無邊的?！?。（補充成一個排比句）
【解答】（1）考查了句子的仿寫。例句中，將時間過的之快進行了夸大，運用了夸張的手法，據(jù)此仿寫。
（2）考查了改寫句子。將冒號與引號刪去。將“我”改為“他”，將“？”改為“?！?br /> （3）考查了補充句子。結(jié)合夢想的特點，想想夢想還可以是什么，怎么樣，然后補充句子。
故答案為：
（1）他三天沒吃飯了，餓得前胸貼后背。
（2）小明問媽媽什么時候他才能吃上餃子。
（3）水，形成無邊的海。
21． （2020?寶坻區(qū)）按要求寫句子。
（1）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（仿寫一個夸張句）
　三兒昨天哭得快要斷氣了?！?br /> （2）她原本白皙的臉龐因為興奮而漲得通紅，一頭長發(fā)隨風(fēng)舞動。（仿寫句子，突出人物的外貌或表情）
　她那一雙水汪汪的眼睛瞪得更圓了，眼睛里滿是疑惑，睫毛也隨著輕顫?！?br /> （3）這未來，應(yīng)該是把握在我們自己手中，而不是被網(wǎng)絡(luò)所控制、所奴役。（照樣子，運用加點的詞語寫一句話）
　這個故事告訴我們要征服困難，而不是被困難征服?！?br /> （4）不耕耘怎么有收獲？不探索怎會有發(fā)現(xiàn)？（改為陳述句）
　不耕耘不會有收獲，不探索不會有發(fā)現(xiàn)?！?br /> （5）寫一句畢業(yè)贈言，表達對老師、同學(xué)或母校的惜別之情。
　相逢何必曾相識，相識何必曾相知。既然我們已經(jīng)相逢，既然我們已經(jīng)相知。就讓我們記住此時此刻此情此景?！?br /> 【解答】（1）句子的形式是：誰怎么樣，注意寫成夸張句。
（2）句子的形式是：誰怎么樣，注意寫出人物的外貌或表情。
（3）考查了造句，“而不是”表示與前文表達的意思不一致，注意分析。
（4）考查了改為陳述句，去掉“怎么”，加“不會”，去掉“怎”，加“不”，問號改為句號。
（5）注意根據(jù)要求，寫一句畢業(yè)贈言，注意表達對老師、同學(xué)或母校的惜別之情即可。
故答案為：
（1）三兒昨天哭得快要斷氣了。
（2）她那一雙水汪汪的眼睛瞪得更圓了，眼睛里滿是疑惑，睫毛也隨著輕顫。
（3）這個故事告訴我們要征服困難，而不是被困難征服。
（4）不耕耘不會有收獲，不探索不會有發(fā)現(xiàn)。
（5）相逢何必曾相識，相識何必曾相知。既然我們已經(jīng)相逢，既然我們已經(jīng)相知。就讓我們記住此時此刻此情此景。
22． （2020?天津）依照下面句子的格式和含義續(xù)寫兩句話。
花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片陰涼；風(fēng)從秋走過，雪從冬走過。啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么？
【解答】例句是排比句，仿照句子的格式和含義續(xù)寫兩句話。
故答案為：
翠綠的春天，小草萌發(fā)，百花盛開，美麗的自然勃發(fā)出生機與朝氣；火紅的夏天，驕陽似火，萬物生長，熱烈的自然綻放出活力和激情；金黃的秋天，天高云淡，果熟稻香，成熟的自然收獲著自豪與榮光；潔白的冬天，水瘦山寒，玉樹瓊枝，沉默的自然孕育著希望與夢想。
十四、 擴句和縮句（共1小題）
23． （2022?寶坻區(qū)）按要求寫句子。
（1）著名數(shù)學(xué)家華羅庚1956年在北京大學(xué)做了激動人心的演講。（縮寫句子）
　華羅庚做了演講?！?br /> （2）沒有當(dāng)年作文上的九十八個紅雙圈，會有我今天的一切嗎？（改為陳述句）
　沒有當(dāng)年作文上的九十八個紅雙圈，不會有我今天的一切?！?br /> （3）心情不同，對身邊事物的感受也會有所不同。請根據(jù)所給情境，就下面兩種狀態(tài)，分別寫幾句話。
刮風(fēng)
心情好：　陽光明媚，微風(fēng)拂面，風(fēng)中夾雜著鳥兒的歌聲，花朵的芬芳?！?br /> 心情不好：　狂風(fēng)吹過，是如此的刺骨，讓人的雞皮疙瘩掉了一地。但是，它走過的地方，花兒都謝了，鳥兒都慌忙地逃走了?！?br /> 【解答】（1）考查了縮句。把修飾語去掉即可。
（2）考查改寫陳述句。去掉語氣詞“嗎”，加上否定詞“不”，句末問號改為句號即可。
（3）不同的心情來看同樣的景物，感受就會不一樣。因此人物的心情可以通過環(huán)境描寫間接表達出來。這就是借景抒情的寫法。
故答案為：
（1）華羅庚做了演講。
（2）沒有當(dāng)年作文上的九十八個紅雙圈，不會有我今天的一切。
（3）陽光明媚，微風(fēng)拂面，風(fēng)中夾雜著鳥兒的歌聲，花朵的芬芳。
狂風(fēng)吹過，是如此的刺骨，讓人的雞皮疙瘩掉了一地。但是，它走過的地方，花兒都謝了，鳥兒都慌忙地逃走了。

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