
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了哥白尼的“日心說(shuō)”都知道地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還在公轉(zhuǎn),那什么是地球的公轉(zhuǎn)?地球的公轉(zhuǎn)有什么影響?我們?nèi)粘I钪械乃募咀兓c地球的公轉(zhuǎn)有關(guān)系嗎?
模擬地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。
(1) 準(zhǔn)備一個(gè)塑料小球(乒乓球),在球上畫(huà)一條“赤道”,在正上方點(diǎn)一個(gè)圓點(diǎn),代表“地軸”。
(2) 準(zhǔn)備一個(gè)圓盤(pán)作為公轉(zhuǎn)的軌道。
(3) 讓小球在圓盤(pán)中自西向東運(yùn)動(dòng)起來(lái),觀察小球的運(yùn)動(dòng),并記錄。
地球公轉(zhuǎn)軌道距離與時(shí)間
同一時(shí)間地球南北半球的季節(jié)
(1)四季變化與地球距離太陽(yáng)的遠(yuǎn)近無(wú)關(guān)。
(2) 四季變化確定與公轉(zhuǎn)有關(guān)。
在模擬實(shí)驗(yàn)中,我們是怎樣模擬地球的運(yùn)動(dòng)的?
我們用乒乓球模擬地球,用一個(gè)圓盤(pán)作為公轉(zhuǎn)的軌道,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)把圓盤(pán)傾斜,表示地軸是傾斜的,讓乒乓球一邊自轉(zhuǎn)一邊公轉(zhuǎn)。
通過(guò)觀察圖片、模擬實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)分析,我們對(duì)地球公轉(zhuǎn)的特點(diǎn)有了什么新的認(rèn)識(shí)?
地球自西向東繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn);公轉(zhuǎn)過(guò)程中地球在不停地自轉(zhuǎn);地球地軸傾斜的方向總是不變的;公轉(zhuǎn)一周是一年并且產(chǎn)生四季變化;地球公轉(zhuǎn)軌道是橢圓形的。
這是一份教科版 (2017)六年級(jí)上冊(cè)6.地球的公轉(zhuǎn)與四季變化習(xí)題課件ppt,共8頁(yè)。
這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)六年級(jí)上冊(cè)6.地球的公轉(zhuǎn)與四季變化習(xí)題課件ppt,共18頁(yè)。
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